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    七年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2021-06-23 10:55:54 初一 我要投稿

    七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文集錦7篇

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一直向往著能看見(jiàn)藍(lán)色的海,碧藍(lán)清澈的,有點(diǎn)羞怯,卻帶著成熟女子的溫柔和撫魅。

      一直期待著能看見(jiàn)長(zhǎng)江的入?冢瑲鈩(shì)磅礴,豪氣揮灑,卻帶著孩童的稚氣和執(zhí)著。

      然而,我終究還是沒(méi)能看到。

      家鄉(xiāng)是臨海的城市,海和我似乎總是面對(duì)著面,也許習(xí)以為常的東西真的不會(huì)令人感到震撼,對(duì)于那污濁的,滿是泥沙的水,就曾令我不止一次的懷疑,生命之水的存在。

      我站在海邊大喊,想將心中壓蓄太久的沉默一氣爆出,然而絲絲悲涼卻同時(shí)涌上心頭,懦弱的人啊!連這小小的發(fā)泄也只有在這般寂靜的深夜才敢爆發(fā),除了自己,你害怕任何人?墒悄阌趾螄L不害怕自己呢?

      沉默一眨眼,已是一萬(wàn)年外的光年了。黑暗中,海與天融為一色,我分不清邊際,霧迷蒙了雙眼,試探著向前邁進(jìn),卻被眼前突現(xiàn)的城墻擋住了去路,抬頭仰視,灰黑色的城墻高大無(wú)邊,似是異度空間忠誠(chéng)的守衛(wèi)。雖然包圍著黑暗與恐懼,卻無(wú)法阻擋已無(wú)畏生死的靈魂。

      一瞬間,紅橙黃綠藍(lán),是迎接勇士的儀式,還是,喪落的天空。仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道,過(guò)往的種種瞬間閃過(guò),十年,二十年,……我相信未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。

      沒(méi)有想要再離開(kāi),直到盡頭,默默沉睡。千年之后,在枯枝落葉中蘇醒,已分不清生死的差異。我穿越幾個(gè)世紀(jì),也許只是為了逃避那不知名的令靈魂恐懼的世界。滄海桑田,如今連這污濁的海水也早已消逝。生是為何,死是為何。

      如今一切都變得毫無(wú)意義,在空中漫無(wú)目的的飄蕩著,不知該去哪兒,不知該歸宿何方。

      看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一道光,是五彩絢麗的北極光,該是到了所謂神秘的北極圈吧?海面上斑斑駁駁的,冰塊漂浮著,旋轉(zhuǎn)著,海水黑暗暗的,神秘而又散發(fā)著某種魅力,仿佛一旦被她吸入就難以自拔,富有魔力的北極光在北方天空擦肩掠過(guò),不知女巫藏在何方。

      靈魂在召喚,誰(shuí)人吹起了古老的旋律,令人詫異,走到了盡頭嗎?猛地被一道閃電驚醒,飛得很高,卻望不到邊際,一片曠野,廣闊的悄無(wú)聲息,像是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,又像是風(fēng)雨過(guò)后的死寂。只有那一聲閃電預(yù)示著暴風(fēng)雨的來(lái)臨,電光四射,在曠野上發(fā)散出去,瞬時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,像是大夢(mèng)初醒,一下子便恢復(fù)了原本的寧?kù)o。是阿拉斯加吧,那獨(dú)特的閃電聲令我記憶猶新,又是一聲悶雷,一道閃電回答了我,我并不懼怕,生死早已沒(méi)有了差異。我只是好奇,好奇在滄海桑田中度過(guò)千年的身體,是否一如往昔。我追隨著閃電,在瞬間的電光中看見(jiàn)了自己,沒(méi)有身體,沒(méi)有具體的輪廓,仿佛只是一道煙,轉(zhuǎn)瞬間便會(huì)消逝。風(fēng)在我體內(nèi)穿梭,絲毫沒(méi)有停留,吹散了,又聚攏起來(lái),周而復(fù)始,算是真正的自由了,卻沒(méi)有喜悅的心情,本想隨意笑笑,就當(dāng)作哄騙自己,然而又發(fā)現(xiàn)這笑容早已凝固在千年以前,無(wú)法拾取了。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      人生中總有一次次的困難,困難可怕之處便是他能主宰你,玩弄你于股掌之中,打敗困難的真正方法,便是去主宰它,讓它為你效力,讓你變得強(qiáng)大。

