有關(guān)初三作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
慈祥，善良，勤勞，能干！一直是我對(duì)奶奶的印象，奶奶是我最敬重的人之一。奶奶是一個(gè)樸實(shí)、善良的農(nóng)村老人，一生都是動(dòng)蕩和勞動(dòng)中渡過(guò)的，為兒孫們幸福的生活，她傾注了全部的精力和感情。
奶奶很關(guān)心我，我小時(shí)候和她生活過(guò)一段時(shí)間，有一天，我在家門口玩，一不小心踩到一個(gè)火堆里面（別人燒的垃圾），奶奶聽到我的哭聲立即跑出來(lái)把我弄到房間處理，幫我敷藥，包扎，然后送到醫(yī)院去。我現(xiàn)在能清楚的記得她那個(gè)時(shí)候擔(dān)憂的神態(tài)和鎮(zhèn)定自若的舉動(dòng)，從那次我就感覺到奶奶不僅非常愛我們，而且是一個(gè)處事果斷，能干的女人。
奶奶是一個(gè)可憐的人，我爸爸兄弟姐妹多，為了把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，奶奶辛苦了幾十年。當(dāng)孩子們都成家立業(yè)了，都等著安享晚年的時(shí)候，她被病魔纏上了，患上了高血壓和腦溢血，引起中風(fēng)偏癱，下肢行動(dòng)很不方便，因此只能整天坐著或小范圍移動(dòng)一點(diǎn)。這樣的生活持續(xù)了十年后，終于在這個(gè)五一節(jié)結(jié)束了。她永遠(yuǎn)離開了我們。
有人說(shuō)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，她還活著�！� 我感覺奶奶現(xiàn)在還活在我們身邊，隨時(shí)都會(huì)在眼前浮現(xiàn)出她的笑容，耳邊會(huì)響起她那輕柔而干脆的話音。 奶奶離開了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她老人家。在我前二十年人生旅途中，奶奶是我非常重要的精神支柱和依靠，我所走過(guò)的每一步，都離不開奶奶的幫助和鼓舞，我雖然從小也得到父母的關(guān)愛，但奶奶的呵護(hù)也增添了我成長(zhǎng)的動(dòng)力，奶奶就像一盞微弱的燈，照亮了我前進(jìn)的路，給了我無(wú)窮的信心和勇敢。奶奶在我心中的分量依然非常重，即使她現(xiàn)在離開了，但任何人也無(wú)法取代奶奶在我心中的位置！
此時(shí)此刻我仿佛又看到了奶奶那慈祥的面容，無(wú)論我身在何方，無(wú)論世事如何變幻，無(wú)論是走在風(fēng)中，還是雨中，我依然能聽見奶奶對(duì)我的呼喚。那天邊的夕陽(yáng)，大概就是奶奶注視我們的目光吧！奶奶那顆慈善的心，一定會(huì)永遠(yuǎn)為我祝福！奶奶，您為兒孫們辛辛苦苦操勞了一輩子，如果在天有靈，也請(qǐng)您好好安息吧！
初三作文 篇2
夕陽(yáng)西下，一個(gè)孩子攙扶著一個(gè)老人慢慢行走。老人的臉是瘦弱、黑黃，眼角和嘴角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；老人突出的前額上，刻著幾條深深皺紋，像被鞭子抽打過(guò)似的；老人的眼睛是細(xì)小、微黃；老人的手像枯枝，毫無(wú)活力；老人的背佝僂著，像一張弓……夕陽(yáng)的余暉將他們的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，他們被幸福團(tuán)團(tuán)圍住……
這個(gè)孩子就是我，老人就是我的奶奶。
