有關(guān)中考滿分作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的中考滿分作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
隨著社會(huì)的進(jìn)步,在人際交往中,事不關(guān)已漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見(jiàn)行動(dòng)的現(xiàn)象比比皆是。有人認(rèn)為誠(chéng)信并不重要,但是誠(chéng)信真的不重要嗎?請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)小事件再思索一下吧。
期中考試前我們班申請(qǐng)了免檢考班,這是一個(gè)值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余,更多的是壓力。既然申請(qǐng)了免檢考班,就要做到考場(chǎng)的誠(chéng)信。即將到來(lái)的就是期中考試,這是對(duì)我們的一次很好的考驗(yàn)。
當(dāng)?shù)谝婚T(mén)考試結(jié)束后,王老師問(wèn)我們沒(méi)有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道:"沒(méi)有感覺(jué)就是這次考試的感覺(jué)。"聽(tīng)起來(lái)有些可笑,但當(dāng)你想一想后你就會(huì)知道這是因?yàn)榇蠹叶荚诰劬珪?huì)神地仔細(xì)答卷,并沒(méi)有注意到周圍發(fā)生了什么,更沒(méi)有注意力去做那些不誠(chéng)心的事情。
我想大家應(yīng)該和我一樣都認(rèn)為那些不誠(chéng)信的動(dòng)作是可恥的,就像閻老師說(shuō)過(guò)的一句話,考試就好比大家在一起吃飯,每個(gè)人的面前都有一個(gè)盤(pán)子,你趁別人不注意時(shí),將你的筷子伸進(jìn)了別人的盤(pán)子,把別人的食物夾到自己的盤(pán)子中。你也許認(rèn)為這很可笑,但是我們身邊確實(shí)存在這種不誠(chéng)信的事例。
在聽(tīng)完這個(gè)小事件后,你對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)及其重要性的認(rèn)識(shí)有所改變了嗎?
誠(chéng)信是平凡而又有普通的,它沒(méi)有那艷麗的外表,也沒(méi)有金錢(qián)那樣的誘惑力,它只是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛(ài)的花瓶打碎時(shí);當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來(lái)抄時(shí);當(dāng)你考試時(shí)作了弊時(shí)……你會(huì)將它說(shuō)出來(lái)嗎?難!所以誠(chéng)信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。
一般情況下,答應(yīng)了別人的事,我一定要努力去做到。弟子規(guī)中也曾經(jīng)提到過(guò),"言必信,行必果"。我們應(yīng)以這句話來(lái)警戒自己。我相信可信更可及的未來(lái),誠(chéng)心將像一股泉水逐漸浸入人們的心,像一縷清風(fēng)吹開(kāi)人們的心扉,它將回歸社會(huì),回歸到每一個(gè)人的一言一行之中。讓我們嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行,致力于建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
中考滿分作文 篇2
這一瞬間,便是永遠(yuǎn)。
他們相約在香樟樹(shù)下,安靜地相互理著衣襟。借著樹(shù)旁小池與太陽(yáng)的完美融合,他們梳著蓬亂的頭發(fā),努力讓微微發(fā)熱的臉上出現(xiàn)三年來(lái)最美的笑容。帶著溫度的微風(fēng)悄悄地?fù)徇^(guò)少年們的臉頰,不留一絲痕跡,仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽(yáng)溫柔地灑下一米陽(yáng)光,像是對(duì)他們最安靜的吻別!耙Φ拈_(kāi)心點(diǎn)哦!睌z影師努力尋找著那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽(yáng)光照在烏黑的鏡頭上,反射出一道絢麗的彩虹,像是對(duì)炙熱的夏天最美好的慰問(wèn)。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線。
