關(guān)于初三作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初三作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
她一邊抹掉她那渾濁的淚水一邊對行人磕頭。她每這樣弄一次，她都很傷心。她在這里跪了一天了，但手里的錢卻只有一角一角的零錢。它們加起來還沒10元錢。她無聲的哭著，她不敢抬頭，她害怕別人看到她那傷心欲絕的眼神。她已經(jīng)九十多歲了，她并不是騙子，但沒有多少人信她。她本來就不是騙子，她是一個悲慘的農(nóng)民。
老天對她真的是太不公平了。一直都是這樣的。
在六年前，她的老伴從大山里挖出很多何首烏拿來城里賣�？墒牵粋�年青的人拿了一張50的人民幣給他買走了一些。那當然是件很高興的事！她老伴小心地把錢放在內(nèi)衣的夾層里。不到一會兒，工商局的人來了。他們蠻橫的將老頭推在一邊。惡很很的罵了老頭很多難聽的話。他們把他所有的東西都搬上了車，見他沒錢也把他的稱和草凳拿上車就揚長而去。她老伴一直在車的后面邊哭邊追。可是人家連頭也沒回一下。他最后跑不動了，因為他倒地了。老伴回到家說完這些事后就氣死在了床上，手里拿著那好不容易得來的50元。他們在外打工的兒女一直都不知道去向。就這樣，家里只有她一個人了。家里只有在山腳下的一塊薄田。在前幾天下了幾場暴雨后，山體滑坡了。辛苦種出來的糧食完全被壓在了那厚厚的泥土和亂石里。她拿出六年前老伴留給她的錢去賣種子，可是誰知道那張錢竟然是假幣啊！她看著老伴留給她的那張錢被別人輕易撕碎扔在垃圾桶里。那是老伴留給她最后的東西�。∧鞘撬娴淖詈蟮南Ｍ�！
她依然無聲的抹著那渾濁的淚水乞求人們給她一點點錢。但人們卻冷漠地走過她的身邊。沒有人放慢腳步給她一點錢或者是一點吃的東西。
“死老太婆！走開��！別擋著我們做生意�。≌媸堑�！現(xiàn)在像你這樣騙人的可不少！都九十多歲了還來干這種騙人之事也不認為丟臉！”超市的老板走出來對她大聲喝到。
“不！我不是……”她抬起頭看了看那老板和那紅火的超市。她慢慢起身，她拄著從垃圾堆里揀來的掃帚把離開了。
她重新找了個地方跪下，可再也沒有一個人給她錢。她就這樣靜靜的跪著，頭再也沒抬起來。
初三作文 篇2
我還有著記憶中的童年，盡管他早已離我遠去。
我的童年早已死去多年，沒有重生，也沒有給我希望，他所給予我的，似乎只有那股淺薄的憂傷，以及那股令我感到意外的思緒，每當我想起我的童年時，總會對我身旁的伙伴說：瞧，那便是我的童年。剩下伙伴一人在看著我撓頭亂想。童年一旦失去就沒了找回的希望，不過還好，我把它埋葬在了我記憶的最深處。至今依然是能夠?qū)こ觥?/p>
依稀記得小時候最幸福的事情，就是在走完從家到田里去的那段長長的路，累的氣喘吁吁的時候在田里的大樹下懶懶的打個盹，有時，在大樹下看著爸爸媽媽在田間勞作，看著蜻蜓伴舞著蝴蝶起舞，看著知了不知疲倦的唱著本屬于它的歌謠。身旁偶爾會經(jīng)過幾只螞蚱，在我發(fā)現(xiàn)他們時，總是不知所措的跳來跳去，每當我抓住一個時，它們便如臨大敵似得又飛又跳，嚇得我趕忙將他們的伙伴放在地上，讓他們團聚，這時，螞蚱們便一個個不屑的帶著伙伴繼續(xù)向著它們那不知是哪里的目的地進發(fā)。
每天都是如此，我在大樹下乘涼，爸媽在田間勞作，有時候他們累了，也會過來陪我一起歇息，但那時的我似乎并不喜歡他們來大樹底下，因為我認為那是我的地盤，不應(yīng)有他人的侵入，但每當我在下達驅(qū)逐的指令時，他們總是看著我笑，有時候一個人笑，有時候一大群人一起笑。我可是嚴肅認真的，但往往會是自己失敗，于是我便躺在媽媽懷里讓他給我講故事，媽媽總會不厭其煩的講給我聽，盡管他已經(jīng)非常疲憊。
