難忘的人四年級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占碾y忘的人四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的人四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次,我走在大街上,看見(jiàn)一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車(chē),手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車(chē)走過(guò)來(lái),由于垃圾車(chē)太高了,他個(gè)子又很小,無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車(chē)?yán)。清潔工剛想上去幫忙,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車(chē),但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說(shuō):爺爺,不好意思,我把垃圾撒了。沒(méi)事,孩子,我來(lái)?yè)炀托辛,快點(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心。說(shuō)完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái),一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾車(chē),又繼續(xù)著他的清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類(lèi)生活的環(huán)境美化。
難忘的人四年級(jí)作文 篇2
她是一位老師,穿著一雙高跟鞋,臉的上面有一顆痣,旁邊還有一些棕色的卷發(fā)。猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?她就是我們的新數(shù)學(xué)老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識(shí)女性。她身上充滿(mǎn)了睿智的氣質(zhì),丁老師上課時(shí)是那么的認(rèn)真,那么的專(zhuān)注。對(duì)每個(gè)同學(xué)心里都充滿(mǎn)了友愛(ài)之情。
有一次上課,我發(fā)現(xiàn)丁老師與平常有些不同:嗓子啞了。甚至發(fā)出不了任何聲音,我們上課聽(tīng)到的只是一些雜碎的聲音。但是這是,丁老師并沒(méi)有請(qǐng)病假,而是還跟平常一樣講課。我認(rèn)為丁老師很偉大。在這種情況下,她仍能把知識(shí)傳送給在座的每一位同學(xué),真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
還有一次,我們班的作業(yè)講了兩三遍了,還是有同學(xué)出錯(cuò),這也就算了,早晨時(shí)布置的作業(yè),一個(gè)中午過(guò)去了,有些磨蹭的同學(xué)連一個(gè)字也沒(méi)動(dòng)。一怒之下,丁老師氣得火冒三丈,發(fā)了一場(chǎng)大火。如果不重視我們班的作業(yè),她會(huì)發(fā)這么大的火嗎?如果她不對(duì)我們抱有希望,至于發(fā)這么大的火嗎?
丁老師對(duì)我們嘔心瀝血,對(duì)我們抱有很大的希望,她可真是一位好老師!
難忘的人四年級(jí)作文 篇3
我生命中最難忘的人,是我們小區(qū)的一位清潔工叔叔,他的房子坐落在我們小區(qū)的一個(gè)角落,只有二十來(lái)平米。他那蒼白凌亂的頭發(fā),滿(mǎn)臉的皺紋,一看就不會(huì)給人留下很深刻的印象。他那件臟衣服,仿佛一穿就是很多年,不管是烈烈炎炎的夏天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,總能看到他在小區(qū)里忙碌的身影。
一天,我和朋友們?cè)跇窍绿咦闱,我的一記“無(wú)影腳”把足球踢到了旁邊的小河里,正當(dāng)我十分沮喪的時(shí)候,清潔工叔叔來(lái)到了我們的身邊,他問(wèn)明了情況,二話(huà)不說(shuō)就跳到了小河里把足球撿了回來(lái),我們看到他的這一舉動(dòng)時(shí),都愣住了。他笑著說(shuō):“孩子們,下次可別在這里玩了,掉到河里可怎么辦?”說(shuō)完,就把球給了我們。
又有一次,放學(xué)后,我去了一趟小區(qū)的公共衛(wèi)生間,不小心把爸爸新買(mǎi)的鋼筆掉到了便池里,我著急地哇哇大哭。這時(shí),碰巧清潔工叔叔走了進(jìn)來(lái),我把來(lái)龍去脈給他說(shuō)了一遍。他聽(tīng)完立刻找來(lái)兩根木棍,他用棍子試著夾了幾次,但是鋼筆太滑了,根本夾不住。接下來(lái),不可思議的一幕發(fā)生了,他伸出滿(mǎn)是皺紋和老繭的手從便池里拿出了那只鋼筆。我被叔叔的舉動(dòng)嚇了一跳。接著他又把鋼筆拿到水龍頭前沖了沖,然后才給了我。用手接過(guò)鋼筆那一刻,我一下子熱淚盈眶,這眼淚里包含著我對(duì)叔叔多少感激和敬佩啊。
時(shí)間的.流逝也許會(huì)讓人淡忘許多事情,但是每當(dāng)我想起清潔工叔叔,我的心里總是會(huì)升起一陣暖流。
