【必備】初三作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
母親的手輕輕搭在我的手背上，一股暖流立即流入我的心田。我知道，母親是在默默地鼓勵(lì)我。
體育中考是我害怕卻終要過(guò)的坎。在我擔(dān)心之際，母親領(lǐng)著我來(lái)到了公園，說(shuō)陪我散散步，解解悶、放松放松。我想來(lái)也無(wú)事，擔(dān)心又歸擔(dān)心，于是便一口答應(yīng)。
夜晚的天空里有著幾顆星的閃爍。微風(fēng)送來(lái)了林蔭道上游人們的細(xì)語(yǔ)聲，潮氣從池塘里升起。偶爾只有嗡嗡作響的甲蟲飛來(lái)。四周的一切都在活動(dòng)，毫無(wú)睡意地顫抖，過(guò)著一種安靜而又頑強(qiáng)的生活。這一切，似乎都應(yīng)了書中的景。我與母親來(lái)到寬闊又平坦的草地上，席地而坐。母親用溫和的眼神看著我，緩緩開(kāi)口：“明天，體育中考吧�！蔽业拖骂^，一語(yǔ)不發(fā)�！爸绬�，萬(wàn)事皆有可能”母親抬起頭，仰望著天空中閃爍著微弱光芒的星星忽地說(shuō)了一句。當(dāng)然，我無(wú)從回應(yīng)。她繼而看了看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不要去看遠(yuǎn)處的東西，可能你會(huì)做不到;不要去想做不到的事，可能你因此失敗。明天的考試，是為你自己拼搏，拼上全力去考，不求你拿高分，只求你拿回自己平日里艱苦鍛煉所付出的成果�！�
我不曾想到，母親竟能說(shuō)出如此深刻的大道理，讓我為之動(dòng)容;我不曾想到，困難艱難的坎竟能在母親的安慰中悄然化解;我不曾想到，盯著夠不到的分?jǐn)?shù)竟是如此的愚蠢。我需要遠(yuǎn)望，去享受自己得之不易的成果，珍視自己眼前的每一點(diǎn)進(jìn)步。
母親，感謝你，感謝你那一番鼓舞人心的話，讓我重新找回自己。是你，讓我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的自己，同時(shí)也讓我看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)我的你。
初三作文 篇2
午后，陽(yáng)光微熱，風(fēng)輕輕地吹著，那香柚樹(shù)在風(fēng)中微微晃動(dòng)，柚子的香味被風(fēng)吹到每個(gè)角落，使人感到舒坦、清爽。
我仰起頭，望著高高在上的香柚樹(shù)，不由想起自家曾種過(guò)的那一顆……
那時(shí)的我才四五歲左右，在我好奇滿滿的眼神中，你被栽在了院子里，那時(shí)你的枝頭光禿禿的，細(xì)細(xì)的樹(shù)干讓你顯得沒(méi)什么生氣。
父親溫和地比了比我的身高，在你的相同位置處輕輕地刻了一刀，父親說(shuō)以后要比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。
我不禁有些得意起來(lái)，說(shuō)：“那樹(shù)看起來(lái)那么瘦弱，怎么會(huì)比我高呢？”
此時(shí)的你靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)，似乎在默默地積蓄著營(yíng)養(yǎng)。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我不曾想起那個(gè)比賽，但你卻越來(lái)越高，葉兒也愈加茂密，風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候你發(fā)出沙沙的響聲，你在為自己的成長(zhǎng)而高興嗎？
二年級(jí)時(shí)，幾個(gè)小伙伴到我家玩，大人們聚在一起聊得不亦樂(lè)乎，我們幾個(gè)自然也就閑不住了，湊在一起討論玩些什么。正在大家一籌莫展時(shí)，一個(gè)孩子突然望見(jiàn)了院子里挺拔的你，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)道：“我們?nèi)フ强脴?shù)上的果子吧。”引得大家齊聲說(shuō)好。
