精選初二作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
人生中會(huì)經(jīng)歷很多首詩(shī)，平淡中也有詩(shī)。
“叮鈴鈴”又是一天新的開(kāi)始，又要去上學(xué)咯，我趕忙拿出我的語(yǔ)文書(shū)，拿出筆，又開(kāi)始沙沙的寫(xiě)起了我的試卷，試卷寫(xiě)完后，老師開(kāi)始給我們上課，今天學(xué)一首詩(shī)……這首詩(shī)就是剛剛試卷上的那首詩(shī)，這首詩(shī)我做的時(shí)候毫無(wú)頭緒，。老師開(kāi)始解釋這首詩(shī)的含義，可是我似乎對(duì)這首詩(shī)不感興趣，于是開(kāi)始發(fā)呆，我來(lái)是幻想平日里的一的花，突然老師猛的叫了我一下，我立刻從夢(mèng)境里回來(lái)了，茫然的站起來(lái)望著老師，啞口無(wú)言，老是罰我在那站了一會(huì)兒，坐下后我卻還是無(wú)精打采繼續(xù)開(kāi)始神游，發(fā)呆的時(shí)間總是過(guò)的很快，不一會(huì)兒就下課了，放學(xué)后我開(kāi)始去尋找我夢(mèng)想中的那朵花，可是我并沒(méi)有找到，我幻想的那束花十分平淡……
第二天，我還是沒(méi)有找到，尋找了一段時(shí)間后漸漸的把那束花忘記了，也就沒(méi)有去尋找了。
可是后來(lái)在一個(gè)清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)時(shí)，那橘紅的陽(yáng)光，與水平線(xiàn)齊平向春光散漫了大地，把地上變成橘黃色的顏色，這種感覺(jué)令人心曠神怡，也就在這時(shí)我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那束平淡的花，發(fā)現(xiàn)了平淡的太陽(yáng)，那束花濯青蓮而不妖富有詩(shī)意，而那束陽(yáng)光更是夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯。
后來(lái)在那些平淡的日子里，有看見(jiàn)了那些平淡的樹(shù)木，平淡的人，平淡的草，都有詩(shī)，都令感到激動(dòng)。
在平淡中也有詩(shī)，詩(shī)無(wú)處不在。
初二作文 篇2
人間中處處有真情，而這真情就是相互關(guān)心。就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。
夏日里，有一天早晨陽(yáng)光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說(shuō)：被子經(jīng)常日光浴對(duì)人身體有好處。晾完被子?jì)寢尵秃臀业嚼牙鸭胰チ恕煊胁粶y(cè)風(fēng)云嗎？
下午從西北飛來(lái)一片黑色的濃云，不大一會(huì)兒整個(gè)天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來(lái)的天空，突然想起自己晾在外面的被子�？墒窃倩厝ヒ呀�(jīng)來(lái)不及了。認(rèn)倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來(lái)的烏云一臉無(wú)奈的神情。不一會(huì)雨就下起來(lái)了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語(yǔ)道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒(méi)有拿到屋里呢。”雨怎么會(huì)聽(tīng)媽媽的呢？說(shuō)不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來(lái)了：點(diǎn)真背！我晾被，天下雨。沒(méi)有辦法了，回家重新洗吧！
不大一會(huì)兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來(lái)到自家樓下媽媽發(fā)現(xiàn)晾在外面的被子不見(jiàn)了？被子會(huì)不翼而飛？正在媽媽徘徊之時(shí)，鄰居阿姨過(guò)來(lái)了，微笑說(shuō)：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會(huì)介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說(shuō)：“看你說(shuō)到哪去了？我感激還來(lái)不及呢。怎會(huì)介意呢？”媽媽說(shuō)完。鄰居阿姨接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“大姐，別在外面說(shuō)了�？爝M(jìn)我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。�。∠掠炅�，晾在外面的被子不但沒(méi)有被淋著，還保存得非常完好。
