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    初二的我的作文

    時間:2021-07-01 13:20:12 初二 我要投稿

    精選初二的我的作文錦集6篇

      在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初二的我的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選初二的我的作文錦集6篇

    初二的我的作文 篇1

      夕陽染紅了天,片片落葉伴著瑟瑟的秋風飄落,而我卻依然無法淹沒我心中對家的思念。帶著這淡淡的憂愁與思念,也唯有到周末才能與父母見上一面并將其一一化解。

      母親每周末都會來料理我的生活,并喜歡詢問我生活、學習上的問題,而我每次都心不在焉地回答她,心中還一邊埋怨平時就不見有這么關心我,想念我,反倒是我一人總在自作多情,“單相思”;蛟S停留在原地,靠在梧桐樹旁,細細回味著那回眸,仿佛讀懂了一切……

      離開故鄉(xiāng)在外求學已是數日,成長的歲月里,毅然選擇奮勇奔跑獨自面對生活去領悟一路的風風雨雨,于是便踏上了寄宿的旅途,承擔起生活的重任。雖然早已熟悉了寄宿的節(jié)奏,但時光的洪流卻始終是因為逐漸地成長,擁有了自己的思想,想要掙脫開父母溫暖的懷抱獨自去享受世界的陽光,于是面對母親的嘮叨也感到厭煩,借用學習的理由結束了一次次談話,母親只是無奈地笑了笑,轉身離開。

      兩天的時光轉眼即逝,感覺還沒有好好享受相見的喜悅,新一波的憂愁又撲面涌來。又要面臨與母親的分別,想起那句句嘮叨心中又充滿了不舍。太陽決定漸漸西逝,梧桐樹下,我送母親離開。風吹來,樹葉發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,仿佛輕奏著分別的離愁。母親右手提著袋子,左手捋了捋頭發(fā),不經意間瞥見根根銀發(fā)在陽光的照耀下泛著淡淡的光芒。我目送母親遠去。母親邁著輕盈的步子緩緩地向人群走去,剛走幾米遠,她轉身回過頭,看見我還在,又朝我微笑,那深情的回眸仿佛穿越了心靈的距離,頓時融化了我思念的心,一股暖流涌上心頭。我示意揮了揮手,母親繼續(xù)前行。我停留在原地靜靜守候,視線中的景物變得充實了起來,穿過人群,我努力追尋著母親的步伐,忽然,母親又一次回過頭來,或許是因為近視眼的原因那雙深情的回眸又透露出了一種朦朧的美感,母親好像還在留念著什么,始終都沒有轉過身去,那殷紅的嘴唇好像還想訴說什么,但剛輕輕向上抬起就收了回去。我盯著她的回眸想去努力讀懂它,好似從中看到了點點閃爍的光芒,那光仿佛凝聚著一種堅強與偉大,又或包含著層層的思念與憂愁。

      淚水模糊了一切,母親的身影在夕陽的余暉下被拉得越來越長。梧桐樹下,我仿佛忘卻了時光,腦海中一直浮現出那深情的回眸,但無論如何去想似乎始終都無法揭開它那神秘的面紗,無法讀懂其中的真諦。夜幕漸漸降臨了,凄冷的黑夜或許就唯我一人在為她思量……

      到如今,當我一次又一次努力回味那深情回眸時才漸漸懂得,母親一直以來獨自一人默默承受了許多,她的'思念不讓你發(fā)覺,她的憂愁不讓你看見,她用堅強的外表與你共同度過一道道坎坷,將所有的的一切都埋藏心底,用那燦爛的笑容,詮釋一位母親的責任。驀然回首,成長路上她伴著我們共同走過,從小牽著我們向前邁步教會我們做人的道理,當我們慢慢長大,想開始奔跑時,她又奮力跑到前方,回首用她那深情的回眸告訴你:不要怕,有我在。

