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    初三畢業(yè)作文

    時間:2021-06-30 17:01:13 初三 我要投稿

    初三畢業(yè)作文集合7篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的初三畢業(yè)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    初三畢業(yè)作文集合7篇

    初三畢業(yè)作文 篇1

      好想念大家二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達出這種別離的傷痛,可是,大家就要長大了,大家就要離開這個滋養(yǎng)大家的二十九中了。好懷念!}記

      也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

      曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當太陽隱進云海,當星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴,還是尋找母親的溫柔……

      五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實或虛假的情節(jié)。

      細雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。

      又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。

      在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運動場上充滿生機的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

      我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

      我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

      親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

      一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

      母!绖e了!

    初三畢業(yè)作文 篇2

      你不愿生活在一個籠子里,像個囚犯一樣;但給你一片無邊無際的天空,你未必敢要!}記

      時光匆匆離去,轉(zhuǎn)眼間六年過去了。我即將告別小學同學與小學生活,來到初中。我心中有種憂傷——即將分開的憂傷。我與同學們的點點滴滴,已烙印在我心中。

      那一年,我與同學共同努力而解決的數(shù)學題,也不過如今短短的幾行筆記,可我總愛回憶,當時不服輸?shù)奈覀儭?/p>

      那一年,電腦課有一個幻燈片作業(yè),我與同學們共同努力,忙到了晚上10點,終于完成了電腦作業(yè)。

      那一次,學校舉辦校運會,同學們刻苦奮斗,刻苦訓練,終于,為班爭光,贏得了多枚金牌。

      那一天,體育老師喪心病狂地給我們布置了一項1000米長跑任務,同學們互相鼓勵,夕陽下,我們在堅持著、奔跑著,終于完成了任務。許多同學陸續(xù)倒在草地上,我們最終咬緊了牙堅持了下去。

      那一次,學校舉辦了籃球賽,在毒辣的陽光下,我們汗流不止。我們喝著“勁涼”飲料,刻苦訓練,在我們的團結(jié)下,終于為班爭光,拿到第二名。

      一幅幅畫面在我眼前閃過,我很不舍,卻又沒有辦法。我曾無數(shù)次渴望自由,卻在此時如此懼怕無邊無際的天空,向往囚犯的生活。

      班主任的教育的話,我還沒聽夠;友誼的小船,我還沒劃夠;同學們的多種新奇的點子,我還沒體驗夠……

      我是多么的不舍啊!

      即將分開的憂傷,籠罩在心上,可又沒有辦法改變。

      畢業(yè),難道就要分開嗎?分開,有種不舍的憂傷。

    初三畢業(yè)作文 篇3

      初中三年,說短也短,說長也長。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起。一年之后,我們也許會分散各處,放飛夢想。

      還記得1x年的金秋,我?guī)еo張的心情來到這片校園,來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒,也記得我們在球場上的奮勇拼搏 如今,即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力,唉!

      xx發(fā)來信息給我說,雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過,可是更看重的是更多時刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過去的初中時代,即將結(jié)束,實在不舍。

      可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個新的開始,我們不是還發(fā)著短信,在qq上聊天,我們的友誼也從未斷過啊!

      下一刻,我們會有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷,無論是電話還是短信,無論學習工作如何繁忙,無論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

      聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間,將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會分離!

    初三畢業(yè)作文 篇4

      過了中考,終于迎來了我們二班第一次聚會,既興奮又緊張。我早早的起了床,打開衣櫥,看著那堆衣服,該穿哪個好呢?就這個背帶褲和白襯衫吧!我急忙穿好,便拿過鏡子,一遍一遍的梳著頭發(fā)直到滿意為止。我一看表,天吶九點了,我們約好九點半在學校門口見面的,糟了好像要遲到了。我拿起包火速的騎上電動車和朋友一起說說笑笑的來到學校。

      這一路,班長打了好多個好多個電話,可我一個也沒接,見到班長我不停的道著歉,他卻笑笑說,我就是在這太無聊了,想調(diào)戲調(diào)戲你們。呦,班長這壞毛病是改不掉了。時間不早了,我們向飯店出發(fā),一路上打打鬧鬧,叫著彼此的外號,或許這才是真正的我們。

      到了飯店,服務員把菜單遞上來,我們都搶著點菜,別說我們沒禮貌,只是我們關系太好混的太熟罷了。班長一言不發(fā)的出去了,我們相互看看,都在猜測他出去干嘛,兩分鐘后,他又回來了,手里多了好幾罐可樂,他說,只吃菜不喝多沒意思啊。我提議道,要不我們玩真心話大冒險吧,不然多不好玩啊。我們就這樣在笑聲中吃了兩個多小時,飯菜也都吃得差不多了,多虧了我們這幾個吃貨呀所以才沒有浪費。

