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    初二寫景作文

    時間:2021-07-12 14:23:09 初二 我要投稿

    實用的初二寫景作文匯總6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初二寫景作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的初二寫景作文匯總6篇

    初二寫景作文 篇1

      秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

      秋,果真是碩果累累。

      拉開窗簾,當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗內(nèi),投在那個書桌上,我仿佛已經(jīng)聞到了一絲夏日的氣息。溫暖的陽光而不至于炎熱,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的腳步正在靠近。看來,我對夏季的喜愛已經(jīng)超過了平時所說的最喜歡的秋季了。

      不知道,我為什么對夏天有著如此一份獨特的愛憐,說不出來,也表達(dá)不出。我就喜歡一個人在中午太陽最強烈的時候,靜靜地靠在窗戶邊坐著,沒有一絲風(fēng)吹過。就這樣,看著藍(lán)天上的白云一動不動地飄在那兒,什么也不想,就單單剩下這個世界和我一個人存在。我家窗外有一片樹林,好像懂得人心,站在那兒不搖晃,不發(fā)出一絲聲響,任白云小鳥在他們頭上掠過。每次,我都希望時間在這刻停住,永遠(yuǎn)也不要繼續(xù),就這樣,融入到這個世界中去。

      夏日,就應(yīng)當(dāng)是靜謐的,不需要風(fēng)的做伴,這會打破一切靜止的畫面,不需要與別人分享,這樣的美麗就會減少一分,不需要蟬鳴的演奏,這樣會增加不協(xié)調(diào)的聲音。就只需明媚的陽光,高高的天空與漂浮的云朵和我這一個觀賞者就夠了,就因這樣,我對這情景越來越喜愛,把我所有的感情傾注于它,已不是用“喜愛”二字來形容的。只能用心靈來訴說……

      觀賞已經(jīng)不足夠了,更多的是感受。因為它靜,在這時沒有了喧騰;因為它美,所以沒有了煩惱;因為它柔,這時沒有了苦澀。這樣的畫面足以讓許多的不痛快悄然而去。靜靜的,連呼吸都不能大意。美美的,快樂蕩漾與臉上。柔柔的,溫暖的陽光就如果子一樣酸甜。

      這個夏季,跟隨著藍(lán)天白云的腳步,我一同而去。沒有喧騰,沒有煩惱,更沒有苦澀……

    初二寫景作文 篇2

      經(jīng)過長達(dá)三小時的車程以后,我們一行人終于浩浩蕩蕩的開到了黃山山腳下,因為要趕時間,所以我們來不及休整,匆匆用了午飯后就準(zhǔn)備開始上山。動身前,導(dǎo)游特意提醒到,一定要買好雨衣和干糧,因為山上天氣多變,與說來就來,必須有防御措施才行,而且我們明天早上還要去黃山的最高頂看日出,如果明天一早再動身上山,那可就遲了,所以我們晚上必須得住宿山上,而因為畢竟是在山上嘛,條件有限,所以是不提供晚餐的。于是一行人老老少少都開始給自己的包里裝著這兩樣必備品。我和爸爸一樣都沒帶,這可急壞了我們,我一眼瞥到路邊有個兜售雜貨物的小店,便拉著爸爸一起去買。這是,爸爸瞧見店里有賣黃山拐的,便也想去買一個。但我怕別人看見笑話我們,就執(zhí)意不要?晌业降资寝植贿^爸爸,不管我找什么借口搪塞,爸爸都解釋得有板有眼的,于是我只好買了一個,而且同時在心里想到,如果有人笑,就說這時代給同學(xué)的一個小紀(jì)念品吧。

      我們準(zhǔn)備好登山用品,便隨著導(dǎo)游齊齊來到后山的索道口。在來黃山的路上,我們就一直聽導(dǎo)游說,黃山是后山險峻,前山秀麗,以至于在來到索道口要坐索道上山時,我們一點也不奇怪。因為實在是太險了嘛,這么險的山,誰敢去開發(fā)呢?只好任其一直險峻著。

      以前在很多登山景點中,也因為沒有路,坐過幾次纜車上山,所以我對即將要坐的纜車一點也不新鮮?傻任乙姷近S山的纜車后,才不得不驚嘆叫絕。那魚我之前坐過的纜車都不一樣,以前坐的那些纜車,一個距離一個就只有那么幾米,小小的空間,最多可以坐四人。而眼前的纜車,顯然要比那些小纜車大許多,可以坐的也不只四人了,我快速的看了眼說明,好像是說,此纜車可容納一百人左右。最令人吃驚的是,整整那么長的索道上就只有我們這一個纜車,我想,大概是怕危險吧,畢竟要這么多人呢,萬一出事故了,那可不是鬧著玩的,估計是等著一輛安全抵達(dá)了,才會再發(fā)一輛吧。

