七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 1
我的家鄉(xiāng)在泊頭，而泊頭是有名的“鴨梨之鄉(xiāng)”，我們老家的房前就有一大片一眼望不到邊的梨林。
陽(yáng)春三月，溫暖的春風(fēng)把寂靜的梨園喚醒。先是梨樹(shù)的枝條變得柔軟起來(lái)，接著枝條上便打起了密密麻麻的`花骨朵兒，看吧，用不了十天，那豆粒般大小的嫩綠的小骨朵，就會(huì)變成一朵朵小花。淡白色的花瓣，中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊，底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。單單一朵梨花不算很美，然而一樹(shù)梨花就不同了，開(kāi)滿枝頭的梨花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，構(gòu)成一個(gè)雪白的整體。從遠(yuǎn)處望，梨園仿佛一片潔白的銀海，讓人心曠神怡。在近處看，一棵棵綴滿花兒的梨樹(shù)宛如一個(gè)個(gè)身穿素群的少女，在春風(fēng)中婀娜佇立，微風(fēng)一過(guò)，枝頭顫動(dòng)，好像在翩翩起舞。
我們的新家在城里，離老家不到三十里地，每逢周末，爸爸媽媽就帶我到老家看望爺爺奶奶。梨花盛開(kāi)的季節(jié)，回家更是頻繁�；氐郊业奈遥龅牡谝患�，就是跑進(jìn)梨園轉(zhuǎn)上一圈，摸一摸枝葉，聞一聞花香，好不愜意。有時(shí)摘上幾朵梨花戴在頭上，再擺幾個(gè)自認(rèn)為很酷的造型，纏著爸爸照上幾張漂亮的照片，周一回到學(xué)校在同學(xué)面前一炫耀，真是得意極了。
又是一個(gè)周末，夜里下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，清晨，向窗外一望，��！好白好白的一片銀海！一樹(shù)樹(shù)梨花仿佛被水洗過(guò)一般，比往日更加潔白，更加優(yōu)雅迷人。枝條上、花瓣上綴滿晶瑩剔透的水珠，可地上竟沒(méi)有一朵被雨打落的梨花，整樹(shù)梨花顯得格外精神。風(fēng)吹梨花，調(diào)皮的水珠濺在臉上，滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋，涼絲絲的，好爽！
多優(yōu)美的景色，多樸實(shí)的梨花！��！家鄉(xiāng)的梨花，我愛(ài)你！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 2
我經(jīng)常問(wèn)自己，朋友是什么？如果說(shuō)我想到了誰(shuí)，那一定是我的同學(xué)們，其中有一位給我的印象尤其深刻，因?yàn)樗仁俏业耐瑢W(xué)，又是我的朋友，與我有著莫逆之交。
一副高度近視眼鏡，看起來(lái)略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺(jué)，而那炯炯有神的目光和那腹有詩(shī)書(shū)氣自華的氣質(zhì)卻令我對(duì)他大為改觀。如果起去過(guò)他家，一定會(huì)對(duì)他的性格琢磨不透。
記得一年前我去他家，看了他的房間后為之一愣的，我很難想象一個(gè)看起來(lái)不拘小節(jié)的人會(huì)如此整潔，床，桌子和衣櫥占了大部分地方，地上的東西雖然的，但一點(diǎn)也不顯得雜亂無(wú)章。床和桌子更是整理的井井有條，一塵不染，他的書(shū)架是釘在墻上的，上面整齊的擺滿了書(shū)，有文學(xué)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、童話類(lèi)。書(shū)雖然多，但沒(méi)有灰塵，翻開(kāi)一本，里面盡是密密麻麻的批注和圈點(diǎn)標(biāo)畫(huà)。我想，他平時(shí)應(yīng)該也是一個(gè)視書(shū)如命的人吧！
他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，是專(zhuān)心致志，一絲不茍的，如果你靜下心來(lái)聽(tīng)，只能聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音。他不希望有人打擾他，所以我便出去了。
當(dāng)我在客廳看書(shū)的`時(shí)候，他的媽媽回來(lái)了，我向她問(wèn)好之后，便合起了書(shū)本，等到她媽媽空閑的時(shí)候，我便去問(wèn)了她一些問(wèn)題。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)后，我對(duì)他的了解更深了一步。他小時(shí)候非常邋遢，但就是喜歡讀書(shū)，所以父母經(jīng)常和他一起去書(shū)店，到了初中后，他讀書(shū)多的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了，隨著成績(jī)的上升，他也開(kāi)始慢慢變得整潔了起來(lái)。但他有時(shí)依然邋遢。他現(xiàn)在的性格變得開(kāi)朗了，也會(huì)經(jīng)常去參加體育運(yùn)動(dòng)。不知不覺(jué)到中午了，我在吃完飯后，便告別朋友，回了家。
在回家的路上，我一直在想，如果要以一個(gè)人作為榜樣，則他必有過(guò)人之處，找出他的優(yōu)點(diǎn)，加以放大，找出不足，引以為戒。正如孔子所說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之�！�
朋友，應(yīng)該就是互相學(xué)習(xí)而又互相對(duì)比吧。這樣的人，讓我敬佩！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 3
我，熱愛(ài)生命，更喜歡那滴滴清泉水。每天，用爐子燒開(kāi)一壺清泉水，喝得甜甜的，身上爽快極了。就是這水，澆灌著我們幾千年來(lái)的生命。
水果里，蔬菜里，莊稼里，花朵里，小草里，田野里，小河里它無(wú)處不在，不休不息，變化著各種狀態(tài)，雨、雪、水蒸氣，是你的身姿，你太平凡了，使我們擁有你，像擁有自己一樣的自然。然而，你這博大的胸懷，變化著的身軀，當(dāng)你流過(guò)污物的時(shí)候，你清洗了它們，卻把傷害留給了自己;當(dāng)你流經(jīng)工廠排污渠道的時(shí)候，那可是致命的傷害，你痛吧!當(dāng)你飄回藍(lán)天的時(shí)候，你卻遇到了廢氣，你這純潔的靈魂，哪能經(jīng)得住它們的吞食，你哭了嗎?
