關(guān)于中考優(yōu)秀作文600字匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的中考優(yōu)秀作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
歲月在飛逝,但不會逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠也忘不了!
在學校的垃圾堆里,我們經(jīng)?匆娨粋身影。她是那么瘦弱,仿佛微風就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會讓你吃驚得倒在地上。原來,她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會吃白飯。我想,如果當初老人沒生那些不孝子,她也許不會落到今天這個地步吧。
同學們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚,她的身影變得模糊。她沒停下,仍舊在那里仔細翻找著。她那么認真,那么仔細,生怕放過一張紙屑!她是在找她的生活啊!
今天輪到我值日,我和幾個同學提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重擔,邁不開步子。
回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當我看見老人干活時,我就會想起那位在學校垃圾坑里拾垃圾的老人。
這是一篇完整的敘事文章,文章開篇點題,告訴我們讓自己永遠難忘的那一幕,引起讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,詳略得當,構(gòu)思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
站在歷史的長河邊,看著滾滾東去的波濤,我看到了你從浩渺的煙波中升騰而出,幻成彩云,化成霓虹,閃耀在我的空中。而我,只想說,三毛,我真幸運成為你的后人。
我生于這個世紀,只能從各種書籍中了解到你,感受到你。而正是因為你,體會到了一種火焰般燃燒的生活。三毛,一個生命里與生俱來住著自由和浪漫精靈的女子,一旦發(fā)現(xiàn)這世間還有一處所在,可以讓靈魂沉靜安放,任它山高水長,旅途孤絕,仍愿一往無前。那份熱望與虔誠,即便在烈日下蒼茫寂寥的沙海里,也會蓬勃生長出一棵橄欖樹,為自己帶來一世清涼。
我感受著你在撒哈拉的生活。我對你有種由衷的敬佩,敬佩在那樣的環(huán)境生存,能容忍那樣的現(xiàn)實生活,或許只有你,才有那樣的激情,能在那幾乎毫無文明的世界生存。而你筆下的撒哈拉,是那樣的自由,廣裹而富有美麗色彩。你筆下的撒哈拉人雖然自私,可你卻覺得他們甚是可愛,你教鄰居的女孩子們認字,用簡單的醫(yī)療知識解除他們的病苦;你曾一個人跟著運水車,深人沙漠腹地,一了解真正的沙漠人的生活。甚至到了動亂時期,你仍沒離開這片土地與人們。而我從你身上,學會了寬容與樂觀,學會了瀟灑與追求。
我真幸運成為你的后人,你讓我對生活有一種新的認識,新的追求,你的際遇更主L我成長,讓我成熟。而我,一直夢想著成為像你一樣的女子,最浪漫、最真性情的、最勇敢瀟灑的女子。
我真幸運成為你的后人,盡管我們看似毫無關(guān)聯(lián),盡管我們生活在毫無交集的時空,在這穿越的時空中,我仍能感受你就在我身邊,我仍能聽到你那爽朗的笑聲,伴我一生成長。
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
寒窗苦讀三年之久盡在中考一搏,學校生活類作文。有句“另類古語”說得好:“天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習其百卷,搏其一考!笨晌疫想加一句:“極其無奈!
三年考卷應過萬,三年辛苦該過千?尚牡桌锟偛皇痔崱3跞膶W生,時間如金,可能有夸張,不過也實情。
明天就是擠獨木橋的`日子,我在“題!敝忻β抵,驀然發(fā)現(xiàn):“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實,很忙的時候叫充實;忙得腳跟打后腦勺的時候那叫無所適從,真忙到氣都不能喘時,反倒不氣急敗壞。心里罵著萬惡的應試教育時,嚷嚷著:“孫子才考重點中學呢!”可偏偏還得干孫子才做的事。
老爸進來了,手里拿著幾支派克:“小子,換換你的裝備吧!”我默默地接過筆,感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩,無聲地笑了笑,當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”,不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對無言,心里覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”,端著碗小米粥,叫我停下來休息一會兒,一邊心疼地摸著我的手:“手都生老繭了!崩蠇屌牧伺奈业念^,便走出了房間。
敲9點,表哥夜自修歸來,發(fā)現(xiàn)我仍在奮筆疾書,便先放下手頭的活兒,等我先完成。當我停下來準備漱洗時,他脫下那只Nike的新款手表,扔給我:“拿著,注意把握好答卷的時間!”我無語,默默地道了句:“Thank you!”拿著碗,握著筆,擺弄著手表,發(fā)覺自己竟已落淚了,還有什么比得上在考前得到父母兄長的關(guān)愛更令人感動的呢?我遙望著星空,想想明天就是中考,三年的艱辛在這一考,成王敗寇就看明天,我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話,明天的挑戰(zhàn)我就一定能贏!
后記
粗硬的派克正在舞動,已被小米粥填飽的肚子正在供給能量,Nike在忠實大地記錄時間……
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
劉老師是我們班的美術(shù)老師。他二十七八歲,那大腦袋上頂著一窩卷卷的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,上翹的嘴角總是帶著微笑,一口雪白的牙齒,聲音洪亮,所以他的課讓我們聽得很清楚。劉老師身材微胖,有個小小的“將軍肚”,里面裝滿了“智慧和幽默”喲!我很喜歡他。
記得他給我們上第一節(jié)美術(shù)課時,作的自我介紹:“我不‘幸!倚談,大家別弄錯了喲!從現(xiàn)在開始,我們共同學習,我們是朋友了。不過要記住了,我是‘大朋友’,你們是‘小朋友’, ‘小朋友’要聽‘大朋友’的話,對不對呀?……”。劉老師在講臺上笑瞇瞇地講,我們卻在下面偷偷地笑。劉老師實在是太幽默、太有趣了!
