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    初一作文

    時間:2021-06-25 14:27:11 初一 我要投稿

    【推薦】初一作文錦集十篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】初一作文錦集十篇

    初一作文 篇1

      成功是每個人都渴望的,但并不是成功是每個人都渴慕的,但并不是每個人都能做到的。我認為一個人成功的基礎,那就是堅持!只有貴在堅持,成功才能來臨。

      在初中的時候,做事總是失敗的我又碰到了一件倒霉事——數(shù)學期末考試。對于你們來說,你們可能覺得不就是數(shù)學期考試嗎?小菜一碟!可我那時是全班不算差也不算好的學生,那時我也很擔心,不敢在同學老師面前說一句話,哪怕抬起頭看著別人也會臉紅。我想我這次又要在班里倒數(shù),多丟人,多尷尬呀!我想有時候想多問自己,為什么我總是一次有一次的考好低,為什么家長老嘲笑我,我總是被同學譏笑的對象。不,我不要,我要永遠都改變,讓嘲笑我的同學對我另眼相看。于是我在考場上咬牙切齒,眼神中充滿著自信,堅定。

      終于這幾天考完了7門課,我的心已經(jīng)慢慢的停止,此時此刻的我已經(jīng)放下沉重的腳步,向快樂的暑假走去。但好景不長,7月30日的那天。我正在北京夏令營,媽媽告訴我各科成績已經(jīng)知道了。政治;93,歷史;76,語文;59,數(shù)學;53,英語;65.5,生物;67,地理;48.我當時心里有說不盡的苦酸辣。怎么數(shù)學還是沒考及格,我到底有沒有認認真真的把數(shù)學題做完,有沒有認認真真的仔細透徹的檢查幾遍,我自己傷心的說。沒有檢查。

      我回去后提前上了初二的數(shù)學,覺得并不是那么的難理解。那是因為我掌握了知識的重要性,老實說,我自己也不知道學的怎么那么好,老師說;滿分150你能考118分。我終于堅持住,我奮發(fā)圖強得對自己說;加油啊,爭取開學時超過班里的好學生,我成功了,我終于成功了!

      成功之路充滿艱辛,坎坷,困難,但我相信只要你能夠堅持住,一如既往,這些問題阻礙不了你的前進的步伐,堅持!

      是啊,成功需要貴在堅持。故天將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。試問;不忍受磨練,能有幾人成功,功到自然成啊。只要能克服困難,堅持不懈的努力,那么,成功的腳步就在眼前。

      堅持夢想,努力頑強拼搏。才能揚起夢想的風帆,在大海上乘風破浪。就像被貝多芬時時聽見命運的敲門聲;就像愛迪生刻刻點亮人生的明燈;像萊特兄弟,相信自己會飛,就一定能翱翔在藍天之上。

    初一作文 篇2

      那一幕,那一天,那一件事情,仍在我腦海中歷歷在目。

      天氣并不怎么好,我漫不經(jīng)心的在大街上走著,不一會便來到市中心。人可真多,我隨手買了一杯熱飲,繼續(xù)向前走去,但是有一道身影讓我的目光不得不停留了下來,那是一個矮小的身影,細細的望去,那一頭花白的頭發(fā)不時調(diào)皮的從帽子里鉆出來,手上拿著一把不起眼的掃帚,那熟悉的動作,卻被另一個背影所代替。

      一位年輕的婦女,手上拿著用好了的手紙,如若旁人的往地上一扔,那個身影似乎嘆息了一聲,邁著沉重的步伐,一步一步艱難的走過去,想用手中的掃帚,把那張手紙“捉拿歸案”。可是那張手紙卻不讓她如愿,風輕輕把它托起,似乎,想把它帶到更遙遠的地方去,那抹身影突然急了,想把已在空中自由自在的手紙給拽下來,她一蹦一跳的,動作看似滑稽,可誰知道她是花了多少的力氣去跳,去抓。終于那張手紙被她那堅持不懈的精神所打敗,臣服在她的掃帚下。

      命運仿佛在捉弄這個老人。不讓她休息。那個婦女和她朋友有說有笑的,不是扔個食品包裝袋,就是吐個口香糖。老人依然在堅持不懈的掃著,不放棄任何一個垃圾,就這樣,那到背影漸漸的離我遠去。夕陽柔和的罩在她身上,似乎給了她鼓勵,贊頌她這一舉動,也在激勵她這樣無私的做下去,那一抹身影成為了一道亮麗的風景,仿佛其他的風景都是為了襯托那老人的身影而存在的。