小池里的金魚(yú)勇敢的躍出水面,擺出最妖嬈的舞姿,多想在那張小小的畫(huà)卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛(ài)的綠葉,剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過(guò)的飛機(jī),只留下一道白凈的云煙,像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹(shù)下,圍住三腳架,羞澀的臉上溢出最美的笑容,咧著嘴露出整齊的白牙,此刻,所有的生命都在向他們微笑,所有的生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂(lè)。那個(gè)夏天,那個(gè)角落,有最美麗的瞬間。
之后,他們安靜地看著這里的一切,看著這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的臉孔,每一個(gè)人的笑容。眼眶開(kāi)始紅了,直至落下那滴晶瑩的淚珠,如同女王王冠上那顆最閃亮,最耀眼的磚石,毫不遜色,他們多想向這留戀以久的天地告白:‘有你便是晴天。’
始終沒(méi)有開(kāi)口。
太陽(yáng)的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起,說(shuō)不出口的感傷。
某年某月某天,他們會(huì)在舊書(shū)架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫(huà)卷,安靜地看著它------------如初模樣
中考滿分作文 篇3
喬布斯一生始終堅(jiān)信人類生來(lái)就是要改變世界的。于是,他便用一生踐行著這個(gè)信仰,而他守護(hù)信仰的方式很簡(jiǎn)單——?jiǎng)?chuàng)新。與其被教條所限,生活在別人的觀念里,倒不如搏出個(gè)時(shí)代,搏出個(gè)未來(lái)。喬布斯成功了,他注定是讓人仰望的領(lǐng)袖,因?yàn)樗脛?chuàng)造,并懂得將這創(chuàng)造一代代地傳承下去。
從iPhone到iPad,這條路很長(zhǎng),需要執(zhí)著的人,喬布斯便是此執(zhí)著的人。他以一年損失2.5億美元的代價(jià)沉淀了“蘋(píng)果”的內(nèi)涵。
如今,擁有強(qiáng)大“果粉”市場(chǎng)的“蘋(píng)果”已然成了“創(chuàng)新”的代名詞。以一顆被咬了一口的蘋(píng)果為徽標(biāo),這個(gè)創(chuàng)意大概很難有人想出。當(dāng)人們對(duì)這徽標(biāo)眾說(shuō)紛紜的時(shí)候,“蘋(píng)果”無(wú)疑是成功的。不管這徽標(biāo)是為了紀(jì)念因誤食蘋(píng)果而死的計(jì)算機(jī)之父阿藍(lán)·圖靈,還是代表著一種嘗試,他的創(chuàng)意已然為他贏得了市場(chǎng)。從車庫(kù)里誕生的產(chǎn)品,時(shí)至今日卻成了引領(lǐng)時(shí)尚的品牌,到底是什么讓他成為了人們的追求?從時(shí)尚到風(fēng)尚的距離,又有誰(shuí)能夠把握得淋漓盡致?只有為自己的產(chǎn)品注入時(shí)代的血液,他才能不被淘汰,喬布斯深知。所以他一直孜孜以求,不斷創(chuàng)新,那么,蘋(píng)果成為現(xiàn)在美國(guó)最有價(jià)值的公司是不是也不算是奇跡了呢? 如今,喬布斯已然逝去,然而他用一生踐行創(chuàng)新理念的故事卻依舊在流傳著。斯人已逝,逝者難追,一切終將走遠(yuǎn),當(dāng)無(wú)數(shù)“梨子”“茄子”聞名于世,又有誰(shuí)會(huì)記得風(fēng)靡過(guò)全球的“蘋(píng)果”?但大概有一點(diǎn)是可以確定的:無(wú)論時(shí)代如何更迭,只有符合時(shí)代的才是最好的,然而要做到這很難。 那就請(qǐng)銘記這已然遠(yuǎn)去的聲音吧:改變世界,唯靠創(chuàng)新!
點(diǎn)評(píng)
一個(gè)外國(guó)人,一個(gè)創(chuàng)新精神的代表者,能走進(jìn)一個(gè)中學(xué)生的考場(chǎng)作文,實(shí)在令人驚嘆。 起筆濃重,吸引讀者。文章起筆從喬布斯的逝世寫(xiě)起,給人一種凝重之感。接著用“傳奇般的人生”“改變世界的心愿”高度贊美喬布斯的創(chuàng)新,吸引讀者。
圍繞主題,展開(kāi)敘述?忌欢ㄊ且粋(gè)“喬布斯”迷,他對(duì)喬布斯的經(jīng)歷知之甚多。喬布斯以創(chuàng)新精神來(lái)改變世界,他以“蘋(píng)果”為創(chuàng)新的代名詞,努力開(kāi)拓市場(chǎng),準(zhǔn)確把握“從時(shí)尚到風(fēng)尚”的距離,他為世界貢獻(xiàn)的不僅是那些電子產(chǎn)品,還有他“改變世界,唯靠創(chuàng)新”的聲音,文章的主題非常鮮明。
語(yǔ)言風(fēng)趣,耐人尋味?忌谖闹羞\(yùn)用“戛然而止”來(lái)形容喬布斯傳奇人生的終結(jié),用“沉淀”“深沉”等詞語(yǔ)表現(xiàn)喬布斯經(jīng)受考驗(yàn)的姿態(tài),不但沒(méi)有損壞喬布斯的形象,反而增添了文章的厚重感。結(jié)尾的“無(wú)數(shù)‘梨子’‘茄子’聞名于世”更能讓讀者在捧腹之余進(jìn)行深入的思考。
中考滿分作文 篇4
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?