但我們都太小，夠不著你肩上的果實(shí)，便幾個(gè)人合起來(lái)將一張桌子搬出來(lái)放在你身邊。
我性子急，一下便跳上了桌子，用盡全力去夠那顆果實(shí)。我將手伸到最長(zhǎng)，腳用力地踮起，全身的肌肉都緊繃著，手指已經(jīng)挨上了，卻無(wú)法將果實(shí)摘下來(lái)。正當(dāng)我全力夠那顆果實(shí)的時(shí)候，卻意外地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小小的刀痕。
疑惑轉(zhuǎn)上心頭，誰(shuí)這么厲害，能在這么高的樹(shù)上刻下一道痕跡。卻又猛然想起，那是父親曾經(jīng)在你幼小的身上刻下的輕輕一筆。
不知過(guò)了幾年，我和父親吵架了，我坐在你身旁哭泣了許久，也說(shuō)了不少父親的壞話。而你卻一直沉默，有時(shí)會(huì)掉下一兩片樹(shù)葉，這，會(huì)是你給予我的安慰嗎？
我找來(lái)一把梯子，順著它爬上去，想要尋找那道小小的疤痕。那個(gè)夜晚，天很黑，我打著手電筒找了許久，卻不曾發(fā)現(xiàn)。
也許是你重新長(zhǎng)出了樹(shù)皮；也許是我不夠細(xì)心；又或者，是時(shí)光沖淡了這淺淺的一道印記……
這些年，我已不再幼稚、浪漫，不再瘋瘋癲癲的像個(gè)野孩子，也再不會(huì)因?yàn)橐恢晃涷啤⒁黄淙~而駐步玩耍許久……
也許遺失也是種美好，我遺失了那古靈精怪的小淘氣，那純真爛漫的五彩童年。但我將踏上那或荊棘或平坦的路，走向燦爛光明的未來(lái)。
初三作文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移間，原來(lái)只有愛(ài)才是亙古不變的永恒�！}記
新年的腳步已然清晰，空氣中彌漫著的年味兒也愈發(fā)濃郁。大年三十兒，我們一家動(dòng)身回老家，陪爺爺奶奶過(guò)大年！
一想到老家，心里便是一陣充滿期待的不安分的悸動(dòng)。尤記得去年春節(jié)，天空下著“未若柳絮因風(fēng)起”般的大雪，村里的房子、馬路、花草樹(shù)木都披上了潔白的衣裳，整個(gè)村子就像一塊無(wú)暇的璞玉，又或是一張純潔的紙，靜靜等待著煙花給它渲染上五彩的顏料。整個(gè)村子是那么熱鬧，喧鬧聲一直持續(xù)到新年鐘聲敲響后，才逐漸消散——
思緒回歸，車窗外的景物飛速地向后跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望到了白色的田野，老家近了。
一樣的標(biāo)志牌，一樣的大樹(shù)。車駛進(jìn)村口，卻不見(jiàn)曾經(jīng)抱團(tuán)在村頭抽著煙斗、噴云吐霧的老漢，也聽(tīng)不見(jiàn)販子們從村里傳來(lái)的悠揚(yáng)的吆喝聲，整個(gè)村子都顯得那么寂靜。馬路上，白雪中，夾雜著數(shù)不盡的垃圾雜物，給村子提前上了色。街道空無(wú)一人，家家戶戶家門緊閉，陰冷的寒風(fēng)掠過(guò)，吹走了漫天飛揚(yáng)的塑料袋，卻空留下了一地凄涼。(原創(chuàng)投稿 )
輕輕敲了敲老家的大門，門縫中擠出來(lái)奶奶謹(jǐn)慎的聲音“誰(shuí)？”“我們�！遍T開(kāi)了，探出奶奶笑瞇瞇的臉，“呦，今年回來(lái)得有點(diǎn)遲啊，快進(jìn)來(lái)吧，屋外冷。”奶奶還是老樣子，慈愛(ài)的眼神，笑瞇瞇的臉，一點(diǎn)兒都沒(méi)有變，只是皺紋加深了些，步履更蹣跚了些罷了。
屋里還是一如既往地?zé)鵂t火，整個(gè)屋子都是暖暖的。奶奶為我盛了一碗她的招牌肚絲湯，我嘗了嘗，依舊是那么香醇可口，給人冬日里說(shuō)不明、道不清的溫暖�！澳棠�，今年咱村子咋這么冷清呀？”我道出了心中的疑惑。奶奶嘆了口氣，說(shuō)道：“年輕人都出去了，只剩下爹娘留在村里。你說(shuō)這大年三十兒的，出點(diǎn)事怎么辦？哪個(gè)老頭老太太敢出來(lái)啊……”