      老人的這一舉動,引起我一陣回想:我平常也是一個亂丟垃圾的人。但是今天卻讓我突然醒來,明白了不能亂丟亂扔,所以我鄭重的把以喝完的飲料扔進了垃圾桶,又朝遠處望去,還想看見那一抹身影能夠再一次的出現(xiàn)在我的視線里。

    初一作文 篇3

      當楊軻宇抱著基訓進門時,我已經(jīng)意識到不幫不助的后果。果然,當海藍的基訓向浪花般撲入我們的懷抱時,我們心里頓時變得苦澀和懊悔。

      沉浸在思索中的我們不忍看那慘不忍睹的分數(shù)。鮮紅的紅叉如燒燙了的火鉗一樣烙烤著我的心。我痛苦地抱著頭:那個門門都能考第一的團隊怎么會變成這樣?是智商的問題?盡管有一個藝術(shù)生,但他期末考試畢竟是400多名啊(注:年級總?cè)藬?shù)1600多名)!我們?nèi)M陷入了巨大的恥辱當中。卻當此時,“織夢行云”興奮地歡呼起來。這個上學期的實力團隊再一次展現(xiàn)出他們的風貌。頓時,一種團隊的恥辱感在我心中產(chǎn)生,我再次埋下頭,臉上已經(jīng)是冰冷的淚水。

      我已不記得那堂數(shù)學課我是如何表達我對組員失落的情緒了。直到下午放學,我不經(jīng)意地向那個角落望去——HQP似乎正認真地想些什么,其它成員也融洽地談笑著,沒有半點的敵意和不滿。面對第七個被分進他們組的小家伙,他們沒有排斥他,而是竭盡全力替他想辦法。當HQP單詞聽寫只錯一個的時候,他們開心地忘乎所以。那種為他人喝彩的笑容,是我們組從未出現(xiàn)過的。

      想到這里,我猛然抽搐了一下,嘴唇開始瘋狂地顫抖。我們做了什么?每當英語對話的時候,我們組男女之間有說過一句話嗎?他們犯了錯誤的時候,我們有幫助他們分析原因嗎?我們只是冷淡地斥責。一切的成績都變成假象,作業(yè)本上赤紅的筆跡才真正地刺痛人心。

      這樣冷靜地反思著,忽然又想起我曾經(jīng)待過的團隊-“百變文伽”。那時候雖然團體成績排得稍微靠后,但融洽的團隊氣氛是其他團隊望塵莫及的。我不會忘記動聽的《我和你》和全體團員搖擺的身姿,更不會忘記當我們第一次得到地理考試前三的那種發(fā)瘋的喜悅。可如今,我被調(diào)入“文武雙全”這個學習上的頂尖團隊,ZZC已遠赴日本,DHJ更是帶領曾經(jīng)的“楓葉First”沖向?qū)W習的前列。HZB、LJH的加入,使這個團隊更加生龍活虎。也是這種快樂向上、團結(jié)一致的信念,使他們更加百變,勝利連連。這一刻,我在思索,為什么他們可以如此進步?團隊到底是什么?

      團隊是隊員失利的時候,給他們微笑和溫暖。

      團隊是在班級擂臺上,把自己奉獻給團隊的每一個人。

      團隊更是一種精神,積極向上,永不言敗。團結(jié)協(xié)作,力爭上游。

      那一刻,我讀懂了團隊!

    初一作文 篇4

      小時候我常常問父母:“長大了會怎么樣呢?”媽媽說:“長大了就會長得更高,長得更壯。”爸爸說:“長大了就會結(jié)婚生子,參加工作!睜敔斦f:“長大后會更聽話,更懂事。”奶奶說:“長大后,就會學到更多的知識。”

      就這樣,我盼望著長大,也許是量身高時多了一公分的暗喜,也許是吃飯時多吃了一口飯的自豪,也許是生日是發(fā)現(xiàn)自己又大了一歲的興奮。碰見了親戚時他們總會說:“你長高了,比上次高了不少。”

      可我漸漸發(fā)現(xiàn)長大并不一定是好事。每天的煩惱多了,作業(yè)多了,沒有了童年時的無憂無慮。與父母的關(guān)系也變了,沒有了從前的親密自然,而多了幾分別扭,有時明知道他們是為了我好,卻還是與父母頂嘴。一切都變了,從前的朋友都一個一個地消失了,盡管又有了許多新朋友,但總歸有點不自然。就像兒歌里的“小小少年在長高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”從此,我開始懼怕長大。