現(xiàn)在，這一切都只能成為記憶！三年前的秋天，奶奶撒手人寰，離我而去。
回家路邊的樹上依稀還有幾片未落的黃葉，在風(fēng)中或上或下或左或右，搖搖欲墜�？吹竭@番景象，三年前奶奶去世的情景涌上心頭�！安凰剂�，自難忘”，奶奶生前的一言一行勾起了我無(wú)限的思念……
不知不覺走進(jìn)小院，桂花樹依舊在，樹下的青石板也依舊。踏著青石板，撫摸著桂花樹，手指間瞬間劃過(guò)一縷憂傷。青石板、桂花樹那是我和奶奶愛的起點(diǎn)。每當(dāng)桂花盛開的時(shí)節(jié)，我們總是坐在光滑的青石板上，享受著清爽的涼風(fēng)，聞著芬芳的花香，欣賞著夜空中的明月。蟋蟀的鳴叫聲在耳邊回蕩，奶奶給我講著“嫦娥奔月”的故事，我瞇著眼睛，依偎在她的懷里，傾聽這寂靜中獨(dú)有的“月光曲”……
在弟弟的呼喊聲中，走進(jìn)客廳，客廳中央那張正正方方的小木桌依舊，驀然間所有與奶奶的幸福時(shí)光都浮現(xiàn)在了腦海里。
小木桌是奶奶的嫁妝，奶奶十分珍惜它。從我記事起，我們每天都在使用這小木桌。奶奶把好吃的省下來(lái)，放在小木桌上，我和弟弟就在小木桌上搶著吃。奶奶沒有吃過(guò)山珍海味，她也不羨慕山珍海味。她總是說(shuō)只要一家人在一起，比吃什么都好，因而每天一家人圍繞在小木桌前吃飯就是最快樂的時(shí)光。那張小木桌見證了全家的快樂，即使在家中生活條件大大改善的情況下，爸爸仍然不肯扔掉小木桌。
又到吃晚飯的時(shí)間了，全家人沒有在新的餐桌上吃飯，而又是圍坐在小木桌前，一家人其樂融融。
晚飯后，夜涼如水。遠(yuǎn)處那片燈光，忽明忽暗。我的思緒又如那乍起的夜風(fēng)蕩漾起來(lái)……
昏暗的燈光下，透過(guò)模糊的壁窗紙，一個(gè)熟悉的身影正在一針一線用心縫制我的小棉襖。奶奶把她的愛縫進(jìn)小棉襖里，也縫進(jìn)了她的關(guān)心，也縫進(jìn)了她的牽掛。
奶奶縫制的小棉襖，溫暖了我整個(gè)人生。
轉(zhuǎn)眼間枯葉又落了一地，在我心中有一片樹葉雖搖搖欲墜，卻永不落地。
看著、想著奶奶留下的這些東西，猶如冬日里的陽(yáng)光，是如此溫暖，如此親切，也如此讓人傷感。不知不覺中，我眼淚流下了，在朦朧的淚光中，我仿佛又看到了這樣的情景：夕陽(yáng)西下，我攙扶著奶奶，夕陽(yáng)的余暉將我們的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們卻被幸福團(tuán)團(tuán)圍住……
初三作文 篇3
時(shí)光，你是這么一束花，時(shí)而嬌艷如出嫁少女，時(shí)而閑靜如隱士仙人，時(shí)而滄桑如英烈美人，有時(shí)高杳如神話，有時(shí)平易如井畔鄉(xiāng)鄰。時(shí)光啊，你是這么一束永開不敗的花，經(jīng)久不衰地盛開在我心靈最柔軟處。時(shí)光啊，謝謝你，我想用一株花開來(lái)感謝你，卻不知有世間哪一朵花比得上你的美艷。
天黑漆漆的，似潑墨三千許的畫卷。秋風(fēng)蕭瑟，深秋里飄零的落葉，如同枯蝶般翩翩起舞。書包重重地壓在我的肩頭，腳也如同灌了鉛一般沉重。一想起那鮮紅的分?jǐn)?shù)，心頭的那塊大石頭便又堵在心間。寒風(fēng)乍起，我裹緊衣服，快步走回家去。
門是虛掩著的，我輕輕推開門，門便發(fā)出極響的一聲怪叫。睡夢(mèng)中的奶奶被驚醒，看見了我，便笑了起來(lái)，皺紋堆成了一朵燦然的菊花。她雙手接過(guò)了我的書包：“回來(lái)啦？快去學(xué)習(xí)吧！等你爸媽回來(lái)，就開飯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)聲地鉆進(jìn)了自己的房間。
