【推薦】初二寫(xiě)景作文匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的初二寫(xiě)景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初二寫(xiě)景作文 篇1
我最喜歡春天的風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，就如同母親用她那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的小天使，春風(fēng)是彩色的，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峰，繪綠了大片大片的秧畦，春風(fēng)用它絢麗的色彩，為大自然涂上了鮮艷的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風(fēng)，春雨也是我的最愛(ài)。因?yàn)榇河牿挈c(diǎn)細(xì)細(xì)，落到人們的臉上，仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過(guò)，有種癢癢的感覺(jué)，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來(lái)的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬們，春雨還給花草樹(shù)木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹(shù)木秧畦的，她的到來(lái)使大地變得更加多姿多彩，充滿生機(jī)。
我喜歡春風(fēng)春雨，它們是春的使者。有了它們，春天才會(huì)絢麗多姿，有了它們，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。
初二寫(xiě)景作文 篇2
夏天是一個(gè)炎熱而歡樂(lè)的季節(jié)。夏夜是一個(gè)涼爽而寧?kù)o的時(shí)光。
傍晚，火燒云上來(lái)，同學(xué)們放學(xué)而歸。有的孩子在田野里歡快地玩耍，追趕著牛群；有些愛(ài)音樂(lè)的小孩子，坐在樹(shù)下，靜聽(tīng)蟋蟀與小鳥(niǎo)表演的合唱曲；有的孩子在河邊，玩弄著河邊的鴨子，有的騎在鴨子的身上；有的把鴨子的頭按進(jìn)水里；甚至還有的孩子們把野鴨捉上來(lái)，趕進(jìn)自家的竹籠……
千姿百態(tài)的火燒云就像被潑一盆水，漸漸暗下來(lái)。與此同時(shí)，在田地里忙碌一天的農(nóng)民伯伯們紛紛回到家里。
夜幕緩緩地走來(lái)，雨點(diǎn)般的星星緊跟在后面。它們走不久，就停下來(lái)。那藍(lán)得出奇的天空是那么的美麗；那么出奇；那么迷人。星星如寶石一樣掛在夜空，閃爍著晶瑩的光芒。數(shù)不勝數(shù)的星星比調(diào)皮的小朋友一樣可愛(ài)。
河里的野鴨回到洞穴，垂下頭，在河下找東西吃；田野里的牛，正在一口一口地吃著那新鮮而甘甜的青草。人們把飯桌飯椅搬到院子里，天高地闊地吃起來(lái)。小鳥(niǎo)是他們的清潔工，吃著地上的飯粒。
人們吃過(guò)飯，還是坐在椅子上，并沒(méi)有想離開(kāi)的樣子�？此麄兊谋砬�，好像是在等什么似的。過(guò)不久，一陣陣歌聲飛躍過(guò)來(lái)；鳥(niǎo)兒在空中飛翔，做出優(yōu)美而驚險(xiǎn)的動(dòng)作。忽然盤旋而上，忽然垂直降落。
夜深，野鴨、牛、雞、馬都不在吵鬧，回到它們的家，沉沉地睡，人們也睡。此時(shí)此刻，房前屋后都變得非常寧?kù)o，街上一個(gè)行人都沒(méi)有，田野里風(fēng)刮著白花花的蕎麥花，吹起的花粉向雪一樣紛飛著。正如古人所說(shuō)的夜晚：“霜草蒼蒼蟲(chóng)切切，村南村北行人絕。獨(dú)處前門望野田，月明蕎麥花如雪�！�
�。∠奶斓囊雇碚媸且欢味嗝疵烂畹臅r(shí)光呀！
初二寫(xiě)景作文 篇3
秋天，收獲的季節(jié)，帶給我們的是幸福，是喜悅，是陶醉。
小草不知什么時(shí)候脫掉了嫩綠的衣裳，換上了金黃色的衣冠。給大地帶來(lái)了無(wú)邊的風(fēng)景。松樹(shù)最臭美了，不舍得脫下那綠衣裳，穿上那閃閃發(fā)光的帝衣，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