      可是,我知道長大是不可避免的。正如剛發(fā)芽的種子,如果他不生枝葉,遲早會死去,在成長中,我也并非是一無所獲,我相信成長不只是身體上的長高,更多的是心靈的成長。盡管煩惱變多,但在克服它們后我們會感到自豪,變的堅強。盡管我們與父母之間有著不少矛盾,但他們也是為了我們好,我們應學會理解體諒。

      成長的路上不需要跑,只需要慢慢地走。一步步地走,你總會有收獲。一步步,一點點,一天天,慢慢來,人生不是為了那個終點,而是為了沿途的風景。盡管我們向往童年的無憂無慮,但我們也得長大,明白我們應該承擔的責任。就這樣慢慢地長大挺好。童年時的我們向往長大,長大后卻又難忘童年,也許這也是長大吧。成長過程中也不要失去童心,“勿忘初心”。

      魚兒游過大海,不留下一絲痕跡,可大海卻能永遠記住它。不忘童年,追尋屬于自己的未來,向著理想緩緩前進,因為我知道,我正在慢慢地長大。

    初一作文 篇5

      從小到大,我就參加過各種慶祝會。列如;六一慶祝會,元旦慶祝會等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會。

      元旦慶祝會開始前,大家先布置班級,老師將這一任務交給了同學們,大家分工合作,有同學給氣球打氣,有幾個調(diào)皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了,氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響,這響聲似乎在讓我們回望20xx,迎接新年的一年。

      元旦慶祝會正式開始了,主持人用優(yōu)美的聲調(diào)宣布慶祝會正式開始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝,首先上場的楊宇軒同學的吉他彈奏,彈奏完畢后,美妙的樂曲還一直回蕩在我們耳邊。這場聯(lián)歡會讓我印象最深的是張渝同學和徐靜蕾同學的古箏表演和小品。先說說古箏表演,兩位同學表演的曲目不同,但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目,優(yōu)美的樂曲讓我們陶醉,贊嘆不已,再說說我,劉旭文和向伊蕾的小品,反義詞,剛上臺時,我十分緊張,可同學們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑,讓我不再緊張,成功的完成了這個節(jié)目。

      元旦慶祝會結(jié)束后,大家在回家的路上一邊走一邊談著自己心中的愉快和興奮。當談到小品時,大家再一次開懷大笑。

      啊!這真是個愉快的元旦慶祝會啊!

    初一作文 篇6

      鑫鑫出生在一個初秋的.夜晚,那時的天無緣無故的下起了雨,也許這就注定鑫鑫的命運是坎坷的吧。經(jīng)歷了這么多坎坷,總會有彩虹的出現(xiàn)。于是,鑫鑫遇見了山石媽媽。

      ——題記。

      鑫鑫在十歲的時候就成為了單親家庭的孩子。在即將升六年級的時候,姥爺因為接自己放學出車禍身亡。鑫鑫于是回到了那個重男輕女的奶奶家。那時,鑫鑫沒有任何依靠,每個星期只是偷偷地給媽媽打一個電話。爸爸總是滿足了自己的物質(zhì)需要,但是永遠不知道自己需要的是愛。于是,鑫鑫開始墜落起來。直到那個除夕夜,她明白了很多。找到了依靠。找到了在她心中一直空的那個位置。

      那天,鑫鑫無意間打開空間,發(fā)現(xiàn)山石給鑫鑫的日志留言了。于是,鑫鑫和山石聊的很投機,直到很晚很晚。那天正好是除夕夜,鑫鑫望著外面圓圓的月亮,心中許下愿望:希望山石可以做我心中的那個媽媽。因為鑫鑫覺得她配得上。

      后來,鑫鑫和山石的關(guān)系一直很好,山石總是對鑫鑫額外的關(guān)心,使鑫鑫越來越覺得山石特別像自己心中那個媽。初二那年,山石的班里轉(zhuǎn)來一位好學生,也就是我的好朋友娟,山石對她也很關(guān)心,鑫鑫可沒少吃醋。直到后來,娟離開了,離開了鑫鑫。也許這就是鑫鑫坎坷的命運吧。自打娟離開以后,山石總是和鑫鑫說一些心里話,怕鑫鑫受不了打擊。與此同時,鑫鑫為了報答山石,買了些東西送給山石,因為鑫鑫的原則在那里,鑫鑫從來都不會讓別人白白的為她付出。