一想到在我小時(shí)候那些逗我玩的年輕的爺爺奶奶如今竟變成了空巢老人，心中便滾過(guò)一陣悸痛。肚絲湯喝完了，奶奶接過(guò)碗，又去給我盛�？粗棠逃l(fā)蹣跚的步伐，像剛學(xué)習(xí)走路的孩童。時(shí)間是世間一切事物的殺手，世道變了，人心也變了，但時(shí)間唯一不能摧毀的東西，便是爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)了吧！
陰冷的寒風(fēng)吹過(guò)，卷起一地的悲涼與感慨。令我久久不能釋懷……
初三作文 篇4
在生活中，有許多事情我早就忘了，但那一件事深深地在我心中留下了一道不滅的痕跡。
那是兩年前的一個(gè)冬天，天剛下過(guò)一場(chǎng)雪，天冷的很。爸給我買了一雙棉鞋，在一節(jié)體育課的時(shí)候，被我不小心滑破了一個(gè)口子。這個(gè)天氣肯定要穿棉鞋，可再買一雙又不劃算，所以爸爸準(zhǔn)備帶我去那個(gè)修鞋的老人那里補(bǔ)鞋。
我一般是不去補(bǔ)鞋的，這種鞋一旦破了，縫起來(lái)不暖和，漏風(fēng)，而且在冬天里可能會(huì)說(shuō)好幾倍的錢。說(shuō)實(shí)話，我寧可從買一雙鞋也不愿意去縫。因此爸爸帶我去，我是非常不愿意，等我們到了修鞋攤的時(shí)候，老人正在收攤，準(zhǔn)備離開(kāi)了。老人在得知情況后看看了昏暗的天空，還是拿出了線和針決定幫我補(bǔ)鞋。
就在這時(shí)，外面下起了小雪，吹過(guò)來(lái)的像風(fēng)象針一樣，直接刺入人的骨子里。老人卻一絲不茍的縫制著鞋，我?guī)е痔祝惨咽稚爝M(jìn)口袋里，老人的手凍得發(fā)紅，有給針刺到了自己的手指，滲出點(diǎn)點(diǎn)血印，他沒(méi)有停頓，只是時(shí)不時(shí)的的把手伸到嘴邊哈氣。差不多縫好時(shí)，老人看到有幾行線縫的不齊，又把線全拆了，然后更用力的縫起來(lái)，嘴里一邊說(shuō)著：“這個(gè)天氣，孩子的鞋子不扎實(shí)不行�！蔽铱丛谘劾餂](méi)言語(yǔ)，把身子轉(zhuǎn)到一邊去，心想還不是為了多收點(diǎn)錢，早就見(jiàn)怪不怪了。
終于，老人把鞋子縫好了。爸爸問(wèn)：“多少錢呀，師傅？”老人伸出兩只手指說(shuō)：“兩塊錢�！蔽业男牟挥傻念澚祟�。爸爸掏了五塊錢給他，讓他不要找錢了，老人卻堅(jiān)持不同意。爸爸說(shuō)：“老人家，修個(gè)鞋也不容易，一天也掙不了幾個(gè)錢吧�！崩先藚s回答說(shuō)：“什么錢不錢的，人老了不圖其他，就是有個(gè)手藝，給需要的人一個(gè)方便就成了！”最終老人堅(jiān)持只收了兩塊錢，剎那間，我的心里被劃上了一道永不能磨滅的痕跡。
這些年很多事我都早已忘記，可這道痕跡卻一直深深地留在心中，到現(xiàn)在，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那個(gè)在雪花飄飛的街頭為我布鞋的老人。
初三作文 篇5
“我知道，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”每單在心里默默哼唱著，我心中的滿腔熱血似乎在沸騰一般，我始終相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我未來(lái)道路，撒滿金色的陽(yáng)光。我未來(lái)掌舵的方向握在我的手中，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊，我要抒寫夢(mèng)想的詩(shī)篇。
曾經(jīng)有一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：一千零一次的`失敗，只為換來(lái)那僅僅的一次成功，哪怕付出多少艱辛，這一次的成功也值了。