這是我們傷害了你，你給予我們的太多，可我們卻給予你的太少。我們要對(duì)得起你。洗完菜以后，我們把你再澆到地里，讓莊稼再吸收你;工廠里，我們不再將廢水排放到你的懷抱里;我們不讓煙塵廢氣飛上藍(lán)天，還你純潔的靈魂。這是我們的向往，我們還要進(jìn)一步努力，發(fā)明科學(xué)的方法，就像你對(duì)我們一樣地對(duì)待你。
你看吧!農(nóng)民們用他們辛勤地汗水呵護(hù)著你，那滴滴汗水，已把你洗禮得更加純潔、無(wú)畏;工人們用他們艱辛的勞動(dòng)保護(hù)著你，再不讓污水迫害你;科學(xué)家們用他們畢生的精力袒護(hù)著你，研制著生態(tài)農(nóng)藥、生態(tài)化肥;最可敬的是我們的白衣戰(zhàn)士，他們堅(jiān)持在工作崗位，連續(xù)數(shù)8個(gè)小時(shí)，耐著生命的`極限，不讓一點(diǎn)毒素進(jìn)入你的身軀。
因?yàn)椋覀円阎滥汶m平凡卻又太珍貴了。江河里，你的身軀變得又細(xì)又瘦，酷熱的夏日，禾苗都盼你盼得奄奄一息，你卻不來(lái)看他們一眼，你讓我們等得如此焦灼，就連平時(shí)最慈祥的大地母親，都煩躁了，變得暴躁起來(lái)，一陣陣狂風(fēng)肆虐，黃沙漫天，都是因?yàn)闆](méi)有了你。我們要修河渠，筑堤壩，珍藏著你，根植一片片樹(shù)木養(yǎng)育著你。
讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥，樹(shù)兒更綠;小河里的水歡跳地流，江河里的水給我們運(yùn)糧運(yùn)貨;天旱時(shí)打開(kāi)堤壩，澆灌農(nóng)田;人工降雨，灑落大地;兇猛時(shí)讓它馴服，供人們發(fā)電。
讓我們擁有你，但我們更應(yīng)知道珍惜你，還你純潔的靈魂，不屈的化身。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 4
一直喜歡跳舞，每當(dāng)看到舞臺(tái)上那著一襲仙衣翩翩起舞的舞者，便渴望終有一天自己也能自信站在眾人面前，在璀璨的舞臺(tái)上如癡如醉。
“前腿伸直，后腿九十度彎曲……”舞蹈老師正細(xì)心地糾正我各種技巧的動(dòng)作，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了跳轉(zhuǎn)、翻，才能跳出優(yōu)秀的舞蹈，而這一切又一切的堅(jiān)持與淚水，只為等待一個(gè)機(jī)
會(huì)。
“嘀噠，嘀噠……“淚水順著我的臉頰緩緩落在了地板上，腿部帶來(lái)的疼痛使我無(wú)法控制自己。但我明白，所有的光茫必是用淚水與汗水托起的！每當(dāng)我在心里對(duì)自己說(shuō)出這樣的
句話時(shí)，我便渾身充滿了無(wú)限的力量。
時(shí)間，一分一秒地過(guò)去了，讓我覺(jué)得是異常的漫長(zhǎng)。壓腿時(shí)，膝蓋下的一根筋被拉得生疼，我多么想落下腿，但我的'腳腕似乎粘在了把桿上，怎么也動(dòng)不了，我試著動(dòng)了動(dòng)腳，但
大腿卻突然一陣麻，我知道，抽筋了！在每個(gè)星期的舞蹈課上，這是常有的。我僵硬地站著，另一條腿努力往下壓，一陣又一陣的疼讓我極力咬著嘴唇，似乎只有這樣才能讓我的
疼痛感減輕一些。
“落……”這是在我平日里最喜歡聽(tīng)到的一個(gè)聲音，因?yàn)檫@代表我可以放松了，但現(xiàn)在不管我怎么用力，腿都拿不下來(lái)。其他同學(xué)都驚訝地望著我，老師走過(guò)來(lái)，幫我將腿放下，但當(dāng)老師輕輕將我的腿抬起時(shí)，我忍不住疼得大叫了一聲，我感覺(jué)到我腿上的兩根筋似乎繞在了一起。
一陣音樂(lè)響起，臺(tái)上的同學(xué)都身著一襲素紗裙，在燈光下卻也是美如天仙，我也是，但臺(tái)上起舞的人中間，卻沒(méi)有我，因?yàn)槲业耐冗�沒(méi)有完全好，可我是多么渴望站在那個(gè)舞臺(tái)上
。
正當(dāng)所有人都沉浸在這美的群舞中時(shí)，突然，有一位舞者摔倒了，一下子，旁邊的同學(xué)也防不勝防地被被絆倒了。一時(shí)間，觀眾驚訝地噓聲四起。我來(lái)不及多想，飛快地從座位站
起，沖上了舞臺(tái)。音樂(lè)仍然在繼續(xù)，我一個(gè)漂亮的平轉(zhuǎn)，一個(gè)有質(zhì)感的大跳便飛上了舞臺(tái)，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的伸出手，便帶起了所有的同學(xué)。我憑著記憶中她們排練的動(dòng)作，盡情
地在舞臺(tái)上陶醉地舞著。此刻，我忘記了訓(xùn)練時(shí)的所有的苦，忘記了腿上所有的疼痛，也忘了眼前的一切事物，盡情地和同伴們舞著。仿佛舞臺(tái)只屬于我一個(gè)，也許它不能成為永
遠(yuǎn)，但至少現(xiàn)在這一刻，我在享受著它帶給我的一切。
在成長(zhǎng)中，總會(huì)經(jīng)歷一些挫折和疼痛，但在你不懈的努力與奮斗中，你一定會(huì)有所收獲，有時(shí)一個(gè)小小的意外也可能會(huì)讓你贏來(lái)一場(chǎng)完美的謝幕。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 5
“我相信你的愛(ài)�！痹�(shī)人站在林后，喃喃低語(yǔ)。
屬于夏日的詩(shī)，在冬天讀起來(lái)反而更能感到溫暖。
掠過(guò)采果園丁頭頂?shù)娘w鳥(niǎo)，穿透黎明前朦朧的晨光，卷過(guò)云朵的邊角的同時(shí)沾染了森林高處樹(shù)梢上的凝露，劃過(guò)天空不留痕跡。躲在樹(shù)叢間的追求者沉默的瞳孔里映射著淡薄的光，模糊而真實(shí)。
雨后的世界淡泊而清醒。正如讀他的詩(shī)一樣，似有緩緩流水從山澗淌下，彎進(jìn)心田，以緩慢的姿勢(shì)，流出滿滿一腔的清新與寧?kù)o。薄暮的晨光從地平線處發(fā)散，千萬(wàn)縷光芒明亮了大地，恍恍惚惚間，風(fēng)大起來(lái)了，海在呻吟，樹(shù)葉在黑暗中低語(yǔ)嘆息。
“我曾經(jīng)歷過(guò)，也曾失望過(guò)，還曾體會(huì)到死亡，于是我以我在這偉大的世界里為樂(lè)。”來(lái)吧，到他的林子里去，白晝和黑夜，鐲子和花環(huán)，有人將空罐頂在頭上，搖擺著裙擺焦急地走著。白晝里的露珠閃著晶瑩的碎光，花草互相依偎，訴說(shuō)著溫情。來(lái)吧，到他的湖上來(lái)，裝滿你的水罐。汲水人的謝意它從不接受。湖水變成了歡快活潑的溪流，一路橫亙著的大石磨平了它的棱角。當(dāng)它成為海洋便就浸染了開(kāi)始于結(jié)束，如同最早來(lái)到和最晚離去的那縷陽(yáng)光。它們都在給予著，以沉默的方式。它們愛(ài)著彼此，愛(ài)著這個(gè)偉大的世界。
“自然是純潔的，但它一旦有了思想，就再不可能純潔�！背擞忻髁恋那宄浚瑴厝岬暮谝�，還有孤獨(dú)的黃昏，飄搖的`風(fēng)雪。或許愉快相遇的下一頁(yè)就是誤解的離別。我們站在人類(lèi)這一邊，腦中開(kāi)著憂慮和寂寞的花�！拔覀兛村e(cuò)了世界，反而說(shuō)它欺騙了我們。”我們何時(shí)才能看對(duì)它呢？當(dāng)生命的喜悅漫延至每一個(gè)角落，幾只野果隨風(fēng)而動(dòng)，簌簌作響，落至地面。就在那一刻，花環(huán)落在了頭頂，小小的拳被握住，腳鐲叮咚作響，林中的姐妹發(fā)出笑聲，母親開(kāi)始講起故事，漸漸的有什么東西蘇醒。詩(shī)人的風(fēng)，穿越海洋和森林，找尋它自己的歌聲。
