精選初三暑假作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初三暑假作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初三暑假作文 篇1
在漫長(zhǎng)的暑假里，有無(wú)限的快樂(lè)�，F(xiàn)在，由我為你講一件暑假趣事。
7月3日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚,今天就是我們樂(lè)學(xué)少年報(bào)未來(lái)夏令營(yíng)出發(fā)的一天，這是我第一次參加夏令營(yíng)所以我異常高興，我拎旅者行包高高興興的去參加夏令營(yíng)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的跋涉終于到了我們的目的地“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”。
到了“南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人。有人會(huì)問(wèn)了：““南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地”在哪呢?”o(∩_∩)o不知道了吧。讓我來(lái)告訴你吧：那就是在句容茅山山腳下。聽(tīng)了這些你知道哪里為什么那里風(fēng)景如畫(huà)，空氣清晰，景色秀麗宜人了吧。
第一天主要是教我們?cè)趺凑胬韮?nèi)務(wù)，自己照顧自己，還講了這里南京市青少年社會(huì)實(shí)踐基地是以軍人培訓(xùn)的，也自己獨(dú)立生活的第一天。
第二天主要是防震減災(zāi)消防常識(shí)講座：掌握災(zāi)害來(lái)臨時(shí)自救方法，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。地震模擬館體驗(yàn)、消防體驗(yàn)館體驗(yàn)火場(chǎng)逃生：切身體會(huì)災(zāi)害的可怕
第三天主要是增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加入隊(duì)友間感情和學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)，體驗(yàn)交通車輛使用還有包餃子，學(xué)會(huì)一項(xiàng)廚藝，嘗嘗自己的手藝。
第四天主要是匯報(bào)演出，展現(xiàn)四天軍事訓(xùn)練成果，四天中最自豪的一刻。多米諾骨牌，學(xué)習(xí)搭建多米諾骨牌，養(yǎng)成細(xì)心，耐心的做事習(xí)慣，學(xué)會(huì)另一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目。閉營(yíng)儀式，表彰優(yōu)秀小學(xué)員，對(duì)每一個(gè)成員進(jìn)行肯定
之后我們就內(nèi)務(wù)整理，結(jié)營(yíng) 返城，成功的離開(kāi)父母后獨(dú)立了生活四天，我們成長(zhǎng)的很快。
初三暑假作文 篇2
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。
雖然說(shuō)書(shū)中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫(xiě)盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽(tīng)說(shuō)Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�!
放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？矗瑐�(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好!沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂(lè)的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過(guò)一個(gè)完美的暑假，快樂(lè)的暑假。
我的暑假—充實(shí)，快樂(lè)!生活平凡而美麗!
初三暑假作文 篇3
流失的記憶，記錄著那些斗轉(zhuǎn)星移。歲月里暗藏了一段荒涼的生活，春花已落，夏葉未老。我踏上了休假的旅程。
那些人