而我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持自己的夢(mèng)想呢？為什么不為自己點(diǎn)個(gè)贊？讓自己的夢(mèng)想成為一個(gè)遙不可及的夢(mèng)呢？人生短短數(shù)十載，能堅(jiān)持自己的理想是一件多么不容易的事��！不過(guò)我堅(jiān)信，只要每過(guò)人都在自己心中播下一顆種子，并默默地告訴自己，努力，加油，堅(jiān)持！揮灑青春的汗水，成長(zhǎng)碩果累累。
有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心，一次又一次鼓起信心，但夢(mèng)想也許真的是遙不可及，一次又一次地讓我們失望，只要你為自己的夢(mèng)想而努力奮斗了，哪怕這個(gè)夢(mèng)想沒(méi)有成功，在之后想起來(lái)，你也會(huì)為自己那時(shí)候的努力而感到驕傲與幸福。為自己點(diǎn)個(gè)贊，成長(zhǎng)就不會(huì)那么蒼白無(wú)力。
夢(mèng)想是人生道路上最珍貴的財(cái)富，它是多少金錢都收買不到的。夢(mèng)想是人們心中最純凈的一方凈土。它的出現(xiàn)是整個(gè)人類向前發(fā)展的動(dòng)力；它的出現(xiàn)，填滿了人類內(nèi)心的那份空虛；它的出現(xiàn)，為生活描繪了五彩的顏色……
理想是一把金鑰匙，打開(kāi)那扇屬于你的金色大門，大門的里面是你所憧憬的世界，你才是那個(gè)世界的真正主人。讓我們共同攜手，找到屬于自己的那份理想。相信，只要我們大家都不輕言放棄自己的理想，早晚你會(huì)拿到那把金鑰匙，打開(kāi)屬于你的那扇金色大門，統(tǒng)治屬于你的國(guó)家。
為自己點(diǎn)個(gè)贊吧！相信自己，一份耕耘，一份收獲！不要輕言地放棄你的誓言，不要輕言放棄你的努力，不要輕言放棄成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的未來(lái)就不是夢(mèng)！你的明天就會(huì)更美好！
初三作文 篇6
如果說(shuō)，世界在走“尋常路”，會(huì)使怎樣一種風(fēng)景?雛鷹要走尋常路，不會(huì)再嘗試飛翔，會(huì)讓自己翅膀老化，最終不能飛翔�；ǘ湟邔こＢ罚粫�(huì)再吸收養(yǎng)分，爭(zhēng)先開(kāi)出美麗，而是不斷凋零落敗。青春的我們走了尋常路，社會(huì)將不再有創(chuàng)新，世界將滯留在此時(shí)此刻。為了社會(huì)，為了時(shí)代，為了生生交替，讓世界不走尋常路。
不走尋常路以為著各種文化不斷創(chuàng)新，思想一心換舊，優(yōu)勝劣汰。尋常路是什么?是古老的文化束縛與封建傳統(tǒng)的羈絆，正因這個(gè)世界不走尋常路，世界打開(kāi)了封建的牢籠，卸下了傳統(tǒng)的枷鎖。于是在這條路上出現(xiàn)了英勇的戰(zhàn)士：拉瓦錫沒(méi)有因?yàn)楣爬系呐f意識(shí)受影響，打開(kāi)化學(xué)的新認(rèn)識(shí)，研究出空氣的組成。周杰倫不走尋常路，用他的“哼哼啊啊”開(kāi)拓了音樂(lè)的新潮流，引領(lǐng)時(shí)代。海倫不走尋常路，不驅(qū)于命運(yùn)的黑暗，于命運(yùn)的規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)。齊白石不走尋常路，踏破古老書畫的封印，終成聞名畫家，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。生活就是這樣，不走尋常路，一個(gè)新的文化占領(lǐng)了一個(gè)新的時(shí)代，打敗了舊的世界。