孟鴻壽,自幼患了軟骨病,身長(zhǎng)腿短,投特別大,腳小而纖細(xì),走起路來(lái)很艱難但他下定決心苦學(xué)三年,終于成為獨(dú)樹(shù)一幟的名丑。是挫折與艱辛使他功垂名就。
電燈的發(fā)明,是發(fā)明大師愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次失敗才發(fā)明成功的。上千次失敗充滿了他對(duì)廣明的渴望,也促使他將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,從而將光明帶給人類。
袁隆平,當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,便對(duì)權(quán)威發(fā)起了挑戰(zhàn),他不再迷信權(quán)威,他要為廣大的農(nóng)民兄弟干出自己的一番偉業(yè)。憑著自己的一腔熱情,他成為了"雜交水稻之父",成為了救饑救貧的人間天使。
我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件,但我要說(shuō),如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷,妙筆生花,但終究還是"江朗才盡";方仲永智慧過(guò)人,五歲就能"指物作詩(shī)立就",但最終卻"泯然眾人矣"。
多彩的彩虹,成功的果實(shí),決不會(huì)青睞那些整日碌碌無(wú)為的人。
如果沒(méi)有居里夫人夜以繼日的研究就沒(méi)有鐳的發(fā)現(xiàn),如果沒(méi)有阿炳的苦心拉奏,就沒(méi)有那如泣如訴,哀婉動(dòng)人的《二泉映月》,如果沒(méi)有我國(guó)航天科技工作者的潛心研究,就沒(méi)有"神五、神六"的升天,祖國(guó)的輝煌。我們要以勤勞為色彩,搭起我們?nèi)松利惖牟屎纭?/p>
經(jīng)歷了風(fēng)雨,也許我們才會(huì)拋棄高不可攀的幻想,才會(huì)忘記那不堪回首的滄桑,才會(huì)走出落花有意、流水無(wú)情的迷茫。經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才能擁有"眾人皆醉我獨(dú)醒"的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有"風(fēng)景這邊獨(dú)好"的自信;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不能開(kāi)心顏"的傲骨;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有"久在樊籠里,復(fù)得返自然"的灑脫。
中考滿分作文 篇5
夏日的午后,漫步在校園的小路上,法國(guó)梧桐正茂盛地生長(zhǎng)著。抬頭望去,夏日的陽(yáng)光像被篩子篩過(guò)一樣,細(xì)碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄忽到那年夏天。
那年夏天,我正年少,花兒般的季節(jié),憑著一腔熱血參加了“學(xué)校廣播站播音員選拔賽”,高傲自負(fù)的我總以為自己會(huì)成功,然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自己很優(yōu)秀,瞬間恍然大悟了,我什么都不是,只是一個(gè)很平凡的女孩。在家,爸媽寵你,那是因?yàn)槟闶撬麄冏類?ài)的女兒;在學(xué)校,老師夸獎(jiǎng)你,那是因?yàn)槟闶抢蠋熝壑械暮脤W(xué)生。在同學(xué)間,你什么都不優(yōu)越,你和別人是平等的。所以,從那以后,我不再鋒芒畢露,而是低調(diào)處世;我不再自以為是,而是虛心向同學(xué)求教。最遺憾的是,我不再朗誦,它是我心靈的一塊瘡疤,它疼痛地裸露在我的心中,我不愿再去碰觸它。
那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶,我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣,默默地守著,守著……是誰(shuí)說(shuō)過(guò),上帝關(guān)閉了你所有的門(mén),但它還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。而敬愛(ài)的張老師便是那照進(jìn)窗的陽(yáng)光,驅(qū)走了我心底的陰霾。
又一次,我們學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時(shí)候,張老師鼓舞、信任的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海。這次,我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我看到了歡呼雀躍的同學(xué)為我鼓掌,還有張老師那一如既往的支持目光。在這掌聲的回蕩中我又找到了那個(gè)熱愛(ài)朗誦的自己,我又重新拾起了自信的行囊。從那之后,我變得堅(jiān)強(qiáng)并且自信。
時(shí)隔多年,我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,那個(gè)在掌聲中突然長(zhǎng)大的女孩兒。
哦,難忘那掌聲!
