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    走進初三作文

    時間:2021-06-18 17:15:48 初三 我要投稿

    走進初三作文【熱門】

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的走進初三作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    走進初三作文【熱門】

    走進初三作文1

      在思緒的長廊緩步,透過窗欞,瞥見斑駁記憶。人生茫茫,踏入人生中的重要一步。在那里我們擁有美,這便是人生的極創(chuàng),如曇花一現,傾城。

      生命的某段時光總有留影,就像一只鳥,輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……

      步入初三快節(jié)奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學,誰都不會突然適應如此快節(jié)奏的學習生活。尤其是我,剛剛開學的我似乎給自我添加了許多壓力,把自我壓的喘可是氣來。每一天披星戴月的學習生涯,令我異常無助。應對白紙黑字的書本,試卷,我暈,心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯,在操場上慢步,說著說著提到學習,似乎我的壓力真的太大了,還沒等開口,我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢,流進了心里。也許正是這次流淚,讓我的壓力得到了釋放,簡便多了。沉思一想,也許人生就是這樣吧,我們只是剛剛踏入不人生中的第一步,還有無數的困難在等著我,我不能在起點倒下。有些事,抱怨一下,哭一哭就過去了,還要繼續(xù)向前走,向前拼搏。多謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

      快節(jié)奏的生活,無味地一天之后一天,釋放壓力后,準備繼續(xù)向前!

      昨日,也就是考試的前一天是媽媽的生日,爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯;氐郊依,看媽媽已經把燉好的排骨擺在桌上。進門后香味撲鼻。洗好手坐下來,拿起筷子,看到美味的排骨,心里一酸,媽媽的生日還要她自我下廚,我又為她做了什么呢?我的精力明顯不集中。媽媽說:“明天你們考試吧,別亂想了,只要做到盡力和認真就行了,別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤,忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后,回到自我房間復習,心里異常難受,可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日,我沒說上一句“生日歡樂”對不起,媽媽,我會用實際行動回報您的,您的女兒不會讓您操心的,我會繼續(xù)努力,好好完成這次考試,我會努力一向向前拼搏的!

      “十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過,哭過笑過,初三奮斗向前,青春無畏,追夢揚威帶著夢想出發(fā),一切荊棘都踩在我們腳下!

    走進初三作文2

      友誼是冬日里一抹陽光,讓我感到無比的溫暖;友誼是沙漠里的一片綠洲,讓我看到重生的希望;友誼是黑暗中的一盞明燈,帶給我光明,指引我方向。

      記得初一開學時,我來到新學校。學校里綠樹成蔭,充滿歡聲笑語。當我走進眼前這座莊嚴的教學樓時,我的內心無比激動,心想:我能不能交到好朋友呢?新學校的生活是怎樣的呢?我十分憧憬。終于,我報名來到新教室,但是,當我在這個班集體生活一段時間后,感覺不像我想象的那般開心,因為我不愛說話,因此我沒有交到朋友,我覺得很孤獨,很不適應這里。

      終于等到了放假,我迫不及待的找到以前的朋友,說明了我的問題,她告訴我要多與同學交流,我決定要試一試她的辦法。

      上學后,我與伙伴們一起討論學習,盡量與他們求同存異,慢慢的便和他們打成一片,其中有一個同學我與她特別默契,于是,我便和她交了朋友。

      平時在學習上,她總是幫我復習,我總會向她討教,在生活上,互幫互助,我倆兒形影不離,團結友愛,我只要和她在一起,心里就覺得很溫暖,心情無比暢快。友誼走進了我的心房,像一抹陽光溫暖著我。

    走進初三作文3

      花朵打開春天的大門,綠蔭敲開夏天的大門,碩果推開秋天的大門,飛雪叩開冬天的大門,九月迎開校園的大門。

      滴答滴答,我漫步于時間大鐘,猛的發(fā)現,已經初三年級的我了……

      走進初三,往日的歡聲笑語似乎從指間流走,那些時光,再也回不去了。初一、初二的我們,總是在各種情況下都笑呵呵的,不亦樂乎,從未意識到未來的坎坷曲折。笑聲,也把我們帶到了另一個至高點-----初三。如今的我們,沒有課間的嬉鬧聲,也沒有大肆閑聊,這一切的發(fā)生改變了原有的那種開心。只有呆在教室除了練習還是練習,或是看看書罷了。一絲絲的忙碌,讓我想起昔日的學習生涯,不經懷舊,也不免向往,可誰不懂:時間不饒人!