我并不憂傷。在南海的那些日子。我發(fā)現(xiàn)我們之間的心墻不再密不透風(fēng)。每天，我陪她一起買菜，她那討價(jià)功力倒讓我學(xué)到不少;每天，我陪她一起做飯，望著那碟碟香味，倒也覺(jué)得苦中作樂(lè);每天，我們都一起體驗(yàn)田園式的生活，倒也樂(lè)得悠閑;每晚，我們都聊悄悄話，倒是讓我知道那些過(guò)往，當(dāng)說(shuō)到動(dòng)人心弦處，竟有種落淚的沖動(dòng)。一些事情會(huì)漸漸被淡漠，它曾存在，但卻忘了怎樣存在過(guò)。過(guò)了的那些，的確也回不去了。她嘛，是我愛(ài)的嫂嫂。她和他們，是我一生的候鳥(niǎo)，會(huì)用一生去忠愛(ài)，那些念念不忘最多。
那些事
風(fēng)空洞洞地吹過(guò)，和往時(shí)一樣。吹過(guò)了南海的天空，吹過(guò)了夏天，吹過(guò)了心坎。傷心的人和事我選擇了刪除，自以為忘記。只是借口罷了。7。23她和我到別了，她要去另一個(gè)國(guó)家了。我呆住，我難以相信。她原來(lái)一直住在我心里，那清晰的背影。即使是曾被傷害過(guò)的友誼，卻忘不了我倆曾結(jié)伴同行，曾諾言要做一輩子的好朋友。面對(duì)彼此，我們選擇淡釋過(guò)往的誤會(huì)。相約海邊，一起找回了以前那兩個(gè)情同手足的背影，兩個(gè)懷夢(mèng)的女孩又暢談起未來(lái)。你說(shuō)，“未來(lái)總會(huì)遇見(jiàn)，天下無(wú)不之散筵席”�；蛟S，有些人會(huì)豐富自己的生命，沒(méi)有離別，就無(wú)法收獲成長(zhǎng)的附麗。南海，不枉此行，因?yàn)槲疫x擇了成長(zhǎng)。
那些奮斗
心中耿耿于懷那失敗的考試�？赡艿搅瞬煌牡胤�，看世界的眼光也會(huì)不同。他似乎看懂了我，在離開(kāi)之際，他說(shuō)“你要像他一樣，用自己的努力去為榮譽(yù)而戰(zhàn)，去收獲夢(mèng)想�！焙芏痰脑�，我卻落淚了。因?yàn)槟鞘菒?ài)喝期待。突如其來(lái)的繁復(fù)和蒼涼，我選擇成熟和淡然。走自己的路。何須在意眾人眼光?世界越美麗，我就越努力，那些奮斗，還在!
初三暑假作文 篇4
周六，我跟隨老師前往無(wú)錫博物館，同行的還有各班學(xué)生。
我們先來(lái)到科技館。一進(jìn)大門，便被閃亮的燈光吸引了，原來(lái)是集成電路的展示。我們一邊聽(tīng)解說(shuō)員的講解，一邊環(huán)顧四周，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人模型的嘴唇在不停地顫抖，不禁嚇了一跳，對(duì)后面的人說(shuō)：“看！那人嘴巴一直在動(dòng)。”后面的同學(xué)瞧去，也叫了一聲，這時(shí)解說(shuō)員走來(lái)，說(shuō)這個(gè)模型可以說(shuō)話，就是利用集成電路的原理。我禁不住“哇”了一聲，驚嘆于科技的發(fā)展。之后我們參觀了水下飛機(jī)模型，各種形狀的語(yǔ)音機(jī)器人等，但因?yàn)閮H花一個(gè)小時(shí)參觀五層樓，所以只是囫圇吞棗。
參觀完科技館后，便自由活動(dòng)。我一頭奔進(jìn)文藝館。剛踏入大門，便感覺(jué)到一種莊嚴(yán)與肅穆，當(dāng)然還有點(diǎn)冷颼颼的。映入眼簾的，是一個(gè)個(gè)泥塑。它們都在玻璃內(nèi)的紅毯上靜靜地睡著了，再配上并不明亮的柔和的燈光，讓人覺(jué)得仿佛穿越時(shí)間，走過(guò)它們的時(shí)代。在眾多泥塑中，我最感興趣的當(dāng)屬“蘇武牧羊”了，這個(gè)故事我在書(shū)中讀過(guò)，現(xiàn)在看到這個(gè)泥塑，仿佛回到了那個(gè)時(shí)代：在偏遠(yuǎn)的一個(gè)小島上，有一群公羊，放羊的是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者，他拄著一根早已脫毛的漢節(jié)，那根代表祖國(guó)的漢節(jié)。他半跪著，右手撫摸著白白的溫順的公羊，旁邊還有兩只公羊臥著，仿佛在為他感到難過(guò)，而他昂首凝望著那漢節(jié)上的幾縷紅纓，心里思念著祖國(guó)家鄉(xiāng)親人，是啊，他何時(shí)才能回到祖國(guó)呢？
“笛——”，一聲刺耳的警報(bào)拉回我的思緒，我有些奇怪，但還是繼續(xù)向前走，發(fā)現(xiàn)有各種主題的泥塑，有大鬧野豬林的，八仙過(guò)海的，天仙配的，還有四大天王的，讓我眼花繚亂。轉(zhuǎn)個(gè)彎，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩，還穿著粗布衣，我跑過(guò)去，尋思道：怎么有穿這種衣服的人呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是個(gè)泥人，可這也太逼真了吧。小孩旁邊有一扇門，我朝里瞧，是個(gè)老人在做小玩意，我想把頭湊近點(diǎn)看看，卻“笛——”的一聲，原來(lái)是發(fā)出警報(bào)了，我趕緊跑開(kāi)，接著又看見(jiàn)了一扇門，我忍不住瞧了瞧，里面只有幾張椅子，大概是民國(guó)時(shí)期的。接著，又看到了古人的衣服，鞋子首飾，而最讓我意外的是以前的鞋子，完全是布的，又薄又小，看著腳上的鞋，我竟覺(jué)得可笑：以前的三寸金蓮變成馬腳了。然而時(shí)間不多，我來(lái)不及與古物心靈溝通，就不得不集合離開(kāi)了。
