實(shí)用的一年級(jí)春游作文匯總5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一年級(jí)春游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)春游作文 篇1
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
早上8點(diǎn)鐘,我們高高興興地坐上車。在車上,我和伙伴們一起分享零食,說笑話可開心了。
過了40分鐘左右就到了目的地——神秘島。我們便下車排好隊(duì)進(jìn)入了神秘島。 進(jìn)入神秘島后,老師交代了一些注意事項(xiàng)后我們就開始玩了。
首先玩“小飛船”,一按開關(guān)飛船就飛起來,,好像人都飄起來啦!好好玩。
接著玩火車,火車開起來很慢,好像蝸牛在爬
最后去鬼屋,鬼屋里面的“鬼”很可怕,嚇得我兩腿發(fā)軟,心驚膽顫!
這次春游我即高興又驚怕,感覺很刺激,真好玩!以后有機(jī)會(huì)我很想玩一次。
一年級(jí)春游作文 篇2
昨天,我和我的小伙伴們一起去杭州植物園春游。我在植物園里看到了很多花,有黃色的、紅色的、橘色的、紫色的、還有白色的。
中午,我們酷寶小隊(duì)在一棵大樹下鋪開野餐墊吃自已帶的午飯,不過這個(gè)午飯沒有米飯,而是各種好吃的零食:有面包、牛奶、西紅柿、巴旦木等,我們一起分享各自帶來的食物。后面老師帶我們?nèi)⒂^了韓美林藝術(shù)館、杜鵑花展和觀魚館。我還從觀魚館里看到了許多魚,其中有一條大黑魚特別大,看上去都有我這么長了,真是少見!
我們?nèi)ビ^魚館經(jīng)過了一片水杉林,水杉樹長得筆直筆直的,比我站直了還要直。我還在水杉林里撿到了一塊水杉皮,水杉皮很硬很硬,我聞了聞,有股香香的味道,我決定將它帶回家。離開植物園準(zhǔn)備回學(xué)校的時(shí)候,我們都乖乖的坐上了大巴車。昨天的植物園之旅過得真開心。
一年級(jí)春游作文 篇3
春天,老師帶我們?nèi)バM獯河。我們先來到一條小路旁。一陣微風(fēng)吹來,路邊美麗的小野花們翩翩起舞地向我招手,似乎在說:“歡迎光臨!”多么美的小東西呀,這些花兒讓春天更加生機(jī)勃勃了。
沿著小路,我們又來到了桑田邊。桑枝條上探出了嫩芽,使我們看到了春的希望。桑田的兩岸長著金黃色的油菜花,在它們的上面有一群可愛的小蜜蜂,正在不停地忙著采蜜,真不愧是“采走了香的粉,釀出了甜的蜜”的能手。勞動(dòng)也是春天的一部分。
最后,我們來到了初中的門口,看到了那扇門上插著幾面繽紛的彩旗,它們正在自由自在地隨風(fēng)飄蕩,我止不住想,如果能和彩旗一樣迎著風(fēng)飄來飄去,那該有都快樂呀!
真是一次快樂的春游。
一年級(jí)春游作文 篇4
4 月28日星期天,我們一年九班的同學(xué)去三水荷花世界春游。我看到那里的東西非常多。陳老師組織我們?nèi)ネ鏅C(jī)動(dòng)游戲,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、小火車,激戰(zhàn)鯊魚島,我最喜歡玩激戰(zhàn)鯊魚島了,因?yàn)檫@個(gè)游戲可以鍛煉我的瞄準(zhǔn)能力,很好玩。還有海盜船和恐怖龍嘴,因?yàn)樘碳ち,陳老師沒有讓我們?nèi)ネ。然后,陳老師組織我們?nèi)ズ苫▌隹刺璞硌,其中有三個(gè)姐姐在轉(zhuǎn)呼啦圈,她們除了能用手、腰轉(zhuǎn)呼啦圈,還能用腳來轉(zhuǎn),還可以從腰一直轉(zhuǎn)到手,我很奇怪她們是怎么練出來的呢?看完跳舞表演之后,陳老師讓我們坐下來吃東西,大家都想請(qǐng)陳老師吃自己帶來的零食,陳老師很高興,但是沒有要。
接下來,陳老師說:“一年九班的.同學(xué)吃完了沒有?”大家一起回答:“吃完啦!”然后,陳老師讓我們排隊(duì),說:“水喝完的同學(xué)去荷花劇場的小賣部買水。”陳老師強(qiáng)調(diào)說:“不能買玩具和糖果。”有幾位同學(xué)去買水的時(shí)候買了玩具或糖果,被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一位同學(xué)告訴了陳老師,陳老師嚴(yán)肅地批評(píng)了那幾位同學(xué)。然后,那幾位同學(xué)改正了。最后,我們回到停車場,陳老師叫我們一個(gè)一個(gè)上車,按照來的位置坐好,大家坐好后,司機(jī)叔叔就開車了。坐著坐著,我就睡著了,等我醒來了之后,我發(fā)現(xiàn)快回到學(xué)校了,陳老師給我們布置了圖畫日記和上傳作文的作業(yè),然后我們就開開心心的回家了。
一年級(jí)春游作文 篇5
在萬物復(fù)蘇的春天,我們這群生機(jī)勃勃的孩子,來到了春意盎然的太子灣公園。
目之所及,哪里都是彩色的。天空還有些濕漉漉的,散發(fā)著春的氣息。向遠(yuǎn)處眺望,寬闊的草坪,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,連綿起伏的山嶺,令人心曠神怡。
春天的太子灣是花的海洋。說起太子灣,就會(huì)令人立刻想起郁金香 。不錯(cuò),這里種植著各種各樣的郁金香。金黃的,鮮紅的,紫羅蘭色的,多得數(shù)不清 。道路兩旁還種著粉色的櫻花,給公園增添了一份淡雅的色彩。
我喜歡淙淙的流水,我喜歡清澈的小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水,清可見底,還會(huì)時(shí)不時(shí)游過幾條小魚。用手去碰一碰,呵,這水真涼爽。如此的美景,誰不想把它永遠(yuǎn)留下呢?同學(xué)們都拿出了照相機(jī),在這小學(xué)最后一次春游里,拍下了一張張珍貴的照片。
欣賞了風(fēng)景,大家就席地而坐,分享帶來的食物了。樹林里不時(shí)地傳來陣陣笑聲。
離開了這詩情畫意的太子灣公園,我不禁為現(xiàn)在的人們注意環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)而感到十分高興。這樣下去,真的就要像歌里唱得那樣:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”
有人對(duì)我說過,小學(xué)的生活是最難忘的?磥碚娴氖沁@樣。在這小學(xué)最后一次春游里,我看到大家都是那么得不想離開小學(xué)的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@份友誼吧!
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