但我還是不愿讓出我的領(lǐng)地，當大人們歇息完后，我便想一名勝利者一樣高舉我的右手，我不想我的領(lǐng)地被侵犯，因為這里有我的鳥兒，有我的知了，有我的螞蚱，還有我的蜻蜓和蝴蝶。
我愛我的童年，盡管他早已離我遠去，但他在我記憶的最深處，永不磨滅。
初三作文 篇3
在人生的道路上，曾經(jīng)跌倒過，在前進的旅途中，也曾一路風雨，人生就像生命之花，有時很鮮艷，有時凋零枯萎。但，只要生命繼續(xù)就沒有人會停下腳步，忘記起程。因為，有我們的腳印在催促著我們繼續(xù)前進。
沿著生命的足跡回頭望望，幾許欣慰、幾許哀愁。有的人在風中雨中迷失方向，悲觀失望；有的人在昔日的輝煌中忘乎所以；有的人在激情縱樂中，沉湎而不能自拔。但，有的人無論擁有什么或失去什么，都不會忘記繼續(xù)留下自己珍貴的足跡……
望著那高低不平的腳印，我們回想一下是否浪費了寶貴的光明，或許在那一串串歪歪扭扭的腳印中，驚喜地發(fā)現(xiàn)了一些漸壯漸香的果實。沒有腳下的印跡，怎能向理想的目標靠近，更何談有機會和成功握手？只有勇敢的自我，才能讓執(zhí)著而有力的足跡書寫無悔的人生。
鮮花和掌聲，從來不會賜予那些守株待兔者，而是會饋贈給那些自己開辟道路的風雨無阻的前行者，空談闊論，從來不會讓你的夢想成真，到頭來只會留下“白了少年頭，空悲切”的慨嘆，只有勇敢地邁開大步，才是到達成功彼岸的.途徑。
但是人生的路途，也需要辨明前進的方向，不辨方向地啟程就是盲人上路，終究會掉入大坑里，不但到不了前進的目標，還會使你離目標越來越遠，甚至迷失方向，誤入歧途。
有力而自信的印跡，需要有堅強和無畏的氣魄。沒有堅定的毅力在前進的路途中怎樣會抵擋急流的河水，是畏縮不前進，還是半途而廢，腳正是的足跡是停留還是繼續(xù)？
高山擋不住洶涌的急流，海風阻擋不了前進的孤舟，如果有一顆堅韌的心，又何愁不能走出一余光明大道，就算是世俗的圍墻擋住了你萬丈的豪情，但也擋不住你鏗鏘的步伐；但絕擋不住你渴望的信念。
也許，你航行了終生也沒有到達彼岸；也許你攀登了一世，也沒有達到頂峰；也許所有的耕耘都沒有收獲；也許所有汗水都白白地揮灑……但是，敢為天下先的，未必是勇士；敢于面對失敗的，未必不是英雄。人生其實就是一個過程，奮斗了就問心無悔，生命的足跡只有在一次次新的途中，才會有新的收獲。
只要你邁步，路就會在腳下延伸：只要你上路，就會發(fā)現(xiàn)誘人的風景；只要你啟程，就會體會到跋涉的快樂。
初三作文 篇4
小時候的分享是這樣的：她有一個蘋果，你咬一口，我咬一口剩下的給她。因此“分享”的多少成為衡量友情的標尺。長大后才發(fā)現(xiàn)分享是一串音符，僅僅是一串音符嗎？不，任何樂器都演繹不出那種獨特的美，表現(xiàn)不出那種神奇的感覺。這，都是妹妹告訴我的。
自從上了初二，作業(yè)多了，壓力大了，時間少了，游戲也少了……每天吃完晚飯，不出意外的話，媽媽都會連拉帶拽地帶我去外婆家。到了外婆家，媽媽拉著外婆開始嘮起家常來�！敖憬�！姐姐！你來啦！”聲援是一位劉海中分、咧嘴大笑、渾身臟兮兮的小姑娘，用外婆的話來說就是“剛從戰(zhàn)場上打仗回來”。毋庸置疑，她，就是我的妹妹。
無聊，還是無聊。我撐著下巴，看著秒針不停歇地走著。它不累��？這不重要，重要的是幾分鐘前，我和妹妹的對話：“姐姐，你這幾天為什么都不來找我玩？我一個人很沒味道。”“我住校的�！薄芭叮∥彝�，嘿嘿，姐姐，住在學校好不好玩？晚上睡覺怕不怕？對了！會不會有鬼�。〗憬�，你還是不要住校了，鬼會把你抓走的，如果這樣，誰陪我玩呀？”“世界上是沒有鬼的�！薄坝�！我看到過�！薄澳睦�？”“電視里！鬼都是這樣的……”接下來，她努力地翻白眼，盡量把舌頭伸長，雙手慢慢舉高……我很想笑，真的很想笑，可是，這一笑仿佛要用盡全身的力氣，我辦不到，自然沒有笑出來。