    初二的我的作文 篇2

      世界上有數不勝數的名言,有的鼓勵人成長,有的激勵人前進,有的教我們怎么做人,還有的……其中,我最喜歡的是:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這句話的意思是,只有堅持不懈,才能取得成功。古今中外,有許許多多這樣的例子,數也數不完。如我國古代傳說《愚公移山》,講的是一個叫愚公的人,他每天打水都要翻過一座大山,十分不容易,所以,他打算把山移走。他每天帶著自己的兒子們用鏟子去鏟山,鄉(xiāng)親們都勸他別妄想了,不可能移走的?伤宦,硬要繼續(xù)。就這樣日復一日,年復一年,連天上的神仙都被打動了,就派了兩個壯士把山搬走了,這樣愚公以自己的堅持讓全家過上了幸福的日子。

      不僅中國,外國也有這樣的例子。如大畫家達芬奇,他在14歲的時候去學畫畫,老師告訴他,畫蛋是基本功,一定要多畫。于是達芬奇每天專門畫各種不同形狀的蛋。不厭其煩的畫,不知道畫了多少雞蛋,練就了扎實的基本功。所以,他以后的一些《蒙娜麗莎的微笑》和《最后的晚餐》都舉世聞名。

      我也不例外。有一次,我買了一個建模,本來打算一上午就拼完,可是,我不但沒有堅持下去,還玩起了積木,結果就被父母笑了一場?匆娏藛幔@就是不堅持下去的后果。

      只要功夫深,鐵杵磨成針。如今,這句話已成為了我的座右銘。并且時時刻刻地伴我成長,告訴我,提醒我,讓我時時刻刻明確堅持的信念。

    初二的我的作文 篇3

      童年像一個音樂盒可以放出許多好聽的歌,也是我夢開始的地方,它就像宮崎駿的《天空之城》中的小男孩一樣幻想著有一天可以到天空之城去玩,我何嘗不是這樣的,我一個人走到了小時候經常去的滑梯。

      我坐在上面想著自己童年的夢。我有時也會想,為什么恐龍要統(tǒng)治地球?為什么我就得不到神奇的種子?每當我想起它們時,我都會是很快樂,我閉上了眼輕輕的睡著了。

      在夢里我在一條路上走著,前面起了一層霧,我似乎永遠走不到頭,我在路邊撿到一個音樂盒,我打開了盒蓋,它放的是天空之城,與你供乘,在打開曲子變了。霧也散了,我在一個畫廊里,它演繹著我童年的夢,第一幅畫是,我希望得到神奇的仙女棒,第二個夢是,我想要得到神奇的豆子第三幅畫是,我希望恐龍再次出現……一幅又一幅童年的夢從眼前飄過,他們是那莫動人,可愛,最后一幅畫是我想變成巫婆,這樣我就能擁有一只屬于我的小黑貓了,我又開始走了。這次是一個本,里頭寫滿了我童年的愿望,如:我將來想成為一個百萬富翁,使貧困山區(qū)的孩子能上學,我希望世界和平,這樣伊拉克就不會死那么多人了,我希望時間倒流,這樣我就能見到我的朋友們了,等等……,夢還在,我依舊在走,我走著走著來到了吊橋前,我剛上去身后經歷過的地方便如霧一般的消失了,前面是一片汪洋大海,魚兒在海中暢游,我問它們“海的源頭在哪里”“很遠”。

      我離開了大海,朝源頭駛去,因為我知道,海的源頭就是我夢開始的地方,終點還遠,不過要加油!不能放棄。

    初二的我的作文 篇4

      踏入那扇年邁的早已秀秀斑斑的鐵門,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到達我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠綠了,情不自禁的彎下腰,用手撥開雜草,尋覓兒時的春筍,在泥土間,仿佛看見兒時的手掌印,那條被冬青草包圍的水泥小路上,依舊那樣一塵不染,像我兒時打掃的那樣眼前全是美好的追憶。