秋天的夜空那可是贊不絕口的。滿天繁星，一閃一閃的，連在一起猶如一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈，像迷夢(mèng)一般，看到這我便想起一首童歌“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！敝星锏搅�，我們可以看見(jiàn)那猶如白玉盤的中秋月，那么潔白無(wú)瑕，晶瑩剔透，顯得那么有魅力，有時(shí)也能看見(jiàn)一個(gè)影子飄過(guò)，人們稱為嫦娥奔月。
馬上就凌晨了，公雞就高高地站在屋頂上，好像一位高高在上的帝皇，仰起頭，大聲叫：“喔喔啼”。這幾聲叫聲就能把沉睡在床上的人民叫醒。天漸漸亮起來(lái)，就能看見(jiàn)一群農(nóng)民來(lái)到了果園，有女的，男的。他們帶著梯子、籃子，一起來(lái)到那兒，男的摘果子，女的選品種，安排的真有順序��！看到那摘下來(lái)的蘋(píng)果、梨……就想流口水�？吹焦r(nóng)的院子我簡(jiǎn)直陶醉在這神奇、迷人的秋色之中了！
充滿生機(jī)和活力的夏天是美麗的.，但飽含豐收喜悅的秋天更加可愛(ài)！
初二寫(xiě)景作文 篇4
春天的腳步，這算是進(jìn)了。春天，總感覺(jué)來(lái)得很晚，一直沒(méi)有特別深的感受，因?yàn)榭倹](méi)有一些特別深的印象，所以總以為這不是春天。對(duì)春天，大家用的最多的詞就是“百花齊放”、“萬(wàn)紫千紅”吧�？稍谖业纳磉�，并沒(méi)看見(jiàn)“百花放”，所以對(duì)春的感覺(jué)也不是那么深刻。也就是今天，在校會(huì)上，無(wú)意間，我看見(jiàn)了校園中的柳樹(shù)。幾天未仔細(xì)看，那柳樹(shù)竟就長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟，很是漂亮。也許是看多了吧，以前也未注意這柳樹(shù)的一點(diǎn)一滴，想來(lái)也是十分慚愧。我明明與柳樹(shù)同生活在一個(gè)校園里，竟也那樣吝嗇，不肯花一秒看那柳樹(shù)一眼。當(dāng)真不是大度之人。原是我不對(duì)，竟也看膩了那柳樹(shù)，我也是忘望了，任何事物，不管多平凡，也會(huì)有它驚艷的一面。柳樹(shù)，你原是春的使者，踏著春的腳步，告訴早已將春忘卻的我，這是美麗的春。以平凡的口吻，述說(shuō)著你不平凡的生命。
初二寫(xiě)景作文 篇5
在上初中前，我是養(yǎng)過(guò)花的，各個(gè)種類都有，家里的小陽(yáng)臺(tái)，擺滿了花花草草。精致的小花，枝繁葉茂的小樹(shù)，亦或是無(wú)人問(wèn)津的野草。看著它們漸漸發(fā)芽，抽枝，開(kāi)花結(jié)籽，幼時(shí)的我，在這過(guò)程中，有了從未有過(guò)的成就感。
大約三年前，媽媽在網(wǎng)上購(gòu)買了月季苗。一株栽在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，一株栽在外婆家門口的河畔上。
小小的月季苗，剛到時(shí)葉片有點(diǎn)萎蔫，蜷縮在一起，仿佛姑娘初識(shí)男郎，羞怯地藏起了自己姣好的面容。將它精心地栽在了花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上最靠近陽(yáng)光的地方，盼望著，盼望著。
每天的定時(shí)澆水，給了它生長(zhǎng)的動(dòng)力，它漸漸抽枝了，先前嬌小的小刺，逐漸硬挺起來(lái)，仿佛從青澀的少女變成冷艷的貴婦，拒他人于千米之外。
一天清晨，在陽(yáng)臺(tái)澆水的我，突然發(fā)現(xiàn)了那枝端的小花苞。水滴狀，萼片托起的花瓣白里帶粉，好像夢(mèng)里仙境的色彩。我愈發(fā)憐惜起這株月季，恨不得時(shí)時(shí)刻刻待在它的旁邊，待它花開(kāi)。
我似乎，忘記了河畔的那株月季。
那個(gè)陽(yáng)光正好的周末，來(lái)到了外婆家，那肆意狂野生長(zhǎng)的枝條，如一雙魔爪，強(qiáng)行勾起了我對(duì)它的記憶。
手指粗的枝條，攀上了河邊的柵欄，向四周瘋狂生長(zhǎng)。那一叢生機(jī)勃勃的綠色，綠得震撼，綠得不可思議。它可以瞬間占據(jù)你的大腦，排擠出你所有的思想，只剩下它，只剩下生命力旺盛的它！尖銳的刺從莖的表面突出，守護(hù)著那一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的小花苞�？褚�，不修邊幅，仿佛大自然的所有野性，都可以在它身上體現(xiàn)。陽(yáng)光的照耀，使綠色重重疊疊，成漸變的感覺(jué)。只有一個(gè)字，可以表現(xiàn)它，是“野”！