天空深處劃過(guò)幾道閃電，緊接著幾聲雷鳴和如同雄獅低吼般在我的耳邊炸裂開來(lái)。豆大的雨珠落了下來(lái)，重重地砸在窗戶上，演奏著一首首蕩氣回腸的交響樂。望著那鮮紅叉下的難題，我苦思冥想，沒有半點(diǎn)思緒。我肯定，爸爸媽媽今天又會(huì)晚回家�！皝�(lái)！”奶奶突然走了進(jìn)來(lái)，將一把溫?zé)岬陌謇跞诹宋业氖掷铮骸翱斐猿脽�！”我低頭一望，竟是滿滿一把剝好了的板栗�！翱斐匝剑 蹦棠掏�，催促著，嘴角卻是藏不住的一縷笑意。望著奶奶那粗糙且布滿老繭的手，我的心里一陣絞痛。我將板栗放進(jìn)嘴里，香甜便在嘴里融化開來(lái)，化作一陣溫暖進(jìn)了肚里。“奶奶別剝了……”我心疼的望著奶奶的白發(fā)，如同染上了深秋里的霜。“你吃完了就學(xué)習(xí)，你喜歡我再給你剝！”奶奶便又興沖沖地去剝栗子。
雷鳴電閃，風(fēng)雨交加，暴風(fēng)雨的狂歡愈演愈烈。我望著板栗，奶奶又是坐在小板凳上，佝僂著身子，用那厚實(shí)粗糙的手笨拙且艱辛地一點(diǎn)點(diǎn)敲開燙手的板栗。我望著奶奶的身影，喉嚨里的那個(gè)“不”字終究還是沒有說(shuō)出來(lái)。
又是一把溫?zé)岬陌謇�。我望著奶奶寵溺的目光，心不禁悸�?dòng)了。風(fēng)不再如同剛才一般兇猛嘶吼，樹葉也不再被打得東倒西歪了，雨漸漸變小了�！耙矂e只顧著吃了，相信自己，難題一定做得出來(lái)！”奶奶堅(jiān)定的目光沖破了層層烏云，暖暖地照射在我的心田上�！澳棠�，你也吃！”我將那板栗捧到奶奶面前，溫暖的氤氳使整個(gè)房間也暖和起來(lái)。暴風(fēng)雨終于停歇了，天邊的一角展露出月的微光，星星不安分的眨著眼，與我在宇宙最深處深情對(duì)望。奶奶笑了，短暫的錯(cuò)愕之后便是一陣欣喜，秋風(fēng)中耀眼的菊花又盛開了。
時(shí)光，求求你，慢些吧。我只想用那樣一份短暫卻溫暖的溫度，簡(jiǎn)單卻長(zhǎng)情的陪伴來(lái)愛你，以愛為名，不離不棄。時(shí)光啊，謝謝你，讓我只用菊花來(lái)贈(zèng)與你吧。愿你以最好的姿態(tài)開出菊花的點(diǎn)點(diǎn)馨香。
初三作文 篇4
新年的到來(lái)，我長(zhǎng)了一歲的同時(shí)，也感受到濃濃的幸福的味道。
年之孝
臘月二十七下午�！皟鹤�，和爸爸一起去送紙錢�！卑职至嘀焕堝X和一袋元寶站在門口叫我。我于是和爸爸一起來(lái)到祖先墳前。爸爸面色凝重，面向石碑，低聲說(shuō)：“過(guò)年了，給祖先送壓歲錢�！敝蟀职钟么蚧饳C(jī)點(diǎn)了一張紙錢。我們低下身子將紙錢一張張的灑在墓碑前，又將點(diǎn)著的紙錢塞在中間。爸爸讓我把嘴里的口香糖吐了，說(shuō)是對(duì)祖先的不敬。我立即把嘴里的口香糖吐掉了。爸爸輕輕的跪了下來(lái)，我看著爸爸的姿勢(shì)也跪了下來(lái)。爸爸又將帶來(lái)的元寶放在了火中。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸恭敬地磕了三個(gè)頭，我也跟著磕了三個(gè)頭。
新年的到來(lái)，讓我銘記著對(duì)先輩們的尊重和懷念，一個(gè)人不能忘記自己的根，這也是一個(gè)人，一個(gè)家庭幸福的源泉。
年之歡