中考滿分作文 篇6
友善是什么?“友”是朋友“善”是善良,朋友之間的友誼何嘗不是甜蜜的?友善的味道是溫暖的,是幸福的,正如冬天的陽(yáng)光,秋天的累累果實(shí),夏天的清涼泉水,我再次嘗到了它的味道流入了我的心田。
我們急急忙忙的進(jìn)入了新的.一天,踏進(jìn)了教室的大門(mén)。
我迅速找好位子邊讀書(shū)邊等待老師的降臨,“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲使我們迅速擺好坐姿,老師踏進(jìn)了教室,放下手頭的一堆練習(xí)冊(cè)之后,用嚴(yán)厲的目光掃視著我們,我們心驚肉跳好不緊張。
老師皺了皺眉頭說(shuō):“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)練習(xí)冊(cè)!”組長(zhǎng)們都不敢有一絲怠慢,老師在黑板上“刷刷刷”的寫(xiě)下了作業(yè)說(shuō):“我還有事,班長(zhǎng)記名字說(shuō)話的罰抄!”便離開(kāi)了教室,我拿起我的鋼筆奮筆疾書(shū)起來(lái)。
我鋼筆突然斷了墨,我用力地甩了甩,“。 敝宦(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,我向左邊一看,!我的同桌那潔白的襯衫上有一大串筆墨,深的深淺的淺,在那襯衫上格外的刺眼。我臉頓時(shí)漲的通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣,我支支吾吾地說(shuō):“對(duì)......對(duì)不起,我......我不是故意的!
我緊張的盯著她的臉,她兩眼紅通通的,臉頰泛著紅暈,我似乎看見(jiàn)了那晶瑩的淚珠摔到地上碎成淚花。她抬起頭看了看我始終沒(méi)說(shuō)一個(gè)字,我緊張地拽著衣服低著頭不敢看她,她吞了吞口水抬頭努力不讓眼淚掉出來(lái)。她盡量微笑地看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭輕輕地溫柔地對(duì)我說(shuō):“嗯,沒(méi)事了不要愧疚,洗一洗就好了沒(méi)事我不怪你!蹦锹曇舄q如一陣清風(fēng)飄進(jìn)了我的心田,我抬起頭看她,我眼里早已是淚花翻騰,我眨了眨眼睛抽泣地說(shuō):“你......你真的不怪我嗎?”
“當(dāng)然了!你是我最要好的朋友啊!”我猛地一抬頭,我有點(diǎn)懷疑我的耳朵了,她看著我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭拿出紙巾拭去我臉上的點(diǎn)點(diǎn)淚花。殊不知,一滴淚珠碎在了地上成了無(wú)數(shù)的碎片落落在我心田。那個(gè)微笑深深地烙在我的心上,久久不能寧?kù)o。
那個(gè)微笑如春風(fēng),那句話語(yǔ)如春雨,化開(kāi)了我心中的憂慮,打來(lái)了我心靈的窗戶,讓我和她真誠(chéng)相依了。
中考滿分作文 篇7
游無(wú)錫。
無(wú)錫是一個(gè)干凈美麗的城市,從前想到無(wú)錫便想到江南的種種:富庶,繁華,明快鮮亮。而惠山古鎮(zhèn)卻讓我看到了整個(gè)無(wú)錫。
漸近古鎮(zhèn)的牌坊,能看到遠(yuǎn)方的青山,輕輕飄著一絲小雨,天涼而不冷,風(fēng)潤(rùn)而不濕。進(jìn)入古鎮(zhèn),并不像想象的那樣游人如織,而想一處真正的小鎮(zhèn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近遍布著小商攤,賣些稀奇古怪的玩意兒,街頭坐著拉二胡的衣衫簡(jiǎn)樸的老人,街中央臥著耍賴撒嬌的小貓,人們或徐行或急趨,卻無(wú)一人神色匆忙。
或許這樣安靜的小鎮(zhèn)真的能讓時(shí)光慢下來(lái)吧。
古鎮(zhèn)中有一寄暢園,為秦鳳山的私人園林,園內(nèi)精致精巧秀麗,我并不懂欣賞,只覺(jué)得景色與其他園林相仿,但相比之下,這里更有幾分閑逸的情致,加之人少空曠,似乎仍能聽(tīng)到歷史的回音。在各個(gè)園子中穿來(lái)穿去一定不會(huì)迷路,因?yàn)楦鱾(gè)園林互通互聯(lián),等到走的山窮水盡,便會(huì)峰回路轉(zhuǎn),回到起點(diǎn)。