有些人用寥寥幾字換來了幾十個字，有些人用幾十個字來回復寥寥幾字。
現(xiàn)在，妹妹正和她家的小狗玩得正歡，不，是她玩小狗玩得正歡，我自然是躲得遠遠的。因為，我怕狗。妹妹似乎把小狗當成了與自己同類的生物，因為她雙手扶著小狗的兩條前腿，使小狗呈現(xiàn)一個端坐的姿勢，可當妹妹雙手一放，小狗便如失去了支撐，兩前腿迅速著地，一次又一次。究竟是什么讓妹妹這樣樂此不疲？我不知道。
她依舊重復著剛才的動作，嘴里還喃喃地說道：“笨蛋！連坐著都不會啊，比我還笨！你知不知道，如果你學會坐著，也許姐姐就會笑了呢！
也許姐姐就會笑了呢！
頓時，心里忽然覺得滿滿的，是什么？是快樂？是快樂，更是幸福，或者說是愛。妹妹是快樂的，妹妹的愛也是快樂，此時的我被籠罩在妹妹的快樂的愛之下，怎么有理由不快樂呢？
我大笑，發(fā)自內(nèi)心的笑！
今天吃完晚飯，我對媽媽說：“走！去外婆家！”老妹，也許你不知道，但是你分享給我的愛，我已收到。
初三作文 篇5
夜涼如水，路在腳下延伸，我漫步在路上，思緒卻如那乍起的夜風蕩漾起來，原來初一的時光已經(jīng)過去了。
驀然回首，初一的點點滴滴，猶如樹上的葉子，泛著碧綠的色彩，歷歷在目。
初一上學年，彌漫著花香和絢爛光華的花季。
初來乍到，盡管起初仍沉浸于小學自由的氛圍中，可后來終于意識到今非昔比。爾后，又以滿懷的激情投入到學習中。在學習路上，幸運的我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們卻更是對手。我們還把蘇霍姆林斯基的名言：“朋友之間經(jīng)常暗暗展開競賽，這種競賽既能取得勝利的信心，又能增進友誼“，奉為競爭準則。每天早自修，我屁顛屁顛地朗讀課文，午自修則忙于做作業(yè)，晚自習有時聽課，有時自己看書，這樣的自修課方式我一直延用至今，因為我相信?自己定一個學習計劃，這樣學習起來一定會輕松。自修課這樣，我平時課上和課下我當然也給自己訂了嚴格的要求.....面對著我的努力，老天感動了，終于”皇天不負有心人”，我榮譽累累，順利地?完了初一的上學年。
白駒過隙，明艷的花朵忽然被雨點打落。
初一下學年，彌漫著淚，迷失在蒙蒙憂傷里的雨季。
世事難料，當發(fā)現(xiàn)昔日的熱情再度投入到新學年的學習上，我的成績卻一次比一次不堪入目時，不免黯然矢傷；當發(fā)現(xiàn)自己在學業(yè)上已經(jīng)“負責累累”，付出太多而收獲的太少時，不免潸然淚下；當發(fā)覺自己從迷茫中醒來，卻沒有了前進的力量時，不免揪心的疼痛。
面對這突如其來的壓力，自卑打敗了自信，沉默寡言擊退了活潑開朗。霧失樓臺，云蔽晴空，點點都是愁人淚！帶著淚痕和沉重，我踉踉蹌蹌地走完了初一的時光。遠方彌漫著濃霧的那片白色，是進？是退？還是停？?吧！此刻就讓黑夜告訴我答案，走進那令人窒息的黑夜，讓黑暗淹沒我，不再回來，不再回來這死活不能的教室里。
初三作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼又來到春節(jié)，一轉(zhuǎn)眼我又大一歲。
乘上長途汽車，和表姐一起前往遠在安徽農(nóng)村的外婆家。車在高速公路上快速地行駛著，沿途的風景盡收眼底！白雪皚皚，一切都似乎未沾染城市的喧囂�？粗@美不勝收的景色，仿佛只有一會兒就下車。
我興奮地跑進家門，一眼便瞧見早已在門口等候的外公外婆。我一個箭步?jīng)_上前去，雙手作揖，調(diào)皮地笑著，說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”“好好好，先進來再說，小財迷�！贝蠹叶汲两谝黄瑲g聲笑語之中……