      容不得我多想,纜車就載著我們緩緩開動了。纜車的速度并不快,可到底是五岳之一的黃山,即使是坐著這么平緩的纜車,我也依然能感到黃山山峰的波瀾起伏。正當(dāng)我習(xí)慣了纜車保持半傾斜的狀態(tài)慢慢上升時,纜車乍一下又開始往下滑去,這猛地一晃,引得全車人都驚呼起來。在我還處于驚嚇之中時,只見周圍的人都拿起相機(jī)開始拍照,我也忙拿出相機(jī),同他們一起一邊拍照一邊欣賞著黃山的奇景。放眼望去,四周青松一片,遠(yuǎn)處的高峰一座連一座。記得導(dǎo)游來時曾說,黃山共有七十二峰,各峰有各自的特點,各峰又積聚了其他名山的姿態(tài)。我在半空中向下俯視、向遠(yuǎn)眺望,仿佛真的見到了好多好多名山。

      出了纜車,我們就真正踏上了黃山,還真如導(dǎo)游所講的,黃山的氣候十分宜人。清風(fēng)徐徐,綠蔭綿綿,許多穿的薄的人都開始往身上加衣服,誰都不敢想象,這酷暑時節(jié)還有如此涼爽的室外溫度。

      我們?nèi)サ牡谝粋地方叫做“排云亭”,一個普普通通的小亭子,可這卻是一個難得的觀景好地方。我們一起向下望去,峰與峰底之間夾出一個細(xì)窄的幾乎看不見的峽谷,綠谷深不見底,一旁的導(dǎo)游告訴我們,那叫“西海大峽谷”,現(xiàn)在正在籌建中。導(dǎo)游把手中的旗子指向綠蔭中一條曲曲盤旋的小路,然后對我們說道,那就是通往“西海大峽谷”的路,一會給大家一小時的自由活動時間,能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn),但一定要記住一小時以后在這里集合。

      還不等導(dǎo)游說罷,我便率先向下走去,一下子沖在了眾人的前頭。我沿著這條路向前走去,匍匐下了一會山后,又變成了耗人體力的上山路,走著走著,我就有些撐不住了,也沒有了剛來的那股沖勁。我回過頭一看,爸爸還有好些人早都走不動了,有多半的人都已經(jīng)坐在原地歇著了,只剩下我還有少數(shù)幾個人還在堅持著。我們歇了一會兒后,又繼續(xù)往前走去,不多久就見到了一個奇景,兩塊大石斜斜的靠在一起,中間夾出一點點縫隙,而腳下的路,就是傳向那里面的。我一步步穩(wěn)穩(wěn)的走過去,只覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí),一個趔趄手一把扶住石壁,感覺潮潮的,再仔細(xì)一看,石壁多半都是濕的。我們不覺奇怪,因為沒看見這附近哪有水哇!

      除了山東,又是好一段上山路,我們向前看去,因為規(guī)定的時間快到了,我們由于這還要不要向前了。奇怪的是,順著這條路向前看去,居然也可以看見“排云亭‘。呵,原來這是條環(huán)山路!目標(biāo)在望,即使我們都累得走不動了,但還是拿出少許干勁,往回走去。在湖區(qū)的路上,我瞧見不遠(yuǎn)處有個大胡子的老外在拍風(fēng)景,于是我便走不動了,想和這個面善的老外合張影,眼看老外就要走了,我們幾個還是沒有人上前去打招呼,我便心一橫,硬著頭皮說了一句‘hello!贤庀仁且惑@,隨后向我笑了笑,我便像是受了鼓勵,不太熟練的說了句:‘CanItakeapicturewithyou?’(我能和你照張相嗎?)可我立刻就焉了。原來,不只是我太緊張了,語速太快,還是語法有問題,還是怎么怎么地,在,可我和十幾個人卻依然選擇走下去。在下山的時候,我們都一咬牙一步步堅持著。下山的.路不比上山的路省多少力,再加之還沒有導(dǎo)游(導(dǎo)游帶領(lǐng)大多數(shù)人坐纜車去了),可我們中沒有一個人喊累或說走不動了,我和爸爸一不小心把腳崴了,也一步不停的緊跟著大家,在苦苦走了兩個多小時之后,我們終于下到了山腳下,與大部隊會合了。

      坐上駛離黃山的汽車,我在心中呼喊道,“黃山,我來了!黃山,你被我征服了!”