古鎮(zhèn)中最為珍貴的,應(yīng)該是盲人音樂(lè)家——阿炳的故事了。據(jù)說(shuō)當(dāng)年阿炳窮愁潦倒,在此聞泉心生哀戚,便有了那一曲震驚世人的《二泉映月》。此時(shí)那泉已不再如從前那般澄明,它不知疲倦的靜靜流淌著,似乎在向世人訴說(shuō)著阿炳一生的辛酸悲戚。
二泉旁邊的萬(wàn)書(shū)閣飄來(lái)悠揚(yáng)古樸的古琴聲,旋律典雅流暢,在游人不多的惠山古鎮(zhèn)聽(tīng)來(lái)這種樂(lè)曲,便有隱居于此的感覺(jué)。廊下小憩,腳下蓮池萬(wàn)般嬌美,廊前木屋玲瓏可愛(ài),耳邊亦有絲竹清亮悠揚(yáng)的余音;抬眼便是翠綠如染的青山,低頭便是苔色斑駁的石路,眼前無(wú)人山人海惟有空空巷弄,耳邊無(wú)人聲嘈雜唯有絲竹靜心,要什么功名利祿、榮華富貴,要什么名垂千古、萬(wàn)世流芳,惟居此,心空而安矣。
古鎮(zhèn)一角有一“人杰地靈”牌坊,放眼望去游人極少,本以為無(wú)何特色,哪知進(jìn)去后卻看到了令人驚喜的東西:入內(nèi)便是眾多古人的祠堂群!向內(nèi)深入,我們竟找到范文正公祠、周濂溪夫子祠以及大儒張載、學(xué)者朱熹、宰相李紳等人的祠堂。這些人無(wú)一不是為歷史推進(jìn)做過(guò)極大貢獻(xiàn)的人,其祠堂也莊嚴(yán)肅穆而又耐人尋味。
臨走之前,本來(lái)已停的小雨又下起來(lái),為遠(yuǎn)方的惠山蒙上了一層煙雨凄迷的意味。山之翠青與天之墨青幾乎融為一體,山與天的界限也漸漸消失,似潑墨山水,又如蘸了淡墨的筆在此停頓,令人有如在畫(huà)中之感,身心亦不再疲憊。萬(wàn)物停歇,心如止水。
鎮(zhèn)外依舊是早已現(xiàn)代化的無(wú)錫市,但只要惠山古鎮(zhèn)在此留存一日,無(wú)錫就如雨中古鎮(zhèn)那般嫻靜美好,古樸大方。
煙雨江南,煙雨無(wú)錫。
無(wú)錫,江南,漸行漸遠(yuǎn),好像那一位從歷史深處走來(lái)的女子,微笑著走近我,又微笑著走遠(yuǎn),只留下婀娜的背影。而她的音容笑貌,她清麗的面容,她謎一樣的微笑,即使依稀莫辨,卻仍耐人尋味,耐人細(xì)細(xì)咀嚼。
“上有呀天堂,下呀遠(yuǎn)去殘影紛落蘇杭!
后弦先生婉轉(zhuǎn)的嗓音仿佛仍在耳邊回轉(zhuǎn)。自從聽(tīng)了后弦的《蘇州城外的微笑》,就對(duì)蘇州產(chǎn)生了一種心馳神往的感覺(jué)。今天真正到了蘇州,卻真正領(lǐng)略到了這一文化名城不可言傳的妙處。
蘇州城,處處彌漫著一種溫潤(rùn)的氣息,道路兩旁盡是些灰瓦白墻,亭臺(tái)樓閣,精致的鏤空窗框和門(mén)框,以及郁郁蔥蔥的樹(shù)木和微起漣漪的流水。
天陰沉著臉。也許是有一絲絲雨在漫無(wú)目的的飄著。撲面而來(lái)的不是濕熱,而是令人神清氣爽的淡淡水汽。
坐船游覽整座城。船上身姿曼妙的講解員身著一襲綠衣,臉上帶著淺淺的微笑,連眉眼處都染上一絲若有若無(wú)的笑意。船行過(guò)程中,岸上的煙柳、河石、軒榭映入眼簾,路過(guò)了許多橋,或精致小巧,或年歲久遠(yuǎn),或簡(jiǎn)單純粹。
我曾想,那一個(gè)像蘇州一般的女子,是否也在一顰一笑中,翻云覆雨。心中滿是那溫婉如初的女子,抬頭便見(jiàn)她黛綠的眉梢,低頭便見(jiàn)她含情的眼波。有時(shí)她陰沉著臉,蹙起的眉間,拱成一座座城墻。有時(shí)她展顏一笑,彎彎的眼睛,架起一座座橋。
定園。劉伯溫的院子。整個(gè)院子被設(shè)計(jì)成如意形,象征著安定平和。
劉伯溫先生從慶功樓九死一生出逃,一路到了蘇州,建了這么一個(gè)避難的院子。雖說(shuō)是一個(gè)避難的院子,卻建的十分精美。每個(gè)細(xì)節(jié)里都有著江南特有的溫婉細(xì)膩,于細(xì)處即見(jiàn)其妙。工整而完美的樓梯、水道兩旁畫(huà)著二十四節(jié)氣的的煙雨長(zhǎng)廊、水上一座座小木橋,無(wú)不透出大戶人家和書(shū)香門(mén)第的氣息。