晚上我蓋在身上，暖在了心里……
其實(shí)，在生活中，這樣的小事每天都在發(fā)生著，它讓我們的生活變得更加的美好。
我希望我也能成為這樣的一個(gè)人，關(guān)心他人，幫助他人，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手共進(jìn)吧！
初二作文 篇3
為了迎接農(nóng)歷新年的到來(lái)，人們幾乎從臘月開(kāi)始就要忙碌起來(lái)：購(gòu)置年貨，打掃衛(wèi)生，制作美食今年過(guò)年讓我最難忘的便是和爺爺奶奶一起蒸年糕的事情。
除夕那天早上，當(dāng)獲得父母的恩準(zhǔn)，可以和爺爺奶奶一起去村上的李伯伯家蒸年糕時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高！走嘍，蒸年糕去！我趕緊下樓幫忙去搬米袋子，爺爺樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：嗨，瞧我孫子這猴急樣！要搬的不是米袋子，是米粉袋子！Yes,grandpa!我立即向爺爺敬了個(gè)隊(duì)禮，然后去搬米粉袋啟程嘍，我騎上心愛(ài)的自行車(chē)，趕在爺爺奶奶前頭當(dāng)起了先遣隊(duì)。不一會(huì)兒就達(dá)到了目的地。
李家院子收拾得真干凈，屋里屋外早已擺放好了蒸年糕用的器具，一位大娘正坐在矮凳上側(cè)著頭往灶膛里添著柴火，灶上的大鍋里漸漸冒出了縷縷熱氣。開(kāi)始蒸年糕了，爺爺搬出了我們帶去的米粉袋子，李爺爺則把一個(gè)木制的大蒸籠安在了大鐵鍋上，又把一塊薄薄的白紗布?jí)|在蒸籠里。一切準(zhǔn)備停當(dāng)，爺爺就開(kāi)始往蒸籠里均勻地撒米粉了，只見(jiàn)他探著腦袋身子微微前傾，右手不緊不慢地?fù)]舞著，撒了一層又一層米粉。過(guò)了一會(huì)兒，米粉終于撒完了。接下來(lái)就要開(kāi)始打年糕了，爺爺先把蒸鍋上的年糕挪到了一旁，又像變戲法似的將它移到了另一個(gè)木制大盆里。我拿起爺爺遞來(lái)的木槌，用力地敲打起來(lái)，雪白的年糕也歡快地舞了起來(lái)，一會(huì)兒這里鼓起來(lái)，一會(huì)兒那里凸一片，真有趣！爺爺見(jiàn)我打得甚歡，不失時(shí)機(jī)地告訴我：年糕也叫粘糕，人們都想把它做得越黏越好，這樣吃起來(lái)才滿(mǎn)口細(xì)膩，所以要認(rèn)真敲打。
年糕打好了，照例還有踩年糕這一環(huán)，但爺爺說(shuō)因?yàn)槲掖虻煤茫虻镁�，所以直接晉級(jí)到切年糕。哈哈！切年糕也很有趣，它與切青菜、水果完全不同，所用的刀——居然是線(xiàn)，裁衣用的線(xiàn)哦！在我們祖孫倆的配合下，切年糕的活兒猶如做游戲一般很快就完工了。迫不及待地割了一小塊放入口中，香潤(rùn)滑口，細(xì)膩無(wú)比，真是說(shuō)不盡的美��！
有累有喜，先苦后甜，這樣的幸福真是來(lái)之不易呀！這大概就是過(guò)年的勞動(dòng)——蒸年糕給我的感悟吧。
初二作文 篇4
其實(shí)人們本是善的，不管是任何人，只要真心的和他做朋友甚至只要認(rèn)真的和他聊一次天你就會(huì)發(fā)現(xiàn) （除了真的心智上有問(wèn)題者）“咦？其實(shí)他也不是那么壞的人�！�
其實(shí)一開(kāi)始，人們不必爭(zhēng)吵因?yàn)閾碛蓄w善良的心，所以相信，所以彼此信任是從什么時(shí)候、什么人開(kāi)始的呢？開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊、做壞事、不誠(chéng)實(shí)、不可愛(ài)人們的世界，是什么時(shí)候被染上污點(diǎn)的呢？
人，是會(huì)記取教訓(xùn)的。而人，也會(huì)有一種思想的安全界線(xiàn)若沒(méi)經(jīng)過(guò)慫恿，是不會(huì)那么輕易的就變質(zhì)但，變質(zhì)之后的世界再也不是那個(gè)會(huì)散發(fā)美好的世界那個(gè)世界將會(huì)是忌妒、埋怨與貪婪的世界。
