關(guān)于七年級(jí)寒假作文集合9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的七年級(jí)寒假作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)寒假作文 篇1
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有簡(jiǎn)單、愉快的假期生活。那豐富多采的資料,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè)趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每一天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對(duì)自我說(shuō):“生活真是美的!蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的寒假生活,是一首詩(shī),一片綠葉,一支歌……
七年級(jí)寒假作文 篇2
老鼠!老鼠!一提到這個(gè)名字,我敢說(shuō),大家一定會(huì)產(chǎn)生一種厭惡感,俗話說(shuō)得好“老鼠過(guò)街,人人喊打!币?yàn)槔鲜笫刮覀兓忌霞膊。貏e是瘟疫,鬧得人心惶惶,雞犬不寧。所以只要人們一見到老鼠就會(huì)立馬趕走。我們家也發(fā)生了一次人鼠大戰(zhàn)。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一天,老媽在廚房里做午飯,突然,一只老鼠闖進(jìn)了我家的廚房,只聽媽媽大叫一聲:“老鼠!”爸爸第二個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái),驚訝的叫道:“家里進(jìn)老鼠了?”只聽爸爸在臥室里喊道。,緊接著全家齊動(dòng)手和老鼠展開了大戰(zhàn)。
爸爸舉著菜刀“磨刀霍霍”的沖向老鼠,媽媽揮著掃帚,邊揮邊喊,我唯恐落后順手抄起了垃圾斗,我們?nèi)抑挥械艿芘氖纸泻脼槔鲜蠹佑,我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了,站在了老鼠一邊?/p>
這時(shí),媽媽大喊:“老鼠逃跑了!”只見老鼠從廚房里墻下開的那個(gè)洞逃跑了。
唉!真可惜老鼠逃跑了,從此以后,為了防止老鼠偷襲,我們家戒備森嚴(yán),門口放上了鼠藥,還買了粘鼠板,總之這次滅鼠風(fēng)波終于平息了。
七年級(jí)寒假作文 篇3
我拿到勞動(dòng)積極獎(jiǎng)
拿到報(bào)告單,就看到獎(jiǎng)懲記載一欄里赫然寫者五個(gè)大紅字“勞動(dòng)積極獎(jiǎng)”。一看到這兒,我就蒙了:“我既不是勞動(dòng)委員,也不是收太多作業(yè)的課代表,我為什么能得獎(jiǎng)呢?”
后來(lái),張老師說(shuō):“潘安他來(lái)得早,掃得認(rèn)真,偶爾還會(huì)幫幫別人,這獎(jiǎng),我肯定要給的!
我在家里什么也不做,外婆說(shuō)我手不彈絲,只會(huì)吃,吃了就睡。拿了這個(gè)獎(jiǎng),心里還有點(diǎn)不好意思呢?赏夤f(shuō):這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女孩子來(lái)說(shuō),是很可貴的,是人生成長(zhǎng)中的一塊金牌獎(jiǎng)。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)閷W(xué)校是學(xué)生社會(huì)生活的'最早也是最主要的場(chǎng)所,從小學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)群體的敬重,是很重要的,所以是金牌!可惜這塊獎(jiǎng)牌對(duì)你來(lái)說(shuō),含金量只有50%,因?yàn)槟愕募覄?wù)勞動(dòng)成績(jī)是空白的,不過(guò)在學(xué)校里有好的表現(xiàn)可以作為一個(gè)可喜的開頭,來(lái)改變家務(wù)勞動(dòng)和自理生活能力中的不足。
聽了外公的說(shuō)話,體會(huì)到了他對(duì)我的表?yè)P(yáng),更認(rèn)識(shí)到了自己的不足。外公還要求我在小事上培養(yǎng)自己做事的責(zé)任感。我也知道,責(zé)任感乃人生一大要事。做事,必須要有責(zé)任感,做人,更要有責(zé)任感。既然,在學(xué)校里,擔(dān)當(dāng)了掃地的事,就一定要把地掃好。
在家里,媽媽和外婆總愛包辦我身邊的一切勞動(dòng),怕影響我的學(xué)習(xí)時(shí)間,F(xiàn)在有了這個(gè)勞動(dòng)積極獎(jiǎng),就應(yīng)該改變媽媽和外婆的包辦了。
今后,一定要繼續(xù)努力,我也希望有的獨(dú)生子女朋友們,象我一樣開始學(xué)習(xí),努力做好自己份內(nèi)的事。
潘安
七年級(jí)寒假作文 篇4
寒假中的一天下午,爸爸媽媽帶著我到公園溜冰場(chǎng)溜旱冰。我心里甭提多高興了,路上,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在祝我溜得痛快些!