旅途的結(jié)束,是一個(gè)名為天下第一壺的壺型雕塑。天下第一壺,天下第一福。伊人已去,愿定園里的每一處花木,每一座橋,都能年年如意。
深秋,傍晚,月色朦朧,天氣微涼。那條剛發(fā)來(lái)的彩信還靜靜地躺在手機(jī)里。照片像素不高,但依舊可以看見(jiàn)爸爸粗糙松懈的皮膚擰成一團(tuán),他努力綻放笑容想要告訴我他還年輕,卻怎么也掩飾不住眼角泛起的皺紋和在歲月侵蝕下已逐漸蒼老的面容。
這一刻的我,遲遲無(wú)法入睡。落在記憶上的塵埃,掙開(kāi)流年的纏繞,或許孤獨(dú)的岑寂會(huì)擺脫歲月的斑駁,或許窮途末路的心酸會(huì)沖出光陰的束縛,望著窗外深邃的夜空,回憶飄飛的花瓣,沾著淚珠與笑容,飄過(guò)腦海,飄至眼前……
三年前,爸爸要把我送來(lái)這里。從松滋到武漢的大巴上,是五個(gè)小時(shí)的煎熬,但更是一段刻骨銘心的記憶。擠滿了人的大巴車上只留了一個(gè)座位,售票員對(duì)我指了指車門(mén)口那個(gè)小板凳,爸爸卻搶先坐了上去,他說(shuō)他懶得拿行李,我愣愣的抱著包坐在舒服的軟椅上。車廂里回蕩著熟睡的氣息,車門(mén)口處座的那個(gè)醉漢脫了鞋,將腳搭在車杠上,側(cè)著看去就像搭在爸爸的身上,矮凳上坐著的爸爸佝僂著腰,原來(lái)寬闊的背不知何時(shí)已在歲月的風(fēng)沙中彎折。一股酸意涌上心頭,想說(shuō)些什么,卻又咽了下去。
離登機(jī)時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),我和爸爸在等候區(qū)聊起了天。二十一點(diǎn)時(shí),我拎著皮箱過(guò)了安檢,向登機(jī)口走去,爸爸還在外面看著,我決絕的沒(méi)有回頭,而他的話卻像一陣風(fēng)似的在耳邊吹響:以后不跟著爸媽,沒(méi)有人會(huì)花太多的心思來(lái)教導(dǎo)你,凡事自己要努力,自立自強(qiáng)。到達(dá)烏市已是凌晨?jī)牲c(diǎn)了,姐姐接到我后給爸爸打了個(gè)電話,后來(lái)我才知道,那一夜,爸爸是在機(jī)場(chǎng)度過(guò)的,我努力抑制住情緒,又想說(shuō)些什么,也咽了下去。
舍友均勻的呼吸聲鉆入耳旁,風(fēng)尋著半開(kāi)的窗戶擦過(guò)我的臉龐,悄悄鉆入我的被窩,我緊了緊被子,回過(guò)神來(lái)。兒時(shí)的我總是覺(jué)得在昏昏欲睡的課堂上站起來(lái)聽(tīng)課需要莫大的勇氣,卻總是不明白爸爸站著掙錢(qián)艱難,而我站著聽(tīng)課卻是世界上最容易的事。三年了,我做到了上課從不睡覺(jué),努力去走好生活的每一步,而在歲月的累積下,心里也沉淀了太多想對(duì)爸爸說(shuō)的話。
按了手機(jī)關(guān)機(jī)鍵,我合上眼眸:爸爸,今夜,讓我攜著一身思念,走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng),淺述那些在歲月的沉淀下還來(lái)不及說(shuō)出口的悄悄話。
乘車赴杭州。
車上起爭(zhēng)執(zhí):游客愿去烏鎮(zhèn)而非宋城。我有時(shí)在想,為什么人與人之間一定要用利益二字聯(lián)系起來(lái)。每個(gè)人都想多得,都想滿足自己一是的心欲,每個(gè)人卻都得不到自己真正想要的東西。和為貴。這是祖宗傳下來(lái)的。
高速公路旁那些有味道的小樓錯(cuò)落有致,高大的樹(shù)和低矮的草木顧盼生姿。外出一趟實(shí)屬不易,再加上是自己心中沉淀已久的江南夢(mèng),本就應(yīng)把整個(gè)身心完全放給江南?v使高煙囪仍立在遠(yuǎn)處的工廠里,只要心中無(wú)雜念,心中一塵不染,看到的便是純凈的景。
忽然發(fā)現(xiàn)自己竟是這樣一個(gè)極端的人?磩e人的事能分析到一個(gè)很深的層面,看自己的事卻是一個(gè)十足的傻子。也許正是因?yàn)檫@樣,我才會(huì)有這九年義務(wù)教育中形形色色的經(jīng)歷和風(fēng)波。
端午節(jié)安康。
到烏鎮(zhèn)。地屬浙江嘉興。
