兵馬俑初三作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的兵馬俑初三作文，歡迎大家分享。
兵馬俑初三作文1
今天我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了展出秦兵馬俑的湖南省博物館，我剛踏入博物館的門就被里面的情況驚呆了，那兒是人山人海的，沒一個(gè)人都在不時(shí)的贊嘆，我心想：“怎么回有這么多的人呢？他們有在贊嘆什么呢？………”一個(gè)個(gè)問題涌上了我的心頭。為另外弄明白這些問題我經(jīng)過爸爸、媽媽的允許鉆進(jìn)了人山人海之中。我剛進(jìn)入人山人�？匆娫S許多多的陶俑和陶馬。駕車和坐騎的挺立陶馬，臂肥腰圓，肌肉豐滿，筋腱隆實(shí)，鬃毛飛揚(yáng)，馬頭方正，鼻大口闊，耳如削竹前縱，睛如系鈴圓睜，四蹄佇立，神駿機(jī)警，露出不待揚(yáng)鞭即欲奮蹄神態(tài)，一看就知是可千里追風(fēng)趕月的駿馬良驥。而敷千名恍若真人的陶俑，神態(tài)各異互不相同，喜怒哀樂，各有其情，表現(xiàn)出肖像性和寫生性特征。、將軍俑身材高大魁梧，頭戴冠，足登方口翹尖履，身穿雙重長(zhǎng)襦，外披彩色魚鱗甲，長(zhǎng)須飄漓，額頭皺紋深刻，昂首挺胸，拄劍而立，氣宇軒昂，雍容大度，煥發(fā)出陽(yáng)剛之氣。軍吏俑身穿襦，外披鎧甲，頭戴長(zhǎng)冠，一手執(zhí)兵器，目光炯炯，神情冷峻，表現(xiàn)出剛毅勇猛的性格。眾多的武士俑也塑造得十分生動(dòng)傳神：有的年輕幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活潑的神氣；有的老練深沉，額頭上皺紋橫布，記錄下生活對(duì)他的磨練；有的濃眉大眼，闊口厚唇，憨厚質(zhì)樸；有的側(cè)耳凝神，聰明機(jī)敏；有的笑口微啟，開朗灑脫；也有個(gè)別的武士俑滿面愁云，悠心忡忡。滄海桑田，雄壯的兵馬俑軍陣曾沉寂千年。二十一世紀(jì)的今天，在一代又一古工作者的不懈探索中，古老的'兵馬俑煥發(fā)出了新的生命，走向了新的輝煌。
兵馬俑初三作文2
這個(gè)周六，爸爸帶我和爺爺去臨潼參觀號(hào)稱“世界第八大奇跡”的兵馬俑。
進(jìn)入大門，一個(gè)導(dǎo)游就介紹自己：“大家好，歡迎各位來(lái)到秦始皇兵馬俑這個(gè)地方參觀。我姓趙，大家可以叫我趙導(dǎo)，現(xiàn)在請(qǐng)各位跟著我一起進(jìn)入館內(nèi)參觀”。我們來(lái)到一號(hào)坑，他接著說：“秦兵馬俑是我國(guó)珍貴的歷史文化遺產(chǎn)，它享譽(yù)世界，舉世無(wú)雙。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑。兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘了三個(gè)俑坑，總面積近20000平方米，坑內(nèi)有兵馬俑近八千個(gè)，大家現(xiàn)在身處的位置就是兵馬俑一號(hào)俑坑的上面。一號(hào)俑坑總面積14260平方米，有六千多個(gè)兵馬俑。大家站在高處，可以看到坑里的兵馬俑，一行行，一列列，排列十分整齊。”
看完了一、二、三號(hào)坑，我去看了秦始皇那時(shí)用的東西：陶壺、陶缽、陶拍、帶蓋陶盒、銅鼎、陶燈等。還有一些工具：手鋸、鐵鏨、鐵鍬、鐵鏵、鐵缽等。那時(shí)的武器有：金鉤、鏃形器、青銅長(zhǎng)劍、銅殳等。士兵一共有六種，分別是：車士、御手俑、騎兵俑、鎧甲武士俑、鎧甲軍吏俑、高級(jí)軍吏俑。而銅車馬又稱“立車”，車馬通長(zhǎng)225米，高15米，總重量1061公斤，由3046個(gè)配件組成。
出了大門，爺爺問我：“你知道焚書坑儒的故事嗎？”我搖了搖頭。爺爺就說：“公元前213年，秦始皇在咸陽(yáng)宮大會(huì)群臣及眾儒生，宴會(huì)上，以王維為代表的一派儒生主張實(shí)行過去的“分封制”，以李斯為代表的則主張實(shí)行“郡縣制”；兩派針鋒相對(duì)，展開了激烈的辯論。最后李斯勝出！于是一場(chǎng)“焚書”運(yùn)動(dòng)開始了。大批文化古籍在烈火中化為灰燼，不僅讓先秦的主要典籍遭到破壞；連春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的思想領(lǐng)域及理論探索者們受到了致命的打擊。第二年，又發(fā)生了一場(chǎng)“坑儒”之劫。共活埋了400多人，其于一批被流放到邊疆。現(xiàn)在懂了嗎，李亞琦？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我學(xué)到了許多知識(shí)，真是快樂的一天！
【兵馬俑初三作文】相關(guān)文章：
2.西安兵馬俑作文
3.西安兵馬俑作文
4.兵馬俑
5.兵馬俑
6.兵馬俑
7.兵馬俑
8.秦兵馬俑
9.參觀兵馬俑