劉老師總是親切地稱呼我為“親”,我心里暖暖的,總有一種想笑的沖動。劉老師經(jīng)常會用一些幽默的語言來批評表現(xiàn)不好的同學。記得有一次,我上課時不專心聽講,做小動作,不好好畫畫。劉老師在巡堂過程中拍拍我肩膀,說:“哇!好一塊大餡餅呀!給我吃的?”我瞬間漲得滿臉通紅,慚愧地說:“對不起,劉老師,我畫的是輪胎。”頓時引起全班同學的哄堂大笑,從此我上課再也不分心了。
劉老師總是那么幽默,自然得到同學們的喜愛!坝哪蠋煛币灿猩鷼獾臅r候。記得有一次,課堂紀律很差,大部分同學在竊竊私語,劉老師警告過卻無濟于事。只見劉老師兩眼一瞪,板著臉,粗聲粗氣地說:“太過分了,放學全班留下來寫檢討!”。劉老師生氣的樣子比哭還難看,同學們都被驚呆了,教室里鴉雀無聲。誰知不到一分鐘功夫,劉老師又面帶著微笑了,說:“魔鬼變天使了!”。同學們都長長舒了一口氣,緊張的氣氛被幽默化解了。
劉老師在幽默中給我們傳授知識,給我們帶來許多歡樂。他就像一個“頑童”,是我們的良師益友。我最敬佩他,喜歡他!
中考優(yōu)秀作文600字 篇5
中考,自己今天看了的一本書,里面說了關(guān)于中考的!
站著感覺空虛,拿起身邊的書隨便翻了翻,看到了那么一篇文章,說的是:中考的壓力要比高考的壓力大!中考才是決定人生的一刻!
才恍然大悟,是哦!難道不是嗎?不是嗎?能夠走到高考的人并不多,能夠克服一路的坎坷的人,并沒有中考時候的人那么多,再加上,在高中之后,逆襲的人并沒有中考的時候那么多!因此,中考,競爭力才是更大的!
它里面說中考的競爭力比高考的競爭力遠遠要大的多!
自己靜下心來想了想,是吧!或許就是這樣吧!高考的時候,人數(shù)應該沒有中考時候的人數(shù)那么多了罷!就像現(xiàn)在很多人都嚷嚷著說不要讀高中的一樣了吧?即便他們都還是學霸!
就像昨天自己跟一個無話不談的男生說的一樣,他讓我不可以放棄,這條路上有他陪著我,如果我敢放棄,那么,他即便是拉著我的頭發(fā),也要把我拉回來!當時我回答說,在這一條路上陪我的人太多,只是,怕最后,唯我一人退出!
是的,中考的時候,退出了!即便對方還是一個學霸!但是,能夠走到高考的人,肯定就是已經(jīng)放棄過中考的人!因此,壓力,競爭力都要小了!
那男同學說,他哥哥告訴他其實中考沒有老師們口中說的那么難!他哥哥說,如果試卷太難的話,學校的錄取分數(shù)線就會降低,我說,那么,對于一個人來說容易,對于其他人來說也就容易了,這樣子,競爭力還是一樣的,不是嗎?
或許吧!只想告訴自己,這條路,沒有那么難,我,也沒有我想象中的那么糟!現(xiàn)在放棄了,那么以后呢?
中考優(yōu)秀作文600字 篇6
人生的過程若是采摘,那么記憶就是陳釀。采摘幸福,陳釀香醇;采摘痛苦,陳釀苦澀。如果你在記憶中嘗到了苦澀,那么請你忘記;如果你在記憶中嘗到了香醇,那么請你銘記。
忘記的背后是寬容,銘記的背后是感激。
當受到父母的責備時,忘記他們的方式,銘記他們的目的;當有人夸獎你時,忘記他們的稱贊,銘記對你的鼓勵;當你失敗時,忘記失敗的痛楚,銘記失敗的原因;當你成功時,忘記成功的榮耀,銘記成功的艱難……人成長的過程,就是一個學會忘記與銘記的過程,也是一個不斷忘記與銘記的過程。
人的一生是復雜的,有時你很難判斷哪件事是正確的,哪件事是錯誤的,不是每件事都如“1+1=2”這么簡單。有時光鮮的外表下隱藏著丑陋,樸實的外表卻包著一顆善良的心,這時,我們應該仔細去體會。而這,就是成長。
我們應該懷著一顆感激的心來面對成長,面對生活。銘記曾經(jīng)幫助過你的人,是他教會了你助人為樂;銘記曾經(jīng)欺騙過你的人,是他讓你認識到社會的復雜;銘記曾經(jīng)與你較量過的人,是他讓你知道了適者生存的道理;銘記曾經(jīng)傷害過你的人,是他讓你認識到這個社會有時是很殘酷的……
其實,事物往往就像一個帶核的水果,我們要用“忘記”的刀除去里面的果核,再用“銘記”的容器來盛它。
如果我們一味忘記,最后將一無所獲;如果我們一味銘記,最后心靈難免長滿雜草。
人生一路走來就像采集,我們將喜怒哀樂都收入記憶中,可一回頭卻發(fā)現(xiàn)其中不可避免地混入了沙子。別小看這些沙子,它們往往在不經(jīng)意間將你的心靈磨得生疼。這時,我們就需要借助“忘記”的力量,揀出心中這些磨人的沙子。通過不斷的“忘記”和“銘記”,我們會發(fā)現(xiàn),記憶中充滿了金子,而這也將成為我們一生的寶貴財富。
忘記的背后是寬容,銘記的背后是感激。讓我們用寬容和感激去感受生活吧!
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