      10年27日晚,鑫鑫心情不好,像往常一樣打開電腦,寫下心得。第一個回復的仍然是山石,也就是那夜鑫鑫終于把自己期盼已久的媽媽喊了出來。感覺心里暖暖的,很幸福,山石媽媽也認了鑫鑫這個小寶貝。兩個人很幸福,同學都很羨慕鑫鑫,因為鑫鑫有這么一個疼愛她的媽媽。

      偶然的一條短信,是山石媽媽變得敏感起來,她開始懷疑鑫鑫對她的感情。她開始把鑫鑫對她的感情想象的扭曲起來。終于,山石提出了那個要求,她開始疏遠鑫鑫了。鑫鑫因為這段遭遇,像變了個人似的。整天魂不守舍的,上課都是無精打采的。鑫鑫也學會了逃避,她開始逃避一切。一切事情對她來說都是臟的,都是騙人的,但是她不可能輕言放棄啊。鑫鑫再一次鼓起勇氣,對山石媽媽說出了自己的心里話,本想到會得到山石媽媽的認同,沒想到是越描越黑,山石根本就不聽鑫鑫的一切。只是一味的去做自己喜歡做的。從那以后,兩個人貌似陌生人,隨彼此有過美好的回憶,但都不曾想起,都不曾記憶……

      10年9月1日,開學了。鑫鑫做好了一切心理準備,因為她知道山石不可能怎么樣的。她們兩個的關(guān)系也不會和好如初,于是兩人經(jīng)歷了三次擦肩而過,鑫鑫望著山石,山石只是掩飾著自己。把鑫鑫當做空氣看待。鑫鑫也只好忍著痛苦走開,她不想打擾山石,因為她想讓山石幸福。讓山石找到她心中所想要的人。

      9月7日,鑫鑫的生日。鑫鑫原本以為山石會給她說句生日快樂,但是山石沒有,那天,鑫鑫徹底絕望了。她明白了一切,明白了自己原來付出的一切都是白費的,明白了一個人鐵了心是不會變得,明白了自己永遠不會有這么平坦的生活…………明白了好多好多。那天的大雨淋濕了鑫鑫的衣衫,淋濕了鑫鑫的頭發(fā),雨水夾雜著淚水流下來。把心里的思念,把心里的回憶全部沖刷掉。但是還是會有殘余,因為那是沖不掉的回憶。

      9月8日,鑫鑫終于忍不住內(nèi)心的憤怒,寫下了一段痛苦不堪的簽名,當日下午,山石送來了一句讓鑫鑫久等的生日快樂。當時的鑫鑫真是激動的只想掉眼淚,她的等待沒有白費,她看到了希望的火花,她還依然堅守著一個屬于她和山石的諾言,她還在為之努力著。

      9月10日教師節(jié),鑫鑫還是忘不了山石,送給山石教師快樂的短信,很快,山石回復過來。并且親切的喊了一聲鑫鑫。鑫鑫的心里暖暖的,也許現(xiàn)在一句鑫鑫都是鑫鑫盼望很久的吧?傊析芜是那樣的高興。雖然鑫鑫不知道那是不是應付。

      9月14日,鑫鑫獨自騎著車子,慢慢的走著,沒有人知道她在等待什么,沒有人知道她為什么騎這么慢。直到那個拐角處,山石出現(xiàn)了。鑫鑫望著山石遠去的背影,幸福了好長時間,甚至差點撞車,鑫鑫的走火入魔是任何人都想象不到的,因為鑫鑫心中有那個諾言。

      9月15日,也就是今天,她又是在鑫鑫身旁走過。兩個人沒有言語,只是各走各的,好像彼此都是空氣罷了。但是鑫鑫還是忍不住內(nèi)心的誘惑,大聲喊道:“秦老師,再見”山石回頭做出再見的姿勢,鑫鑫貌似更高興了。因為鑫鑫鼓起勇氣對她說話了。因為她當著這么多人的面理鑫鑫了。鑫鑫現(xiàn)在奢求的也就是這些。