他的目光如此愉悅，因?yàn)樗鼝?ài)著世界。即使這個(gè)世界仍存在著陰暗、自私、欲望、背叛與骯臟。即使只有小小的飛鳥(niǎo)停留于他的附上，歌唱著愛(ài)語(yǔ)，但已經(jīng)足夠讓他虔誠(chéng)地瞻仰整個(gè)世界，贊美著高唱著，深信不疑。正如某個(gè)對(duì)生命的告白者所言“我相信你的愛(ài)�！�
七年級(jí)優(yōu)秀作文 6
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)冬季還是一樣的寒冷，可是現(xiàn)在的冬季還是和以前一樣的寒冷么？人們總是說(shuō)春天溫暖、夏天炎熱、秋季涼爽、冬季寒冷，可是又有誰(shuí)在注意現(xiàn)在的四季和以前的四季有什么不同呢？
又是一年冬季到來(lái)，冷冽的東風(fēng)吹拂在臉上，帶走了臉上唯一的溫度，留下一片冰涼，可是在這冬季中，大家看見(jiàn)過(guò)多少次雪花呢？現(xiàn)在回想一下以前，每次還沒(méi)到放寒假時(shí)就會(huì)下幾場(chǎng)雪的，記得讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上我發(fā)燒了，去學(xué)校遲到了，當(dāng)那天上體育課時(shí)，大家都出去玩了，只有我還坐在教室里，因?yàn)榘l(fā)燒的緣故，我不能同他們一起到操場(chǎng)上玩，只能一個(gè)人從窗子里看他們?cè)诓賵?chǎng)上玩打雪仗，我還清楚的記得，當(dāng)時(shí)的我是多么的羨慕他們。
你看看要是在以前�。《静恢酪露嗌賵�(chǎng)的雪，可是現(xiàn)在下雪的次數(shù)一年比一年少，而且每次剛下完雪，到第二天雪也就化完了，你說(shuō)雪是不是在小時(shí)呢？
是不是再過(guò)不久我們就在也看不到雪了呢？這是為什么呢？這是因?yàn)榄h(huán)境被破壞了，全球的氣溫越來(lái)越高了，隨著氣溫的.升高，是不是在未來(lái)的一天，地球兩極的冰雪也將融化呢？到那時(shí)我們才會(huì)幡然醒悟么？
不，到那時(shí)恐怕一切都已晚了，地球兩極的冰川是經(jīng)過(guò)了多少年的積累��！它們所含的誰(shuí)又會(huì)有多少呢？大家都知道熱脹冷縮的道理，當(dāng)冰川融化后地球有還會(huì)剩下多少的陸地呢？又會(huì)有多少的生物即將滅絕呢？也許除了海洋生物世界上的一切生物到那時(shí)都會(huì)滅絕也說(shuō)不定。
因?yàn)檠┗ǖ南Ь故刮蚁氲搅诉@么多的東西，可是現(xiàn)在的我們還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)不是么？不要當(dāng)事情發(fā)生后才來(lái)后悔，到那時(shí)一切都晚矣！讓我們一起從現(xiàn)在開(kāi)始來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
以雪花的消失來(lái)逐漸引出自己的感想，全文主旨突出，線索明確，語(yǔ)言流暢。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 7
又是一個(gè)周末，我終于盼到星期五了，又可以在家呆兩天了！
走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)爸爸的小車(chē)駛?cè)胄ｉT(mén)，我飛奔過(guò)去�！皨寢尩募t燒排骨做好了，上車(chē)吧！”爸爸催促著我，我興奮地打開(kāi)車(chē)門(mén)，鉆了進(jìn)去！剛進(jìn)家門(mén)，在學(xué)校從未聞過(guò)的香味撲鼻而來(lái)，氣味之矛刺中了我敏銳的嗅覺(jué)神經(jīng)。我好奇的發(fā)問(wèn)：“媽?zhuān)@弄得啥呀！怎么這么香�。 眿寢屔衩氐卣f(shuō)：“等下看了你就知道了”。我也按照媽媽的吩咐先去洗澡，然后再吃飯。熱水從我頭上沖下來(lái)，暖遍全身，頓時(shí)感覺(jué)沖走了我一周以來(lái)的疲憊和困倦。剛洗完，媽媽那邊就開(kāi)始動(dòng)筷了，我迅速穿上衣服，換好褲子，跑到了華麗的餐桌前。眼前的一幕讓我饞涎欲滴：什么清燉土雞、紅燒排骨、農(nóng)家肉片、干煸鯽魚(yú)，還有飯后甜點(diǎn)——水果拼盤(pán)。我禁不住誘惑，操起筷子就是一頓狼吞虎咽，媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“崽，慢點(diǎn)吃，不著急”。
爸爸則在一旁笑瞇瞇地望著我：“你瞧這吃相，恐怕一周都沒(méi)吃東西�！币活D飯下來(lái)，我都快撐破了肚皮，不僅是我，大家都有同感。爸爸一向點(diǎn)子最多，這時(shí)又蹦出了一句：“不如我們一起過(guò)健康生活，去散步吧！”我們都舉雙手同意，簡(jiǎn)單地打點(diǎn)后，我們出發(fā)了，地點(diǎn)：斑馬湖。
我踩著滑輪，爸媽緊跟在我后面，我們一邊散步，一邊談心，媽媽也借此機(jī)會(huì)了解我在學(xué)校的情況。我總覺(jué)得我的'學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒麄冃哪恐胁皇亲钪匾�，而健康的心態(tài)卻擺在了第一位。爸媽給了我寬松的環(huán)境讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)，我覺(jué)得生活在這樣的家庭中無(wú)比的幸福，我越來(lái)越愛(ài)我們的這個(gè)家了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 8
我吃面包的“歷史”可謂十分悠久，從三四歲時(shí)，我就吃這套著五顏六色包裝紙的面包。
小時(shí)候，我特別愛(ài)吃?shī)A心面包，撕開(kāi)包裝紙，櫻桃味的，頂尖似紅寶石般晶瑩剔透；芒果味的，頂尖一抹金黃；巧克力香草味的，里面居然摻有芝麻，咬起來(lái)香脆有聲……。
后來(lái)，我偶爾一次嘗到了只有胡桃大少的奶酪小面包，輕輕撕開(kāi)面包上的一層蛋黃色的外皮，奶酪上的濃度并不是特別高，倒是很有粘性，扯住你的舌頭就不愿下來(lái)，由于濃度不高的原因，奶酪小面包的面包皮非常地厚，不會(huì)讓奶酪流出來(lái)。
等長(zhǎng)到七八歲，我便無(wú)可救藥地愛(ài)上了洋味十足的奶油面包，咬一小口下來(lái)，含在嘴里，用舌頭輕輕地略加攪拌，那股醇香的牛奶滋味便滑進(jìn)了我的嗓子里。那種留在唇齒之間香甜的味道，我一輩子也忘不了。
再后來(lái)，我愛(ài)上了一片一片方正的純面包，上學(xué)的時(shí)候，我總不忘帶上幾片面包充饑。還可以用兩片面包夾黃油，不就變成了黃油面包了嗎，那又是何等的美味啊。純面包還可以?shī)A蔬菜和沙拉，總而言知，那滋味，是讓人流連忘返的'。
現(xiàn)在，“毛毛蟲(chóng)”面包，已成為我最喜歡吃的面包，“毛毛蟲(chóng)”水果面包的包裝很讓人喜歡，一個(gè)全紅的吹塑袋，頂端用金絲線打的蝴蝶結(jié)，一條大約有三寸長(zhǎng)。中間夾的五顏六色的水果餡，有小巧玲瓏的櫻桃，有酸酸甜甜的彌猴桃，還有脆生生的蘋(píng)果……
夾心面包的“性格”多變，有“朝云暮雨”之嫌，奶酪面包、奶油面包便純樸可愛(ài)了許多，單純的只有一種；純面包像一位魔術(shù)師，可以變成很多種花樣；“毛毛蟲(chóng)”面包又與前面的幾種不同，不像夾心面包各種各樣的什么樣的都有，也不像奶油面包、純面包單純的只有一種，“毛毛蟲(chóng)”水果面包，只有水果一種，但又有各種各樣的水果。