大年三十晚上，到處是鞭炮齊鳴，煙花齊放，年的歡樂撲面而來(lái)。我們一家人在一起開開心心地吃團(tuán)圓飯，同時(shí)互相送上了最美的祝福。吃晚飯后，我將自己的新衣服先穿了一遍，在鏡子前照了又照，挺滿意的，帥哥一個(gè)噢！過(guò)年那能少了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呀！我打開電視，已經(jīng)播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我還懊悔自己的大意，這全家人的精神大宴豈能錯(cuò)過(guò)！今年的春晚好評(píng)如潮，老爸說(shuō)：“年的歡樂不減當(dāng)年！”我真佩服那些人多才多藝，奉獻(xiàn)一次精神大宴的付出，多少次排練，多少汗水流出。我最喜歡看春晚上的小品，有教育意義，溫暖人心。還有讓我驚異的是百聽不厭的《小蘋果》居然和《最炫民族風(fēng)》化而為一，這也太神奇了，真是神曲！
新年的到來(lái)，讓我感受到年主題的歡樂與祥和。試想，在辛苦了一年之后，我們有放松休閑的理由和心靈皈依的港灣。
年之炫
沒有煙花的年是寂寞的，是黯淡的，如塑花缺少了活力。我早早讓爸爸買了煙花，紅彤彤的。到了晚上，我得給這個(gè)大家伙心情澎湃一下了。記得有一個(gè)相聲上說(shuō)道：記者采訪一東北大媽說(shuō)：“大媽，你對(duì)過(guò)年放煙花你怎么看呀！”大媽說(shuō)：“啥咋看，趴窗戶看唄！”我怎么愿意也趴窗戶看呢！為了安全，我把爸爸叫來(lái)點(diǎn)煙花，只見那煙花從紙盒子里冒出一到光線，那道光線在天空劃出了一道完美的弧線，隨即一聲巨響，爆出它的無(wú)限潛力，如天女散花般，七彩斑斕，如流星墜落，如花朵齊開。煙花也似壓抑太久的頑童，要極力表現(xiàn)自己的活力，釋放自己的炫姿。我仰首如同欣賞一幅幅流動(dòng)多姿的畫面。而四面八方的煙花也炫麗起來(lái)，競(jìng)相綻放。
新年的到來(lái)，讓我欣賞到年澎湃的激情，期待未來(lái)生活如煙花般絢爛無(wú)比。我也希望我們?nèi)以谛履昀镬牌饋?lái)，幸福生活要靠我們自己開創(chuàng)！
新年，是大人的盼望，是孩童的渴望，是游子的期望。年味三重奏，其實(shí)是幸福年的一個(gè)樂章，而正是這也譜寫我家及所有家庭的幸福夢(mèng)！
初三作文 篇5
前幾天是臘月二十三小年，家家都要放鞭炮慶小年。當(dāng)然，我家也不例外。 當(dāng)千家萬(wàn)戶的鞭炮聲響起的時(shí)候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí)，我的手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了，眼睛不住地盯著火苗。 哧已經(jīng)點(diǎn)著了，我連忙把鞭炮扔下去，噼里啪啦我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜，我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后，鞭炮滅了。 我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。 過(guò)了一會(huì)兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái);天空中，朵朵煙花綻開了，那么美麗。你看那個(gè)，黃色的花心，綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個(gè)，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了;瞧那個(gè)，像不像一條魚?...... 嗬，小年可真有趣呀!