      走進初三,告別了往日的歡笑聲。

      走進初三,昔日的上網時間被無形地抹去,取而代之的只是大量的習題,漸漸懷念曾令我著迷的小說、武俠。沒辦法,時間緊迫,也只好將它們通通拒之門外。演算用完的草稿,堆積如山,待做的習題,足以成海。音樂、微機、美術課,通通被吊銷了“營業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學們卻表現的不在乎,個個廢寢忘食,早讀一片朗朗書聲,晚自習則“零抬頭”,看到這些,也意識到自己該努力搏一把了?粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼吐詭Z叨的話語,覺得自己實在不忍讓他們失望。

      走進初三,體會了生命的責任感。

      走進初三,進入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時間卻不贊同。最后一年初中生涯應當學會細細品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標,那就是------沖過中考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學,接受更多的教育,掌握更多的知識,學會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。。我們沒有其它捷徑,只能一步一個腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會歸向何處?引入了我們的深思……。。

      走進初三,懂得了腳踏實地的生活。

      在時間的坐標上邁步,感覺很充實,我期待20xx年的中考到來,那時時間對我們來說,只是一個過客罷了。希望那時的我已帶著微笑走出校園的大門,去摘尋那顆屬于自己的

      初三:劉圣文

    走進初三作文4

      時光如水,歲月如歌,驀然回首,初二的生活早以過去,轉而迎來的是初三嶄新的生活。

      走進初三,走進嶄新的校園,感到說不出的高興,因為這樣意味著我向成熟邁進了一步。走進初三,又感到有些許緊張,因為這又意味著我們即將奔赴中考的賽場。走進初三,我們的生活也改變了許多,新的同學,新的老師,時間變得寶貴,作業(yè)變得繁多,生活也緊張了起來。

      走進初三,總有種殷切的盼望,盼望在中考的戰(zhàn)場上凱旋而歸,在初三的生活中,也許有磨難有打擊,也許有成功,有輝煌,但理想永遠是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星,指引我前進的方向。

      走進初三,在這關鍵的一年里,我要勇敢的迎接挑戰(zhàn),要戰(zhàn)勝自己,改變自己,改掉缺點,改掉粗心大意的毛病,凡事都要仔仔細細的去做,不能毛手毛腳,我要加強閱讀,多讀名著,積累知識,我還要開闊視野,多做難題,知難而上,鍥而不舍,仰之愈高,攀的越起勁,鉆之愈堅,鉆的越興趣激昂。

      走進初三,之前的一切都是過往,未來還在手上,更高、更快、更強是我們的信條,努力、拼搏、超越被我們傳唱,走進初三,我們以信念為槳,奮力游上,走進初三,我們以理想為帆,乘風破浪。

      讓我們以友誼為箏,奏一曲高山流水!

      讓我們以拼搏為罄,擊一首大風長歌!

      讓我們以理想為譜,唱一出神采飛揚!

      恰同學少年,風華正茂,問蒼茫大地,誰主沉浮?

    走進初三作文5

      小學,我們用稚嫩的雙手描繪了一幅畫,那幅純美的畫叫童年。初中,我們譜寫了一首叫奮斗的歌,隨著音樂高潮的來臨,我們走進了初三。

      一進入初三,我感覺到了前所未有的緊張。總結大會上,老師一遍遍地強調著:“初三了,明年你們就要中考了!崩蠋熢谡n堂上一次次重復“這道題是每年中考必考的”,……,一堆堆作業(yè),一張張試卷,這些都像無形的網散布在我的身邊,壓抑得使人喘不過氣,于是乎,焦慮、惶恐油然而生。我終于體會到去年,初三學姐說過的話,“不要以為你的天空灰了,到了初三,你就沒有天空了!泵髅魇切碌拈_始,我卻盲目了:初三,我能堅持下去嗎?

      在不斷的自我安慰中堅持著,我居然體會到了“苦中作樂”的情趣。這一段時間,中午都得提前到校,與一張張試卷拼個高低。中午,放棄了休息,放棄了做晚上的作業(yè),放棄輕松時刻的我,看著試卷那張得瑟的臉,我恨不得撕碎他。于是,拿起筆瘋狂地做題,看著那張白凈的臉,布滿了我的杰作,心中高興,爽快啊!深夜,與作業(yè)戰(zhàn)斗,最終戰(zhàn)勝的滿足感;攻開難題的成就感。,與同學嬉笑著分享早餐的幸福感……其實,初三可以很快樂。

      本想著再與朋友們坐在一起,聊聊最新的消息,無聊的八卦一下;本想著再找一片屬于自己的天空放縱自己;本想著再覓一塊安樂窩,悠閑的會會周公……可是,初三了,我的目標,父母的愿望,親人的關心,老師的告誡讓我明白,我必須為我自己負責。