可以說(shuō)，不可否認(rèn)，舊的文化帶給我們的是升華的基礎(chǔ)于基本的生命原則。但正因不走尋常路，才會(huì)讓我們的思想意識(shí)踏入了一個(gè)質(zhì)的飛躍。生活不可或缺的是舊的生存本領(lǐng)，但是我們需要?jiǎng)?chuàng)新，我們要不屈。這樣才會(huì)讓世界飛速發(fā)展，開(kāi)拓新領(lǐng)域。例如，畢加索挑戰(zhàn)盛行一時(shí)的油畫，另辟蹊徑，開(kāi)于哦了抽象畫，讓人們深深記住了這位“不走尋常路”的畫家。不走尋常路意味著不滿足，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，挑戰(zhàn)自我極限，向波爾特一樣，創(chuàng)造一個(gè)新的世界奇跡。
人生是一場(chǎng)戰(zhàn)役，是創(chuàng)新與封建相對(duì)抗，是個(gè)性與傳統(tǒng)相抗?fàn)�，在這條以前古人為我們鋪設(shè)好的“尋常路”，我們應(yīng)跳出陰霾，用不走尋常路的長(zhǎng)劍，割破尋常的長(zhǎng)夜;用不走尋常路的巨斧，劈開(kāi)尋常的傳統(tǒng)大門;用不走尋常路的吶喊，震驚尋常之中世界的心靈;用不走尋常路的青春，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的個(gè)性人生。
獨(dú)創(chuàng)一格的世界，永遠(yuǎn)不走尋常路。
初三作文 篇7
親愛(ài)的你：
我在未來(lái)給你寫信，請(qǐng)你相信成長(zhǎng)是青春的課題。
今年九月，夏天東南風(fēng)仍舊放蕩不羈地肆意襲卷整個(gè)開(kāi)學(xué)季。
大大的校門前，小小的你，按捺不住的小心臟，藏匿著溢滿的好奇，懷著點(diǎn)點(diǎn)不安與緊張，深深地吸上一口新學(xué)校的氧氣。午后的陽(yáng)光籠在頭頂，你似乎醉醺了。
轉(zhuǎn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友……你微笑著與每個(gè)人打招呼，認(rèn)真地寫下每一個(gè)陌生的名字，客氣的對(duì)所有微不足道的幫助說(shuō)“謝謝你”……你天真的對(duì)自己說(shuō)：“一切如此容易�！�
媽媽卻滿臉愁容，皺紋與白發(fā)都在訴說(shuō)：“你還小，不能離開(kāi)父母千里，不能照顧自己。”你毫不在意，對(duì)媽媽拍看胸脯說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，會(huì)照顧自己�！�
不巧上帝總在人得意忘形時(shí)絆上一腳，你重重地摔在地上，鼻青臉腫。
1200米——每日的晨跑，滋生著汗水，潤(rùn)濕了干燥的口唇；食堂的飯菜味如嚼蠟，卻還是咬咬牙告訴自己：“吃飽才有力氣學(xué)習(xí)�！卑恚贝掖业哪闩茉诨貙嬒丛璧穆飞�，心里不由地委屈，干嗎要受這樣的苦累？晚上，躺在硬邦邦的床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，月光斜斜地進(jìn)來(lái)，覆在室友熟睡的臉上與你無(wú)眠的雙眼……
每日兩通與爸爸的電話是你對(duì)思家做的最好的詮釋。熬過(guò)三十天的漫長(zhǎng)等待，國(guó)慶將至，終可歸家。列車悠悠地跑著，你的心卻急不可待地飛到了故鄉(xiāng)、父母、老友的身邊……一張張難忘的剪影，一串串余音未了的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴拉著你回家，你想回去，想永遠(yuǎn)賴在家里。
到家，熟悉的環(huán)境讓你做回自己。你躺在自己柔軟的床上，枕著微笑望著你的泰迪熊，撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō)：“我要回家，轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)，不想在那破學(xué)校過(guò)著又苦又累的寄宿生活！”爸爸溫柔的臉罩上陰云，嚴(yán)厲的灼灼逼人的目光刺得你的臉滾滾發(fā)燙，他說(shuō)：“你走出去了，就別再回來(lái)，你別無(wú)選擇，好好學(xué)著面對(duì)，你長(zhǎng)大了！”可你仍然覺(jué)得自己還小，還不能獨(dú)自面對(duì)成長(zhǎng)的酸痛。你的淚水讓爸爸心痛，可他只是不住地抹去自己眼角的淚，淚水里含著愛(ài)。你賭氣似的對(duì)爸爸說(shuō)：“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”
