三年級寫景作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的三年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
三年級寫景作文1
我的家鄉(xiāng)在湖北省隨州市，是炎帝神農(nóng)故里，編鐘古樂之鄉(xiāng)，是個風景優(yōu)美的地方。在我眼里，最美的要數(shù)白云湖。
漫步白云湖堤岸，首先映入眼簾的是一排柳樹，長長的柳條垂下來像用梳子梳過一樣，美麗極了。
一些不知名的鳥兒在林間飛來飛去，在不經(jīng)意間，一只鳥"嗖"的一聲從你面前飛過，把你嚇一跳。
湖岸邊有人在垂釣，雖然這個季節(jié)不釣魚的好時候，但這些釣魚人似乎仍樂在其中。
各種各樣的游船猶如一只只巨大的水鳥，自由自在地漂浮在無邊無際的水面上，我甚至還看見有野鴨在水中嬉戲，還有些人劃著小舟在捕魚，悠然自得。放眼湖對岸，一排排現(xiàn)代化的大樓拔地而起，一片片黃綠相間的樹林仿佛畫家手中的水彩畫，讓人心馳神往。
回首白云湖堤岸，新安裝的一排排編鐘形狀的路燈襯出隨州城的古色古香，岸上是川流不息的車流，顯示出現(xiàn)代的繁華。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的白云湖。
三年級寫景作文2
夏天的菜園熱鬧非凡，各種各樣的蔬菜正在開豐收舞會呢！
辣椒小姐穿著紅袍，正緩緩地走出來，格外引人注目。西紅柿也熟透了，掛在樹上，像一個個小燈籠。玉米裹著一件綠衣裳，款款地走出來，像一位綠衣大人。黃瓜也熟了，碧綠碧綠的非常誘人，真讓人想上去咬一口。樹上的知了一直在“知了，知了，知了……”地叫著，好像是在為它們伴奏呢！大青蟲也陶醉在這個菜園里，它趴在葉子上一動不動。
我提著籃子走進菜園，一邊采摘著蔬菜，一邊歡快地哼著歌……
我喜歡夏天的菜園，走進菜園，我仿佛也成了里面的一只蟲子，正在跟它們熱情地打招呼呢！
夏天的菜園真讓人流連忘返！
三年級寫景作文3
我們的汽車行駛在盤山公路上，車子左拐右拐真好玩。下午游覽了麗江古城，古城好大，里面的商品看得眼花繚亂。我買了水晶鏡，我還教媽媽怎么辨別，往鏡子上哈口氣，水氣馬上消失就是真的。
古城的巷子很多，上廁所時，我們迷路了，媽媽說不要緊，沿著那條河逆水而上就可以到達四方街，也就是入口。后來導(dǎo)游找到我們了，我們就去喝紅茶，哪個胖金妹口才真好，象說相聲似的。
在珠寶店“唱歌”時碰見了媽媽的同事和我們樓下的阿姨，真巧她們也來云南旅游了。
三年級寫景作文4
我的老家在千里之外的貴州，是一個小鎮(zhèn)，叫南明。我很小的時候就和爸爸、媽媽來到了廣東，對家鄉(xiāng)的情況不很了解，看了爺爺?shù)淖詡鳌肚闉⑸洁l(xiāng)》一書后，才知道家鄉(xiāng)的泥巴路和木瓦房，才知道那里還有小朋友因家里沒有錢上不了學(xué)。前年冬天，我和爸爸、媽媽懷著思鄉(xiāng)之情回老家過年。回到老家時，天空正飄著雪花，飛雪迎春，我們與爺爺、奶奶團園，過了一個愉快的春節(jié)。這次回老家，我看到家鄉(xiāng)有了翻天覆地的變化，家家有了彩色電視機、電話機……原來凹凸不平的泥巴路也變成了嶄新的水泥路，有的木瓦房光榮地“退休了”，改建成了小洋樓，剩下的木瓦房也大都裝修得很漂亮。家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親都過上了幸福美好的生活，爺爺書中描寫的貧窮落后的景象已被現(xiàn)實吞沒了。在離開老家回廣東的時候，家鄉(xiāng)的天空仍飄著美麗的雪花。瑞雪兆豐年。我想，在改革開放春風吹拂下，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的明天會更美好。
三年級寫景作文5
一天清晨，在一個公園里，一輪紅日高高升起，在遠處的沙丘旁聳立著棵棵松樹，公園里有一個大湖，大湖中央有一個島，到的名字叫湖心島。島上有一個紅色的亭子，亭子旁邊的花草木長得十分茂盛。在亭子里時不時的可以聽見鳥兒的歌唱。
麗麗，冬冬，小明和軍軍到公園里來玩，他們想不出來玩什么游戲。小明提示說：“咱們賽跑吧，還能鍛煉一下身體!”大家都贊成。于是，四個號朋友就開始賽跑了。小明最高，跨的步子也最大，跑起來當然最快了。突然他們看到有一位老爺爺在耍劍，老爺爺耍了一會突然停了下來，他在看什么呢?原來他在看另一位老爺爺在打太極拳。哪位耍劍的老爺爺心里想：“他打得可真好哇!要是能讓他教教我，那該多好哇!”
