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    雨中五年級作文

    時間:2021-06-25 12:24:37 五年級 我要投稿

    【必備】雨中五年級作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的雨中五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】雨中五年級作文5篇

    雨中五年級作文 篇1

      這是一名普通的不能再普通了的女孩兒,在一個星期日的上午,一件十分感動,哦不,也許對于別人來說一件很平常的事發(fā)生在了她的身上……

      在這個下著零星小雨的星期日上午,這個女孩兒正站在路邊的樹下等三輪車,過了好長時間,都沒有看見一輛三輪車正在她要絕望的時候,突然看見了一輛紅色的三輪車從遠(yuǎn)處向這里開了過來,離自己越來越近。

      等到了自己眼前的時候,這輛三輪車停了下來,前面那個兩鬢斑白的男司機(jī),扭過頭對她說:“小朋友,你要坐三輪車嗎?”那個女孩兒笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個司機(jī)又問:“你要去哪兒?” 女孩兒答道:“我要去路口。”那個司機(jī)不假思索地答應(yīng)道:“那你上來吧!” 女孩兒高興地踏上車,就走了。

      路上,雨嘩啦嘩啦的越下越大。

      到了路口,女孩兒下車付了錢后,便站在那里,把雙手放在頭上邊遮雨,邊等車。

      司機(jī)見了,轉(zhuǎn)過身把自己唯一的雨傘拿出來,遞給這個女孩兒,笑著說:“你就用它來擋擋雨吧!”聽了這句話,她先是感到鼻子酸酸的,然后就熱淚盈眶,笑著說:“謝謝您了,不過不用了!”司機(jī)收回了雨傘。他想了想,說:“那你站到等車的棚子下吧,這樣就淋不到雨了!边@一次,她的淚花已經(jīng)把眼睛給模糊了。她揉了揉眼睛,站到等車的棚子下去等車了。

      看著那輛紅色三輪車和那位老司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,這個女孩兒愣住了,時間好像就在這一刻凝固了。沉默的她久久不能回過神來。過了一會兒,車來了,她才回過神來,走上車去。

      這個女孩兒就是我。

      事后,我不停地在在回憶和思考:中華民族的傳統(tǒng)美德是什么意思?意思就是要助人為樂、路見不平,拔刀相助,公正無私、嫉惡如仇、誠實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉,但是這些有著大道理的套話,并不對我們的生活有多大的幫助,而真正悟出了道理的人才能弘揚(yáng)這種美德。那位鬢發(fā)斑白的老司機(jī),就是這種人,就是這種渾身上下散發(fā)著耀眼奪目的金光的人。他們就是最值得我們尊敬、最值得我們崇拜的人、做出的事最讓我們深深感動的人。

      這件事,是我從小到大唯一另我感動得淚眼朦朧的事,也是唯一值得我提倡的事。這件事雖然不算什么特別了不起,但它卻讓我們知道了什么是美德,套話之外的美德的意義,知道了那令人們看起來高不可攀的美德平凡地降落在人間的模樣。我們中華民族是偉大的民族,智慧的民族。在五千多年的歷史長河中創(chuàng)造和形成了優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。所以,我們要學(xué)習(xí)老司機(jī)這種中華民族獨(dú)有的優(yōu)良美德。

      經(jīng)過了這件事,我覺得自己似乎突然長大了,我感受到了來自我們普通老百姓那平凡、真摯、樸素的那顆好似雨中火花的心,知道的在我的身邊不斷地會有令我感動的事在悄悄地發(fā)生。需要我去用心體會。

    雨中五年級作文 篇2

      星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄著幾絲細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發(fā)生了。

      當(dāng)我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一只燕子耷拉著腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖著,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經(jīng)奄奄一息了,唯獨(dú)那雙眼睛絕望地睜著,似乎在訴說,在求救。

      當(dāng)我正在為受傷的家燕哀傷,馬路上又出現(xiàn)了一只家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經(jīng)奄奄一息的家燕旁,深情地凝望著它,眼神仿佛在說:朋友,你怎么啦?你快起來吧!我們一起回家去!

      它見家燕沒反應(yīng),便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫著,仍然拍打著,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

      天空已經(jīng)變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護(hù)著同伴。這時,另一只燕子飛了過來,催促它趕快回巢?墒,家燕不肯,仍然守護(hù)著同伴,不離不棄。那只燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

      雨漸漸停了,家燕似乎已經(jīng)絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不舍。它仿佛在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

      家燕已經(jīng)離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的尸體,放在坑里,填好土,拍拍平。終于,我的眼淚象雨點(diǎn)般落了下來。

    雨中五年級作文 篇3

      北京的雨水是比較少的,上周三好不容易下場大,我的.心嗵嗵地跳著。我趁著媽媽不注意,拎把小花傘偷偷地溜下樓了。

      大雨一下子鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠一串串的掉下來。我脫下鞋,卷起褲管,跑到地面踩水。轉(zhuǎn)眼的功夫,積水就不少了,沒過了我的腳踝呢。咯吱咯吱的雨水四處濺起,真好玩!雨水重重的打在我的小花傘上,不時濺起晶瑩的雨花,飛花碎玉般的散開,我伸出手去接,便濺得滿臉都是,頭發(fā)也很快都濕了,但我去咯咯地笑著,跑來跑去象趟小河。寬大的操場上,我一個小女孩嘻嘻哈哈的跑來跑去,我感覺我的心象翔的小鳥,自由自在、無憂無慮?鞓窞M了整個操場。