下午，我們進(jìn)行了機(jī)器人制作，雖說(shuō)只是把零件裝好，，但我們還是費(fèi)了好大工夫。做好后，那份自豪溢于言表，我們更是玩的不亦樂(lè)乎。
雖說(shuō)只是短短一天時(shí)間的活動(dòng)，但卻使我大開(kāi)眼界，使我意識(shí)到自己知識(shí)的匱乏。開(kāi)學(xué)就會(huì)有金鑰匙大賽的選拔了，看來(lái)我得抓緊時(shí)間，在剩下的一個(gè)月里多了解科普知識(shí)。
初三暑假作文 篇5
朋友，當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬(wàn)計(jì)的姿態(tài)向你傾瀉而來(lái)之時(shí)，你可嘗試過(guò)靜靜地站在雨中聆聽(tīng)雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號(hào)，當(dāng)你靜默著，靜默著，傘沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著，遞到剛從公車上下來(lái)的老伴手里，老伴的臂彎里有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，扎著的小辮因沾了雨水而垂下來(lái)，面頰上也有了些許雨水，但她開(kāi)心地笑著，細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难�，那雙大大的`眼睛里飽含著滿足。
這樣的眼神，好熟悉。
那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長(zhǎng)寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會(huì)來(lái)的，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有在下雨天給我送過(guò)傘，也不許媽媽給我送，而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書(shū)包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時(shí)，他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開(kāi)眼睛了，他為我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。
撐著傘，不知不覺(jué)已走到那個(gè)十字路口，紅燈亮著，對(duì)岸那個(gè)身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動(dòng)臂膀，仿佛在指揮著一首雨中的歌，雨水順著雨衣流淌著。
這樣的雨衣，好熟悉。
父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個(gè)駐村指導(dǎo)員，那些刮臺(tái)風(fēng)的日子里，他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來(lái)回穿梭。我知道，那一片美麗的藍(lán)天，是他為我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。
走著，雨越來(lái)越大，路邊的積水變深，順著地勢(shì)流淌下來(lái)，那是一條只有雨天時(shí)候才存在的小河，一條屬于孩子們的小河，河上飄著些不知名的葉，微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。
這樣的落葉，好熟悉。
老家門前的那棵梨樹(shù)確也有過(guò)這樣的風(fēng)采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因?yàn)槔霞议T口沒(méi)有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里積了水，我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過(guò)雨水洗禮的葉子，爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過(guò)，那是以前了。下過(guò)的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。