      鑫鑫和山石之間經(jīng)歷了好多,在很多人眼里看來。鑫鑫是個傻孩子,因為她為了山石這樣很不值。因為山石還有自己的孩子,因為那個諾言不會像鑫鑫想象的那樣美好。因為他們不想讓鑫鑫再這樣受傷,但鑫鑫還是執(zhí)著的去追求,去向往,她堅信,山石會成為她心中的那個媽媽的。因為鑫鑫堅信自己的眼光沒有錯。

      也許吧,故事講到這里,鑫鑫眼角濕潤了。也許是想了太多,刺激到傷口了吧,總之,鑫鑫總是在鼓勵自己說:“我永遠不會放棄,我對她這么好,她怎么會不理我?是不是在和我玩游戲?我不能后退,不能后悔。我還有機會,我會努力!泵刻於际沁@樣,重復著,重復著。也許吧,希望現(xiàn)實會和鑫鑫想的一樣吧。

      最起碼,鑫鑫是愛山石媽媽的。

      因為山石是鑫鑫永遠的媽媽。鑫鑫不會放棄。

    初一作文 篇7

      “請同學們走進教室,準備上課!”廣播里上課的信息剛停,同學們就端端正正地坐在座位上等待老師來上課。五分鐘過去了,不知怎么回事,我們連老師的影子都沒有看到。調(diào)皮的石宇豪腳踩在桌子上,大聲地叫了起來:“老師去開會了,這堂課讓我們盡情歡呼吧!”真是山中無老虎猴子稱大王。

      聽了石宇豪的話,同學們有的拿出自己的課外書津津有味地看了起來,有的聚在一起玩起陀螺大戰(zhàn),還有的在和同桌說悄悄話……我也不由自主地和幾個同學玩起了猜拳游戲。此時,教室里熱鬧非凡,真像一個菜市場。

      “老師來了!”大家正玩得高興,不知誰大喊一聲,同學們一個個嚇得驚慌失措。

      那張研“哧溜”一聲從桌子上滑了下來;顧錢呢,一屁股坐在凳子上,也顧不上擦掉凳子上的腳印;匡伊江趕緊將陀螺放進了抽屜,拿出一本書,假裝在看書,再一細看,書都拿反了。頓時,教室里雅雀無聲,同學們靜悄悄地等待老師的“光臨”。一分鐘,兩分鐘,三分鐘過去了,老師仍沒有來。大家你看看我,我看看你,誰也不知怎么回事!膀_你們的!”孫昊捧著肚子大笑起來。叫罵聲、詛咒聲充徹整個教室里,教室內(nèi)又恢復了剛才的熱鬧。

      突然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口,“是老師。”一個同學小聲說道。莫非……同學們正當懷疑剛才的情景,是不是哪個同學又在騙人時。老師捧著試卷走進了教室。此時,同學們都愣住了,這下偽裝都來不及了。

      同學們看著老師手里拿著的這次考試的試卷,心里真是十五個吊水桶打水七上八下。老師非常生氣地說:“你們太不像話了,只知道玩,看看你們這次考的成績,90分以上只有3個!笨吹嚼蠋熌莿优谋砬,同學們一個個都慚愧地低下了頭,心里感到特別地內(nèi)疚。

    初一作文 篇8

      夢想,是前進的的動力,也是在困難中支撐自身的的信念。

      雄鷹的理想是翱翔九天,繼承祖先的血脈,即使再大的風雨也無法阻擋鷹對天空的向往。

      蛟龍的理想是遨游海洋,探索海洋的奧秘,即使再大的困難也無法阻擋蛟龍對未知領域的探索。

      海龜?shù)睦硐胧谴婊畎倌,追尋生命的真諦,即使再大的險阻也無法阻擋海龜對生命意義的追尋。

      而我的理想是出筆成章,熱衷于對文學的探索,即使再大的困難險阻也無法阻擋我對文學的探索,對寫作的追求,。

      我對書籍是非常喜愛,從中我可以明白的人生哲理,更讓我學會了怎樣做人,在讀書的過程中有許多讓我感動的文章,雖然那些文章不太有名,但在其中蘊含了其作者的真實感情,有描寫動物的感人故事,有描寫人的感人故事,但我發(fā)現(xiàn)寫動物的比寫人的多得多,大部分文章都寫人對動物的種種行為,有時會讀到動物之間無私的愛,它們團結(jié)一致,在死亡的逼迫下,甘愿把生命留給同伴。這種不懼死亡的精神讓我們?nèi)祟惛械綉M愧,身為萬物之靈竟不如那些弱小的動物。有時我會想,人類的是進化了?還是沒有進化,我想肯定是進化了,但在精神上體現(xiàn)出有進化的跡象嗎?我想肯定還是有,但只是一部分,那我們是否應向動物們學習呢?