我要的，不是這些。是什么時(shí)候，這種變成了一種現(xiàn)實(shí)？“適者生存，不適者則淘汰�！边@樣的觀念持續(xù)在世間拓展勢(shì)力范圍人們盲目隨從，開(kāi)始對(duì)身旁的事物所麻木，跟上現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)的腳步很快一會(huì)兒，我便望不見(jiàn)他的影子。
我始終相信，這并不會(huì)是一切在這個(gè)世界上，是會(huì)充滿(mǎn)關(guān)懷與光明的黑暗的什么東西，全部給我滾回內(nèi)心的深處去！從我自身開(kāi)始做起除了要?jiǎng)?chuàng)造“告白后不能回頭的未來(lái)”之余“改變現(xiàn)實(shí)觀念”成了我第二個(gè)非實(shí)現(xiàn)的愿望。
初二作文 篇5
我們可以拒絕長(zhǎng)大，我們就會(huì)一直快樂(lè)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，需要拿快樂(lè)作代價(jià)。
如果我們可以面朝過(guò)去，背對(duì)將來(lái)，我們就會(huì)一直幸福。因?yàn)榉叛弁ィ暰�(xiàn)能捕捉到的全是回憶，回憶里是我們一路走來(lái)的幸福。
如果我們能讓時(shí)間停留，我們就會(huì)一直在一起。因?yàn)闀r(shí)間的船，就會(huì)一直停泊在友誼的港灣。
如果畢業(yè)不曾到來(lái)，我們就會(huì)像從前一樣，一邊咒罵著應(yīng)試教育，一邊苦讀，為的只是多拿一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。
如果……
如果我們不曾遇見(jiàn)，我們就會(huì)像陌生人一樣，從冷清的路口擦肩而過(guò)，卻留不下絲毫印象。頂多只覺(jué)得對(duì)方的身影，被路燈昏黃的光拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候吧？
我們睜大眼睛，熟悉著學(xué)校的一切。就像剛出生的精靈，充滿(mǎn)靈氣與活力。
那時(shí)，籃球場(chǎng)上總能看到我們矯健的身影。
球隊(duì)的隊(duì)員不停地替換著。唯一不變的，是天空下那一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
還記得第一學(xué)期的期末？
一個(gè)學(xué)期苦讀的成果，就凝聚在一張張白紙上。
腦袋里裝的除了元謀人的畫(huà)像，恐怕就是春節(jié)里豐厚的壓歲錢(qián)了吧。
還記得第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧？
毒辣的烈日下，一張張被曬紅的臉龐。
那一個(gè)個(gè)奔跑著的身影，為的只是沖刺那一刻的驕傲。
失敗以后的微笑，成功以后的淚水，都隨學(xué)校里飄落的梧桐葉深埋心底，漸漸被遺忘。
還記得那個(gè)男孩的惡作劇嗎？
那一張浪漫的粉紅色信紙，是不是讓你羞紅了面頰，心里泛起一絲甜蜜？
是否還記得那次逃課？
是否還想念轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)的伙伴？
是否還記得老師的諄諄教誨？
是否還記得那次生病，同學(xué)們給的問(wèn)候？
是否還記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如果我們不參加那場(chǎng)嚴(yán)格的考試，我們就會(huì)一直過(guò)著平淡卻又值得懷念的日子。
但現(xiàn)實(shí)畢竟不是童話(huà)。
該來(lái)的還是要來(lái)，該離開(kāi)的一樣會(huì)離開(kāi)。
我們唯一能做的只有祝福自己同行的伙伴：一路走好。
然后在心里默默等待那一個(gè)漫長(zhǎng)的——十年之約。
初二作文 篇6
今天是星期天，我約上鄰居的好朋友小風(fēng)一起去公園游玩，微微的風(fēng)吹到臉上，真的好愜意，到了公園，已經(jīng)有好多人在那了，有聊天說(shuō)笑的，有練功的，有劃船的，看他們高興勁，我與小東也加入了他們的行列中。
玩累了，我們一起坐在公園的'長(zhǎng)椅上，談天說(shuō)地，這時(shí)我突然看到草地上有來(lái)來(lái)回回的人走著，而旁邊則立著牌子:小草青青，切勿踐踏。但是人們仿佛沒(méi)有看到似得，依舊人來(lái)人往，草地上慢慢的被踩出了一條小路。
看到這種情況，我馬上對(duì)小東說(shuō)，經(jīng)過(guò)我們商量，我們決定上前制止這種行為，我們說(shuō)干就干，您一個(gè)路口，我一個(gè)路口，引導(dǎo)人們不要隨意踐踏草叢，果然，人們看到我們的舉動(dòng)后都羞愧的繞道走了，不再有人踐踏草叢了。我們的勸導(dǎo)起了作用。