你，又喜歡哪一種面包呢？
七年級(jí)優(yōu)秀作文 9
“小朋友，你想吃什么？”正在發(fā)呆的我被一個(gè)聲音驚醒了。
今天是星期日，媽媽帶我去蘭州拉面館吃飯。站在小店門(mén)口，一看：小店的牌匾是綠色的背景，黑色的字體“蘭州拉面”。一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一位爺爺、一位叔叔，一位奶奶，還有一位阿姨。他們似乎是新疆人，男生頭上戴著個(gè)小帽子，女生頭上帶著頭巾。他們分工明確，各自忙碌著：爺爺在煮面；叔叔在做拉面；阿姨在擦桌子，端面碗；奶奶在屋子里炒飯或者弄蛋湯之類(lèi)的小菜。
我和媽媽進(jìn)去的時(shí)候，里面已經(jīng)有好多人了。不過(guò)還有一桌，我和媽媽連忙坐了下來(lái)，這個(gè)位置就像是專(zhuān)門(mén)為我和媽媽留的。我們點(diǎn)了兩碗紅燒牛肉面。那位叔叔看我們點(diǎn)了面，二話不說(shuō)就開(kāi)始做拉面了。
我想看看拉面究竟是怎樣做成的，就走近去看看。只見(jiàn)那位叔叔拿出事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)揉成長(zhǎng)桿狀；再在案板上滴幾滴油和一些面粉，把面團(tuán)在面粉上來(lái)回滾動(dòng)。這樣可以讓做出來(lái)的面團(tuán)更順滑，更香，更有彈性和嚼勁。只聽(tīng)那位叔叔“啪”的一聲將面團(tuán)往桌上一甩，再將面團(tuán)拉這個(gè)面團(tuán)似乎長(zhǎng)了幾米�！芭尽�，拉長(zhǎng)；“啪”，拉長(zhǎng)；“啪”，拉長(zhǎng)……經(jīng)過(guò)反復(fù)幾次這樣的動(dòng)作后，一個(gè)個(gè)小小的'面團(tuán)就奇跡般的“變身”為苗條而又細(xì)長(zhǎng)的拉面了。然后叔叔就把拉面從窗口遞給那位爺爺放入鍋中煮。面條先是被沸水沖上了岸，這時(shí)候的拉面，就像巨浪拍打著堤岸，但又像一條條巨龍被抓進(jìn)了鍋中要逃跑似的，有趣極了。我一個(gè)人在那里傻笑，那位叔叔都被笑得不好意思了。只見(jiàn)爺爺把拉面省盛入碗中，阿姨接過(guò)來(lái)。阿姨澆上香氣撲鼻的湯汁，放上香菜葉和小牛肉塊兒。一碗香飄十里、令人垂涎三尺的拉面就大功告成了�？匆�(jiàn)拉面出鍋了，剛才還在傻笑的我立馬回過(guò)神來(lái)，跑到座位上去吃了拉面了。我回過(guò)頭來(lái)一看，每一個(gè)顧客都在認(rèn)真地品嘗著美味，一個(gè)個(gè)都露出貪婪的樣子。當(dāng)然，我和媽媽也不例外。
我和媽媽把兩碗拉面，連面帶湯全都吃進(jìn)了肚子里，真是美味極了！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 10
悠悠的歷史哺育了華夏五千年的文明，當(dāng)你踏入歷史殿堂的那一刻，也許你會(huì)在豁然間想起一個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的絕世才女――李清照。
那是一個(gè)西亭的日暮，歲月叩開(kāi)了少女的情懷。她小楫輕舟，直到醉人的酒香溢滿了西亭，才帶著醉意在朦朧中離開(kāi)�；蛟S是深處的藕花太過(guò)誘人，才使她忘記了來(lái)時(shí)的路，抑或是她故意放縱小舟，任其肆意的徜徉。天已經(jīng)很晚了，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！�
的確，純真的少女情懷已在她心中深深的扎上了根，也許會(huì)成為她心中永遠(yuǎn)美好的回憶。
又是一個(gè)秋高氣爽日子，她輕輕解下了身上的羅裳，獨(dú)自一人跨上了蘭舟。為何時(shí)時(shí)抬頭仰望？也許是她期盼著遠(yuǎn)方的丈夫的飛雁傳書(shū)吧！可大雁已來(lái)過(guò)了，為何不見(jiàn)錦書(shū)呢？漸漸地，月色已籠罩了西樓的一切�；淞�，水依舊漫無(wú)目的的流著，這樣的景色，怎能不勾起人的`相思之情呢？“此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭�！�
也許等待真的會(huì)使人改變，明明心中對(duì)丈夫是牽掛的，卻為何又讓哀怨占據(jù)了整個(gè)心靈呢？哀怨為何又會(huì)在心中生根呢？
幾度春去幾度秋，幾人歡笑幾人愁。似乎秋天總喜歡跟著愁思的人。獨(dú)自一人守著冷冷清清的小屋，天氣已漸漸地轉(zhuǎn)冷了，如此漫長(zhǎng)的寂寞叫她如何去度過(guò)？也許三兩杯淡淡的酒也不能抵擋晚風(fēng)的急切，因?yàn)樗齼?nèi)心是冰冷的。一年一度，大雁又從眼前的天空中飛過(guò)了，它是舊時(shí)的相識(shí)吧！不然它為何能勾起她昔日的回憶呢？院中堆滿了隕落的黃花，如今又有誰(shuí)堪摘呢？窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨，一滴一滴拍打在梧桐的枝葉上，黃昏又已近了，黑夜又將來(lái)臨，這孤獨(dú)的夜又將怎樣熬過(guò)？“這次第，怎一個(gè)愁字了得。”
愁思太深太重了，已無(wú)法在她的腦海中生存，只得另覓他所，在她千瘡百孔的心中生根。
太多的純情，太深的哀怨，太重的愁思，她的一顆本來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的心也脆弱得不堪一擊了，只得在痛苦中茍延殘喘，掙扎著呻吟。
而我也終于明白，當(dāng)純情、哀怨、愁思相繼在心中盤(pán)根錯(cuò)節(jié)時(shí)，她無(wú)法承受。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 11
現(xiàn)在的生活中，我們無(wú)時(shí)不刻在競(jìng)爭(zhēng)，生活、學(xué)習(xí)，必要爭(zhēng)個(gè)你贏我勝，但在有時(shí)候，我們也該退一步，把機(jī)會(huì)讓給更適合的人。
有一次藝術(shù)節(jié)比賽，我一如既往地踴躍報(bào)名參加，我準(zhǔn)備的是鋼琴節(jié)目，雖然這次也有很多同學(xué)都報(bào)了名，不過(guò)最后我也還是被選取了，結(jié)果并不出乎我的意料，因?yàn)槊磕甑?藝術(shù)節(jié)比賽上我都會(huì)出現(xiàn)在舞臺(tái)上。但不是每一個(gè)報(bào)名的人都這么幸運(yùn)，比賽的名額有限，只能選三個(gè)人，幾率是很小的。
聽(tīng)完這個(gè)消息后，回到班級(jí)里，那些報(bào)名參加的同學(xué)似乎有些沮喪，因?yàn)樗麄兠磕甓加袌?bào)，可每次都落選了，他們的心情我也能感受到，所以，我的腦海里有一個(gè)想法油然而生了——讓名額。據(jù)我所了解，有一位同學(xué)她準(zhǔn)備的項(xiàng)目是舞蹈，她的節(jié)目也已經(jīng)準(zhǔn)備了好久了，前幾年她也都有報(bào)名參加，可卻都沒(méi)有選上，她的努力應(yīng)該配得上一個(gè)機(jī)遇。我的想法連我自己都嚇一大跳，這個(gè)名額也是我精心準(zhǔn)備的，也花了很多時(shí)間和精力去準(zhǔn)備，要是這樣讓給了別人，我多少也會(huì)有點(diǎn)不甘心，而且一年才一度呀，又不是月月有。