回程的列車，載著你駛向遠(yuǎn)方。“既然不能逃避，只能好好成長(zhǎng)�！蹦闼坪豕钠鹩職�，直直挺起腰桿，擦去眼角的淚水，把眼前散亂的頭發(fā)捋到耳后，整理臉上的表情，你似乎看起來(lái)像個(gè)大人發(fā)。
到了學(xué)校，你爬上床，它溫暖地抱著你，不似從前如此干硬。傍晚的夕陽(yáng)透過(guò)玻璃窗，映著你泛紅的臉龐，過(guò)堂風(fēng)捎來(lái)金秋的桂花香，你在床頭上仔細(xì)斟酌，靜靜寫下“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
我在未來(lái)給你寫信，希望你明白成長(zhǎng)是青春的課題，擔(dān)當(dāng)是無(wú)悔的決定。
陽(yáng)光柔柔，好好長(zhǎng)大，好好照顧自己。
我在未來(lái)等你！
愛(ài)你的我
20xx年11月28日
初三作文 篇8
在一個(gè)清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個(gè)溫暖的午后，我搬來(lái)一把椅子，安靜默讀；一個(gè)靜謐的夜晚，我?guī)еz絲倦意，滿足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么？
我愛(ài)閱讀，閱讀就像是一位老師，對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話�！钡拇_如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán)；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……
我愛(ài)閱讀，閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在；我喜歡讓它帶我去到未來(lái)，領(lǐng)略我國(guó)繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來(lái)峰“一覽眾山�。 遍喿x使我看到了過(guò)去，也更讓我展望未來(lái)！
我愛(ài)閱讀，閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說(shuō)可以引發(fā)思考，感悟人生……
我愛(ài)閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己，才能真正體會(huì)到人生價(jià)值，做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長(zhǎng)，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動(dòng)，也收獲了知識(shí)，我愛(ài)閱讀！作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵，作為未來(lái)世界的創(chuàng)造者，讓我們一起閱讀吧！
初三作文 篇9
失戀這個(gè)題目，您一定很驚訝，小小年紀(jì)就干起了這種事，這還了得。別顧著生氣，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