      當我還是一個什么都不懂的淘氣包時,離開媽媽的懷抱,把我送到我的第二個家,初來乍到。對這里十分陌生,心里競有些恐懼。媽媽把我領到老師面前,我睜大眼,生怯的望著這位名叫老師的阿姨,不知為何,我覺得她十分親切,心里便不在害怕,多了幾分溫暖。老師牽起我稚嫩的小手,把我領入一個孩子幫。這里全都是像我一樣的小孩,老師便是這里的“老大”,我很快融入這個“孩子幫”。在這里,不光有小伙伴一起玩耍,還有“老大”給予我們知識,把一個個陌生的字母a,o,e……。組成一曲動人的歌謠。教會我們如何做人,在我們小小的內心里,種下了愛的種子。在這里,我感受到了前所未有的快樂。

      日子一天天過去,老師一天天衰老,我們一天天長大,懂得了老師這個職業(yè)的偉大,在哪三寸講臺上,散發(fā)出耀眼的萬丈光芒。為了培育我們,老師用她的一生來做代價。一日為師終生為父,老師對我們的愛,不低于父母。老師陪伴我們的時間,不亞于我們的父母。春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。

      三尺講臺,孜孜不倦,只為桃李滿天下,下兩袖清風,默默無聞,全憑汗水寫春秋。

    初二的我的作文 篇5

      在我眼中南京是一個歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、博愛而又開放的城市。

      南京是中國的歷史文化名城之一,它有著六朝古都,十朝都會之稱。也正是這些政權交換更替,不僅給南京帶來了經濟的繁榮和昌盛,同時也給它帶來了戰(zhàn)爭的災難及毀滅性的打擊。也許正是因為它的歷盡滄桑,所以今天的南京不僅有著豐富的歷史底蘊,更兼具了那種與時俱進的氣度和灑脫.

      南京也是一個環(huán)境優(yōu)美的城市,由于它處于長江下游沿岸,故而它有高山有深水,有平原有丘陵,江湖兼具氣候溫和,植物種類繁多,環(huán)境優(yōu)美而不單一。這不僅體現在旺盛的旅游業(yè)上,更體現在那隨處可見的名勝古跡上。在南京隨便走一走看一看,你都可以了解到許多有名的歷史人物或故事。孫權、王羲之、鄭和諸多典故,讓你可以揣摩,可以憑吊,可以悠遠遐想而玩賞梅園新村、總統(tǒng)府、玄武湖等又能讓你領略到各種不同的神韻和風采。比如在紫金山登高望遠,觀測天文,你能體會那種會當臨絕頂,一覽眾山小的豪情;夫子廟的各種小吃,又能讓你了解到各地的風俗人情,品味各民族在南京薈萃融合和差異,狀元樓的觀瞻又能讓你體會到古時科舉制度的森嚴,深刻體會范進中舉式的辛酸和悲哀;總統(tǒng)府的參觀又能觸發(fā)你更加熱愛新中國的情懷

      南京的魅力也體現在它的博愛和開放上,堅強的南京在經歷那一次次毀滅性的打擊時,不僅沒向災難屈服,被困難嚇倒,而是積極進取,樂觀頑強地面對。在全國56個民族中,南京就以它博大的胸懷接納了來自54個民族的人民,并為各民族人民的風俗習慣,文化差異的融合和統(tǒng)一而做出不懈的努力和調整,在政策上更為靈活開放;在人性上更為質樸誠信;在精神上更為博愛博雅;在發(fā)展上更為提倡創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的城市精神。今天南京的發(fā)展,要得益于它博大的胸懷和寬容的愛,更源于它不屈不撓和永不言棄的精神。

      我喜歡南京,我驕傲它是十朝都會的歷史,博愛之都的氛圍,開明之城的風氣都讓我感到作為一名南京人的自豪。

      我眼中的南京,真好!

    初二的我的作文 篇6

      生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學校比比。

      坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫!敝灰妺寢屌踔鴤盒子,小心翼翼的遞到我手上。

      次日,背著父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明顯有點底氣不足,打開一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協(xié)調、手工不精細、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。

      回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎么能這么說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個手套給你啊。”一股罪惡感涌上心頭,立刻將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起!眿寢尶匆娢乙猜湎聬鄣臏I水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。

      這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。

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