雨停了，而心中的雨卻開(kāi)始淅淅，那一彎虹不知何時(shí)懸掛在了藍(lán)天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。
初三暑假作文 篇6
那天，太陽(yáng)很大，我懷著激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了那家工廠。
那是一家很大的工廠，有幾十間廠房，就坐落在我家附近。從外表看，實(shí)在算不上惹眼，只有單調(diào)的灰與白相互映襯，但由于它過(guò)大的體積總是會(huì)讓人忍不住透過(guò)欄桿往里面看幾眼。曾經(jīng)，我也是這些人中的一員，但是現(xiàn)在，我終于能以一個(gè)名正言順的身份進(jìn)去了。
從大門走進(jìn)去，顏色開(kāi)始豐富多彩起來(lái)，入眼的首先是那一叢叢新綠，接著，便是那一面鮮艷奪目的五星紅旗，各種顏色向我眼前涌來(lái)，全然沒(méi)有外面看到的單調(diào)之感。再繼續(xù)往前走，便能看到這間工廠的主體——一間間林立的廠房。走進(jìn)去，一大堆一大堆的的衣服襪子首先映入眼簾。我在原地待了一會(huì)，很快，一個(gè)年輕的阿姨向我走來(lái)，我想大概是引導(dǎo)工人吧，她緊繃著臉，那嚴(yán)肅的表情，讓人不由得生出一股敬畏之感。她來(lái)到我面前，先打量了我一番，那銳利的目光仿佛要把我身上戳出個(gè)洞來(lái)。接著，她指了指不遠(yuǎn)處的一張桌子，對(duì)我說(shuō)：“坐那去吧�！�
我順著她的指尖看過(guò)去，緩緩走到我的位置上坐下，她也跟了過(guò)來(lái)，開(kāi)口說(shuō)道：“你就在這包襪子吧�！彼仁痉读艘槐椴襟E，看著那靈活的指頭在襪子上飛舞，不過(guò)一分鐘，一雙襪子便被她包的整整齊齊的�？粗�是挺容易的嘛，我心里想著。她包完兩雙以后，離開(kāi)了椅子，讓我試試看。我滿懷信心的坐到椅子上開(kāi)始包，但是，沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，第一雙襪子包的慘不忍睹，阿姨看得直搖頭。她再次坐了下來(lái)，坐到了我的身后，“龐大”的身軀包裹著我，很有耐心地又手把手教了我一遍。第二次，在阿姨期待的目光……還是以失敗告終�！鞍�，”阿姨嘆了一口氣，“要不我給你找別的工作吧。”她失望的走了。也許是阿姨的話激起了我的好勝心，我看著眼前亂七八糟的襪子，只覺(jué)得分外刺眼。我耐著性子向鄰座的小姐姐請(qǐng)教，終于，在我一次又一次的努力下，成功了！看著那雙能與阿姨包的媲美的襪子，我的心中滿是得意。此時(shí)的我特別希望阿姨能再過(guò)來(lái)看一眼，向她證明我也是能學(xué)會(huì)的。為了這個(gè)目的，我經(jīng)常東張西望的尋找阿姨的身影，但，令人失望的是，直到中午，阿姨都沒(méi)有再過(guò)來(lái)。
正當(dāng)我失望著，突然，我的腦袋被敲了一下，嘶～還別說(shuō)，真有點(diǎn)疼。我憤怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，看得到是阿姨那一張生氣的臉。只聽(tīng)她沖我訓(xùn)道：“一上午看你好幾次了，不好好干活，老東張西望�！甭�(tīng)著阿姨的訓(xùn)斥，一陣陣委屈感涌上心頭。我手中的襪子往桌上一砸，生氣地說(shuō)：“我不干了！”接著，便頭也不回地走了出去。走出大門，剛才的氣勢(shì)再也維持不住了，眼淚不爭(zhēng)氣的開(kāi)始往外流。在大門口坐了一會(huì)，拿出手機(jī)，給媽媽打了電話。我想直接讓她帶我回家，站起來(lái)，拍拍身上的灰，不經(jīng)意地回頭一看，看著這家我才待了三個(gè)多小時(shí)的工廠……突然，不想走了……想到三個(gè)小時(shí)前還斗志滿滿的自己，想到那個(gè)耐心負(fù)責(zé)的阿姨，想到那個(gè)心靈手巧的小姐姐，怎么，怎么就可以這樣走了呢？隨手用袖子抹了抹眼淚，掛掉了還在等待對(duì)方接聽(tīng)的電話，想了想，又朝那個(gè)大門走了過(guò)去。
第二次走進(jìn)大門，入眼的便是那個(gè)小姐姐在幫我解釋的畫(huà)面，心頭一暖。不一會(huì)，阿姨走過(guò)來(lái)了，和第一次不同的是，那嚴(yán)肅的表情消失了，臉上掛著微笑：“包的挺好的，繼續(xù)努力�！蔽依懔藥追昼�，才反應(yīng)過(guò)來(lái)她在和我說(shuō)話。回過(guò)神來(lái)，我朝阿姨重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，阿姨笑了，我也笑了。
一天很快就過(guò)去了，走出大門，一輛車朝我開(kāi)了過(guò)來(lái)。
“走吧�！�
“嗯，明天繼續(xù)努力�！�
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