不過(guò)，仔細(xì)一想，我已經(jīng)參加過(guò)這么多次比賽了，可是這位同學(xué)一次都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。想到這里，我參賽的決心開(kāi)始有些動(dòng)搖了。
回家后，我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)鹣人彩菦](méi)意料到。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我支持你這樣做，我們也應(yīng)當(dāng)要考慮一下他人，人家準(zhǔn)備也一定是有付出努力的，你該得的獎(jiǎng)也都得過(guò)好幾次了，不如把名額讓沒(méi)得選的同學(xué)。”我讓出名額的想法更堅(jiān)定了。
第二天到學(xué)校后我把這件事告訴了老師，老師很贊同和欣賞，并把挑選人的機(jī)會(huì)給了我，我就選擇了那位跳舞的同學(xué)，她很感謝我。
我雖然有些遺憾，但更多的是滿足和安心，我把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了其他人，也算是對(duì)我心靈上的一個(gè)考驗(yàn)，對(duì)她而言也許是一次鼓勵(lì)與成全。
我認(rèn)為人與人之間，需要存在競(jìng)爭(zhēng)，但也要有謙讓意識(shí)，才能讓我們共同進(jìn)步，相處更加和諧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 12
“嘿！下雪了！好大的雪！”
多少時(shí)間未見(jiàn)雪了？看著窗外紛紛舞落的白色精靈，頓時(shí)感覺(jué)到體內(nèi)的熱血急速沸騰起來(lái)，心靈深處好像吹響了集結(jié)號(hào)，一種原始的欲望正蠢蠢欲動(dòng)。
“好哎！”我一蹦三尺高，以趕火車(chē)的速度幾乎一氣呵成完成了穿衣洗漱等一系列高難度動(dòng)作，然后如同急切射出的箭一般飛了出去，還差點(diǎn)兒栽了個(gè)具有歷史意義的`“麻雀變蛤蟆”式的跟頭，嘿！真是應(yīng)了那句話“心急吃不了熱豆腐”的老話，說(shuō)不定當(dāng)初講這話的人的遭遇可能比我還慘痛得多了吧！
幾個(gè)同伴兒聚到一起，一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”是必須的。好一個(gè)雪球炸彈，迎頭打了我一個(gè)滿臉開(kāi)花。不是我吹牛，本大將軍好歹也是身懷絕技，在自家那“硝煙”彌漫的廚房里勤學(xué)苦練過(guò)手抓團(tuán)子！“杯具”啊！又一顆“冷彈”猛不丁從身后飛過(guò)來(lái)，正砸到脖子里，涼得我的腦袋差點(diǎn)兒從脖子上滾下去。嘿！馬失前蹄，我這下算栽了，奮力從狼藉的戰(zhàn)場(chǎng)上爬了起來(lái)，猛地回頭一看，氣得我鼻子都歪了，“好啊，原來(lái)有叛徒，你小子還敢搞‘兵變’？”瞧，手里緊緊攥著一根大棒棒糖，好像正握著孫悟空那“如意金箍棒”似的。一定是中了敵人的“糖衣炮彈”！
“死黨”朝我使了個(gè)眼色，嘿！隱秘的暗號(hào)傳播得就如同以前國(guó)共斗爭(zhēng)時(shí)期進(jìn)行的潛伏行動(dòng)。我們立即實(shí)施退守策略，躲在安全的堡壘地帶，全副武裝、全民皆兵以防“敵人”乘虛而入，那條無(wú)形的“三八線”，讓我們堅(jiān)信：“我的地盤(pán)，我做主！”
“嘿！出來(lái)！”我剛一露頭，就見(jiàn)白光一閃，雪球又一次貼著頭皮飛過(guò)，嘿，真是Lucky！哼，以為這樣就能在千軍萬(wàn)馬中探囊取物般取大將軍頭顱？嘿嘿，想得美！我們可不是好惹的，骨子里咱可是流著大漢民族不怕死的血的！“為了黨！為了人民！沖��！”雪球一個(gè)個(gè)飛出去，場(chǎng)面一片混亂，最后只要見(jiàn)人就打，不分?jǐn)澄遥傊粋�(gè)字，沖！要不是抱著拼死的精神，我估計(jì)早在鋪天蓋地的“雪球風(fēng)暴”中成為一道亮麗的風(fēng)景線了。
“嘿！贏了！在雙方勢(shì)均力敵的情況下，扭轉(zhuǎn)局面的還是我那位“潛伏”在敵方的“余則成”同志，真該獎(jiǎng)賞他，找個(gè)“翠萍”給我們這位“余則成”做個(gè)伴兒，戰(zhàn)斗力一定會(huì)有更大地提高。哈！不傳八卦啦。
“收兵凱旋啰！嘿！回家！”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 13
中國(guó)有句古話：“人貴有自知之明�！彼^“自知”是指自己了解自己。不會(huì)因?yàn)閯e人的安排而失去自己人生的方向，不會(huì)由于命運(yùn)的打擊而抹殺自己的閃光，更不會(huì)得意于一些井底之蛙的寵愛(ài)而放浪形骸……
自知才能為自己即將要走的路正確定位，找準(zhǔn)自己應(yīng)該努力的方向。
美國(guó)歷史上第一位女國(guó)務(wù)卿賴斯正是因?yàn)樽灾�，才成就了她輝煌的人生。在二十歲之前，賴斯一直夢(mèng)想著成為舞臺(tái)上一位眾星捧月的鋼琴家。她刻苦地訓(xùn)練，直到一個(gè)11歲的小孩出現(xiàn)在她面前。那個(gè)小孩可以把賴斯當(dāng)時(shí)會(huì)的曲子全部彈下來(lái)，而且彈得聲情并茂。她毅然地改修了律師專(zhuān)業(yè)，與生俱來(lái)的口才，思維敏捷的天賦，使她很快進(jìn)入了美國(guó)政界，打拼出了自己的一片天。賴斯了解自己，有選擇的勇氣，于是她的.才華得以施展，而她也因?yàn)樽灾鴦?chuàng)造了美國(guó)歷史，創(chuàng)造了輝煌人生。
自知才能支撐著我們?cè)谧非髩?mèng)想的旅途中忍受質(zhì)疑和嘲笑。哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
“我的存在就是讓全世界都皺眉！”韓寒自信得過(guò)分，自戀得過(guò)火，不過(guò)他的自知又讓人佩服。他的存在確讓世界皺眉，最起碼是中國(guó)輿論。他的成名曾引發(fā)了全社會(huì)對(duì)培養(yǎng)專(zhuān)才還是全才的熱議。人們對(duì)他的評(píng)價(jià)褒貶不一，他放蕩不羈，卻又憂郁傷感。不管命運(yùn)給他以多大的輿論沖擊，他只是安靜地反駁，不大肆澄清，也不輕言放棄，因?yàn)樗冀K明白自己的重量，并一直對(duì)自己抱有信心。自知讓他面對(duì)外界的重壓依然對(duì)自己的靈魂不離不棄。
自知才能保持澄明的心境，讓我們?cè)诘靡庵幎粫?huì)忘形。
世界足球史上屹立著一位頭戴光環(huán)的健將——羅納爾多。他在剛剛獲得莫大殊榮后的一次記者采訪中說(shuō)道：“這并不是我的最好成績(jī)，我的最好成績(jī)永遠(yuǎn)是下一次。”粉絲的鮮花和尖叫仍然讓他保持著低調(diào)。因?yàn)樽灾�，他沒(méi)有被冠軍沖昏頭腦，因?yàn)樽灾�，他依然沿著最初的方向去超越�?mèng)想……
人貴自知，知道自己的路途方向，知道自己的意志堅(jiān)強(qiáng)，知道自己的榮譽(yù)賞獎(jiǎng)，知道自己需要什么樣的“輝煌”。
烏鴉可憐更可恨，可憐的是它的待遇前后判若云泥；可恨的是它沒(méi)有自知之明，給它點(diǎn)兒糧食就把自己當(dāng)皇上。每個(gè)人都有分量，有價(jià)值，只有先做到自知，然后才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 14
曾沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)下簡(jiǎn)單的快樂(lè)，再次咀嚼往事嘗到甘甜，我發(fā)現(xiàn)美好亦在身邊。