      我們收拾著東西,準備離開,可是我們好像忘了什么。嘿,快瞧,對面有一個唱歌的地方。我們互相瞅了瞅,啥都沒說,便一起向那里沖去。剛開始都有些靦腆,不好意思唱,慢慢的都點上自己喜歡的歌嗨了起來。一邊嗨著,一邊照相……呀,我無意間看見了表,五點多了,我們不得不回家了。班長有些不舍的,跟我們說:我們一人再唱一首歌送給彼此,以后我們開學了,還不知道都去了哪兒。我們點點頭,晚一會回家應該沒關系吧。班長在唱之前說了好多矯情的話:畢業(yè)了,我們在一塊打打鬧鬧的玩了三年,突然說分開,想想開學之后我們就不再回那個學校,不再在一起聽課逃課打鬧,不再因為午休去搶校服了,還真的挺心酸,好了都開心點,我們嗨起來。

      是啊,班長從不說這些矯情的話,或許他真的舍不得和他經(jīng)歷了三年的我們,以后啊別忘記彼此,要記得開心的笑,這樣的聚會,我們明年一定更嗨。天下沒有不散的筵席,身散心不散!

      “再見了相互嫌棄的老同學,再見了來不及說出的謝謝,再見了不會再有的留堂作業(yè),再見了我給你畢業(yè)冊的最后一頁”我們的歌聲還在回蕩,只是我們已經(jīng)在回家的路上,三年太短,勿忘二班,勿忘彼此。

    初三畢業(yè)作文 篇5

      在即將要離開母校的最后一學期里,我們的學習生活一樣會精彩每一天!

      One:生氣!

      每當想起同桌沈龍祥日記寫不好,字數(shù)不夠,我讓他重做時,他就是不聽我的話。那一次早上,我讓沈龍祥把日記拿給我看,只見沈龍祥扭扭捏捏地翻著書包,好像一副很為難得樣子。他拿出日記本子之后,用了每一分鐘的速度將日記本遞給了我。我將日記本翻開后,以為能,本以為能看到一篇整整齊齊、字又漂亮的日記。而情況恰好和我想的相反,一眼看上去,全是亂七八糟的東西。我見了,生氣地對沈龍祥說:“你,你這是怎么做的。一個晚上就做的這個鬼東西呀!你快給我重做!鄙螨埾榻妻q道:“什么重做,在后面再補一下不就好了嗎。”我說:“不行,你的字不漂亮,句子又不通順,東一句,西一句的。如果你不重做,我就告訴老師!彼犃,不當回事兒,還在繼續(xù)玩。我生氣地跑去告訴老師,老師走了過來,不僅狠狠地臭罵了他一頓,還罰了許多的作業(yè)給他做。

      Two:幽默!

      每一次下課我都能聽到許多難聽的話。特別是我們班俗稱為“風騷大王”的高啟東,一下課就啰哩吧嗦一大堆的話.有時候他還走模特秀。那一次,高啟東一邊走一邊在脫著衣服,眼睛還對有的同學一眨一眨的,好像在“放電”。終于,衣服脫的還剩最后一件了。他微笑著對我說:“怎么樣,不錯吧!蔽覀兟犃,紛紛都笑了起來。只見他慢慢的走向陳明那兒,一用勁,抱住了他,然后,還猛的親了一下陳明的嘴巴。陳明見了,趕忙溜了起來,可高啟東就像個“跟屁蟲”似的,對陳明窮追不舍,緊緊地跟在他的后面,然后,又重演了一場戲。我見了,大聲說道:“同性戀呀,我們班的高啟東真是無藥可救了呀!”

      Three:煩惱!

      每一次下課或者放學時,我們班的吳浩和馬迎鑫都會演出非常精彩的戲。

      記得那一次晚上放學后,教室里就剩下幾個人了。我和袁鳴作業(yè)做的好好的,不知從何處傳來打架的聲音。我向四周看了看,原來是吳浩正在打馬迎鑫。只見馬迎鑫正背著書包準備出去,吳浩猛地沖了上去,把馬迎鑫很很地揍了一頓,馬迎鑫被打之后,臉上還面帶笑容,并沒有像疼的樣子。馬迎鑫剛準備要逃,又被吳浩逮了個正著,又打了起來。我見了,很為馬迎鑫打抱不平,生氣得對吳浩說:“你是不是沒人性啊,馬迎鑫雖然看起來有點呆頭呆腦的,但你也不能這樣打他呀!”吳浩聽了,說:“打,怎么著,關你屁事,你再管,就連你一塊兒揍!蔽衣犃,心想:還是別管他的閑事了吧,再管的話,說不定就連我也要倒霉了。我越想就越害怕,還是躲到了一旁去了。只見吳浩把馬迎鑫脖子上的紅領巾拽著直往前跑。馬迎鑫為什么不還手呢?是因為馬迎鑫經(jīng)常被吳浩欺負,被吳浩給打怕了,所以不敢還手,只能任憑吳浩的隨意擺一布,馬迎鑫就像是吳浩的一個玩具,有事沒事就拿他耍著玩。吳浩打起人來就像是一個失去理智的瘋子。馬迎鑫真可憐哪!我們上學就是為了學習,要把學習放在第一位,打架的事情要放到后面去。希望吳浩以后可以金盆洗手,不再這樣亂欺負人,亂打人了,這樣別人也不會痛,你的手也不會痛,這樣不是兩全其美嗎!