通過(guò)這件事，我們要知道小草也是有生命的，切勿踐踏它們，因?yàn)橛辛怂鼈兾覀儾趴梢钥吹骄G色。
初二作文 篇7
我的朋友在一天早晨給我講了一個(gè)故事：
甲和乙是很好的朋友，甲喜歡乙，乙喜歡甲，在一次同學(xué)生日的聚會(huì)上，乙在男方甲的告白后表明了自己的心意，兩個(gè)人順利成章的在一起了。
可是時(shí)間長(zhǎng)了以后，甲漸漸發(fā)現(xiàn)，乙并沒(méi)有在乎過(guò)他，甚至于只是玩玩他。他在終于受不了乙總是忽視他的情況下，走了。那一天，甲很傷心，乙淚流滿(mǎn)面。第二天，乙像平常一樣坐在甲的身邊，眼眶紅紅的，明顯是哭了一夜的痕跡。甲自嘲的笑了笑，她絕對(duì)不是因?yàn)槲�，我們已�?jīng)分手了，我到底在妄想些什么？搖了搖頭，將那些不屬于自己的想象甩出腦海，低頭看書(shū)。乙則悄悄地看了甲好幾次。
在一個(gè)下著雨的早晨，丙打著雨傘向?qū)W校走去時(shí)，看到了在屋檐下瑟瑟發(fā)抖的乙，友好的讓乙躲進(jìn)她的傘下，給乙披上了她的披風(fēng)。兩個(gè)人就一直這樣依偎著走進(jìn)學(xué)校。直到，甲跑過(guò)來(lái)。
甲并沒(méi)有看乙一眼，而是自顧自的脫下自己的外套裹住丙，嘴里還在嘟囔著，”怎么穿的這么��？也不怕凍壞……”臉上是乙許久未見(jiàn)的燦爛笑容，眼中滿(mǎn)滿(mǎn)都是寵溺，里面，還摻雜了意思嗔怪。乙覺(jué)得心很痛，她不想再去看那畫(huà)面，因?yàn)槟菚?huì)讓她覺(jué)得自己是一個(gè)外人，是第三者。她想，他就是因?yàn)槟莻�(gè)女孩才跟她分手的，這一切都怪那個(gè)女孩。
甲默默地看著乙離去的背影，實(shí)際上在分手后的前一天他就知道了，乙那段時(shí)間對(duì)他的忽略只是因?yàn)橐业募胰朔磳?duì)乙和他在一起，對(duì)她施加了壓力，他不愿意看著乙為他這樣，所以他決定默默地守護(hù)乙。但沒(méi)想到她這么傷心。
丙在甲身后看著他臉上的表情，嘴角露出淡淡的微笑，將外套穿走，說(shuō)了一句”回神了”。就走了。
最后甲和乙結(jié)婚了，丙卻不知所蹤。過(guò)了5年，丙上門(mén)來(lái)找甲，當(dāng)著乙的面說(shuō)了一句”弟弟，你終于長(zhǎng)大了�！币衣�(tīng)到后后悔不已，因?yàn)楫?dāng)年丙去求乙的父母時(shí)，乙的父母聽(tīng)從了乙的話(huà)”讓她去國(guó)外為我們的公司工作五年”。但乙沒(méi)想到她是甲的姐姐，甲也知道他的姐姐為什么走。
最后，我的朋友只說(shuō)了一句話(huà)來(lái)評(píng)論這個(gè)他講的故事”為什么丙不那么自私？”
初二作文 篇8
落葉紛飛，秋風(fēng)瑟瑟，又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。
壹——
看到一批新初一，那么新奇的來(lái)到校園。似乎是我們的曾經(jīng)。卻又似乎很遙遠(yuǎn)了。
可我又想到了你。
初一的時(shí)候，你是我們的班主任。初二的時(shí)候，你成為我們的代課老師，記得我因此懊悔了很久。初三的時(shí)候，你離開(kāi)了我們。短短一年，白駒過(guò)隙，我選擇了你來(lái)上課的日子來(lái)簽班級(jí)日志，只為見(jiàn)到你整潔的字體；我選擇了努力去學(xué)你教的學(xué)科，只為讓你因我高興。很簡(jiǎn)單。我只是想說(shuō)我正在愛(ài)你。細(xì)數(shù)一下，你與我們?cè)谝黄鸬膬赡�，似乎很是短暫。曾記得你在我們�(cè)揭百惖箶?shù)第一的時(shí)候、安慰我們盡力就好；曾記得你在我設(shè)計(jì)的徽標(biāo)落選的時(shí)候，告訴我其實(shí)我做的很好；曾記得你每天都在我們的本子上寫(xiě)一些話(huà)，鼓勵(lì)、或者批評(píng)，我曾經(jīng)因此不服氣，卻忽略了你的仔細(xì)；曾記得你很認(rèn)真地為我們講難懂的政治道理題，告訴我們其實(shí)這些都不難這些，我會(huì)一直記得。留戀你。不想失去。
落葉紛飛，吹不斷我的思緒。
貳——
看到你掠過(guò)我們班門(mén)前，又見(jiàn)到你走進(jìn)初四的班級(jí)。一如當(dāng)初。