突然遠處傳來了一陣陣輕柔的歌聲，一看原來是兩位年輕人在放聲高唱《豐收揚》。
公園的早晨真熱鬧呀!
三年級寫景作文6
我姥姥家后面有一條小河，小河的水藍得像一條藍色絲帶，我最喜歡這條小河了！
早上，小河風平浪靜，靜得可以聽到水的流動聲�；ɑú莶菟耍~兒也做著美夢。我和小伙伴們在小河邊做游戲，在小河里捉魚，扔石子，玩得開心極了！
下午，在太陽的照耀下，河水暖暖的。大家都在清得可以看見水底沙石的小河中里游泳�？粗粗�，我情不自禁地換上了游泳服，跟大家一起去游泳了。就這樣玩著玩著，天漸漸暗了下來，大家依依不舍地告別小河回家了，我也被姥姥叫回了家。
晚上，星輝灑在河面上，河水靜靜地流淌著，偶爾能聽見青蛙呱呱的叫聲，草叢里還有不知名的小蟲子在淺吟低唱，它們打破了小河的寧靜。
我喜歡夏天的小河。
三年級寫景作文7
有人喜歡一望無際的大海，有人喜歡芳香的花田，還有人喜歡滿地樹葉的紅楓樹林，而我喜歡平凡而又普通的梯田。
說平凡，其實還挺有名的呢!但是它也是一塊農(nóng)田。好了，我們現(xiàn)在來說梯田吧!早晨，太陽還沒露出臉時，梯田似乎披上了銀色的斗篷，想一個風流倜儻的大俠，行走江湖，闖蕩天下。
中午，太陽紅得像熟透的蘋果，梯田又披上了金黃色的襯衫，又想變成了“大富翁”，哈哈，一“手”拿著金子，一“手”拿著金色象牙錢包。哇，真像個有錢人。
晚上，月亮彎成象牙，梯田又換上了純銀色的衣裳，哇，你猜我又看見了什么?原來是一個美麗的少女呀!穿著銀色的短裙，披著長發(fā)，真漂亮啊!
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的龍脊梯田!