我走進(jìn)溜冰場(chǎng),只見溜冰場(chǎng)上的人,像飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣:有的蹲著,有的像燕子一樣飛過(guò),還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。
我看著看著,心里癢癢的,急忙換上溜冰鞋,唉,這鞋真重呀!我樂(lè)呵呵地走上冰場(chǎng),扶著欄桿還沒(méi)站穩(wěn),兩腳不由自主地向前方連續(xù)滑了幾下,身子一仰,就摔了個(gè)仰面朝天。真痛!我一邊模著屁股,一邊后悔真不該來(lái)。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)一樣本領(lǐng)就要學(xué)到底,學(xué)溜冰,摔跤是家常便飯,摔幾跤,就會(huì)了。”
聽了爸爸的這番話,我好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會(huì)滑冰的人的動(dòng)作,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子向前稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,滑行時(shí)抬得不高,總是把重心控制在下半身上,兩只胳膊左右擺動(dòng)……
我看準(zhǔn)了,就大膽地學(xué)著他們的動(dòng)作滑。我跌倒了爬起來(lái),再跌倒,又爬起來(lái),屁股摔青了,腳磕腫了……
到天黑時(shí),我練的已經(jīng)能夠滑行自如了。雖然我衣服弄臟了,屁股摔疼了,但是心里仍然很高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。這是我寒假里最有趣的事情。
七年級(jí)寒假作文 篇5
千年運(yùn)河,百年滄桑
——游古運(yùn)河
人們都說(shuō),水城威尼斯的風(fēng)光令人心馳神往,可我想常州的風(fēng)情也總是離不開水。
運(yùn)河五號(hào)前,古老的運(yùn)河生生不息的流向遠(yuǎn)方,與斑駁的老墻相映成趣,午后的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹叢灑在裸露的石磚上。我們坐上古色古香的船只,揭開了古老運(yùn)河的神秘面紗。
人工開鑿的運(yùn)河不像長(zhǎng)江那樣壯闊,也沒(méi)有黃河那樣的洶涌,運(yùn)河是波瀾不驚的,靜靜的穿城而過(guò),一言不發(fā)的看著兩岸的物是人非,但不管怎樣,常州總保留著些許水鄉(xiāng)的風(fēng)情。千百年來(lái)無(wú)數(shù)的兩岸居民依靠運(yùn)河為生,居于河畔的房屋并不少見。一位老人靜靜的坐在河邊,粗糙的手掌握著魚竿,他不在乎能有多少魚上鉤,只是伴著這運(yùn)河一起感受千年的人文氣息,順便有個(gè)機(jī)會(huì)獨(dú)處,單獨(dú)享受陽(yáng)光亦或靜思己過(guò)……或許是累了,他微微垂目,神情悠閑,“歷史對(duì)于旁觀者來(lái)說(shuō)是一段故事,對(duì)經(jīng)歷者來(lái)說(shuō)是親身的歡笑與淚水!蔽蚁脒@條河里,有他的家鄉(xiāng),他的親情,他的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,船行到了篦箕巷,我們下了船,踱步于飽經(jīng)滄桑的明城墻,灰色石塊的縫隙之間生了些許青苔。相當(dāng)年,墻下也曾金戈鐵馬,也曾浴血奮戰(zhàn),而今天的城墻,更像一位白發(fā)蒼蒼,閱歷豐富的的老者,不知是老了還是累了,失去了往日的活力。歷經(jīng)數(shù)代,飽經(jīng)滄桑的他是把自己作為留給后世的一本書。說(shuō)話間,我們遇到了一對(duì)上了年紀(jì)的夫妻挽著手走在城墻之上,老人拿出相機(jī),對(duì)著波光粼粼的運(yùn)河和兩邊的樓閣笑著不斷按下快門,城市的快速發(fā)展不斷擠去了這些老物件的位置,他們不想再讓這美景隨著時(shí)光消逝。走到城墻拐角處,老人又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著頭發(fā)花白的愛人和這百年的明城墻拍照留念。
走下城墻,兩邊邊都是繁華的商業(yè)街,燈紅酒路的商業(yè)氣息或許證明了城市的發(fā)展,但卻讓這一座座古跡,這運(yùn)河與城墻成了高樓大廈的陪襯。
我不愿在幾十年以后只有在夢(mèng)中才能與這與這千百年的運(yùn)河、城墻相見……
我愛這千年運(yùn)河,我愛這百年滄桑。
七年級(jí)寒假作文 篇6
逛花市,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,在新年里一家老少去逛花市,無(wú)疑是最幸福的事了。花市的花兒美,逛花市的人更美。
大年三十,和往年一樣,我們一家人去逛花市,花兒好像比往年的更美麗了,朵朵盛開的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,好像是給我們拜年呢。我喜歡看花,也喜歡看逛花市的人。每一個(gè)人都是開開心心,滿臉笑容的,花市里洋溢著一種喜氣洋洋的氣氛。我忽然有了感觸:生活是如此美好!