初二的時(shí)候，你來(lái)教我們歷史。第一次歷史考試，我考的很爛。恨屋及烏的心情讓我不喜歡上你的歷史課。于是我拼命學(xué)歷史，讓自己偷偷跑到你辦公室里去找你問(wèn)題、要卷子。你好不容易認(rèn)識(shí)了我，我突然覺(jué)著你很好。我終于喜歡上歷史，終于喜歡上你的課，你又離開(kāi)了。無(wú)法繼續(xù)陪伴我們剩下的兩年光陰。我會(huì)時(shí)常想到你，也會(huì)時(shí)常見(jiàn)到你，會(huì)永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)和我們度過(guò)一段多么難忘的日子。
落葉紛飛，飄不走你的身影。
叁——
那天找你去簽班級(jí)日志，你繼續(xù)習(xí)慣性的簽到下面。一如從前。
初二的時(shí)候，你來(lái)教我們英語(yǔ)，兼我們的班主任助理。我是你的課代表，喜歡你的課，感謝上蒼沒(méi)有在初三的時(shí)候把你換走。可是，你不再是我們班主任助理。
上學(xué)年的時(shí)候，我每次找你簽班級(jí)日志，你都會(huì)飛快地簽下面，草草簽上你的名字。我似乎習(xí)慣了。習(xí)慣了你做我們班主任助理的日子。你的離開(kāi)，班主任助理這個(gè)職位開(kāi)始在我的腦海中空缺，習(xí)慣了你，你走了，去七班了，空白了，迷亂了。
落葉紛飛，吹不斷我的記憶。
結(jié)束——
逝去的，留下的，剛來(lái)的我會(huì)珍惜現(xiàn)在的一分一秒，我會(huì)依然愛(ài)那些曾經(jīng)教過(guò)自己的人，我會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。我會(huì)依舊尊重你們，愛(ài)你們，到永遠(yuǎn)。
初二作文 篇9
總喜歡在上課走神時(shí)望著窗外的樹(shù)，它們帶著生命之色，煥發(fā)著迷人的生機(jī)，總能使我在意想不到時(shí)有驚鴻一瞥的感覺(jué)。就像現(xiàn)在，忽的一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)窗外那與藍(lán)色教室截然不同的清新，眼睛望著，不知不覺(jué)就模糊了視線(xiàn)。
今天是初2的最后一天了。傷感嗎？問(wèn)友人，也問(wèn)自己。友人們說(shuō)：“這是初2最后一起談笑風(fēng)聲了。”不要說(shuō)，不要說(shuō)，我抱住頭。突然發(fā)現(xiàn)自己如此愛(ài)這個(gè)班。 拋卻了初1的謹(jǐn)慎，我們開(kāi)始縱情地在一起談?wù)摾硐�，談�(wù)撊松�；揮灑了初1的幼稚，我們?cè)谝黄鹩眯脑忈尅吧倌耆恕边@個(gè)清新字眼。還記得挨批時(shí)互相嬉笑的眼神，還記得遇到痛苦時(shí)共同討論對(duì)策時(shí)的情形，更忘不了20xx年4月29日，那個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。兩個(gè)朋友在高山上攜手相伴，對(duì)著一片清澈的藍(lán)天，唱著走調(diào)的山歌。將初2細(xì)數(shù)一遍，我們用微笑詮釋人生�？墒�，怎奈時(shí)光無(wú)情，在我們不經(jīng)意間就將日期推到最后一天。 老師的身影在講臺(tái)上似乎漸漸遙遠(yuǎn)了，橫掃全班，那些讓我感動(dòng)面孔在視線(xiàn)里跳躍著，閃動(dòng)著空靈的眼睛，靜靜地，似乎在等待最后的審判。突然，心頭一震，初2的過(guò)去就意味著舊我的死刑，明天的我們還是我們嗎？
恍恍忽忽，恍恍忽忽，大約是下課了吧。“兔兔”扭動(dòng)著她那可愛(ài)的身軀，保持她那一貫的作風(fēng)---大拍桌子；"怎么辦？明天就考試了。"我微笑著欣賞甜美的模樣："涼拌（半)！""哼!"他揮手彈我，轉(zhuǎn)過(guò)身去。不久這四周又圍了很多人---不知什么時(shí)候起，老師習(xí)慣了下課不去辦公室，先在這與同學(xué)聊一會(huì)。通常，我們總能制造幾個(gè)爆炸性的大笑。但是今天，這個(gè)話(huà)題卻圍繞我們初2（1）班永遠(yuǎn)散不去。
大概是席慕蓉說(shuō)的吧，“好多不同性格的人，從不同的地方走來(lái)，只為在這三年或五年中間共用一間教室，共用一張桌椅，共讀一本書(shū)，以期在一個(gè)好天氣的下午，為了一句會(huì)心的話(huà)，哄然的笑一次，然后再逐漸地分開(kāi)，逐漸走向不同地方，逐漸走向不同命運(yùn)；‘同學(xué)’是不是就是如此呢？”
我望著大家，他們的眉上籠著一層淡淡的縹緲的紫色的云，他們正在用金子般純潔的心回憶著即將從我們手中滑走的初2，她正帶著純純的祝福對(duì)望著，儀林為令狐沖的祈禱也不過(guò)如此了吧。突然想起寶玉出家，雪地中遇見(jiàn)泊舟客地父親大拜而別的情景......