三年級寫景作文8
春天是一個美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。
走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。
校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。
【批改評語】
好!校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開放的花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態(tài)的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐后、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服。
三年級寫景作文9
今天早上，天氣驟然變冷，大塊大塊似的烏云在天空中移動。到了中午，大片大片的雪花便從空中落下來，像玉一樣潤，像霧一樣輕，在天空中無拘無束的蕩漾著。雪紛紛揚揚地下著，為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，透過稀疏的雪簾望去，遠處的高樓大廈隱隱約約，就像在云里一樣，顯得異常美麗。大地慢慢換上了潔白的銀裝，一陣風起，卷起雪花，只看見灰色的底子上游動著千千萬萬的雪點。
雪慢慢的停了，街上的雪不知道有多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，像一曲美妙的音樂。樹枝上掛滿了雪絨絨的冰條，這時有人輕輕晃動樹木，玉屑班的雪沫兒便隨風輕輕飄散，美不勝收。孩子們像出籠的小鳥，快活極了。
三年級寫景作文10
秋天是個豐收的季節(jié)，水果成熟了，稻谷豐收了，動物們也開始忙了……
秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠，蘋果穿著雨阿姨送給它們的珍珠衫，葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累�。�
秋天的樹葉也是多彩的�？�，山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子，在風中翩翩起舞呢！唯有松樹阿姨穿著油亮亮的綠衣裳在笑，仿佛在說：“瞧，只有我還是穿著漂亮的綠衣裳！”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭，正如“霜葉紅于二月花”。
一片片田野像金色的海洋，輕輕的秋風吹過，稻谷笑彎了腰，高梁低下了頭，玉米長長的胡子飄呀飄�？�，辛勞的農(nóng)民伯伯們正忙著收割呢！
秋天也給動物們發(fā)來了信息：大雁群群南飛，青蛙慢慢進洞，松鼠忙著摘果……
秋天的顏色是多彩的，秋天的果實是多樣的，我愛美麗的秋天。
三年級寫景作文11
在一塊貧瘠的荒地上，一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子，在她的精心照料下，這塊荒地搖身一變，變成了四季充滿生機的百草園。這里也便成了我最喜愛的地方。
春天，我和伙伴們在這里追蝴蝶、捉蟋蟀，幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天，爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上，戴上柳枝帽，當解放軍抓特務(wù)。
秋天，是果樹飄香的季節(jié)，我便像孫悟空鉆進王母娘娘的蟠桃園一樣，大飽口福。
冬天，雪花肆無忌憚地飄著，狂風不知疲倦地吹著，太陽公公像睡著了似的，可奶奶的百草園卻不甘寂寞。
瞧！梅花在冰雪中怒放，大樹在狂風中屹立，還有許多不知名的花草樹木也競相開放，就像一場別開生面的選美比賽！
三年級寫景作文12
春天隨著落花走了，夏天隨著歡快的.知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天，這是一個美麗的夏天。
盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會燒壞了它們的翅膀。整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。傍晚，太陽西斜了，不知道從什么地方飄過幾朵云彩，天空被染得更加華麗了，各種形狀、各種色彩，變化多端。晚霞彌漫了大半個天空，仿佛一幅雄偉壯觀的五彩畫卷。
啊，讓人又喜又惱的夏天，我喜歡你的美麗，但不喜歡你的火熱，多么希望你能涼爽一點啊！
三年級寫景作文13
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)開開心心地一起到美麗的千樹園游玩。
走進千樹園，映入眼簾的是滿眼蒼翠。雖然此時已是冬天，可千樹園里到處都是綠的海洋，花的世界。這兒的成千上萬的樹，品種繁多。你看，一棵棵粗壯的大榕樹盤根錯節(jié)，要十幾個人才能合抱起來。
樹林旁邊有一條彎彎的小溪，清澈見底的溪里游著一群群快活地小魚三五成群游過來游過去尋找食物，可愛極了。
千樹園是一個依山傍水，千樹云集，讓人增長知識的好地方。
三年級寫景作文14
今天，下雪了，我在家里就看見白色的雪花從天而降，就像一個個小精靈在快樂的舞蹈。
我來到了學(xué)校，看見遍地的雪花，像一個白色的毯子鋪在地上，我到了班里，班長帶我們下去看雪，我們來了操場，看見柳樹和青松都蓋上了一層面被，特備好看，令人心曠神怡。
下午，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)又下雪了，我去了操場，看見化了的雪，又有了，我們都往操場跑去，操場又變成了快樂的海洋，孩子們的天堂了！可是不一會學(xué)又化了，我們都說：“還沒玩夠，怎么又化了�！蔽覀兌歼�沒完夠，這是上課鈴響了，我們都跑到了教室，這時候老師來了，我們就很快做到了座位上，我們又開始認真的上課了。
回到家，我反反復(fù)復(fù)的在想這次下的雪，我喜歡這次下的雪，希望下次下的雪可以更大一些，可以玩得更加高興、開心。
三年級寫景作文15
一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風飄動著，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。
即使天旱，這條小河也不會干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。
兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場的那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時，你還能看到一些體育組的老師在釣魚。對了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會飛走，反而擺了個POSS，好似在�？�。
我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。
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