除夕那一天，第一件事就是貼春聯(lián)，外公還特別囑咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)兒，貼在我家大門上呢！“時時福臨門，步步來好運�！蔽掖舐暫暗�。外公說春聯(lián)都是吉祥話，是人們祈求在新的一年里能夠過上幸福的日子�！鞍�！我又找到！”我不禁大叫，“金杯醉酒乾坤大，玉兔迎春歲月新�！鄙夙暎矣峙艿叫≠u部去買兩個紅艷艷的大燈籠，表姐又在院子里掛些五顏六色的小彩燈，一閃一閃，溫馨極！大院兒很美，即使我們大家都累得上氣不接下氣，可還是滿足地笑……
漸漸地，夜幕降臨。我們一大家子吃完年夜飯，便準時圍坐在電視前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。相聲、小品讓我們捧腹大笑；魔術(shù)、雜技讓我們嘆為觀止；唱歌、跳舞也渲染我們一起載歌載舞……一首《時間都去哪兒》是我認為此次馬年春晚最大的亮點。它不禁讓我感動，那位父親和她的女兒每一年的照片輪流出現(xiàn)在大屏幕上。時間偷偷溜走，但同時也在父母的臉上刻下印記。真摯而又平實的歌詞，喚起我濃濃的親情。此刻，晶瑩的淚珠已順著我的臉頰緩緩流下……“當，當，當……”新年的鐘聲敲響，瞧，空中！有那么多的孔明燈，好似滿天繁星，多美呀！即使這么晚，也還是阻止不人們對新的一年的無限憧憬。我表哥也迫不及待地拿著一個孔明燈跑出去，我跟在他身后，打著手電筒，跑到一片空曠的田野。點燃孔明燈下的蠟燭，看著它徐徐上升，我雙手合十，默默地祝愿自己：希望我能夠在新的一年里學習更上一層樓，早日穿上一身迷彩，實現(xiàn)自己的夢想！
一覺醒來，便是大年初一。我們一群小孩兒就開始走東家串西家地拜年、收壓歲錢。滿滿的口袋使我笑得都合不攏嘴！
一步步數(shù)著前進的腳步，我又不禁感嘆時間流逝之快。我又將踏上回家的旅途……
初三作文 篇7
夜?jié)u闌珊，天光將遠山模糊成濃淡有致的墨色，茶香四溢。翻開相薄，逐頁翻卷中，多少往事涌上心頭……
暖黃·關(guān)心
鳥兒清脆的鳴歌將我從睡夢中喚醒。收拾行裝，望著嶄新的書包文具，心中既期待又有些緊張。今天是我第一天上小學，即將面對的這個嶄新的世界讓我感到新鮮而又好奇。教室的每一個角落，每一頁課本似乎都蘊含著無限的樂趣。老師的聲音溫柔，帶著我趕往神奇的世界。
打開文具盒，一頁暖黃色的便利貼紙上，是媽媽清雅的字跡：好好聽講，你是最棒的！
暖暖的黃色，如一縷陽光，照進了心底。
淺綠鼓勵
“叮鈴鈴……”，考試鈴響，老師高跟鞋的嗒嗒聲在走廊中響起。后桌的朋友抓著筆不知寫些什么，半晌，她一個前拋將書扔進了我的桌上，還不忘得意揚揚地向我比出一個“V”的手勢。
不由失笑，無奈地翻開書頁，課本扉頁上不知何時被她歪七扭八地拍了一張淺綠色的便利貼。張牙舞爪的字跡卻令人心生溫暖：祝你啊，考的全會，蒙的全對！再看過去，她又做著一個鬼臉，露出兩顆尖尖的小虎牙，眼中盛著清澈的笑容。
放下書本，面對試卷，胸有成竹。
湛藍祝福
周五的最后一個下午，伴隨了大多數(shù)人一整天的浮躁和一周末尾積攢下的疲憊，很快被即將放假的興奮沖散�？荚嚦煽円怀觯质菐准覛g喜幾家愁的激動和哀嘆。不論結(jié)果如何，總算是為一學期的努力畫上了句點。到了頒獎的時候，我發(fā)揮得也不錯，老師拿起作為獎品的筆記本，遞到我手中，臉上帶著溫和的笑意，那目光柔軟而又如水清澈，一股暖流，涌上我心。
湛藍色的便利貼上，是老師剛勁有力的鋼筆字：再接再勵，勇創(chuàng)佳績！
懷抱著新得的筆記本，再看向假期規(guī)劃表，平添了幾多動力。
暖黃，淺綠，湛藍，不同的顏色，不同的話語，卻是如出一轍的關(guān)愛。我在這滿滿的關(guān)愛中努力成長，輕松而快樂，自信又堅強，發(fā)自內(nèi)心的滿足，舒心的笑容常常在臉上蕩漾，我想，這大概就是幸福應(yīng)有的模樣。