我望著大家，怔怔地望著，生怕一不小心，一眨眼，我的初2，我們的初2（1）班，就如同流水一樣滑過(guò)手心了。突然上課鈴一打，恍如夢(mèng)中驚醒一般，我們的初2，還沒(méi)有過(guò)完。
老班在那時(shí)走了進(jìn)來(lái)，臉上掛著她特有的微笑。突然，上課鈴一打。突然發(fā)現(xiàn)，同窗友人眉上的云不見(jiàn)了。再望一眼老班，這個(gè)我最?lèi)?ài)的人，怎么會(huì)出現(xiàn)在這世上呢？心里疑惑著，卻又突然想起：在我生命的某一刻，遇見(jiàn)了老班，遇見(jiàn)了我們初2（1）班，這就夠了，不必要求永恒，不必要求太多。
誰(shuí)說(shuō)青春離了初二就暗無(wú)光彩，只剩下一半了呢？
我的初2，過(guò)去了......
初二作文 篇10
微涼的秋風(fēng)席卷起滿(mǎn)樹(shù)婆娑的枯葉，過(guò)后便撒手作罷。任憑枯葉化為片片殘蝶，絕望的墜滿(mǎn)大地。離去了的，終究回不來(lái)了。人生最美的風(fēng)景依舊是在路上。不愿錯(cuò)過(guò)，所以珍惜。
一人走在這蕭條小道上，思考人生曾給我出過(guò)的難題：在愛(ài)情與面包中間，你選擇什么？我毫不猶豫的選擇了愛(ài)情。那時(shí)的我，遇見(jiàn)過(guò)你。
耳邊傳來(lái)的是陣陣輕笑，望望身后，是群在嬉戲的孩子，漸落的斜陽(yáng)為他們鍍上一層暖色的金黃。想想過(guò)去，曾幾何時(shí)，我們也像這樣肆意的奔跑過(guò)，瘋笑過(guò)。你說(shuō)要拉我爬上每一座山頭，一起大叫：你說(shuō)要和我一起踏過(guò)每一道田畦，一同舞蹈。你說(shuō)的我都記得。而現(xiàn)在，我們可以肆無(wú)忌憚的言論對(duì)方的糗事、過(guò)錯(cuò)。會(huì)一起開(kāi)過(guò)去不敢開(kāi)的玩笑了。你也再不會(huì)對(duì)著我溫柔的微笑……想要珍惜，卻不會(huì)珍惜，到頭，換來(lái)的還是分離。
習(xí)慣看著你的眼睛，那里曾有我的身影。我看的幾乎靈魂出竅，我一頭栽進(jìn)我的命運(yùn)，就像跌入一座深淵。是否是癡癡的望你，才讓我忘記在哪個(gè)角落，總有人做個(gè)花瓶，用她那雙迷人的笑眼，在我看你的同時(shí)，也關(guān)注著我。我，只想著珍惜你；也有她，想著如何珍惜我。
不漸覺(jué)，早已到了家門(mén)口，抬頭看看，天臺(tái)那兩株百合是我們一起種的。你愛(ài)百合，我卻愛(ài)你。愛(ài)你如百合般圣潔無(wú)暇的面龐，愛(ài)你獨(dú)有的淡雅幽香，毫不濃烈。對(duì)百合，與它像個(gè)朋友，和你卻只能是朋友。你像百合，帶著獨(dú)有的高傲，我似百合，掉落山底，野性泛濫。你是百合，卻迷戀水仙，他妖艷。即使如此，我也要用我沁涼的津液，讓你向著他的火熱的心凍結(jié)�；蛟S現(xiàn)在我只能這樣珍惜你，守護(hù)你。也希望你別忘了，在幽靜的山谷里野百合也有春天。
陽(yáng)光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺(jué)。心驀然一緊。我喜歡站在你身后，也曾與你約定，在你想起我需要我的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都站在你的身后。
終于你說(shuō)出口，你早已不愛(ài)我。我才知道那一刻的感覺(jué)，是那么的真實(shí)。我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，你真的會(huì)離開(kāi)我。多想從此做一條魚(yú)，可以將你忘記從此不再記起。我不理解，沒(méi)有理智。也清醒的看著自己沉淪。我飛奔著回家，發(fā)瘋似的摧殘嬌艷的百合，盡管它沒(méi)有錯(cuò)。終于有人來(lái)了，來(lái)安慰我了。她只是在一旁看我瘋狂，說(shuō)著你的壞話(huà)。我怒視著她，一拳揮去。說(shuō)真的，我不敢相信，我竟然會(huì)因?yàn)槟愣蛩�？那時(shí)的我像被人操縱，像個(gè)木偶，像只土狗。她流著淚跑開(kāi)了。她的淚讓我清醒，我?jiàn)^力追了去。她沒(méi)怪我，只是勸我。我也明白，我的愛(ài)過(guò)于沉重，讓你像蝸牛背上了重重的殼。我鼓起勇氣放開(kāi)手讓你走�；蛟S正是她的勸告，讓我真正明白了愛(ài)的意義，擁有了放手的勇氣。聰明的人懂得不要因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄愣龅苏麄�(gè)春天。請(qǐng)你珍惜，珍惜這一路的美景，春天的精彩。
