【精選】年初一作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的年初一作文7篇,希望能夠幫助到大家。
年初一作文 篇1
如果,回憶錄可以記下那些美麗的回憶,那么,同樣記下了那些痛徹心扉。
我的祭奠,為了童年,為了那本回憶錄,那段長(zhǎng)達(dá)六年的插曲。誰(shuí)都不曾改變,那時(shí)候,有猩猩,胖子,媛媛,誰(shuí)也沒有離開。曾在老師轉(zhuǎn)頭寫板書時(shí)仍橡皮。曾為了寒
假作業(yè),兩個(gè)人去垃圾桶內(nèi)翻老師撕去的答案曾經(jīng)的和現(xiàn)在的,冰涼了,豈是那顆心。曾聽同學(xué)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是很快的。眨眼就沒了,想要抓住首先得看清楚,如果是一味的
埋頭學(xué)習(xí)的話,你畢業(yè)時(shí),仍會(huì)一無(wú)所有。”不要以為,拿到畢業(yè)證,就是成功。童年,一味的在書海里,那就錯(cuò)了。童年不能沒有快樂�;仨鴷r(shí),你連朋友的樣子都記不
得,你有懷著怎樣的心情唱出那首盛夏離歌?
我不能忘記,要學(xué)會(huì)仔細(xì)看清,我怕失去這三年的花絮。
只有失去了,才會(huì)成長(zhǎng)罷了。但是成長(zhǎng)了,卻是痛徹心扉的代價(jià)。我曾一味的埋怨那碗藥湯的苦澀,甚至?xí)鰦芍泼�。而現(xiàn)在,誰(shuí)會(huì)去在意?只會(huì)捧起藥碗,喝下去罷
了。為了什么呢?一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的,被口中苦澀的味道刺激著味蕾,我才驀然回首,我不應(yīng)該淡忘的�;叵肫鹪�(jīng),拿著甜棗,穿著短袖,穿梭在樹下。聽著老人們的絮語(yǔ)
毫無(wú)理由的祭奠。畢業(yè)的那天,我感覺蚊子特別多,多到讓我無(wú)法認(rèn)真的唱完那首對(duì)我童年而言的盛夏離歌。手里的畢業(yè)證書,大紅色的。一直都在提醒著,我長(zhǎng)大了。不
能再無(wú)邪下去了。對(duì)啊,我長(zhǎng)大了。
抱著吉他,在鄉(xiāng)下奶奶家彈出旋律。不知道為什么,是那年在一起的那首曲子。永遠(yuǎn)是這樣,沒有因?yàn)椤?/p>
我的童年走的太快了。是因?yàn)殚L(zhǎng)大的太快么?也許,成長(zhǎng),太貴了。
初中了,我們?nèi)允呛⒆�,卻沒有了曾經(jīng)的快樂。站在石板橋上,放眼望去。我仍記得,我奔跑過(guò)的地方,我仍記得,踩在泥地上的感覺。長(zhǎng)大了,再也不能做一張斷了線
的風(fēng)箏了,不能再掙脫了。
“阿卓,小花說(shuō)她家有比火車還長(zhǎng)的狗誒,你要去看么?”
“誒?真的啊!我要看!”
因?yàn)樾∷猿34蹬#⒉幻靼资裁�,常常肆無(wú)忌憚。
“阿卓,我家的牛生了一只豬誒!”
“別騙人了。我家的豬還會(huì)生母雞呢!”