      由于計(jì)算不好,數(shù)學(xué)試卷只要計(jì)算量一大,我便必定會(huì)死的很慘。若是再有上幾道難題,估計(jì)連80都上不了。可上帝不知是欠揍,還是欠揍,六年級(jí)數(shù)學(xué)的第一單元便是一個(gè)計(jì)算量大到不行、難題倍出的單元,雖然這個(gè)新調(diào)過(guò)來(lái)的數(shù)學(xué)老師教的很好,可我這成績(jī)……唉,就是上不上去,如同藤蔓爬在80至85這個(gè)分?jǐn)?shù)段,還有下80的,可能數(shù)學(xué)肖老師就是想讓我們上90,于是,天天給我們布置一張?jiān)嚲恚瑳](méi)上90繼續(xù)寫(xiě)。這下可好,我寫(xiě)試卷寫(xiě)得都要吐血了。

      又是悲慘的一天,由于上一天的試卷又沒(méi)上90,于是今天又要重做!鞍ΓJ(rèn)命吧!蔽遗吭谧牢簧,仰天長(zhǎng)嘯。于是,抄起筆就開(kāi)始寫(xiě)。計(jì)算量龐大,可我的大腦神經(jīng)好像是抽了,竟卡在了最后一題,見(jiàn)大家將試卷紛紛交了上去,從容不迫地干起了自己的事兒,在一旁的我真的是壓力山大啊。

      漸漸的,我好像被這題主宰了,神情麻木。我甩了甩腦袋,不行,不能再失分了,奮力一搏吧。長(zhǎng)等于這條邊,所以和那條棱一樣……無(wú)數(shù)種方法從我的腦袋中冒了出來(lái),可得到的結(jié)果怎么都不對(duì)。

      “怎么辦……”我小聲喃喃道,那種被主宰的感覺(jué)又來(lái)了。不對(duì),不對(duì),還是不對(duì)!一個(gè)個(gè)方法被我否決,試卷上的修正帶如蠶繭一般,十分厚。這時(shí),我又重標(biāo)了一遍數(shù)據(jù)。

      很快,我便想到了我漏了一個(gè)重要條件!

      我便用這個(gè)條件在題目上畫(huà)來(lái)勾去,一個(gè)完美的圖形出現(xiàn)在我面前,沒(méi)錯(cuò),我做出來(lái)了。那種被主宰的感覺(jué)沒(méi)了,取而代之的是主宰了難題的喜悅。

      “收卷!”老師叫道……

      終于,我上了90,而我看向最后一題,沒(méi)錯(cuò),我主宰了它。

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      我叫劉蘇瑤,今年8歲了,是一個(gè)快樂(lè)、活潑的小姑娘。雖然我很瘦,可是我的身體很健康,很少生病,因?yàn)槲沂且粋(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。

      從小,我就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我剛八個(gè)月的時(shí)候,還不會(huì)走路,就喜歡站在學(xué)步車(chē)?yán)锱軄?lái)跑去。有時(shí)候,媽媽怕我吵著樓下的人家,就把學(xué)步車(chē)拿到樓下,我就坐在里面盡情地跑。一歲多的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了走路,終于不用再坐學(xué)步車(chē)了。這時(shí)候,我又愛(ài)上了騎小三輪車(chē)。聽(tīng)媽媽說(shuō),每天晚上出去散步,我都要求騎小三輪車(chē),而且,只要一下樓玩,我就讓媽媽帶著小三輪車(chē)。騎在小三輪車(chē)上,我的雙腿不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,雖然那時(shí)候我還小,但是我卻沒(méi)覺(jué)得累,還感覺(jué)到了快樂(lè)和幸福。

      上幼兒園的時(shí)候,我又愛(ài)上了輪滑?粗鴦e人戴著頭盔、穿著輪滑鞋滑來(lái)滑去就像飛起來(lái)一樣的時(shí)候,我非常羨慕,就讓媽媽給我報(bào)了輪滑班。每天晚上,我都會(huì)穿上沉沉的輪滑鞋,去學(xué)輪滑。剛開(kāi)始,我不敢滑,心里特別的害怕。慢慢地,我的膽子大了起來(lái),終于敢滑了。而且,學(xué)會(huì)了以后,我竟然一點(diǎn)也不覺(jué)得輪滑鞋沉了,再滑的時(shí)候,我輕巧地滑來(lái)滑去,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔。輪滑讓我變得勇敢了,還帶給了我前所未有的快樂(lè)。