初三作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇。”過年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯(lián)，好不熱鬧。
我家也不例外。老爸忙著貼春聯(lián)，上聯(lián)是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯(lián)是：紅梅朵朵迎新春。這時老爸拿來一個“福”字卻倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯(lián)該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。老爸拿出鞭炮，點燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節(jié)目的盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯(lián)呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設(shè)法提防年的反擊。有一年年又出來了，這時，有個人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發(fā)現(xiàn)了年的弱點：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯(lián)的風俗習慣�！眿寢屩赖目烧娑嘌剑�
吃完年夜飯，老爸帶我來到院子里放煙花，煙花陸續(xù)升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩�；氐郊依�，外婆對我說：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長高�！�
今年過年真快樂呀！
初三作文 篇9
公元1179年月5日艷陽天
我心懷敬仰，重訪孔明府。這里有山松綠草，這里有紅花古鐘。輕踏苔痕上階綠，逼人山色入眼簾，觸摸案犢之輕塵，思緒激越；傾聽幽幽之鐘鳴，心境空靈。此刻，頗有"斯是陋室，唯吾德馨"之感。遠處百靈吟唱著孔明的戰(zhàn)績，似萬鼓齊鳴，談笑間檣櫓灰飛煙滅。腳下青草舞動著今日之回憶，憶三顧茅廬，羽扇綸巾。遙想北方邊疆的戰(zhàn)事，心中不由詠嘆"出師一表真名世，千古誰堪伯仲間。"？
公元1200年11月4日雷雨夜
"白發(fā)三千丈，緣愁似個長。"如今，身已垂老，心卻依舊在北方的天空，久久不愿收回。眼見北方告急，而我卻不能上陣殺敵。惟有"夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。"我用詩滋養(yǎng)生命和思念，每當思念故鄉(xiāng)時，只能抓一把詩解讒，我只能用詩歌守望心中的夙愿，只能讓詩歌隨金戈鐵馬馳騁于硝煙彌漫的搏殺間，用豪邁填補內(nèi)心的空白。
公元1210年12月1日暴風雪
此刻，我已是氣息奄奄，兒子急為我請郎中，我坦然拒絕。山外青山樓外樓，如今的南宋還是歌舞升平，絲竹亂耳。人們沉醉在醺醺的酒意之中，整個城池被泡得酥軟軟的，早已經(jīng)不起風雨之敲打，這種漫溢的腥味無異于在我孱弱多病的身軀上又砍上幾刀。國人早已不讀詩，不問國事，他們麻木得想與世隔絕。惟有我，依然要用犀利的詩歌化作鋒銳的長戟，用諷刺的語調(diào)化作飛馳的利箭，用警戒的話語化作堅硬的盾牌，一齊拋向北方的天空！我要用滿腔熱血，化一道彩虹，堅守國疆故土。我深知我氣數(shù)將盡，但希望吾兒切記："王師北定中原日，家祭無忘告乃翁！"