只是因?yàn)樾∶矗績(jī)H僅是這么簡(jiǎn)單么?也許還有我們不知道的吧。
“歷經(jīng)風(fēng)霜的花,終究都要長(zhǎng)大,這首畢業(yè)之歌,在盛夏。夾雜著汗水。”
我的童年結(jié)束在夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),伴隨的是淚還是汗,誰(shuí)知到呢?那時(shí)。抓破了那被蚊子咬的包。好疼,真的。
年初一作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)有名的科學(xué)家了,最擅長(zhǎng)的是制造機(jī)器人。一天,保姆機(jī)器人可可告訴我,我的好朋友小樂打電話來(lái),說(shuō)想帶我回故鄉(xiāng)看看。說(shuō)到故鄉(xiāng),我還真想回到故鄉(xiāng),看看那里的變化!于是,我放下手上的工作,登上了自己研制的“天使一號(hào)”環(huán)保飛船,來(lái)到我的故鄉(xiāng)——洪洞。
我的飛船以每分鐘一百公里的速度穿梭在云霧間,半個(gè)小時(shí)不到便到達(dá)了洪洞。此時(shí)已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了。忽然,我看見小樂從遠(yuǎn)處跑來(lái)了,邊跑還邊喊:“小美,我來(lái)啦!”見到多年不見的老朋友,我高興極了,急忙迎上去,把自己想對(duì)她說(shuō)的話都說(shuō)了出來(lái)。小樂也問候了我不少,我還得知小樂現(xiàn)在是一個(gè)有名的歌手,在全國(guó)音樂界頗負(fù)盛名。
我們乘坐“天使一號(hào)”環(huán)保飛船,飛速前往一個(gè)熟悉的地方。大約過(guò)了一分鐘,我們?cè)谝凰痪G樹環(huán)繞的建筑物前停了下來(lái)。“這是……是親愛的母校!”我歡呼起來(lái),心里充滿了歡樂�!皝�(lái)吧,小學(xué)發(fā)生了很大的變化呢。”我踏進(jìn)校門,驚奇地發(fā)現(xiàn),“鋼琴電梯”已代替了以往的樓梯;幾座高大的教學(xué)樓,全都是用塑料作成的。別小看這種塑料,它的硬度可比鋼鐵還要堅(jiān)硬,而重量只有泡沫那么輕。
我們又來(lái)到課室。班級(jí)的變化更令我大吃一驚:課桌變成自動(dòng)化的了,你需要哪本書點(diǎn)一下就能出來(lái),多神奇��!以后不用再背著重重的書包進(jìn)校門了,也不用擔(dān)心書本會(huì)忘帶或被損壞。課桌上安裝著一臺(tái)電腦,可以隨時(shí)查閱資料。你可不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視,因?yàn)楝F(xiàn)在的電腦和電視機(jī)都沒有輻射。現(xiàn)在,如果有同學(xué)說(shuō)話,教鞭就會(huì)使勁地打他幾下�,F(xiàn)在的黑板是不用粉筆的,而是你的嘴說(shuō)什么,上面就寫什么的那一種,不過(guò)只有老師和老師批準(zhǔn)的學(xué)生才能對(duì)著黑板說(shuō)話,不然教鞭就會(huì)去打誰(shuí)。
我們來(lái)到了馬路上,馬路上全是自行車的天下。小樂對(duì)我說(shuō),這是高級(jí)變形汽車,只要主人對(duì)他說(shuō)變成什么,它就會(huì)變成啥,在擁擠的地方,它會(huì)變成飛船或滑板,以便人們出行。
天色不早了。我和小樂晚飯過(guò)后,就要告別了。我拿出我的一個(gè)通訊器,送給小樂;小樂也送挎包里掏出手表送給我:“這里面有我所有的專輯�!�
臨走前,我依依不舍地說(shuō):“以后,要常聯(lián)系啊!”“嗯,再見,小美!”小樂微笑著,目送我離去……
年初一作文 篇3
打開塵封的記憶,回到童年,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那時(shí)做的一些事,現(xiàn)在覺得是多么的傻�?墒牵昃褪沁@樣,誰(shuí)在童年時(shí)期沒做過(guò)一些傻事呢?