初三作文 篇6
一只腳踩扁了紫羅蘭，他卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。
——題記
暑假，表妹回來(lái)了，又吵得我這個(gè)姐姐不得安寧了。一次，她又鬧著要我?guī)е鋈ァ皩殹�，我只好哄著她�?lái)到村頭李奶奶家的小店。
李奶奶家的小店是村里生意最紅火的了，大概是李奶奶的熱情周到吧，不論是誰(shuí)，李奶奶都會(huì)微笑著招待。我也常到小店來(lái)買東西，與其說(shuō)是喜歡和藹的老奶奶，更是愛那店旁燦爛的紫羅蘭，香郁的紫色攪著金色的芬芳讓這個(gè)小店煥然一新。說(shuō)起這花還有一段動(dòng)人的故事呢。
原先開這家店的是李奶奶的兒子王大叔，王大叔性子比較急，不太懂交往的世故，村民都不太愿光顧他的店面，小店旁有一大片空地，是村里周二家的，這塊地就留著，也不知能用來(lái)做什么。后來(lái)，周婆婆的兒子做了點(diǎn)官，就想在這塊空地上建一座房子。農(nóng)村的木房一旦到了干燥季節(jié)就容易發(fā)生火災(zāi)，所以戶與戶之間要隔得遠(yuǎn)些。但問(wèn)題就來(lái)了，迷信的周爺爺請(qǐng)了風(fēng)水師，非得建在王大叔的園子里邊，王大叔的園子里是一座閣子，堆放著柴火雜物之類的，周家要求王大叔把園子挪了，而王大叔又覺得不公平，事情就一直僵著，房子沒建成，兩家的關(guān)系也打冷戰(zhàn)。王大叔還索性在園子邊圍了樁，像是在宣布這是自家的地盤。
又過(guò)了一兩年，周婆婆的兒子要娶媳婦了，周家這回說(shuō)什么都要把這個(gè)事情了結(jié)了，村委會(huì)的人員也調(diào)解過(guò)許多次，但兩家人的矛盾像堅(jiān)冰一樣難以化解。這時(shí)王大叔的哥哥突然去世，家母李奶奶只能搬來(lái)和他住，就在搬來(lái)的那天，正好趕上鎮(zhèn)里的調(diào)解員來(lái)協(xié)調(diào)此事，協(xié)調(diào)人員說(shuō)兩家之間必須隔開四米距離，王大叔看起來(lái)十分激動(dòng)，紅著臉，大叫：“憑什么讓老子我讓出這園子，村民們議論紛紛，有的說(shuō)讓王大叔讓出點(diǎn)園子地方，安全更重要，有的勸周爺爺不要太迷信，也讓幾分。
“我們讓出園子！”
一個(gè)聲音從人群中傳出來(lái)，原來(lái)是李奶奶，她拄著拐杖緩緩的撥開人群，王大叔立馬上一前，勸道：“媽，您才過(guò)來(lái)，先進(jìn)屋休息去，這有兒子呢�！崩钅棠套叩秸{(diào)解員面前，說(shuō)：“真是麻煩你們過(guò)來(lái)一趟了，你看我們把園子讓出來(lái)夠?qū)捔藛�？”所有在�?chǎng)的人都驚呆了調(diào)解員也吃了一驚：“要能這樣就再好不過(guò)了�！币詾榇迕褡呱锨皩�(duì)李奶奶說(shuō)：“老太太呀，那你們家這園子就歸公了呀，您可要想清楚�！崩钅棠屉p手一攤，說(shuō)：“這不已經(jīng)很清楚了嘛�！蓖醮笫逵稚蟻�(lái)焦急地勸：“媽，這自家的園子怎么能說(shuō)讓就讓呢？”李奶奶生氣的說(shuō)：“不就幾分地，罷了罷了！”
最后王大叔把柵欄拆了，留出了那小塊路，周家人也過(guò)意不去，也退讓了幾分，那以后兩家的關(guān)系也越來(lái)越好。
自從李奶奶過(guò)來(lái)以后，小店的生意也漸漸好起來(lái)，人們喜歡李奶奶那隨和的脾氣，她還在兩家之間種下了一株從原來(lái)老家?guī)н^(guò)來(lái)的紫羅蘭，花開時(shí)那紫色微笑著，就像李奶奶臉上常掛著的笑容。香味飄進(jìn)每個(gè)村民的心中。
李奶奶笑著問(wèn)我們要買什么，表妹馬上回答：“要一張尋寶圖。”我連忙說(shuō)：“不，奶奶，我們要紫羅蘭的微笑�！�
是啊，就算沒有尋寶圖，只要帶著紫羅蘭的微笑出發(fā)，就一定能尋找到寶藏——寬容。
初三作文 篇7
我不是佛教信徒，卻鐘情于佛教音樂。心情浮躁時(shí)就喜歡欣賞這曲《心似蓮花開》。
一花一天堂/一草一世界/一笑一塵埃/一念一清凈/心是蓮花開。
身入菩提海，心似蓮花開，胸?zé)o火冰欲，月到風(fēng)自來(lái)。佛的世界里，高潔的蓮總是坐看花開花落，靜觀云起云涌：人是隨緣來(lái)到世上，人際間的緣分，總是在生活中邂逅，又在生活中流失。心心相印，相攜相扶，也許都會(huì)隨空間的阻隔和時(shí)間的流逝，由濃而淡，由淡而終，由終至無(wú)。人行一世，隨緣而安。緣來(lái)不拒，緣去不驚。珍惜緣分，就是珍惜人生的美好，廣結(jié)善緣，就是品味生活的逍遙。繁華落盡見真淳，了悟通透智慧人。
經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月的無(wú)情洗禮，靜看世間萬(wàn)物浮沉，獨(dú)守心中一片寧?kù)o，任花謝花飛花滿天... ...