      Four:后悔!

      那天語文老師讓我們把書拿出來,把《煙臺的海》這篇課文中描寫夏天的句子看一下,兩分鐘之后默寫。我聽了,心想:哈哈!這還不簡單,對我來說那簡直是小菜一碟!想完,我便偷偷地在一旁笑著。我拿出了語文書,一目十行地看了一遍,老師一聲令下,我們都拿出了筆 ,“唰唰”的寫了起來。兩分鐘之后老師讓我們同桌互相批改,改好后,我開心的從同桌的桌子上拿過了我的本子,一看,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,每一次的“一”居然少寫了。老師說:“默寫錯的人把這一課所有要背的部分抄一遍,并把這一小段再抄一遍,再默一遍!蔽衣犃耍暮孟袼榱,站在位子上直想哭。一個不認真換來的是一大堆的處罰和批評。今后,我一定要好好做作業(yè),把老師說的話都銘記于心,把老師布置的各項作業(yè)都一絲不茍的完成好。那天,我真是后悔莫及,我當時要是好好看書的話,也不至于會變成現(xiàn)在這個樣子了。如果時光可以重新來過,我一定會好好看書、認真默寫的。

      Five:開心!

      我開心的時候就是每星期二下午的.第三節(jié)課電腦課了。那天,語文老師不在家,本來第三節(jié)課是數(shù)學課的,可怎么也沒想到,數(shù)學老師今天會這么大方,把電腦課給我們上了。一到電腦室里,有的人在玩游戲,嘴里在不停的大叫道:“好樣的,快上,干掉他們,快!”看他們的那種樣子,就知道玩的很痛快。還有的人在聽音樂,一邊聽還一邊搖著頭,有的也跟著哼起小曲兒來了。而我呢!正在專心致志地尋找我的一個超人帥氣王子組合?墒俏疫@臺不爭氣的電腦,就是不聽我的話,都重新開機三遍了還是沒用。我當時急得恨不得把電腦砸到地上去。這時,心急如焚的我不知該怎么辦才好,只能等它自動開機了。終于,工夫不負有心人,機器終于有用了!巴,開機了,開機了!蔽遗d奮地叫道。“哇噻!簡直帥呆了!币宦曎澝缽奈业淖炖飩鞒鰜怼D敲炊嗟恼掌,把我看的是眼花繚亂了!巴坂纾∶鞯篮喼笔翘珟浟,太酷了,真不愧是我崇拜的王子偶像!”我一看,頓時愣住了。在我一旁的朱琳看得好像很高興的樣子,連我的手指頭都被她放到嘴里咬了起來。那天這種無拘無束,沒人管挾的感覺真是太好了。真希望、每天都這樣,那該多好呀!

      這樣多姿多彩、嘗盡酸甜苦辣的小學生活真是讓人難以忘記。就算離開了母校,也是會有很美好的回憶的。讓我們從現(xiàn)在開始,一起努力,一起奮發(fā),為將來做一個美好的基礎,讓我們在母校畫上一個完美的句號!

    初三畢業(yè)作文 篇6

      20xx年的6月,結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍,日子過得是不是很慢。在那個即定的時刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

      一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動人的故事與未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最后一個走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷與蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物,那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開,千萬個不要分開。那時侯大家的笑,是我心靈最深處的感動。

      畢業(yè)照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開心的心情與微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應該怎么玩,怎么笑。那時,大家都是單純的孩子,都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺,周末時就在宿舍與親愛的她們大吃,大喝。聊著那些有趣的事情,大家說說笑笑。

      初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于別人,但可能也會傷害到其他人。不過不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過去了;蛟S當大家以后再回到這個學校,看見自己所熟悉的一草一木時,會回想起我們那時的快樂時光往事吧。

      初中,玩著上完,鬧著過完?捱^,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師,曾經(jīng)對我的教育,也許會記得一些,但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后,能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

    初三畢業(yè)作文 篇7

      不知不覺,我中學畢業(yè)了,這個原本我會非常開心的時候,心情卻非常的復雜。

      初三下學期就這樣平淡地結(jié)束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的朋友。而迎接我們的是一個未知的世界。

      在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。

      過去的用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的朋友,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。

      中學畢業(yè)了,我將讀高中,在那里,我會認識新的朋友,不過,我不會忘記我的中學生活的。

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