偶然回頭,一個(gè)場(chǎng)景令我十分感動(dòng),我看到了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫婦,一對(duì)童真可愛的老夫婦。他們頭上帶著兔子的兩只大耳朵,就像兩只天真活潑的小兔子。我的腦海里閃過(guò)了“童”字,返老還童!老人為了迎接新年,還當(dāng)了一回“小孩子”,和他的老伴帶著頭套一起逛花市。
這時(shí),那位帶著頭套的奶奶拍拍老伴的肩膀,說(shuō):“老頭子,你看花兒多美!”“是啊,花好美啊,想不到一下子幾十年就過(guò)去了,而時(shí)代發(fā)展也真是太快了——老婆子,可愛的小兔子你比花更美!薄肮闭f(shuō)著說(shuō)著,他們就像小孩子一樣笑了起來(lái),燦爛的笑容就像一朵朵花綻放在他們的臉上。而這種花,比花市里的花更加迷人。我愣住了。
是!老人們也有屬于他們的童年,只是長(zhǎng)大后便多了一份成熟與穩(wěn)重,再也不可能像兒時(shí)一般玩耍了。而在今天,他們重新找回了自己的童年,那是何等的高興啊!我想,除了這些,老人們一定還有別的感觸——時(shí)代發(fā)展之快。過(guò)去一片片農(nóng)田,一座座小山,現(xiàn)在成了一條條馬路,一棟棟高樓。奧運(yùn)會(huì),亞運(yùn)會(huì)相繼在我國(guó)的中心城市舉辦,更促進(jìn)了城市的發(fā)展,讓人不得不驚嘆時(shí)代發(fā)展之快!
回過(guò)神來(lái),只見他們?nèi)匀辉谀抢镉姓f(shuō)有笑。“老婆子,我現(xiàn)在已經(jīng)很滿足的了,我有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著美好的生活,有你,有孩子。”“社會(huì)和諧,國(guó)家安定,生活真美好!”不知是怎么回事,一股莫名其妙的感動(dòng)讓我的鼻子酸了。我掏出相機(jī),把這兩位帶著兔耳朵的老人定格在照片之中。
任思緒流動(dòng)其中,我眼前仿佛霧氣繚繞。兩位老人給了我不可磨滅的記憶,也給了我很大的感觸——生活如此美好!
七年級(jí)寒假作文 篇7
放假的第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫片,爸爸媽媽就開始商量制定我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
寒假的第一天就這樣按計(jì)劃開始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽,我還想睡覺(jué)!”媽媽愛憐的說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽。”就這樣她給我一遍又一遍地讀著英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著給我輔導(dǎo)下一學(xué)期的數(shù)學(xué)內(nèi)容——圓柱的體積,我對(duì)這一部分的內(nèi)容很感興趣,所以聽的特別仔細(xì)。每上完一節(jié)數(shù)學(xué)課后,媽媽總是“逼”著我跑步機(jī)上跑50步,然后放開音樂(lè),隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳動(dòng),她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后,媽媽又找出一些相關(guān)的練習(xí)題讓我做。當(dāng)我看到媽媽這么認(rèn)真時(shí),心里暗暗加把勁,認(rèn)真做題,遇到不會(huì)的題時(shí),就問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯(cuò)。每天中午,我吃過(guò)午飯,可以看上一二集電視劇——《貞觀長(zhǎng)歌》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因?yàn)閶寢屜胱屛覐闹械玫絾l(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當(dāng)我的語(yǔ)文老師了,他拿著一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認(rèn)認(rèn)真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對(duì)進(jìn)行閱讀題專題訓(xùn)練。爸爸同時(shí)還指導(dǎo)我如何寫好作文。他花了五百多元注冊(cè)了一個(gè)站,讓我聽特級(jí)教師的作文講座,在特級(jí)教師的講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂?”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題?”看完后,爸爸讓我練習(xí)寫一篇作文,并要求我一遍一遍地反復(fù)修改,直至他滿意。
七年級(jí)寒假作文 篇8
放寒假嘍!本以為這個(gè)寒假,舅舅會(huì)兌現(xiàn)諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)光,下次吧!庇质窍麓危,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假了。為了不使寒假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計(jì)劃吧。上午寫語(yǔ)文,下午寫數(shù)學(xué),其余時(shí)光看課外書、玩電腦,開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下。恩,還不錯(cuò),就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想寒假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買了好的書。
一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛不釋手。這本書主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統(tǒng)統(tǒng)大敗而歸。正當(dāng)雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當(dāng)兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補(bǔ)先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(zhǎng)小路陳子哥哥的幫忙下解開李最最所有的心結(jié),陪她走過(guò)生命中看得見的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿珍貴的友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼寒假結(jié)束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節(jié)依然令我記憶猶新。
七年級(jí)寒假作文 篇9
去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來(lái)到池塘邊,,見到許多人已經(jīng)在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì)兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情愿地離開了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出,用手抓著魚肋把魚扔進(jìn)桶里,那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。
我心里直癢癢,沒(méi)有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當(dāng)魚竿?磿┥萧~線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚竿跑到池塘對(duì)岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著我這個(gè)樣貌笑著對(duì)我說(shuō):“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚,果然不大一會(huì)兒,魚漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說(shuō):“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚竿,一條半尺多長(zhǎng)的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著魚兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。……
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