時(shí)光倒流,我回到了六歲時(shí)。那天早上,爸爸上班走了,媽媽起床晚了,她給我拿了兩個(gè)面包一瓶牛奶放在桌子上。眼看就要遲到了,可在這種情況下,她還不忘嘮叨我兩句,我一邊應(yīng)著:“哦,知道了,知道了�!币贿叞阉瞥隽碎T。
她一走,家里便成了我的天地,我到處亂翻,尋找可吃之物。果然,功夫不負(fù)有心人,我找出了一袋餅干,坐在電視機(jī)旁打開空調(diào),吃了起來(lái)。
當(dāng)我快把餅干吃完時(shí),我的手觸到了一個(gè)指甲蓋大小的包裝袋,拿出來(lái)一看,只見上面寫著“干××”,因?yàn)槟菚r(shí)我畢竟才六歲嘛,只認(rèn)識(shí)一個(gè)干字。我當(dāng)時(shí)也沒多想,認(rèn)為在食品袋里裝的肯定都是能吃的東西,不管三七二十一,撕開包裝,把里面的白色顆粒倒入嘴中,頓時(shí),一種說(shuō)不出來(lái)的味道充滿了我的嘴,有點(diǎn)像魚肝油。我當(dāng)時(shí)就覺得不對(duì)勁,趕緊往外吐,可是為時(shí)已晚,雖然大部分吐了出來(lái),可有一小部分還是咽下肚去。那些東西是什么,想必我不說(shuō)大家也猜到了吧。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,看著灑了一地的干燥劑,立刻明白了怎么回事,打了我一下:“吃吃吃,什么都吃!連干燥劑你都敢吃?”我當(dāng)時(shí)并不知道干燥劑是什么,撿起一粒說(shuō):“味道不錯(cuò)啊,你也來(lái)一粒嘗嘗?”媽媽一臉無(wú)奈。
現(xiàn)在回想起來(lái),我當(dāng)時(shí)真是頭腦發(fā)熱,可童年就是這樣,誰(shuí)沒做過(guò)傻事呢?
年初一作文 篇4
鮮血染紅了江水,翻滾著透骨的凄涼,年輕的將領(lǐng)佇立在江邊,淡青色的披風(fēng)宛若一面旗幟,右手牽著那匹心愛的烏騅,左手緊握著懸在腰間的寶劍。面前是一葉扁舟在滔滔江水上左搖右擺,身后是橫尸遍野的戰(zhàn)場(chǎng)。所有的弟兄都喪生于這片還彌漫著硝煙的土地上,他們手中都仍然握著兵器,瞑目的能有幾人。
當(dāng)虞姬橫刀,將一朵生命之花綻放成矛尖鋒刀的湛藍(lán),我看到鮮紅的血流過(guò)雪白雪白的頸,壯士掩面,鳥騅悲鳴。
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”悲愴雄渾的聲音回蕩在江面上,劃破了夜的靜謐,震碎了水中的寒月。 當(dāng)拔山舉鼎的傳奇褪成一頁(yè)泛黃的史冊(cè)與斜陽(yáng)下漢家的小兒傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”時(shí),你終于遠(yuǎn)去,留下一個(gè)頂天立地的背影。
在此時(shí),你——項(xiàng)羽,也許認(rèn)為你是世界上最不幸的人了,因?yàn)槟闶×�,“徹底”地�(cái)×恕?/p>
劉邦以他的背信棄義,他的小人風(fēng)度,刺你于烏江畔,你敗了,他勝了。他登上了君王的寶座,再也沒有另一個(gè)霸王與他爭(zhēng)奪天下與權(quán)力。當(dāng)然,那時(shí)幸福全是他的。但最后又能怎樣呢他不也照樣死了嗎但他死得有你悲壯嗎劉邦是君王,而項(xiàng)羽是英雄!于是你英雄地起事,英雄地南征北戰(zhàn),英雄地失敗。當(dāng)楚歌的韻律從四面八方像魔音一般折磨著你的耳膜,面對(duì)嘶鳴的烏騅和似水的虞姬,你的眼淚磨蝕了你的偉岸�!坝菁в菁稳艉巍庇谑窃跒踅阃瓿闪艘粋€(gè)沒有丟棄誠(chéng)信的男人的涅磐 ,你不朽,你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦,以你的誠(chéng)信刺劉邦于后人的口碑之中。
一件黑色的大氅、一柄烏黑的寶劍、一匹驃壯的烏騅、一頭黑發(fā)、一腔熱血,這是曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的西楚霸王在烏江畔留給我們的。一個(gè)名字,將刻在千千萬(wàn)萬(wàn)人心中。而劉邦,他留給我們的是什么是狡猾是奸詐還是…… 在后人看來(lái),劉邦永不及項(xiàng)羽,不及他“曾是氣吞殘?zhí)敗钡挠⒂�,不及他“擋我者死”的豪邁,雖然他失敗了,可又有什么不幸可言呢?