一場(chǎng)春雨過(guò)后，它開(kāi)花了。上百個(gè)花苞幾乎同時(shí)開(kāi)放，綠色一下子被襯得暗淡。熱烈的橙色，勾出了多少人的熱情。開(kāi)盡的花朵，若拳頭般大小，明亮卻不艷俗；初開(kāi)的花苞，只露出小小的花瓣，神秘卻不傲嬌。一幅百花圖，成為了河畔一道亮麗的風(fēng)景線。
家里陽(yáng)臺(tái)的那株，瘦弱的枝條被繩子綁在了水管上，以支撐起屈指可數(shù)的小花。沒(méi)有河畔的靚麗，只有病怏怏的慘淡。
我迷惑了。河畔的月季沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境，沒(méi)有悉心照料的生活，它的條件，遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于陽(yáng)臺(tái)的那株。為什么它卻擁有更好的未來(lái)，奪得更多人的目光。而陽(yáng)臺(tái)那株，卻平平淡淡。
轉(zhuǎn)念一想，一切都在意料之中。河畔的月季，如果沒(méi)有水，它就把根扎得更深，如果沒(méi)有足夠的陽(yáng)光，它就發(fā)了瘋地往上長(zhǎng)�？v使沒(méi)有優(yōu)渥的條件，它也要證明自己的本質(zhì)。它是花，它的任務(wù)就是開(kāi)花，這是它的一生，它要過(guò)好！而陽(yáng)臺(tái)的，滿足于現(xiàn)狀，沉溺于短暫的幸福之中，最終沒(méi)有出息。
人與花，不是一樣嗎？人的一生，就要做好自己手頭的事，向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有他人優(yōu)渥的條件，那就自己創(chuàng)造。本就贏在起跑線上，那就抓緊前行，不能停下腳步。要想開(kāi)出更耀眼的花，還得靠自己。
濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點(diǎn)評(píng)：每一個(gè)人向來(lái)是少有撞到幾件驚天動(dòng)地的大事的，要明白，生活無(wú)小事，事事皆尊重，這位作者就做得非常好，只是見(jiàn)到了兩株平凡不過(guò)的月季花，就感觸頗深，為此細(xì)細(xì)描繪，便成了作者眼中的大事。我親愛(ài)的孩子們，一定要向這位作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的有心人，用你的慧眼，用你的慧心去發(fā)現(xiàn)你生活中的“大事”。作者除了細(xì)心觀察生活，感悟生活，在細(xì)節(jié)的描寫(xiě)上，也是下足了功夫的，月季的莖、葉、花，很是形象而生動(dòng)，一無(wú)力，一狂野，讀來(lái)仿佛活在眼前，真是不錯(cuò)。
初二寫(xiě)景作文 篇6
昨天，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下的外婆家。午飯吃過(guò)后，大家談起了家常，不知不覺(jué)，時(shí)光已經(jīng)流逝了一大半了，西斜的太陽(yáng)在湛藍(lán)的天空中散發(fā)出金燦燦的霞光。
我們和外婆告別后，踏上了回家的路。車子在平坦的鄉(xiāng)村水泥路上歡快的前行著，我坐在后座上，饒有興趣地觀賞起鄉(xiāng)下傍晚的美景。
太陽(yáng)漸漸收起了微笑，羞紅了臉，好像也急著回家，揮手再見(jiàn)，一不小心把晚霞灑滿了半空。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了一條厚厚的地毯，黃澄澄的稻穗半彎著腰，在夕陽(yáng)的余暉中顯得分外耀眼，照亮了地里忙碌的農(nóng)民伯伯的笑臉;遠(yuǎn)處的棉花地里，葉子漸漸黃了，雪白的棉花爭(zhēng)先恐后地從果實(shí)里探出了身子，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō);“快來(lái)摘我呀!”一陣微風(fēng)吹過(guò)，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農(nóng)民伯伯們的歡聲笑語(yǔ)，仿佛一起在慶祝這豐收的季節(jié)呢!