      上學(xué)的時(shí)候,我又愛(ài)上了跳繩。我喜歡跳繩是因?yàn)樗且环N很好的運(yùn)動(dòng),可以鍛煉我的彈跳能力,還可以提高我的手腳協(xié)調(diào)能力。自從我愛(ài)上了跳繩以后,每天晚上去散步的時(shí)候,我都會(huì)帶著跳繩跳一會(huì)兒。當(dāng)我越跳越快、越跳越多的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很興奮,很開(kāi)心。每當(dāng)我們學(xué)校舉行跳繩比賽的時(shí)侯,我都會(huì)積極參與,每次的跳繩比賽,我都能取得女生第一名。我之所以能取得第一名,是因?yàn)槲移匠?jiān)持鍛煉、堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。跳繩讓我變得更自信,讓我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

      放寒假的這段時(shí)間,我又愛(ài)上了打羽毛球。打羽毛球是一項(xiàng)全身的運(yùn)動(dòng),它可以增強(qiáng)我的注意力和反應(yīng)能力。每天下午讀完書(shū),爸爸、媽媽都會(huì)陪著我去公園打羽毛球。在明媚的陽(yáng)光下,一打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得心情舒暢,看著羽毛球在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,我就忍不住高興地哈哈大笑。有時(shí)候,羽毛球會(huì)正好砸在我頭上,有時(shí)候,我自己準(zhǔn)備發(fā)的球都會(huì)扔到我自己頭上,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的練習(xí),我發(fā)球發(fā)得更好了,接球接得更準(zhǔn)了。打羽毛球讓我感受到了無(wú)比的快樂(lè),還讓我學(xué)會(huì)了與別人配合,感受到了生活的美好。

      從小到現(xiàn)在,我一直跟運(yùn)動(dòng)手拉手,它一直陪伴著我成長(zhǎng)。其實(shí),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有很多很多,比如:騎自行車(chē)、爬山、跳大繩、跳遠(yuǎn)······這些運(yùn)動(dòng)讓我變得更健康,更強(qiáng)壯,讓我體會(huì)到了各種各樣的快樂(lè),還讓我變得更勇敢,更自信。

      以后,我會(huì)繼續(xù)跟運(yùn)動(dòng)手拉手,一起向前走,在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”,或許這便是銀杏樹(shù)之美。

      小區(qū)里有四,五棵算不上高大的銀杏樹(shù),有的長(zhǎng)得粗壯,有的長(zhǎng)的秀氣,母樹(shù)被繁密的果子壓得枝條彎曲、公樹(shù)只管秋葉靜美。如今秋風(fēng)瑟瑟,沒(méi)有了早春的生機(jī)勃勃,沒(méi)有那晚夏的碩果累累,只剩下了孤雁在空中的一聲聲低吟,就如同我的心情一般沉重——我早上和母親吵了一架賭氣摔門(mén)去了樓下。

      到了小區(qū)里,我走向了銀杏樹(shù),看到了公樹(shù)樹(shù)桿稀疏,葉子金黃,卻長(zhǎng)得粗壯有力,如同撐起了家的父親。旁邊的母樹(shù)不顯眼,我將手放在它的身上,一陣陣說(shuō)不出的暖意傳到我的手,到內(nèi)心,抬頭仰望它那纖細(xì)的身姿,不禁看到了母親的身影,想到了母親那纖細(xì)的身影,含辛茹苦把我養(yǎng)育成人。

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),嘩嘩啦啦,母樹(shù)上的葉子在空中打著旋,飛舞飄揚(yáng),生命的最后謝幕竟這般絢爛,目光灼灼,牽牽掛掛,而最終化作春泥,奉獻(xiàn)給了母體。樹(shù)葉都知道母親的不易,愿做母親的頂梁柱,植物都有感情,何況人呢?

      雙親于子女,莫不過(guò)仁愛(ài)之心,父愛(ài)雖厚重,卻不及母愛(ài)之細(xì)膩,不如母愛(ài)之輕盈。

      每到春季,銀葉初生,公樹(shù)萌芽總比母樹(shù)快,但母樹(shù)落葉卻總比公樹(shù)早,這是為什么?