      雨很快就停了,天空頓時放晴了。經(jīng)過一場陣雨的洗滌,操場邊上的花圃里的花草閃爍著新綠,我連忙跑過去,“啊!”我驚奇的叫了起來,你看一只只小蝸牛趴在濕漉漉的花葉上透氣。真可愛的小蝸牛哇,頂著黃灰灰的殼,伸出肉肉的身子,小觸角一顫顫地努力地慢慢爬著,我看得太稀罕了,于是趕緊跑回家拿個袋子并不由分說地把媽媽拉下樓下,讓她幫我捉幾只小蝸牛。

      可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見一個撿破爛的,把我的小花傘和小皮鞋當(dāng)成破爛給撿走了,我一下子傻眼了……媽媽連忙跑過去,也沒追上,結(jié)果這件事一直讓媽媽笑話我到現(xiàn)在呢。盡管那天我最后是挨批了,但我仍會想起這雨中別樣的情趣,讓我回味無窮。

    雨中五年級作文 篇4

      一天下午,媽媽提醒我記得帶雨傘去上學(xué)。我嘴上答應(yīng)著,心里卻想:這么好的天氣,帶什么傘?

      沒想到傍晚放學(xué)時,一聲炸雷過后,豆大的雨點(diǎn)突然噼里啪啦下起來。雨越下越大,瓢潑似的。天地模糊了,房子、樹木、街道全都淹沒在雨簾中。不一會,水泥路面變成了小河,汽車駛過,濺起無數(shù)水花。

      后來,雨雖然小了一些,但絲毫沒有停歇的意思。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了,帶了雨傘的,自己也回家了。街道上的行人、車輛越來越少,天色越來越暗,我的心情也糟糕透了,后悔不該不聽媽媽的話。今天爸爸出差在外,媽媽要加班,我怎么回家呀?

      眼看學(xué)校門口的同學(xué)差不多都走光了,我多么想變魔術(shù)變出一把雨傘來。就在我心急如焚時,突然,我看見雨中有一個人,撐著一把傘,朝我走來。是媽媽嗎?不可能,因?yàn)閶寢屨f過要加班的。會是誰呢?

      我正發(fā)呆,來人已經(jīng)走近。我一看,大失所望,原來那人是我的死對頭李明。就在前幾天,我們還打過架呢。那天,他因?yàn)槔亲,急急忙忙上廁所,結(jié)果把我的文具盒碰到了地上,竟然沒感覺。我怪他沒道歉,也沒幫我撿起來,就故意把他的文具盒和書包摔在地上。他回來后,我們就打了起來。他打我一巴掌,我回他一巴掌,他扯我衣服,我揪他衣領(lǐng),他扭我胳膊,我掐他脖子……

      我把頭扭過一邊,裝著是在漫不經(jīng)心地看風(fēng)景。我不想讓他知道,我現(xiàn)在是多么急著要回家。突然,有人拍了我一下肩膀。我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭一看是他,愣住了。他微微一笑,說:“我恰好路過,順路送你回家吧!”

      剎那間,一股暖流傳遍我全身。我很尷尬,沒想到他會送我回去。我機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝!”然后,我們就手挽手,走進(jìn)了雨簾。

      不一會,到了我家,我邀他到我家玩,他笑笑,搖搖頭,轉(zhuǎn)身走了。我望著他的背影,思潮久久不能平靜。

    雨中五年級作文 篇5

      快放學(xué)了,好幾片大大的烏云從天邊飛過來。不一會兒,放學(xué)了,可老天爺好像跟同學(xué)們作對似的,下起了大雨。有的同學(xué)家長帶著雨傘來接,一個一個地走了,也有的同學(xué)住的比較近,頂著書包往家跑。小華左等右等,左盼右盼,不但沒有盼來家長,卻盼來了更大的雨。

      王老師看見了急得像熱鍋上的螞蟻一樣的小華就問:“怎么了小華?”

      “沒帶雨具,家長上班!毙∪A說。

      “我送你吧!”王老師溫和地說。說著,王老師打著一把傘領(lǐng)著小華走進(jìn)了雨幕中。路上王老師怕小華淋著,就悄悄地把傘移向了小華,雨是那么無情,重重地打在王老師的肩膀上,肩膀的衣服漸漸濕了,一些水珠流到了胳膊上、手上,一只肩膀的衣服的一小部分已經(jīng)濕透了,王老師不禁打了個寒顫,手也開始哆嗦,小華感覺到王老師冷了就說:“您別往我這推傘了,要不您就冷了,如果您感冒了,明天怎么給我們上課呢?這離我們家不遠(yuǎn),我先走了。”小華說。

      “小華你等一會兒,咱們倆還是一起走吧!”王老師喊道。

      風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,王老師緊緊地?fù)е∪A的肩膀,師生二人艱難地向前走著。涼風(fēng)吹來,小華感到陣陣寒意,然而她的心卻熱乎乎的。

      王老師把小華送回家,跟小華說:“小華,我先走了,我得去接女兒,再見!”

      “再見!”小華雖在嘴上說,心里卻涌出了一股暖流。

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