自從轉(zhuǎn)進(jìn)初中以來(lái)，不知什么原因，我就認(rèn)識(shí)了他，覺(jué)得他是一個(gè)我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”，從此便與他形影不離。以后，我上課也不舉手發(fā)言了，做作業(yè)不認(rèn)真。經(jīng)常犯錯(cuò)誤，受到老師的批評(píng)時(shí)還滿不在乎，一切的一切都是因?yàn)橛兴�，自然我的成�?jī)從全班的前三名，一下子落到了倒數(shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了。提出要和他分手，可他卻說(shuō)：“成績(jī)下滑不要緊，這才剛進(jìn)入初中嘛！以后有的是時(shí)間，而且這次成績(jī)下滑，肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境，付老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過(guò)分自責(zé)，放心，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的……”聽(tīng)了他的一番勸說(shuō)后，我打消了與他分手的念頭，而且與他關(guān)系更好了。初一將結(jié)束，我的成績(jī)非常不理想，老師、同學(xué)、父母都來(lái)幫助我，仔細(xì)地分析原因，錄后我終于意識(shí)到了，是他，是受了他的影響，我才不守紀(jì)律、貪玩，成績(jī)下滑！
正在這時(shí)候，學(xué)校組織英語(yǔ)竟賽，我想報(bào)名參加，他又對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)有希望的，平時(shí)的英語(yǔ)也只是全班前幾十名，就是去競(jìng)賽，那還不得個(gè)大雞蛋回來(lái)�！闭f(shuō)完他哈哈大笑，這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭，可回想到以前的教訓(xùn)，我毅然作出決定，并提出與他分手，撇下他一個(gè)人走了。與他分手后，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，晚上挑燈夜戰(zhàn)，盡管很累，但我并沒(méi)有放棄，終于在競(jìng)賽中獲得了一個(gè)今人滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c他分手了吧！
說(shuō)了這么久，你們大概還不知道他的名字吧！他叫“借口”，記得千萬(wàn)不要和他交朋友哦！
初三作文 篇10
時(shí)間：20xx年
地點(diǎn)：夢(mèng)境
主人公：貝貝和我
背景：轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，貝貝還是依照他當(dāng)年的作風(fēng)不思進(jìn)取，整天沉迷于玩樂(lè)之間。我決定給他一個(gè)教訓(xùn)，便乘駕著盜夢(mèng)機(jī)進(jìn)入了他的夢(mèng)境。
一
“嘩嘩、嘩嘩……”貝貝的雙眼盯在游戲屏幕上，“哎呀，又死了！再來(lái)！”又是幾局游戲，電腦桌上的作業(yè)似乎也猜到了結(jié)果，安安靜靜的呆在那里，不曾發(fā)出一聲警告。“哎……”我輕嘆一聲，手指一彈，霎時(shí)間天地驟變……
二
“��！”貝貝在簡(jiǎn)陋的床上發(fā)出尖叫，“我怎么變成這個(gè)樣子了！”
“怎么了？”我緩緩的走出，給貝貝來(lái)了個(gè)晴天霹靂——深深的皺紋，白花花的頭發(fā)，破爛不堪的拐杖，儼然一個(gè)窮酸的老人。
“我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？還有，這是在哪兒？”
“你睡覺(jué)睡迷糊了，你就是你啊，這不就是我們的家嗎？”
“誰(shuí)說(shuō)的，我還是個(gè)孩子呢!我的家可沒(méi)現(xiàn)在這么破舊,這才不是我的家呢，我要回去！”