除夕前一日，零碎的北風(fēng)被窗戶玻璃遮擋，留下適意暖陽(yáng)，灑在我碎發(fā)之間。
“春風(fēng)又吹紅了花蕊，你已經(jīng)也添了新歲。”
樓下幾個(gè)中年人正前后忙活著，準(zhǔn)備掛大紅燈籠。架著梯子，單手把著扶手，系上漂亮的結(jié)。左右搖晃的燈籠，揚(yáng)起了思緒，引領(lǐng)我重拾那份曾經(jīng)的美好。
我很喜歡過(guò)年，特別是小時(shí)候，挑選燈籠擺設(shè)是必不可少的環(huán)節(jié)。映滿中國(guó)紅的'大街上，人群熙熙攘攘，悄然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的年味慢慢靠近，絲絲縷縷的愛(ài)與溫暖正在人世間蔓延。
幾家小店鋪，雖不起眼，卻是年前必到之處。小時(shí)個(gè)兒小，性子還急，仰起頭望著那些紅火的燈籠，卻觸不到，就會(huì)吵著嚷著要坐上爸爸的肩頭。爸爸總是笑著把我舉起，先是拿他那滿是胡渣的下巴，碰觸我的臉；我便嘟嘴別開(kāi)，一頭栽進(jìn)他的懷里。爸爸像一匹堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的駿馬，任我雙腿在他身上胡亂地踢踏，仍會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地護(hù)著我前進(jìn)。我的小手扯著他的大手，笑著挑選那種會(huì)發(fā)光的燈籠。那時(shí)，總覺(jué)得閃亮亮的燈籠是我的最?lèi)?ài)。
今年，我們也去挑了燈籠�？赡切艋\如今看來(lái)大同小異，除了大小上有點(diǎn)兒不同，也沒(méi)什么特別，頗有些無(wú)趣無(wú)聊，甚至想用“著實(shí)幼稚”來(lái)形容。
身邊燈籠亮著閃著，我現(xiàn)在伸手隨意就能取下，也沒(méi)有了小時(shí)候的那份歡喜和激動(dòng)。爸爸在我身后跟著走，只是笑而不言。在這無(wú)聲陪伴中，我猛然發(fā)現(xiàn)那匹高頭大馬似已年邁，步伐已趨遲重緩慢。時(shí)間悄悄帶走了我任性的小脾氣，他也早已不能將我擎到他雙肩。如今我不再對(duì)那些燈籠愛(ài)不釋手，卻發(fā)現(xiàn)那簇在他眼睛里閃爍的不僅有燈籠的光亮，更是飽含親情與溫暖。享受著這一段溫情時(shí)光，我發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝，美好卻永在；在我人生的無(wú)數(shù)個(gè)片刻，他從未缺席。
“時(shí)光一逝永不回，往事只能回味�！�
窗外燈籠牢牢掛在了中央，像那往事?tīng)繏熘覞M滿的愛(ài)意。我愿伴他歲月，如他攜我成長(zhǎng)。愿與他擁有每一刻的美好，沉溺于歲月無(wú)限的溫暖與綿長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 15
一天，陽(yáng)光明媚，天空中有幾只小鳥(niǎo)在自由地飛翔。何小環(huán)已經(jīng)上二年級(jí)了！
何小環(huán)的同桌名叫張亮亮。張亮亮是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊５�，張亮亮有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是常常流鼻涕。而且，他把鼻涕紙都扔在了一個(gè)黃色的袋子里。那個(gè)袋子被何小環(huán)稱(chēng)為鼻涕垃圾袋。何小環(huán)還給張亮亮取了一個(gè)外號(hào)叫做鼻涕蟲(chóng)。
張亮亮也不太喜歡何小環(huán)。何小環(huán)有一個(gè)非常漂亮的鉛筆盒，每天都會(huì)有很多同學(xué)都來(lái)到何小環(huán)的`座位旁討論她的鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒確實(shí)很好看，里面是一層一層的，能像抽屜一樣打開(kāi)，而且上面還鑲嵌著一些閃閃發(fā)亮的寶石。
有一天，何小環(huán)和其他女生一起出去玩了。不知是哪位同學(xué)在經(jīng)過(guò)何小環(huán)的座位時(shí)，不小心把鉛筆盒撞到了地上。那位同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)，就走出了教室。
這時(shí)，何小環(huán)想起跳繩忘記拿了，就回來(lái)取跳繩�？墒牵齾s看見(jiàn)自己心愛(ài)的鉛筆盒掉在了地上，鉛筆撒落了一地。她皺了皺眉頭，然后勾著手指，敲了一下桌子，大聲地問(wèn)張亮亮：“是誰(shuí)把我的鉛筆盒撞掉的？”張亮亮只冷漠地回復(fù)了她三個(gè)字：“沒(méi)看見(jiàn)�！比缓缶偷皖^繼續(xù)寫(xiě)他的作業(yè)。
何小環(huán)頓時(shí)怒上心頭，她拿起張亮亮的鉛筆盒，接著高高地舉起來(lái)，“啪”的一聲摔在了地上。鉛筆盒瞬間被摔成了兩半，橡皮滾到了小芳的桌下。張亮亮氣得渾身發(fā)抖，只說(shuō)出一個(gè)字：“你！”全班同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。張亮亮氣得臉都變紅了，他默默地把文具撿起來(lái)，然后把已經(jīng)摔碎的鉛筆盒扔進(jìn)了垃圾桶。
過(guò)了一天，何小環(huán)肚子有點(diǎn)兒疼，但是她又沒(méi)帶手紙，怎么辦呢？這時(shí)，她想起了被她稱(chēng)為“鼻涕垃圾袋”的袋子。她猶豫了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住了，就對(duì)張亮亮說(shuō)：“你能借我一些手紙嗎？”張亮亮一言不發(fā)，只是從“鼻涕垃圾袋”里拿了一些手紙遞給何小環(huán)。
晚上，何小環(huán)覺(jué)得心里不是滋味，于是跑到客廳找到媽媽?zhuān)v了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽二話不說(shuō)就帶她去超市買(mǎi)了一個(gè)超級(jí)帥氣的鉛筆盒。第二天，何小環(huán)把鉛筆盒送給了張亮亮，并且說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
從此，他們倆和好如初，倆人的友誼更加深厚了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 16
在我們的生活中，每天身邊都發(fā)生著變化，誰(shuí)也不能保證下一秒會(huì)發(fā)生什么，而我們能做的只有認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)生活中的每一處變化。
從一中入校起，除了特殊時(shí)候，每天必不可少的便是第二節(jié)課下的跑操，跑操會(huì)分兩批一批跑25分鐘，雖說(shuō)跑得慢，但20分鐘下來(lái)后還是挺累的，至少身上都會(huì)出一些汗。雖然跑步很累，時(shí)間也長(zhǎng)，有時(shí)總想著音樂(lè)能停下來(lái)，可音樂(lè)卻一遍一遍地重復(fù)著，在七年級(jí)的時(shí)候跑到一半便會(huì)肚子疼，但最后還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