孑身獨(dú)處淡然行，煩惱萬(wàn)種皆是空，守一點(diǎn)心夢(mèng)的燈光，聽一曲心靈的悠揚(yáng)，讓靈魂在無(wú)邊的黑暗中沉淀后，幻化為清澈的溪流，歸去了無(wú)痕，瞬息不可留，平淡一生，但求無(wú)過(guò)，我愿意如蓮潔來(lái)潔去，自生自落。
擁有一顆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、清爽如蓮的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一花一草傳唱著動(dòng)聽的歌；一葉一萍都是悠揚(yáng)的曲；一物一塵皆為快樂的謠，追著禪音而去，心有蓮花盛開，幸福就會(huì)綻放。
初三作文 篇8
心靈是一個(gè)奇妙的裁體，感情是一支動(dòng)人心弦的歌，寬容則是一首詩(shī)，一首襯托心靈，回饋感情的詩(shī)�！霸�(shī)”的首聯(lián)——‘選擇不發(fā)火’：一位婦女排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去交各種費(fèi)用，隊(duì)伍里有一個(gè)年輕男子因?yàn)榈鹊牟荒蜔┝�，就臭罵其‘賤’是和這個(gè)沒禮貌的大吵一架呢？還是愛搭不理的？不、都不是。這位婦女并沒采取極端的方式，反而把自己的東西先存放在那里，讓后面的人來(lái)辦，自己先去逛街去了，待她逛完街后，隊(duì)伍也所剩無(wú)幾了，她不僅避免了一場(chǎng)不必要的“唇舌之戰(zhàn)”反而很愉快地辦好了這件事。事后有人問(wèn)她當(dāng)時(shí)怎么想的，她很平靜的說(shuō)了一句“很簡(jiǎn)單，我選擇了不發(fā)火�！�
詩(shī)的頸聯(lián)——“親親那個(gè)姐姐”一個(gè)年輕的工作人員疏忽大意將一個(gè)小朋友獨(dú)自留在游樂場(chǎng)里，等她發(fā)現(xiàn)這個(gè)小孩已經(jīng)成了“淚人”，工作人員安慰他，那小孩依然哭個(gè)不停，過(guò)了不久，那男孩的媽媽急忙干來(lái)，看著哭的稀里糊涂的兒子，在看著旁邊手忙腳亂的工作人員。媽媽淡淡的對(duì)兒子說(shuō)：“寶貝，把眼淚擦擦，在把這位姐姐親一下，你看她為了找你，急的亂蹦亂跳的，你說(shuō)，對(duì)嗎？那男孩聽了媽媽的話，立馬停止了哭聲，還招媽媽說(shuō)的那樣，親了工作人員的臉頰。一場(chǎng)烏云大雨就這樣過(guò)去了。
詩(shī)的頷聯(lián)——“別怕，你可以的`”：一位生病的母親帶著實(shí)習(xí)的女兒去醫(yī)院看病。沒想到扎針的護(hù)士竟然也是實(shí)習(xí)的，這還是第一次。意料之內(nèi)的，護(hù)士第一次并沒有成功，母親的手被北針的拱了起來(lái)，血也順著血管到流了下來(lái)。一旁的女兒心急如焚不斷的抱怨，望了母親一眼，母親卻看著尷尬的護(hù)士笑著對(duì)她說(shuō)：“沒關(guān)系的，阿姨相信你會(huì)成功的，別怕，你可以的。”護(hù)士聽后，護(hù)士感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，終于在第四次，她如愿以償?shù)陌厌樈o扎了進(jìn)去了。在回去的路上，女兒不解的問(wèn)母親為什么不報(bào)怨。母親笑著說(shuō)；“如果今天你是那位護(hù)士，遇到這種情況你希吧希望別人對(duì)你冷眼相對(duì)呢？我們要將心比心，萬(wàn)一哪一天，你遇見類似的情況，你當(dāng)然希望他也對(duì)你說(shuō)‘別怕，你可以的’這類鼓勵(lì)的話吧！”