[點(diǎn)評(píng)]結(jié)合話題“幸與不幸”,巧妙地借助歷史題材。將項(xiàng)羽與劉邦二人進(jìn)行了對(duì)比分析,從而得出“盡管項(xiàng)羽敗了,但項(xiàng)羽死得悲壯,是幸福的;劉邦盡管勝了,但他留給我們的是狡猾,是奸詐,是不幸的”的結(jié)論,進(jìn)而闡明了幸與不幸的辯證關(guān)系。流暢的語(yǔ)言,至深的感悟,鮮活的歷史素材,無(wú)不顯示深厚的文化底蘊(yùn)。
年初一作文 篇5
上學(xué)期學(xué)校組織活動(dòng),要求我們?yōu)轸斘髂系貐^(qū)的農(nóng)村小學(xué)同年級(jí)同學(xué)寫封信、捐本書。同學(xué)們積極響應(yīng),將《課外閱讀》、《一課三練》等許多書本捐了出來(lái),班主任老師為每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張紙條,上面有要寫信同學(xué)的具體聯(lián)系地址,我要通信的是牛得志同學(xué)。
寫好信貼上郵票寄出去后,同學(xué)們盼著農(nóng)村同學(xué)的回信。有一天班主任老師拿著一摞信走進(jìn)教室,同學(xué)們都非常高興地讀著各自的來(lái)信。與我們寄出去的信不同,來(lái)的信沒有貼郵票,只是在信封上蓋了一個(gè)戳。
放學(xué)回家我問爸爸:“這是怎么回事?”爸爸告訴我:“可能是對(duì)方學(xué)校統(tǒng)一將信寄出的,郵費(fèi)由學(xué)校付的�!�
我說(shuō):“要是學(xué)校不再統(tǒng)一組織了,是不是就得同學(xué)自己買信封和郵票了呢?”爸爸說(shuō):“是的',沒有郵票信封,信怎么寄出呢?”
我心里開始嘀咕:“老師說(shuō)農(nóng)村小學(xué)有的孩子家庭非常困難,連幾塊錢的課本都買不起,他們還缺少文具、作業(yè)本和課外書籍,現(xiàn)在寄封信郵票和信封需要一塊多錢,如果要寫信保持聯(lián)系,那么郵票和信封就是一筆不小的錢,要不這樣辦……”
回信的時(shí)候,我用爸爸媽媽給的零花錢買了一個(gè)大信封,又多買了10張郵票和信封,統(tǒng)統(tǒng)放在大信封里,貼足郵票寄了出去。
爸爸媽媽知道后高興地表?yè)P(yáng)了我。過(guò)了幾天,班主任老師拿著一封信走進(jìn)教室說(shuō):“孫天霖,你的信�!�
看著信封右下腳“牛得志”的名字,看著熟悉的郵票和信封,看著同學(xué)們羨慕的眼光,未開始讀信我心里已像吃了蜜一樣樂開了花。
年初一作文 篇6
彈指一揮間,8個(gè)季節(jié)輪回已經(jīng)逝去�;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的歷程,充滿了歡樂與向往。那年,我8歲,你7歲,我們攜手邁入了小學(xué)的大門。
我們那時(shí)就像是連體娃娃,一起上學(xué),一起闖禍,一起挨罰……那段日子,老師可是被我們氣得不輕��!你在老師的書里加了佐料——膠水,害的老師手和書頁(yè)黏住,無(wú)法上課。當(dāng)時(shí),我可是果斷地幫你背了黑鍋��!不過(guò),現(xiàn)在想想,老師可真是可憐啊。
原本以為,我們邁出小學(xué)的那一剎那,老師是高興地,可是那時(shí)的我們實(shí)在太小。老師流淚了,我們呆了,其實(shí),老師待我們就像是自己的孩子,如果孩子要離開自己,作為一個(gè)母親怎么會(huì)不哭呢?后來(lái)教師節(jié),我們問老師:“老師,您還怪我們嗎?”“怎么會(huì)呢?我可是懷念你們了哦�,F(xiàn)在的孩子是乖多了,不過(guò)樂趣也少很多呢!”……
帶著老師的期盼,我們?cè)僖淮螖y手走向新的學(xué)校,不過(guò)我們這次卻不是同一班。我們下課就往對(duì)方班級(jí)跑,每次她到我們班了,我卻到了她們班。哎,錯(cuò)遇了,然后就悲催地上課了。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,我們很少來(lái)往了,每次遇到她,“姐,傻妞她姐”,她總是那么叫我,雖然很不爽被叫成傻妞她姐,不過(guò)心中的寒冬卻照進(jìn)了一股暖陽(yáng)。
一年過(guò)去,我們都變成了初二的學(xué)生。各自班上的同學(xué)也都在苦苦地長(zhǎng)途跋涉,而我偏偏在這個(gè)節(jié)骨眼上“紅燈�!�。別人都裝上了馬達(dá)向前沖,而我卻被迫“停車檢修”。我每天背重點(diǎn)知識(shí),重點(diǎn)內(nèi)容,實(shí)踐題目,但是我的成績(jī)卻坐了滑梯,直線下降。你給予我信心,讓我要努力,謝謝你,有你陪伴真好!