樹(shù)林里，歸巢的鳥(niǎo)兒，成群結(jié)伴地“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;村莊中，孩子們?cè)诖笕藗兊穆暵暫艉爸�，飛一般地奔向家;小河里，鴨子在悠閑地游來(lái)游去，它們好像太留戀水草的美味而忘記了回家……
放眼望去，天空是那樣的湛藍(lán)，大地是那樣的富饒，深吸一口氣，空氣又是那樣的清新，我不由地感慨：鄉(xiāng)村的傍晚真美啊!
初二寫(xiě)景作文 篇7
山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，村不在美，有麥相應(yīng)。題記
五月是一個(gè)芒種收割的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中大家忙著并快樂(lè)著。五月的麥子黃了，熟的那么歡暢，那么蕩漾，像串串金色的汗珠，像無(wú)邊的金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)猶如一片片浪花在蕩漾，鳥(niǎo)兒越過(guò)猶如一根根樹(shù)枝在搖曳。在雨水的滋潤(rùn)下小麥從大地媽媽的懷抱中探出腦袋在農(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)的向上竄當(dāng)夏姑娘拂過(guò)麥田時(shí)麥子漏出了金燦燦的笑容，像個(gè)可愛(ài)的少女聽(tīng)這是什么聲音?哦!原來(lái)農(nóng)民伯伯們已經(jīng)在地里收麥子了于是我朝麥田的近處走去。夏日的天氣驕陽(yáng)似火，我在陽(yáng)光下還沒(méi)站多久就熱得滿身是汗，而麥田里的農(nóng)民伯伯們正頂著烈日在收割麥子，這時(shí)我不由得想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。五月在鄉(xiāng)村，因勞動(dòng)而顯得不平凡。五月在鄉(xiāng)村，烙下了屬于它的一片土地。
五月在鄉(xiāng)村，有小麥的氣息。五月在鄉(xiāng)村，有農(nóng)民的笑意。五月的麥洋溢著笑臉，五月的風(fēng)柔柔和和。這就是五月一個(gè)特殊的勞動(dòng)季。
初二寫(xiě)景作文 篇8
嚴(yán)冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛(ài)洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩，濕潤(rùn)著黎明，潤(rùn)醉了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)醒了花兒……
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無(wú)瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠�；▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で椋诖河甑募�(lì)下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無(wú)瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。
潤(rùn)物無(wú)聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開(kāi)雙臂擁抱充滿詩(shī)情的雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴……碎了。潤(rùn)物無(wú)聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美啊！
“下雨啦，誰(shuí)家寶寶不要啦……”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒(méi)有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽(tīng)著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機(jī)和希望……
我春雨給人以生機(jī)和希望，，孩子們的笑容格外的燦爛。，大家的笑容格外的燦爛。
真是美麗啊！
啊！兩只活潑可愛(ài)的小燕子在雨中輕捷地飛來(lái)飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅
“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫(huà)。
我愛(ài)你春雨。
初二寫(xiě)景作文 篇9
自古逢秋悲寂寥……
——題記
小路兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來(lái)了。
剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發(fā)現(xiàn)，秋是美的，美的活潑；才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者，費(fèi)盡心思地利用黃來(lái)勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……
黃色的天樹(shù)、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲，不長(zhǎng)時(shí)間天便放了晴，但卻沒(méi)看見(jiàn)彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤(rùn)的雨水精神起來(lái)了，一朵朵趕趟似的開(kāi)放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩(shī)意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看，說(shuō)她是玻璃制的，便少了分生氣；說(shuō)她是肉軀，又少了分淡雅；在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來(lái)形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。
快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來(lái)的哪？陶醉……
……我言秋日勝春朝
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇寫(xiě)景抒情的散文，以作者的行蹤為線索，生動(dòng)的描寫(xiě)了秋天的美景。引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考，過(guò)渡自然，想象豐富，構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
初二寫(xiě)景作文 篇10
春天的景色非常美麗，小草輕輕地悄悄地從地下鉆出來(lái)。柳樹(shù)梢長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，桃花燦爛地開(kāi)了，粉紅粉紅的，金黃的迎春花也開(kāi)了，雪白的梨花更美麗。連綿起伏的遠(yuǎn)山很美很美。讓我想起了一首詩(shī)：
勝日尋芳泗水濱，
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬(wàn)紫千紅總是春。
小魚(yú)在水里輕輕地自由自在地游著，春天真的很美！
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