      這是因?yàn)槟笜?shù)承擔(dān)的不僅僅是茁壯婆娑,而且用自己的青春年華撫育兒女,就如同我的母親一般,用自己的青春換來(lái)我們的成長(zhǎng),用自己的年華換來(lái)我們的進(jìn)步。想到這里,我后悔了,后悔自己為什么那么任性,后悔自己為什么要與父母吵架?

      我真想立馬跑回家給那日漸憔悴的母親一個(gè)擁抱。

      或許你現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂,青春四射,但你可想過(guò)家中的母親,不要等到失去了才去珍惜。時(shí)光同流水一般逝去,不防給你的母親說(shuō)句:“媽媽我愛(ài)您”!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      夜,靜悄悄的……我正似睡非睡難受地躺在床上。孩子,起來(lái)吃藥了,醒一醒:“只聽(tīng)耳邊一聲輕輕的呼喚”。我不由自主地叫了聲:“媽媽”睜開(kāi)眼,只見(jiàn)鄰居家的李奶奶微笑地站在我床前,親切地把藥和溫開(kāi)水遞過(guò)來(lái)。

      我想起來(lái)了,這是李奶奶家。爸爸和媽媽去外地出差了,就把我托付給李奶奶,F(xiàn)在我病了,李奶奶為了給我調(diào)養(yǎng),一日三餐都給我做好吃的.東西,還每天按時(shí)喂我吃藥。不僅僅如此,李奶奶還不顧一天的勞累,在深夜叫醒我吃藥。我慢慢地坐起來(lái),把藥喝了下去。喝完藥,李奶奶把一顆糖放進(jìn)我的嘴中,頓時(shí),一股股暖流涌上心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了。

      李奶奶扶我躺下后,從衣柜里拿出一床厚厚的被子,蓋在我身上。她幫我蓋好被子后摸了摸我頭,自言自語(yǔ)道:“好了,退燒了!庇謱(duì)我說(shuō)“乖乖,睡吧”我再也忍不住了,眼淚順著臉頰滑落下來(lái)。透過(guò)淚花,我看見(jiàn)李奶奶臉上的皺紋更深了,頭上白發(fā)如霜“李奶奶”我含淚叫道,撲向李奶奶的懷抱中,李奶奶也緊緊的摟著我!澳阏媸俏业挠H奶奶呀!”“你也是我的親孫子!”。

      這個(gè)世界到處充滿著愛(ài),我們要珍惜這些關(guān)愛(ài),在關(guān)愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),因?yàn)椤爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”真是遠(yuǎn)親不如近鄰啊!一起度過(guò)這靜悄悄的夜晚

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      在生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài)!

      愛(ài)對(duì)每個(gè)人都很重要,因?yàn)槊總(gè)人都不會(huì)缺愛(ài)。如果沒(méi)有友愛(ài).那一定會(huì)有父愛(ài).母愛(ài)!每個(gè)人的父母都會(huì)在孩子的背后默默支持他們。因?yàn)楦改甘呛⒆訄?jiān)強(qiáng)的后盾!

      記得有一次,我發(fā)高燒,一天整整燒了40°.早上上學(xué)的時(shí)候,我就覺(jué)得頭特別沉,渾身上下都特別難受!但因?yàn)槲覜](méi)太注意,所以就去上學(xué)了!但到了學(xué)校,我就更難受了,加上我原本就不喜歡那里,所以我就溫度上升~我就一直爬在桌子上,過(guò)了一會(huì),班長(zhǎng)問(wèn)我怎么了,我沒(méi)有回答,因?yàn)槲覍?shí)在是太難受了。一會(huì),班主任來(lái)了,就連忙問(wèn)我怎么了.又接著用手去觸摸我的額頭.“呀”,老師叫起來(lái),使全班的目光朝向我,這回我是害羞的趴在桌子上!老師緩過(guò)神來(lái),就直接從口袋理拿出手機(jī),邊開(kāi)鎖邊問(wèn)我爸媽的手機(jī)號(hào),我無(wú)力的把11位數(shù)字輸在了老師的手機(jī)屏幕上,老師撥過(guò)去!