    初二寫景作文 篇3

      春天是個洋溢著詩情畫意的季節(jié),畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡贊頌春天;音樂家喜歡歌唱春天。

      春天是一年中最惹人情思的季節(jié),古往今來,有多少詩人留下過詠春、頌春、傷春;有多少畫家描繪出美麗的春畫圖;有多少作家寫下惜春的動人詩篇。現(xiàn)在,又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié),我漫步在幽靜的小路上,一切都是那么的美好--百花盛開,鳥兒相鳴,蝴蝶飛舞。我不只該怎樣去表達(dá)自己的內(nèi)心情感,我不是詩人、不是畫家、不是作家,我只是一個普普通通的中學(xué)生,我只能用我的心去感受,只能試著用筆來描寫。

      春雨是春天的使者。那雨水是滋潤的,它讓萬物復(fù)蘇,迎春花早早的開了,再經(jīng)過雨水的洗刷后更加的艷麗,其他的花也相繼開放,真如‘忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開’。早上起床就聞見了花香,真讓人精神,我但愿永遠(yuǎn)都這樣。

      花兒艷麗,鳥兒鳴叫,孩子們活潑,這一切都沐浴在春天中;都享受著春天的溫暖;都成為了春天中最美的一道靚麗的風(fēng)景線。

      我醉在這春天的美景中,遲遲不愿醒來,如果可以,我愿舍棄一切來換取。

      我愛你--四季中最美麗、最可愛的春天。

    初二寫景作文 篇4

      說起景色宜人,風(fēng)景優(yōu)美的地方,就令我不由想到了圣鑫。

      前幾日學(xué)校組織了研學(xué)活動,同學(xué)們一起準(zhǔn)備好,坐上了學(xué)校的校車,就這樣一路歡聲笑語,前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源”。據(jù)了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國家森林公園附近,依山而建,距吉林市市區(qū)僅20公里,這里天然形成不同的植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂工藝以及茶藝等多種公態(tài),令人眼花繚亂,美不勝收。

      根據(jù)導(dǎo)游腳步,我們來到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據(jù)江西樂平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉(xiāng)文化建成。這些樓大多都是兩三層,復(fù)古風(fēng),別有一種年代感。順梯而上,格局中空,兩旁對稱,門檻齊膝高,雕花細(xì)致,對開木門上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中央很開闊,正中擺著三把長椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來到了溫泉區(qū),這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴(kuò)張血管,驅(qū)寒等功效,常泡溫泉還可以美容養(yǎng)顏,溫泉區(qū)配備這悠揚的音樂,四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見的霸王椰,琵琶,中東海藻樹,紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯落,潭中游魚,這幅美景呈現(xiàn)在我眼前,美的夢幻,卻又觸手可得。

      在這里我們感受了江南古典的文化底蘊,領(lǐng)略了千年的悠久文化歷史,是一個奇美的旅游勝地。

    初二寫景作文 篇5

      這(人)世間,表現(xiàn)美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現(xiàn)。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)了秋的美韻,無處不在……

      走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過,隨之而來的是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細(xì)端詳:這是一片紅(綠)中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。

      走在上學(xué)的路上,我正欣賞著秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。(她)那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠(yuǎn)方……一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存……

      我看著藍(lán)天白云,!那天是如此湛藍(lán),沒有一絲瑕疵;那天是如此高遠(yuǎn),一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天是霧蒙蒙的;夏天的天是熾熱的;而秋天的天,是高遠(yuǎn)、湛藍(lán)而清澈的……

      走入深秋,風(fēng)兒帶著涼意,人們穿上了厚(棉)衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,樹葉兒被風(fēng)吹遠(yuǎn),花兒因寒而謝……世間萬物都在(因)秋姑娘的到來而變化著,發(fā)展著……

      感受秋韻,是涼爽的;觀賞秋天,是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍(lán)。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠(yuǎn)在我心間縈繞……

    初二寫景作文 篇6

      盼望著初中,盼望著,春天來啦,人們盼望已久的春天終于來啦!

      看!那春風(fēng)已悄然吹過。柳樹揚起她那纖細(xì)的手,輕輕的在空中搖曳著;小草探出它那可愛的頭,興奮地在空中晃動著;花兒綻開她那美麗而又可愛的笑臉,驕傲地在空中舞蹈著……風(fēng)輕輕地佛過那柳樹的枝條,柳樹綠了;風(fēng)輕輕地拂過那小草的頭,小草嫩了;風(fēng)輕輕地佛過那花兒的臉,花兒艷了……小鳥在空中自由自在的飛翔,它在跳舞,它在唱歌,旁邊還有風(fēng)箏同它一同飛舞著。

      看!那春雨已悄然落下。春雨滋潤著柳樹,使柳樹更加青枝綠葉,春雨滋潤著小草,使小草更加生機(jī)勃勃;春雨滋潤著花兒,使花兒更加美麗動人……沉睡的田野,如今也被春雨喚醒了,鋪上了綠油油的地毯,孩子們在那里追逐打鬧,享受著春雨給他們帶來的歡樂。

      春!你改變了世間萬物,讓它們沐浴了著春風(fēng)、春雨,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃。

      春!你是一個洋溢著詩情畫意的季節(jié)。畫家們喜歡描繪春天,歌唱家們喜歡歌唱春天,詩人們喜歡贊美春天……

      春!你是世間萬物的慈母。你滋潤著萬物,你哺育著萬物。因為有你,萬物才會生氣勃勃;因為有你,世界才會變得五彩繽紛!

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