女兒若有所累地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“詩(shī)”的尾聯(lián)——“得饒人處且饒人”中午，英語(yǔ)老師吧昨晚的試卷發(fā)了下來(lái)，還氣憤憤的說(shuō)道：“你們?cè)趺凑f(shuō)不聽呢，不是不讓你們抄嗎，那個(gè)誰(shuí)還抄了100分，滿分120，她能考個(gè)五六十，分都是個(gè)奇跡，還有你個(gè)劉**，你現(xiàn)在就等于給她了一把刀，讓她去殺人�！痹趺椿厥�，我什么都沒干啊，這說(shuō)的也不是我呀，怎么叫我的名字呢？“對(duì)不起是我抄你的才考的100分�！焙鋈�，坐在我前面的***不禁意小聲說(shuō)了一句�！澳恪⑽以趺床恢滥�？”我氣憤憤的問(wèn)�！澳隳敲凑J(rèn)真，都忙得不可開交了，怎么還顧得上我呢？”她竟然“誠(chéng)實(shí)的回答了�！蹦悖摇边�沒等我反駁，英語(yǔ)老師已經(jīng)把我叫了出去，還把me“痛扁”了一頓。我捂著受了傷的頭，氣憤憤的坐在自己的位子上�！皩�(duì)、對(duì)不起，連累你受苦了�！彼D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)支支吾吾的說(shuō)�！昂�，早知如此，何必當(dāng)初，我都揍了一頓你現(xiàn)在來(lái)說(shuō)對(duì)不起了，早干嘛去了。”我火冒三丈，沒好氣的瞪了她一眼。“這……”她說(shuō)不出話來(lái)，淚水只在眼里打轉(zhuǎn)。我也急了，忽然又轉(zhuǎn)念一想，算了，她這種成績(jī)能繼續(xù)在這兒學(xué)習(xí)，也是一種勇氣，女生何必難為女生呢？再說(shuō)，得饒人處且饒人呢！想到這里，我笑著對(duì)她說(shuō)：“別掉金豆豆了，這事就算過(guò)去了，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，可不能弄虛作假了！”她詫異地看著我，好像不敢相信我會(huì)怎么輕易就放過(guò)她，她連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。以后，她就在也沒有抄過(guò)，成績(jī)雖然也沒提上去過(guò)，可是她的心里卻哼滿足，從此，我們的關(guān)系更好了。
寬容——兩個(gè)共有二十畫的子，一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞，卻蘊(yùn)含了一顆顆金色的心靈，一支無(wú)言的歌，一首美麗的詩(shī)！寬容，溝通你我的橋梁。
初三作文 篇9
我的師父，是一巖巨石。
我兒時(shí)寂寞，只把花草木石、魑魅魍魎當(dāng)朋友。而給我深刻感觸的，就是家門樹林內(nèi)的巨大巖石。
那巖巨石，蒼老、飽經(jīng)風(fēng)霜、穩(wěn)重。我仰視它的臉，越看越覺得，它如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的長(zhǎng)者，正向我慈和地微笑。于是我把它叫做石師父。
它平和。它孤獨(dú)地屹立在林間，一直默默守望和等待，千年過(guò)去，而它依然如故。人們?cè)谒媲皝?lái)來(lái)去去，習(xí)以為常地忽視了它，而它平靜地注視著他們，毫無(wú)怨言地微笑注視，平靜地屹立。如是，我學(xué)得它的平和。
它擅于忍耐。它歷經(jīng)千年的風(fēng)吹雨打，風(fēng)吹日曬，依舊安然而立，處之泰然，平靜沉凝。石師父年紀(jì)老了（比我的無(wú)緣一見的已死的祖爺爺更老，把比我祖爺爺老幾十輩的前輩叫做師父，我納悶輩分是不是有些混亂），或許他是從盛唐時(shí)就佇立在這里。即使幾千年的寂寞與風(fēng)雨兇狠的把它打擊，它也依舊頑強(qiáng)地佇立在哪里。風(fēng)雨打磨他的棱角，他忍耐著被磨平的痛苦，堅(jiān)強(qiáng)而可敬。于是，我學(xué)得他的忍耐。