老街的人很少,與東柵的繁華截然不同。人來(lái)人往,橋來(lái)橋往,船來(lái)船往,街來(lái)街往,漸融入碧波里,見(jiàn)一些人,說(shuō)一些話,做一些無(wú)關(guān)緊要的夢(mèng)。只差一點(diǎn)小雨,讓已沸騰的冷卻下來(lái)。
坐船,初識(shí)江南人間煙火的味道,精致而情韻悠長(zhǎng)。船夫搖櫓,慢慢講著烏鎮(zhèn)的故事。心中羨慕著在烏鎮(zhèn)長(zhǎng)住的居民,住在這樣閑逸恬淡的地方,把日子過(guò)成一首首詩(shī)。門(mén)牌上記錄著每一條巷,每一座橋,每一寸被細(xì)數(shù)的時(shí)光。愛(ài)上這里斑駁的老墻,老墻上整齊的屋瓦,還有一天一天爬上老房子的青苔。愛(ài)上銹跡斑斑的大鎖,沾染濕氣已然發(fā)霉的木門(mén),還有許多的許多。眼前的一切,竟如此不真切;我撫摸著石橋的欄桿,像撫摸著一段被無(wú)限拉長(zhǎng)的歲月。
天上的街市,街上的天堂。
原想在烏鎮(zhèn)多待一陣子,但只有一個(gè)半小時(shí)時(shí)間,未待風(fēng)光盡收眼底,便必須離開(kāi)。
下午去到西湖。蘇堤的起點(diǎn)立著蘇東坡的雕像。雖不能算是栩栩如生,但卻有幾分大文豪奔放開(kāi)曠的神韻,漫步蘇堤,香樟樹(shù)的翠綠、湖水的碧綠、遠(yuǎn)山若無(wú)若有的墨綠,同組成一個(gè)綠色的江南。
黃了又綠,綠了又黃。
香樟樹(shù)上住了幾只小松鼠。到底是西湖邊的小動(dòng)物,這些小松鼠并不怕人,坐在草地上優(yōu)哉游哉地吃著東西,在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。
這便是,最美的遇見(jiàn)。
沉淀
黃葉紛飛的季節(jié),那個(gè)血淋淋的手只留下我永恒的痛。
——題記
永遠(yuǎn)記得,那是一個(gè)深秋的下午,秋風(fēng)吹起黃葉,很美的景致,我的心中卻有一絲隱隱的不安,說(shuō)不出為什么。我不停地祈禱,但愿別發(fā)生什么事。
驟然,電話鈴聲響起,我的心跳陡然加快。媽媽接起了電話,僅僅幾分鐘,電話又掛斷了。看著媽媽?xiě)n心重重的樣子,我所擔(dān)心的事還是發(fā)生了——爸爸在干活時(shí)手指被切割機(jī)截?cái)嗔恕?/p>
二十分鐘后,我們?cè)卺t(yī)院見(jiàn)到了爸爸,那是怎樣的一個(gè)人啊,灰頭土臉,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪。左手被截?cái)嗟氖持干虾?jiǎn)單的包扎了一下,纏著的紗布被血水浸紅。血淋淋的,刺得我眼睛生疼。
隨爸爸來(lái)到外科室,醫(yī)生要為爸爸的手指做消毒和包扎,但那被血水浸紅的紗布卻被血水和灰塵粘在了手指上。沒(méi)辦法,醫(yī)生只好剪開(kāi)了手指上的紗布。紗布在慢慢揭開(kāi),爸爸疼得咬緊嘴唇。紗布取下,展現(xiàn)在我眼前的是耷拉下來(lái)的半截手指,白花花的骨頭渣和還在不斷淌出的血。紅彤彤的,刺得我眼睛生疼。
骨頭斷了,但爸爸始終不肯取下那個(gè)手指,我知道,爸爸是怕以后干活時(shí)少一根指頭不方便。醫(yī)生只好把外面縫合。縫合、包扎,盡管打了麻藥,爸爸還是疼的臉色煞白。一切完畢后,老爸坐在椅子上打吊瓶,左手的食指上裹著厚厚的紗布。白生生的,刺得我眼睛生疼。
等處理好爸爸的手指,回到家已是深夜了。吃了些東西,爸爸讓我們先睡覺(jué),他卻在院子里踱步,我也知道,那是他疼的睡不著覺(jué),,又怕我們擔(dān)心。夜光下的身影來(lái)來(lái)回回走動(dòng),右手捂著左手的食指。孤獨(dú)的背影,刺得我眼睛生疼。
三個(gè)月后,爸爸的手指才算痊愈,但卻永遠(yuǎn)蜷曲著,伸不直了,而且一受凍,一觸碰,爸爸就疼得直咧嘴。爸爸卻笑著說(shuō):“沒(méi)事”,那一刻,我的心很痛。
每當(dāng)看到爸爸那蜷曲著的手指,我的心都猛地一痛,我總認(rèn)為,是因?yàn)槲,爸爸才?huì)拼命地干活;是因?yàn)槲。一切都是因(yàn)槲摇?/p>
永遠(yuǎn)記得,在那個(gè)黃葉風(fēng)飛的季節(jié)里,爸爸截?cái)嗔艘桓种;也永遠(yuǎn)記得,心里那血淋淋的痛!