      從大多數(shù)的文章中我都感嘆到其作者的感情是多么得細膩,終于在欣賞過眾多的好文章之后,產(chǎn)生了寫文章,當作家的想法,但我在開始時,就明顯的感覺到我的文學知識的儲備量和那些優(yōu)秀的作家相比之下,就出現(xiàn)了明顯的不足。我就打算放棄這個想法,但在我閱讀過的優(yōu)秀作品和其作者的所付出的汗水之后,我才下定決心,繼續(xù)將作家作為我的終極理想,我似乎也明白了當作家的過程是漫長的,途中的困難也十分嚴厲,但我已經(jīng)把當作家作為我人生的理想,就算路途對我來說很遙遠,但我也絕不會放棄,我會用我所有的精力投入到學習和讀書當中去。

      少年富則國富,少年強則國強。要想讓整個國家強大,必須先要讓少年們強,這樣才能使國家繁榮昌盛。我一定會努力學習,實現(xiàn)我的理想,為祖國做貢獻,成為國之棟梁,振興中華!

    初一作文 篇9

      “羞花”,說的是楊貴妃。唐朝開元年間,唐明皇驕奢淫逸,派出人馬,四處搜尋美女。當時壽邸縣的宏農(nóng)楊元琰,有一美貌女兒叫楊玉環(huán),被選進宮來。楊玉環(huán)進宮后,思念家鄉(xiāng)。

      一天,她到花園賞花散心,看見盛開的牡丹、月季……想自己被關(guān)在宮內(nèi),虛度青春,不勝嘆息,對著盛開的花說:“花呀,花呀!你年年歲歲還有盛開之時,我什么時候才有出頭之日?”聲淚俱下,她剛一摸花;ò炅⒓词湛s,綠葉卷起低下。哪想到,她摸的是含羞草。這時,被一宮娥看見。宮娥到處說,楊玉環(huán)和花比美,花兒都含羞低下了頭。這件事傳到明皇耳朵里,便喜出望外,當即選場玉環(huán)來見駕,楊玉環(huán)濃裝艷抹,梳洗打扮后進見,明皇一見,果然美貌無比,便將楊玉環(huán)留在身旁侍候。

      由于楊善于獻媚取寵,深得明皇歡心,不久就升為貴妃。楊貴妃得勢后,與其兄楊國忠串通一氣,玩弄權(quán)術(shù),陷害忠良。安史之亂發(fā)生以后,明皇攜著貴妃和文武大臣西逃,安祿山率兵追趕,不僅要唐朝的江山。還要美女楊貴妃。西逃路上,大臣們質(zhì)問明皇,國破家亡,國破家記,社稷難存,你要江山還是要貴妃,貴妃不死,我們各奔西東。萬般無奈,明皇賜貴妃一死,自縊于梨園的梨花樹下。

      后來,大詩人白居易寫了一首《長恨歌》,記敘的就是這段歷史。

    初一作文 篇10

      我們這一群小記者乘著秋風,來到了位于橋西體育館二層的廣博健身館,讓我們這些菜鳥們見識了兵乓球大師的厲害!

      經(jīng)過拉丁舞和跆拳道的精彩表演后,終于迎來了我們的活動“乒乓球大賽”。第一輪是用乒乓球拍“端球”,教練做了示范之后,說了比賽規(guī)則:端球時誰把球掉了就算輸,馬上給下一個人。比賽的現(xiàn)場緊張又激烈,只見隊長端著球往前沖,“加油,加油!”眼看我們組馬上就要贏了,可是隊長一緊張,球給掉了,我們的隊伍接二連三地慘遭失敗。到我了,我端著球,屏氣凝神地往前走,差一步就要到終點了,可球偏偏在這時候斜了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我的隊友立刻接住了球向前沖去,真是有驚無險呀!

      接著我們又開始乒乓球?qū)崙?zhàn)賽,老師給我們搬來個接乒乓球的機器,能發(fā)球,只見第一位隊員瞄準接球網(wǎng)用力發(fā)球,卻把球打飛了,看得我手直癢癢,輪到我時,由于時間不夠,留下了遺憾。

      這次激烈的球賽過后,讓我更喜愛乒乓球的運功了,也讓我受益匪淺。

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