【必備】荷花二年級作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的荷花二年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花二年級作文 篇1
清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。她清麗脫俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的腳一般。
荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那么美麗,那么自然。
荷花,她藏身水中,水為她凈化身體,純潔的水與純潔的花,是多么匹配的朋友呀!
脫俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠(yuǎn)那么天真。
我喜愛她的純凈,她的脫俗,她的清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的仙子。
荷花二年級作文 篇2
夏天的攬秀園,是荷花的海洋,大片大片的綠色映入眼簾。一走進(jìn)攬秀園就能聞到淡淡的清香,令人心曠神怡。
你瞧,這一池的荷花多美啊!有白的,有粉紅色的,還有黃色的呢!白色的像雪,粉紅色的像彩霞,黃色的像太陽。有的荷花躲在葉子后面,只露出了半張臉,像個害羞的小姑娘,有的荷花從荷葉中探出腦袋來,像個亭亭玉立的小姑娘,有的芽苞初放,像個睡美人正呼呼大睡,一陣風(fēng)吹來,荷花好像正在翩翩起舞,美麗極了!你看,把荷花襯托得這么美的是什么呀?哦,原來是綠色的荷葉們。只見荷葉們挨挨擠擠的,它們你不讓我,我不讓你,好象在說:“看我比你高!”“你看我的衣服多綠呀!”一陣風(fēng)吹來,荷葉們隨風(fēng)搖擺,像一把把小傘,為小魚們遮風(fēng)檔雨。
一朵朵鮮艷的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的晨霧沐浴下,顯得更加清秀,荷葉上撒著晶瑩的露珠,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,真是“接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅”。“呱呱 呱……”荷葉上傳來了一聲聲小青蛙的叫聲,很快地跳到另一片荷葉上;“嗞溜”一聲,一條小魚從荷葉下穿梭而過,越游越遠(yuǎn),直到看不見;蜻蜓姐姐在荷花池中飛來飛去,時而快,時而慢,時而高,時而低,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”……
看著一池的`荷花在微風(fēng)中擺起了優(yōu)美的舞姿,跳起了美妙的舞蹈,我仿佛也在舞蹈,跟荷花們一起舞蹈……
荷花二年級作文 篇3
荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而不染,灑清香而天然獨(dú)秀,純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
來到五蓮河畔,美麗的小亭,清清的河邊,一片片荷葉,就像走進(jìn)了美麗的畫卷。有的荷葉才冒出并未展開像個T字,可愛極了,有的已經(jīng)長成手掌般大,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)搖曳,向我們點(diǎn)頭,有的已經(jīng)長成“大玉盤” ,生機(jī)勃勃。一片片的荷葉像一群兄弟姐妹心連著心,擠擠挨挨的,親密無間。
再看,啊,荷花,像水晶一樣純潔,潔白無暇,千姿百態(tài),有的是荷包,含苞欲放;有的開了一半,像剛出水的“美人”;有的全開了,潔白的花瓣,翩翩起舞;還有些花瓣都落光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,上面有小孔,像一個個的小星星,可愛極了。
荷花散出清新淡雅的芬芳,沁人心醉,看,蜻蜓立在小河上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!闭媸且环利惖漠嬀硌!
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