在七年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)潘老師每天早上一來(lái)學(xué)校便會(huì)跑上幾圈，有時(shí)大課間跑操時(shí)，她也會(huì)在圈內(nèi)跑一跑。我認(rèn)為潘老師應(yīng)該是我所認(rèn)識(shí)的老師中最能堅(jiān)持的。這印證了老師的贈(zèng)言：“夢(mèng)想最閃亮的地方不是成功，而是堅(jiān)持一直在場(chǎng)。”就在上上周的一天，馬上要開(kāi)始跑操了，只見(jiàn)潘老師望了望我們班，一路小跑過(guò)來(lái)加入我們的隊(duì)伍。因?yàn)槲冶容^矮，所以我便站在第一排，潘老師便和兩個(gè)體育委員站在一排，也就是我的正前方。在跑步的過(guò)程中，我?guī)锥认胍艞�，可抬頭看見(jiàn)潘老師后，見(jiàn)她一點(diǎn)也不累，一直勻速跑著，我便又信心滿滿地向前跑去，心想潘老師怎么這么厲害，她人到中年，且長(zhǎng)期有病在身，但跑得比我還輕松，真是自愧不如。
本以為潘老師那天只是有什么特殊情況在我們隊(duì)伍里跑，沒(méi)想到在接下來(lái)的.幾個(gè)周跑操時(shí)，潘老師都會(huì)來(lái)到隊(duì)伍里，與我們一起跑操，也從沒(méi)有中途退出。發(fā)現(xiàn)這件事后，我對(duì)潘老師的佩服又多了幾分。跑操隊(duì)伍里，潘老師的到來(lái)給了我許多動(dòng)力，希望潘老師能一起和我們跑下去。
冬天已經(jīng)到來(lái)，我的周?chē)舶l(fā)生著變化，學(xué)校梧桐樹(shù)的葉子早已掉光，只剩下光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)上類(lèi)似鳥(niǎo)巢的東西也能被看得一清二楚。但也不是全部的樹(shù)木樹(shù)葉都掉光了，像灌木從，常青樹(shù)和橘子樹(shù)似乎沒(méi)有要凋謝的意思，那幾棵橘子樹(shù)還結(jié)了橘子，我對(duì)那小金桔樹(shù)很是感興趣，樹(shù)上小金桔一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得特別飽滿，橙黃橙黃的。我還近距離觀賞過(guò)，因?yàn)槟菢?shù)我以前并沒(méi)有注意，可能在七年級(jí)時(shí)它結(jié)果過(guò)一次，形狀應(yīng)該是橢圓的。
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，管他春夏與秋冬，甚至是周?chē)娜宋�，我們都能從中發(fā)現(xiàn)不一樣的美。在未來(lái)，我們還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)生活中更多美好的事情。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 17
俗話之好“民以食為天”。水中之魚(yú)，陸中之獸，空中之勤，此可為食古人自古知之也。中華上下五千年，流傳下來(lái)的美食自然不少，餃子、餛飩再到北京的烤鴨，內(nèi)蒙古的小肥羊，西安的羊肉泡沫......飄散開(kāi)來(lái)的濃香中總少不了一股沁人心脾的民族魂香。雖是眾人推薦的美食，雖是傳承多年的經(jīng)典文化，卻總忘不了兒時(shí)那粘稠的回憶，就像那糖醋排骨一樣。
那排骨之色、之形，如那黃山上的朝陽(yáng)披金紗普照萬(wàn)里大花園，是雨后彩虹的那種黃，清晰明亮，又是水淋淋的，堆起來(lái)像是一座小山，一座優(yōu)雅屹立在海邊的山，那用來(lái)裝點(diǎn)的香菜，是開(kāi)放在山旁的株株幽蘭，海是純凈的，山是龐大的，蘭是美麗。新年的它是主演，那是的它則是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，海的周?chē)鷱浡撵F群還在開(kāi)會(huì)吟唱，蘭仍是蘭，只是多了株小花陪它說(shuō)話。
偶爾一種長(zhǎng)嘴鳥(niǎo)銜走一團(tuán)火焰，揚(yáng)長(zhǎng)而去，很是囂張，它便是筷子，在遙之千里的地方，那火種便發(fā)出一種令人垂涎三尺的香味隨那海上的薄霧無(wú)限縹緲，又入遠(yuǎn)方，名換“香山”。對(duì)于糖醋排骨的做法，只不過(guò)是油炸，調(diào)汁，澆汁罷了，可入口感覺(jué)口真不錯(cuò)，只要那舌尖上稍粘上一點(diǎn)兒甜汁，只是一瞬間之時(shí)，那味已入胸腔，在整個(gè)身心中輪回、流轉(zhuǎn)，肥汁嫩肉，那肉的嚼勁很是十足，分泌出來(lái)的汁水總能溢滿每條牙縫，若多吮吮那看似已廢棄的骨頭，精華已入，味總是在。
新春賀喜，怎能讓它缺席？只是訪親問(wèn)友時(shí)桌上那盤(pán)熟悉的`味道總是千變?nèi)f化，自己也曾嘗試著做糖醋排骨，味都是那個(gè)味，但總有不同。若細(xì)細(xì)品味，平常與過(guò)年時(shí)的排骨竟生存在兩個(gè)世界。哦！原來(lái)是感情不同，含義不同。自己做的排骨飽含著的是一種勞動(dòng)后得到收獲的喜悅，媽媽做的則流露著一種含蓄的溫柔的母愛(ài)，過(guò)年吃的總洋溢著一種熱鬧和喜慶，而我更懷念的是自己幼時(shí)第一次吃的第一顆排骨，關(guān)于它記憶時(shí)間沒(méi)給自己留下太多，大概只記得，那也是年三十......
事已過(guò)久，如今想起，雖然知道自己永遠(yuǎn)都不可能回到過(guò)去，但卻明白自己依然喜歡著糖醋排骨，靠的全是童年那最好的回憶，同樣也告訴我，要懂得珍惜，畢竟......我們已失去太多。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 18
雨綿綿地下著，水面泛起微微漣漪，天還是灰蒙蒙的，岸邊起了一片朦朧的霧，像是誰(shuí)給揚(yáng)起著一片灰塵。耳邊伴來(lái)的，卻是熱烈的吶喊與歡呼……
“明天就是端午節(jié)了，”堂哥激動(dòng)地向我跑來(lái)，“江邊在賽龍舟，我們一起去玩玩吧。”
“啥？賽龍舟，走吧！快走吧！去晚了就沒(méi)位置了。”我拉著哥哥就往江邊跑。
沿著田地往西跑，到茶樹(shù)那塊兒時(shí)，耳邊就已傳來(lái)了一陣陣激昂的鼓聲，“就在那邊，快來(lái)呀。”哥哥招呼著我，由于過(guò)于興奮，我被地上石頭絆了一跤，和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。
腿上的泥都沒(méi)拍凈，我又追哥哥去了。
到了江邊，兩岸都是人，我和哥哥個(gè)子不夠高，只好爬到一旁的小土坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。一共有五支龍舟隊(duì)，聽(tīng)說(shuō)還有兩支是城里過(guò)來(lái)的，哥哥巡視了一會(huì)，拍著我的肩膀，激動(dòng)地說(shuō)：“看，那支紅衣服的隊(duì)是咱村的'。”我一看，果然，住村頭的王伯也在呢。一旁的裁判用旗一舉，只見(jiàn)五支隊(duì)伍都整齊地做好了準(zhǔn)備，每個(gè)人都蓄勢(shì)待發(fā)。王伯是鼓手，他堅(jiān)定的眼神中，透露著一絲血性，似乎勢(shì)在必得。旗一落，鼓聲就咚咚咚地響著，王伯激情地敲著鼓，氣勢(shì)如虹，劃龍舟的隊(duì)員一左一右，有節(jié)奏地往終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>