“你，你，這還不都是你！要不是你，我們至于落魄成這個(gè)樣子嘛！”我哆哆嗦嗦的說(shuō)道。
他皺起了眉頭。
“現(xiàn)在是哪一年？”
“20xx年�！�
“我已經(jīng)60歲了？”
“是的”
“我的爸爸媽媽呢？”
“去世了。”
“我和你住在一起嗎？”
“廢話。”
“這些年我是怎么過(guò)來(lái)的？”
“玩游戲，打麻將，反正就是玩�！�
“我們沒(méi)有錢嗎？”
“你爸媽留下的錢早就已經(jīng)花完了。多虧了政府，否則我們倆早就餓死了。”
貝貝似乎受到了驚嚇，往后踉蹌了幾步�！斑@不是真的，這不是真的，我的時(shí)間都去哪了？我一定是在做夢(mèng)，對(duì)，做夢(mèng)！”他拿起手來(lái)往自己身上掐了一下，似乎感覺(jué)到了疼痛。“不，不！……
三
“不！”他尖叫著從床上坐起。滿頭大汗，粗喘連連。“呼……”，他深吐了一口氣，“還好是做夢(mèng)�！必愗悘拇采献饋�(lái)，想要去倒杯水喝，剛才的夢(mèng)實(shí)在是讓他驚嚇過(guò)度，喝杯水壓壓驚比較好。
“�。 眲傄~下床，卻發(fā)現(xiàn)自己的身體長(zhǎng)大了許多，不禁發(fā)出一聲驚呼。
“貝兒，怎么了？”我打開(kāi)他的房門，慢慢地走進(jìn)。（化了個(gè)小妝）
“媽！”對(duì)——深深的皺紋，白花花的頭發(fā)，破爛不堪的拐杖，這就是他昔日亮麗的媽媽。格外的吃驚。
“媽，你怎么會(huì)變成這個(gè)樣子？”
“你長(zhǎng)大了，我當(dāng)然變老了。”
“我們的家怎么會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子？以前的房子呢？”
“賣了�！�
“為什么？”
“孩子，你失憶了嗎，當(dāng)然是因?yàn)闆](méi)錢了�！�
“怎么會(huì)沒(méi)錢的，我爸呢？”
“你這個(gè)不孝子，你難道忘了嗎，你爸因?yàn)槟阕∵M(jìn)了醫(yī)院，到現(xiàn)在還昏迷不醒呢�！保ü首骺奁鼱睿�
“怎么回事？”
“還不是因?yàn)槟阏炀椭劳妫惆置刻斓男量鄤谧�，都趕不上你浪費(fèi)的錢，現(xiàn)在好了，累趴下了，我看以后誰(shuí)還給你拿錢！”
“不會(huì)的，我的時(shí)間都去哪兒了？”
“都去了游戲哪里了，孩子，覺(jué)悟吧！”
“不！”
四
“不！”在電腦桌上的他發(fā)出一聲驚呼。他環(huán)顧四周。
“我這是在哪，在夢(mèng)里嗎？”
轉(zhuǎn)頭，看到開(kāi)著的電腦游戲，又拿起鼠標(biāo)。
我以為我的計(jì)劃要失敗了，殊不知——“電腦正在關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍等�！�
“我的時(shí)間，不能再丟了�！�
“喂，你該醒了……”
“什么，這還是夢(mèng)嗎？”
“不！……”
終
“不！”貝貝發(fā)出的這聲驚嘆引起了全班同學(xué)的關(guān)注。
“王貝！你上課睡覺(jué)也就算了，還一驚一乍，你到底想怎么樣啊！“老師氣急敗壞的說(shuō)道。貝貝沉默了一會(huì)，似乎明白了什么。
“老師，對(duì)不起。”貝貝表現(xiàn)出了前所未有的誠(chéng)懇態(tài)度。
老師聽(tīng)到道歉，既詫異又感動(dòng)，語(yǔ)氣也不自覺(jué)的軟了下來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，下不為例�！�
“喂，我做了幾個(gè)很奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的未來(lái)，都很悲慘。我一定要好好學(xué)習(xí)，不能再讓時(shí)間跑了�！彼终J(rèn)真地對(duì)我說(shuō)道。
我笑了，對(duì)，不能讓時(shí)間跑了。
他真的醒了。
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