時(shí)光鑿去狂妄,磨出溫潤(rùn)。
——題記
人生最難熬的階段,不是沒(méi)有人懂你,而是你不懂自己。常常也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生疑問(wèn),覺(jué)得出發(fā)時(shí)選錯(cuò)了方向,而又不知道該如何更改,便迷迷糊糊地繼續(xù)走了下去。
跨進(jìn)初中的大門(mén)以來(lái),如同咿咿呀呀童謠的無(wú)憂生活瞬間轉(zhuǎn)變成了快節(jié)奏的青春奏鳴曲。而我似乎從一開(kāi)始就沒(méi)有跟上節(jié)拍,成績(jī)一直處于中上游,離自己夢(mèng)想的高中還相隔甚遠(yuǎn)。然而這卻并沒(méi)有成為我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力,相反,我選擇了逃避,以求得暫時(shí)的安逸。于是每每與家人老師談?wù)撈鸪煽?jī),我都會(huì)推說(shuō)下學(xué)期再努力。一直克服不了惰性,一直盤(pán)算著拖延。
誠(chéng)然,時(shí)間的洪流不會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而減速,初中生涯的最后一個(gè)寒假悄然而至。我手足無(wú)措,陷入極大的震驚與恐慌中,回想當(dāng)初背著新書(shū)包蹦蹦跳跳來(lái)報(bào)道時(shí)的情景,恍如昨日。面對(duì)我期末時(shí)更糟的成績(jī),媽媽的疾言厲色變成苦口婆心的勸說(shuō)。我始終不為所動(dòng),并不是不懂她的良苦用心,畢竟心中還揣著一直以來(lái)的夢(mèng)想。只是始終覺(jué)得自己需要去體會(huì)一下那頹廢的生活,從中獲得拼搏的力量。在寒假剛開(kāi)始的那一周時(shí)間里,我整天對(duì)著電視,對(duì)著電腦,睡到中午才起,不洗臉不整理頭發(fā),更不出門(mén)。媽媽也不再勸說(shuō),只有嘆氣,偷偷的抹眼淚。
下學(xué)期就畢業(yè)了,我想我真的不能也無(wú)法不努力了。難道我要看著父母失望嗎?難道那種頹廢墮落的生活是我所期待的嗎?我覺(jué)得眼前有好多問(wèn)號(hào),心里像是被一團(tuán)棉花堵住了,悶悶的。這次寒假是個(gè)暖冬,雪也不多,日子很長(zhǎng),該是我好好沉淀,確立自己接下來(lái)目標(biāo)的時(shí)候了。
我接二連三不知疲倦的奔向書(shū)店,購(gòu)買許多有益的書(shū)。在家里仔細(xì)品讀,汲取其中營(yíng)養(yǎng)。作者經(jīng)歷許多風(fēng)霜磨難而總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓我的以在涉世未深時(shí)一窺究竟。我享受優(yōu)質(zhì)的音樂(lè),輕音樂(lè)舒緩悠揚(yáng),平息內(nèi)心的煩躁不安;搖滾樂(lè)放蕩不羈,燃起胸腔的熾熱渴望。我感動(dòng)于古今杰出人才的艱難成功之路,并大受鼓舞。冰面是光滑的,但卻容易摔倒,因?yàn)闆](méi)有坎坷。有誰(shuí)不是在淚與汗的陪伴下披荊斬棘博取成功的呢?又有誰(shuí)的人生沒(méi)有迷茫過(guò)呢?
洋溢著書(shū)香、環(huán)繞著音樂(lè),溫存著感動(dòng)的生活,使得我逐漸自信,擁有了奮進(jìn)的勇氣與力量。沉淀自己的假期過(guò)的異常踏實(shí),我已經(jīng)做好在初三最后關(guān)頭搏一把的準(zhǔn)備。感謝這個(gè)假期引領(lǐng)我慌亂,悔恨,波濤洶涌的心趨于平靜。暖冬會(huì)帶給每個(gè)人感動(dòng),將暖流注入我們心中。
人生總有那么一段空白的時(shí)光,不喧囂,不造次,我們?cè)诘却趫?jiān)忍,在靜默。用時(shí)間去沉淀,遠(yuǎn)離喧囂,洗盡鉛華,我們都會(huì)成為最好的自己。
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