“真不愧城里來(lái)的，”哥哥驚嘆道，“你看那兩支隊(duì)伍都那么快�！薄皩�(duì)呀，才出發(fā)五分鐘，城里的兩隊(duì)就和村里的拉開(kāi)那么大的距離了�！彼麄兊拇瑔T們目光堅(jiān)定，神情嚴(yán)肅，而鼓聲則響徹云霄。岸邊的人們都伴著鼓聲盡情地吶喊著，其中我們村的聲音最大，畢竟人多力量大。王伯聽(tīng)到這熱烈的加油聲，更加激動(dòng)了，他揮動(dòng)著鼓棒，把氣氛推向高潮，只見(jiàn)一只紅色的利劍飛速向前沖去，一鼓作氣沖到了第二。
見(jiàn)狀，村民們更加興奮了，一起為紅隊(duì)加油，離終點(diǎn)還有五十米，兩隊(duì)都進(jìn)入了沖刺階段，水面被激起陣陣?yán)嘶�，魚(yú)兒只好捂著腦袋躲進(jìn)水中。
還有二十米，兩隊(duì)差距差距很小，幾乎是齊頭并進(jìn)，十米，三米，沖線了。最終，我們村和城里的隊(duì)伍并列第一，蕩氣回腸。“漂亮！”哥哥叫著蹦了起來(lái)。人們陷入歡呼，就如同梅西在諾坎普打進(jìn)帽子戲法一般，歡呼聲沖破了整個(gè)大氣層。
雨越下越大，水面翻起片片水花，天已經(jīng)亮了，霧也散了，可是人們耳邊仍然回響著那激動(dòng)人心的鼓聲……
七年級(jí)優(yōu)秀作文 19
一個(gè)愉快的寒假，新年已經(jīng)開(kāi)始。他們都是在一起，興高采烈地談?wù)摱斓纳钭兊糜腥ぁ?/p>
大家可以津津樂(lè)道，有說(shuō)有笑，對(duì)過(guò)年的美好生活時(shí)光也是久久教育不能無(wú)法忘懷。除夕夜，照例是放煙花爆竹的日子，大家也七嘴八舌地說(shuō)出了中國(guó)那天他們自己玩的煙花，有綻開(kāi)似菊的長(zhǎng)竿煙花，燦爛如明珠般的大禮花，小巧玲瓏的碎珠……姜澤宏更是學(xué)生侃侃而談，原來(lái)他放了個(gè)大家對(duì)于從未沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“�！弊执蠖Y花，叫“大福臨門(mén)”。那隨著“噼叭”一聲巨響，一團(tuán)巨大火球竄上了與天空，“噼哩叭啦”地炸成了這樣一個(gè)使用大紅色的閃耀著金光的“福”字。過(guò)一會(huì)兒，這個(gè)“�！弊钟肿兂闪司哂幸活w顆流星，舞動(dòng)著身姿，向他家門(mén)口滑落，還真像大福臨門(mén)，狗年旺旺！聽(tīng)得同時(shí)我們進(jìn)行心里直癢癢，也想放個(gè)地方看看。
除夕，元旦，肯定離不開(kāi)元旦的錢(qián)。王家做了一個(gè)創(chuàng)新，把紅包都藏了起來(lái)。王氏只好將屋子翻了個(gè)底朝天，一個(gè)個(gè)搜索，一個(gè)個(gè)小角落。帝天沒(méi)心人，王嫣人終于在廚房，陽(yáng)臺(tái)，書(shū)房找到了自己的紅包禮物。李燕的小婆婆最?lèi)?ài)李燕，新年的菜在隨機(jī)挑選，給她的.新年錢(qián)也是最多的。李妍也很喜歡她的小婆婆，不僅懂事乖巧，而且討人喜歡，臨走前，還不忘祝小婆婆：“福如東海，壽比南山，運(yùn)氣好，一切順利，狗年旺！”
新年的田園氣息也比城市更厚。鯫其阿娘廟會(huì)燒香在農(nóng)村，看到舞獅，舞龍人群的樂(lè)趣。我看到獅子威嚴(yán)，搖頭晃腦，生動(dòng)，大燈泡般的眼睛盯著呢，他到了東高西跳，仿佛高興地撒野。我不知道什么時(shí)候獅子竄出一條巨龍，它的身上閃閃發(fā)光，坐立不安龍上下翻飛，我們就來(lái)二龍戲珠。隨著鑼鼓龍獅群體的聲音逐漸消失。然而，這是為我們的孩子在城市長(zhǎng)大足夠的新鮮。
寒假里還有我們?cè)S多學(xué)生有趣的事，李恬堆了個(gè)個(gè)性具有十足的雪人。黃苑皓放了個(gè)一米閱讀多長(zhǎng)的燕形大風(fēng)箏。朱振棟耐心地釣了次魚(yú)。姚慶在舅舅家鬧新房。姜丹雯本想挖薺菜，結(jié)果挖了一藍(lán)子的野菜……愉快的寒假時(shí)間結(jié)束了，想必也是今年的暑假也一定程度會(huì)有更有趣的事發(fā)生吧！
七年級(jí)優(yōu)秀作文 20
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母�！敝挥薪�(jīng)歷過(guò)失敗，經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能體會(huì)到成功的喜悅。我也不例外。
“這個(gè)學(xué)期的體育成績(jī)非常重要，要在西湖區(qū)里抽測(cè)、檢查�！鄙蟼�(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，體育老師就對(duì)我們說(shuō)。我聽(tīng)了后，十分緊張。老師又開(kāi)始報(bào)這個(gè)學(xué)期的體育達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)老師報(bào)到體前屈要求是18厘米時(shí)，我像被潑了一盆冷水。
老師接著說(shuō)：“既然體前屈要求這么高，那我們今天先來(lái)測(cè)一次體前屈吧�！比喟l(fā)出了一片“唉……”的嘆氣聲。我們排好隊(duì)，開(kāi)始測(cè)體前屈了。我前面的`一位女同學(xué)身材苗條，輕輕松松就到了16厘米。老師向她投去了贊許的目光，說(shuō)：“不錯(cuò)，再加把勁就到了。”我的壓力更大了。輪到我了，我俯下身子，笨拙地向前伸去，感到整條腿像抽筋了一樣疼。我抬起頭時(shí)，聽(tīng)到了體育老師的嘆氣聲：“唉，你只有9厘米，離要求還差得遠(yuǎn)呢。沒(méi)辦法了，你回家好好地去練習(xí)吧�！蔽夷槤q得通紅，心里像被針扎了一樣難受。
自從那次以后，我暗下決心：體前屈一定要達(dá)標(biāo)！一回家，我立刻從網(wǎng)上搜到了做體前屈的要領(lǐng)，拉上媽媽幫我練習(xí)。我先壓腿、拉伸，然后兩腿并攏，讓媽媽拉著我的手往前拉。才拉了一下，我就感到一陣鉆心的疼痛，便停了下來(lái)。但我又想，我已經(jīng)制定了目標(biāo)，決不能放棄。我又拉了一次、兩次、三次……一直拉了二十次，我感覺(jué)自己已經(jīng)實(shí)在堅(jiān)持不下去了。但媽媽說(shuō)：“如果沒(méi)有辛勤的付出，怎么能取得好成績(jī)呢？你一定要堅(jiān)持��！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)練習(xí)。夜色籠罩著窗外，知了在樹(shù)上不停地鳴叫，仿佛是在給我加油大氣。
一天、兩天……我每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí)，不管是在旅游，還是在扭傷了腳的時(shí)候。我的手也從只能過(guò)腳一點(diǎn)點(diǎn)，到最后整個(gè)手都能過(guò)腳了。終于到了第二次體前屈測(cè)試的日子，我心想，這次我一定要達(dá)成目標(biāo)！我努力把手向前伸，抬頭時(shí)，我看見(jiàn)了老師欣慰的笑容。老師眼中流露出贊許的目光，“你真是大有進(jìn)步啊！竟然到了18.9厘米！”這一個(gè)月的努力終于沒(méi)有白費(fèi)。此時(shí)，我的心中仿佛盛開(kāi)了一朵鮮花，充滿了喜悅和自豪。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”經(jīng)歷挫折并不可怕，重要的是有堅(jiān)持不懈的精神和必勝的決心。只有這樣，我們才能戰(zhàn)勝挫折，取得成功。
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