難忘的人四年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會(huì)冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開(kāi)家門(mén),“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想!鞍∏稹,冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,。≌媸抢溲!雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣,我在街上走呀走、走呀走,似乎覺(jué)得本來(lái)以前20分鐘就能到達(dá)的學(xué)校,現(xiàn)在似乎要1個(gè)小時(shí)才能到達(dá),“哎!”我一邊慢慢地走一邊自言自語(yǔ)地嘆息到,突然,一聲:“小朋友!”把我嚇了一跳,我?guī)е栊缘赝竺嫱,原?lái)是一個(gè)騎著單車(chē),相貌和藹的中年婦女在向我招手,我?guī)е囂叫缘目跉鈫?wèn)道:“阿姨,是您在叫我嗎?”她說(shuō):“是呀!你是不是要去中心學(xué)校呀?”我說(shuō):“是呀!”她說(shuō):“剛好我路過(guò)那里,來(lái),我背你去!看你走得那么慢的!肯定會(huì)遲到的!”當(dāng)我正在猶豫不決的時(shí)候,她又說(shuō):“還猶豫什么?我又不是壞人!快上來(lái)吧!”我便懷著隨時(shí)逃跑的心情上了她的單車(chē),等我坐穩(wěn)了之后,她便開(kāi)始騎了起來(lái),我問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你為什么要幫助我?”她說(shuō):“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說(shuō)是不是?”我說(shuō):“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說(shuō):“小事一樁、小事一樁!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)學(xué)校就要到了,我便跟她說(shuō):“阿姨,到了!彼f(shuō):“哦!”說(shuō)著她便把單車(chē)停了下來(lái),我一下車(chē),剛站穩(wěn),正想和她說(shuō)謝謝,她卻不見(jiàn)了影兒,只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對(duì)她喊:“謝謝你!阿姨!再見(jiàn)!”說(shuō)完我便向?qū)W校跑去,來(lái)到班里,放下重重的書(shū)包,剛坐下,心里便突然浮起一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感激之情,突然覺(jué)得,世界上雖然壞人多,但是好人更多,好人更好呀!
就像我剛才遇到的那一個(gè),細(xì)細(xì)想起來(lái),我和她沒(méi)有任何的親戚關(guān)系,我們也不認(rèn)識(shí),她為什么要幫助我呢?我也不明白,但,我還是非常感謝她的阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人。
難忘的人四年級(jí)作文 篇5
我最難忘的一個(gè)人,不是為我們?nèi)找箞?jiān)守崗位的警察叔叔,也不是在醫(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。
是他們,讓灑水車(chē)淋出一個(gè)清新的黎明;是他們,揮動(dòng)蠟筆,用橡皮擦抹除城市的污垢,再畫(huà)上一道道美麗的彩虹。讓城市整潔干凈、容光煥發(fā),迎接第一縷晨光的親吻。
那是夏日炎炎的一天,太陽(yáng)剛一出來(lái),天便熱得發(fā)了狂,地上像下了火似的,一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人覺(jué)得氣悶。但是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”,雖然她們已是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦地掃來(lái)掃去。這時(shí),一個(gè)小男孩把香蕉皮扔在地上,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了,親切地對(duì)小男孩說(shuō):“小朋友,老師肯定教過(guò)你,亂人香蕉皮會(huì)使路過(guò)的人摔跤得!彼(tīng)了紅著臉,把垃圾撿起來(lái),丟進(jìn)環(huán)保垃圾桶,并對(duì)阿姨承認(rèn)錯(cuò)誤、道歉說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)這樣了,請(qǐng)您原諒我!卑⒁绦α诵φf(shuō):“改正錯(cuò)誤,還是好孩子!毙∧泻⒁宦(tīng)活蹦亂跳地走了,清潔工阿姨看著他離去的背影欣慰地笑了。
掃凈一條大路,掃除一片污垢,清潔一座城市,付出一生的心血。清潔工,明天起早貪黑、默默無(wú)聞付出的一個(gè)人,這種精神難道不值得讓我們學(xué)習(xí)嗎?不應(yīng)該讓我們敬佩嗎?
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