多少同林鳥(niǎo)，已成分飛燕。因?yàn)檎湎�，所以委曲求全。枉然驚覺(jué)，不論發(fā)生什么，在我身邊總有她，總有她陪著我，不離不棄。也發(fā)現(xiàn)，和她在一起的時(shí)間往往多過(guò)和你在一起的日子。蔚藍(lán)的天空，有我們的大叫，潔白的云層，有我們的微笑，風(fēng)滑過(guò)的指尖，有我們的誓言。春去秋來(lái)，和她之間究竟錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景？
再等時(shí)光問(wèn)我：在愛(ài)情與面包中間，你選擇什么？這時(shí)的我會(huì)告訴他，我選擇面包。不再選擇愛(ài)情，因?yàn)槲以缫堰^(guò)了沖動(dòng)的年紀(jì)。沖動(dòng)過(guò)了，才明白面包才是我們生活的必須品，而非愛(ài)情。生活像一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉，總需要有人陪伴。靚麗的百合身邊，還有微弱的小草陪伴。在我的身邊也有她的陪同。
人是種奇怪的生物，總要等到快要失去，才會(huì)懂得珍惜。那么為什么不盡早行動(dòng)呢？在你們關(guān)系良好的時(shí)候，對(duì)在你身邊一直伴隨著你，對(duì)你好的人，好一些，奉獻(xiàn)些。就像綠草生活在百合奪目的光輝下。
百合的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，就算被人蹂躪，它依舊存活。
花既未眠，何不珍惜，何以埋葬？
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜那些在你身邊的對(duì)你好的人。不論你們是否相知。學(xué)會(huì)珍惜，只是不想等到——花又開(kāi)，人已不在……微涼的秋風(fēng)席卷起滿(mǎn)樹(shù)婆娑的枯葉，過(guò)后便撒手作罷。任憑枯葉化為片片殘蝶，絕望的墜滿(mǎn)大地。離去了的，終究回不來(lái)了。人生最美的風(fēng)景依舊是在路上。不愿錯(cuò)過(guò)，所以珍惜。
一人走在這蕭條小道上，思考人生曾給我出過(guò)的難題：在愛(ài)情與面包中間，你選擇什么？我毫不猶豫的選擇了愛(ài)情。那時(shí)的我，遇見(jiàn)過(guò)你。
耳邊傳來(lái)的是陣陣輕笑，望望身后，是群在嬉戲的孩子，漸落的斜陽(yáng)為他們鍍上一層暖色的金黃。想想過(guò)去，曾幾何時(shí)，我們也像這樣肆意的奔跑過(guò)，瘋笑過(guò)。你說(shuō)要拉我爬上每一座山頭，一起大叫：你說(shuō)要和我一起踏過(guò)每一道田畦，一同舞蹈。你說(shuō)的我都記得。而現(xiàn)在，我們可以肆無(wú)忌憚的言論對(duì)方的糗事、過(guò)錯(cuò)。會(huì)一起開(kāi)過(guò)去不敢開(kāi)的玩笑了。你也再不會(huì)對(duì)著我溫柔的微笑……想要珍惜，卻不會(huì)珍惜，到頭，換來(lái)的還是分離。
習(xí)慣看著你的眼睛，那里曾有我的身影。我看的幾乎靈魂出竅，我一頭栽進(jìn)我的命運(yùn)，就像跌入一座深淵。是否是癡癡的望你，才讓我忘記在哪個(gè)角落，總有人做個(gè)花瓶，用她那雙迷人的笑眼，在我看你的同時(shí)，也關(guān)注著我。我，只想著珍惜你；也有她，想著如何珍惜我。