所以,為了你能陪伴我前行,我也要給你一個(gè)努力前進(jìn)的目標(biāo)。我會(huì)等你,你最少要考上三三�!敖�,我做不到的,這個(gè)很難的啦!”我不想再聽見這句話,因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢ǹ梢�,你只是不愿意�?dòng)腦筋,你的天賦沒有被挖掘。不要急著拒絕,而要為這個(gè)目標(biāo)奮斗!
你知道嗎?其實(shí)我一直都記得,4月5日是你的生日。你說(shuō)你不想在清明節(jié)過(guò)生日,也不想收到紙錢,我聽著都笑了。你想提前一個(gè)星期過(guò)生日,好的,我陪你!在你生日那一天,我會(huì)親手做一個(gè)蛋糕給你。那些年過(guò)去,我已然不記得第一次為你過(guò)生日的情景,不過(guò)我覺得——你一定笑的很燦爛!
那些年,我們一起走過(guò),那些不羈的日子,是我一生過(guò)得最快樂的日子!
年初一作文 篇7
童年如一串串珍珠,喚醒了我五彩的回憶。
小時(shí)候的那件事至今仍留在我的記憶深處。那時(shí)我才5歲,不知道肥皂是什么東西,以為是吃的,因?yàn)樗臉幼酉窀恻c(diǎn),而且每次看到媽媽把它藏在一個(gè)盒子里,沒過(guò)幾天就“吃”完了。所以,我就想嘗它的味道。 那天媽媽不在家,我就想:這是我吃肥皂的好機(jī)會(huì)。我偷偷地跑到衛(wèi)生間,躡手躡腳地把肥皂藏在口袋里。偷偷地跑進(jìn)自己的房間,我心想:哈哈!這次我非得嘗嘗你這個(gè)肥皂不可。
我拿起肥皂就要往嘴里送,突然這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊藏好肥皂,“虛偽”地出去迎接?jì)寢�,我“打發(fā)”好媽媽后,繼續(xù)到房間里繼續(xù)執(zhí)行我的“任務(wù)”。我拿起肥皂就往嘴里送,剛咬了一口,咦?怎么沒味道��!我再咬一口,一股濃濃的堿味就從嘴里涌了出來(lái),我趕快來(lái)到水龍頭下面,把嘴放在水龍頭下面,這時(shí),好幾個(gè)泡泡就從嘴里冒了出來(lái),這是媽媽來(lái)了,緊張地說(shuō):“你怎么了?沒事吧?我的小公主怎么變成美人魚了啊!”
這時(shí)我嘴里的泡泡冒得更加厲害了,媽媽趕緊跑到廚房拿了一個(gè)大杯子出來(lái),趕緊盛滿水讓我漱口,直到我口清無(wú)泡才放心。這時(shí)媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“傻孩子,肥皂是用來(lái)洗衣服的,不是吃的!”說(shuō)完便又大笑了起來(lái),我只能無(wú)奈地望著她。
童年真美好!盡管是做了傻事,但是童年帶給我們的快樂是無(wú)窮的。
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