      不一會(huì),我就看到了急忙趕過(guò)來(lái)的媽媽?zhuān)乙话驯ё×藡寢專(zhuān)驗(yàn)槲耶?dāng)時(shí)好難受,看到可以依賴(lài)的人,就會(huì)有一種安全感;蛟S這就是愛(ài)把!

      在去醫(yī)院的路上,媽媽把外套脫掉,一把裹在了我身上。很感動(dòng),那是是季節(jié)交替的時(shí)候,媽媽即使很冷,但還是把外套給了我,或許這就是愛(ài)把!

      到了醫(yī)院,我們先去掛了號(hào),又去這屋,又去那屋!去這去這我就害怕了,因?yàn)橐幌虿蝗メt(yī)院的我,真到了醫(yī)院,就害怕了!媽媽告訴我,我要打吊針,我“啊”了一聲。媽媽反說(shuō)道“怎么,你想吃很苦很苦的藥。俊薄安!”我堅(jiān)決,絲毫沒(méi)有考慮的說(shuō)。因?yàn)槲覍幵复蜥樢膊怀运帲≡诖蜥樀臅r(shí)候,媽媽一直陪著我,在旁邊一直問(wèn)我想吃什麼嗎。雖然處于青春期的我來(lái)說(shuō),平時(shí)聽(tīng)到這些,我會(huì)很煩,但我當(dāng)時(shí)卻并不煩;蛟S這就是愛(ài)吧!

      愛(ài)!很“沉”正因?yàn)橛辛四敲闯恋榈榈膼?ài),我們才快樂(lè)!

    七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      回想起一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我,只是個(gè)剛從幼稚園畢業(yè)的小孩,許許多多事情都不懂,等待的是邁入國(guó)小老師的教導(dǎo)。光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我快要升上國(guó)中了。

      一想到要與快樂(lè)的國(guó)小生活道別,邁入下一個(gè)人生的階段,就讓我又興奮又期待。晉升到國(guó)中這就象徵著成長(zhǎng)、要更加努力克服難題不能像在國(guó)小一樣靠著安親班來(lái)過(guò)日子!要自己克服。

      剛開(kāi)始,我記得我會(huì)嚎啕大哭,惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚,一邊忙著安撫我的不安情緒,霎時(shí)我好像看見(jiàn)媽媽的身影。時(shí)光匆促、歲月如梭,不一會(huì)兒的時(shí)間,我都六年級(jí)了,F(xiàn)在回想起來(lái),我這六年來(lái)所學(xué)到的不只是課本上的知識(shí),還有與人相處、做人做事的道理,是師長(zhǎng)賦予給我的。不是課本所能見(jiàn)到的知識(shí),不禁給我許多幫助,讓我懂得以同理心去想對(duì)方的立場(chǎng)。經(jīng)過(guò)六年的時(shí)間,我不僅長(zhǎng)大且更懂事,還有點(diǎn)兒成熟呢!

      畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感,或許我們?cè)摳袀,因(yàn)榧磳㈦x開(kāi)生活六年的國(guó)小,不只是因?yàn)橐_(kāi)拓新的另外人生,還會(huì)更上一層樓。我們即將揮別六年來(lái)的小學(xué)生活,不管是幼稚無(wú)知的我,還是上課吵吵鬧鬧的我,即將蛻變。蛻變成一個(gè)小大人,邁入國(guó)中階段課業(yè)壓力更沉重,不禁讓我疑惑:「我這小小的肩,有辦法承受如此重的壓力嗎?」,我想我可以做到,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢宰龅健?/p>

      再過(guò)幾個(gè)月我就是國(guó)中新生、國(guó)小校友的人了,撕下過(guò)去還是小孩的標(biāo)簽,如今我已經(jīng)是個(gè)小大人了,不僅要學(xué)更多知識(shí)還要進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。對(duì)於國(guó)中我有很大的期望,不管是課業(yè)、人際還是團(tuán)體活動(dòng),我想我會(huì)做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲(chóng)一樣,但是我比毛毛蟲(chóng)花了更多時(shí)間化成蛹,再蛻變成蝴蝶,不管是付出還是努力,我都會(huì)全開(kāi)火力表現(xiàn)出自己最好一面,這是我對(duì)國(guó)中的期望,不管現(xiàn)在還是未來(lái),這個(gè)目標(biāo)都會(huì)存在。

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