不漸覺(jué)，早已到了家門(mén)口，抬頭看看，天臺(tái)那兩株百合是我們一起種的。你愛(ài)百合，我卻愛(ài)你。愛(ài)你如百合般圣潔無(wú)暇的面龐，愛(ài)你獨(dú)有的淡雅幽香，毫不濃烈。對(duì)百合，與它像個(gè)朋友，和你卻只能是朋友。你像百合，帶著獨(dú)有的高傲，我似百合，掉落山底，野性泛濫。你是百合，卻迷戀水仙，他妖艷。即使如此，我也要用我沁涼的津液，讓你向著他的火熱的心凍結(jié)�；蛟S現(xiàn)在我只能這樣珍惜你，守護(hù)你。也希望你別忘了，在幽靜的山谷里野百合也有春天。
陽(yáng)光下的你，臉上掛著暖暖的笑容，風(fēng)揚(yáng)起你的發(fā)絲，竟會(huì)讓我生出一種你下一刻將隨風(fēng)而去的錯(cuò)覺(jué)。心驀然一緊。我喜歡站在你身后，也曾與你約定，在你想起我需要我的時(shí)候，我永遠(yuǎn)都站在你的身后。
終于你說(shuō)出口，你早已不愛(ài)我。我才知道那一刻的感覺(jué)，是那么的真實(shí)。我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，你真的會(huì)離開(kāi)我。多想從此做一條魚(yú)，可以將你忘記從此不再記起。我不理解，沒(méi)有理智。也清醒的看著自己沉淪。我飛奔著回家，發(fā)瘋似的摧殘嬌艷的百合，盡管它沒(méi)有錯(cuò)。終于有人來(lái)了，來(lái)安慰我了。她只是在一旁看我瘋狂，說(shuō)著你的壞話(huà)。我怒視著她，一拳揮去。說(shuō)真的，我不敢相信，我竟然會(huì)因?yàn)槟愣蛩�？那時(shí)的我像被人操縱，像個(gè)木偶，像只土狗。她流著淚跑開(kāi)了。她的淚讓我清醒，我?jiàn)^力追了去。她沒(méi)怪我，只是勸我。我也明白，我的愛(ài)過(guò)于沉重，讓你像蝸牛背上了重重的殼。我鼓起勇氣放開(kāi)手讓你走。或許正是她的勸告，讓我真正明白了愛(ài)的意義，擁有了放手的勇氣。聰明的人懂得不要因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛄愣龅苏麄�(gè)春天。請(qǐng)你珍惜，珍惜這一路的美景，春天的精彩。
多少同林鳥(niǎo)，已成分飛燕。因?yàn)檎湎�，所以委曲求全。枉然驚覺(jué)，不論發(fā)生什么，在我身邊總有她，總有她陪著我，不離不棄。也發(fā)現(xiàn)，和她在一起的時(shí)間往往多過(guò)和你在一起的日子。蔚藍(lán)的天空，有我們的大叫，潔白的云層，有我們的微笑，風(fēng)滑過(guò)的指尖，有我們的誓言。春去秋來(lái)，和她之間究竟錯(cuò)過(guò)了多少風(fēng)景？
再等時(shí)光問(wèn)我：在愛(ài)情與面包中間，你選擇什么？這時(shí)的我會(huì)告訴他，我選擇面包。不再選擇愛(ài)情，因?yàn)槲以缫堰^(guò)了沖動(dòng)的年紀(jì)。沖動(dòng)過(guò)了，才明白面包才是我們生活的必須品，而非愛(ài)情。生活像一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉，總需要有人陪伴。靚麗的百合身邊，還有微弱的小草陪伴。在我的身邊也有她的陪同。
人是種奇怪的生物，總要等到快要失去，才會(huì)懂得珍惜。那么為什么不盡早行動(dòng)呢？在你們關(guān)系良好的時(shí)候，對(duì)在你身邊一直伴隨著你，對(duì)你好的人，好一些，奉獻(xiàn)些。就像綠草生活在百合奪目的光輝下。
百合的生命是堅(jiān)強(qiáng)的，就算被人蹂躪，它依舊存活。
花既未眠，何不珍惜，何以埋葬？
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜那些在你身邊的對(duì)你好的人。不論你們是否相知。學(xué)會(huì)珍惜，只是不想等到——花又開(kāi)，人已不在……
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