他寬容而奉獻(xiàn)。人們走得累了，不客氣地倚在它身上，石師父微微一笑，任憑倚靠；它孕育和包裹著玉石，以平凡而黑不溜秋的外表隱藏著石中玉，阻絕了人類貪婪的目光；人們?cè)冈诰奘峡套�，記錄自己路過(guò)的痕跡，尖銳的刻刀扎在它堅(jiān)硬的身軀上，巨石微笑著寬容了一切，它沒有發(fā)怒，一動(dòng)不動(dòng)。因此，我學(xué)得它的寬容。
巨石的平和、忍耐、寬容。他教予我的，將被我永遠(yuǎn)銘記于心。
它是位飽經(jīng)風(fēng)霜的老石，是我的師父。
初三作文 篇10
歲月無(wú)痕，悄悄將明媚和憂傷一同埋葬，繞在歲月的年輪中，我躊躇滿志的奔向由書鋪砌而成的美好前途，可終究沒有跳出那個(gè)圈……
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)——原來(lái)不曾走遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，我在寫自己理想的作文上寫過(guò)這樣一句話“長(zhǎng)大后我要當(dāng)醫(yī)生”。雖然那歪歪扭扭的字跡，現(xiàn)在看起來(lái)有些讓人忍俊不禁，但當(dāng)初我是多么虔誠(chéng)的將它從心中移到紙上。至今他還被我珍藏在書架的底層。我那最初的夢(mèng)想，那被歲月塵封了的種子，它，還會(huì)發(fā)芽嗎？
帶著疑惑，我走進(jìn)了歷史，太史公司馬遷那飽經(jīng)滄桑的面孔浮現(xiàn)我的眼前，著成《史記》是他最初的夢(mèng)想，然而卻因李陵案觸怒龍顏，遭受常人難以忍受的奇恥。他的人生，就像浮萍隨波逐流，漂向渺茫。但是，就是在朋友的誤解中，親人的不解中，世人的嘲笑中，發(fā)憤圖強(qiáng)，終于留下了被后人稱譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。
司馬遷在歷經(jīng)如此多磨難后，能反轉(zhuǎn)命運(yùn)，汗青留名。而我一個(gè)健全的人，我的夢(mèng)想又怎可輕言放棄呢？
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)“人生就是一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，即使斷了一條弦，還是要演奏，這就是人生�！眲P薩琳·海瑟威曾在《小鐵匠》序言里說(shuō)過(guò)，“從記事起，我便忘記了眼淚的味道�！彼P病在床十年，似乎被剝奪了一般人所認(rèn)為的幸福條件——她的身高永遠(yuǎn)只有十歲孩童的高度。但是，他還沒有流淚，沒有放棄對(duì)生活的追求，她用生命的激情化解了眼淚，反轉(zhuǎn)了命運(yùn)。
或許，追逐夢(mèng)想的道路上充滿荊棘，但凱薩琳·海瑟威無(wú)時(shí)不在提醒我：即使被扎了一下流了許多血，也別哭泣，因?yàn)闇I水質(zhì)是無(wú)用的排泄物，是懦弱的標(biāo)志，海平面也不會(huì)因此而上升，以微笑面對(duì)挫折，美麗的明天還在向我們招手。
徜徉在書的海洋中，循著許多先哲的足跡，我決定用鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆向著夢(mèng)想的彼岸起航！
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