      有得必有失,初三,失去了自由的時間,失去了游戲天地,讓我收獲了同學的友誼與老師的關心。在這最后一年,才突然發(fā)現,同學,老師,一切一切都是那么美好。這讓我明白了珍惜,珍惜老師不辭辛苦的諄諄教誨,珍惜同學純潔真誠的友情。

      這個時候,我們學生與老師都累。學生有做不完的作業(yè),老師有改不完的試卷。尤其是我們的數學老師從開學的第一天就放棄午休時間,利用課余時間,仔細的批改作業(yè),為我們一個一個地講解錯題。一次,我作業(yè)中出現問題,拿到本子后發(fā)現,原來是圖形畫的不標準,老師細心的批改出來,讓我一定注意。那一刻,是感動——好嚴謹的老師,我太欽佩了。

      走進初三,走進這首歌的高潮,誰也不知道這首歌的結尾怎樣,我們都爭著做這首歌的代言人,因為它太珍貴,因為它的奏響只有一次!

    走進初三作文6

      平靜了兩個月的學校在八月三十一日這一天再一次喧鬧了起來。看著蹦蹦跳跳的初一新生,我回想著兩年前,也和他們一樣仍沉浸在小學六年的難忘記憶中,對迎面而來的初中不知所措,F在,我,初三了。

      走進初三,我滿懷的是喜悅;走進初三,我迎接的將是更辛勤的日日夜夜;走進初三,我期待的是奇跡的出現。走進初三,我收獲著許多許多。

      走進初三,我們面對的是全新的知識領域。初二的一場考試,讓生物地理暫時向我們揮手而去,F在,我們又迎來了一門嶄新的學科,化學。翻開初三的課本,數學的“中心對稱”“垂徑定理”讓我們思考;語文的《鼎湖山聽泉》《畫山繡水》讓我們沉浸于祖國的美麗山水;英語的不定代詞讓我難以分辨;物理的“動能,勢能,內能”帶我進入奇妙的能量轉化中;化學的“元素周期表”讓我飛翔于元素的奧秘中;世界歷史讓我拓寬視野;思想品德讓我樹立正確的思想觀念。走進初三,我們信心百倍地去開采寶藏。

      走進初三,我們迎接的是更辛苦的日日夜夜。作為初中畢業(yè)班學生,在這一年中,只有加倍努力地學習,方能在中考的沙場上顯示出我們新一代中華兒女的英雄本色。夜深人靜,挑燈夜讀,我徜徉于有趣而費解的題海中,努力地探索著、思考著,當成功的喜悅突然降臨時,我不禁手之舞之足之蹈之,尖叫一聲“耶”。群星燦爛,腦海里突然閃出陳勝的那句名言:“王侯將相寧有種乎!”

      走進校園,走進初三,迎面吹來一陣清新的風。

    走進初三作文7

      別了我的過往,別了我的曾經……

      清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。

      我還漫游在暑假似天堂般的日子,學校離我的視線越來越近。

      踏入校園,回憶著曾經剛入校時走進的是教學樓A,而現在呈現在眼前的是教學樓C,從天真爛漫的孩童轉眼變?yōu)槌墒旆(wěn)重的少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……

      我拖著沉重的步伐走進再也熟悉不過的教室。

      與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以后習題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。

      “!鄙险n鈴打響,我回到作為漫不經心的等待老師的來臨。

      初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當咯安徽司與我們講著關于迎接中考那令人心弦的話語時,我醒了。

      早上懶散的態(tài)度,現在振作的樣子,我想我已經不再是一個小孩,已經成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們人生的第一個轉折點。

      同學們漫游在書海里,我也毫無例外。做著大量的習題,復習學過的內容,請教不懂的問題,學習那緊張的氣氛時刻存在著。

      累了,休息會;渴了,喝口水;困了,睡一會;

      初三的學習生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實。時常有同學在下課時跑上講臺,認真地請老師講解題目。時常有同學,下課后及時拿出筆記,復習上節(jié)課所學內容,使擦痕能夠有同學在累了的時候趴下來休息兩三分鐘,隨后又拿起筆頭,埋頭苦學。

      這一年,終究還是到了?粗@一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影,心里就產生了畏懼。今年,我即將面對。同學們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個局外人,一心只想著貪玩呢?

      初一,二算是虛度光陰,說后悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗。

      初三了,過去的一切都只是曾經,不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。

      那么,我選擇:拼搏。

      一個人如果只會虛度光陰,而不去努力拼搏,那么通往成功的大門永遠不會為他敞開。一個人努力了,拼搏了,無論結果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬于成功的,畢竟他努力了。不是嗎?

      我為自己的過去懺悔,為自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。

      別了我的曾經,別了,我的過往……

    走進初三作文8

      時間過得飛快,轉眼間就到了學期中最關鍵的一年——初三。我們不再是像以前那樣,嘻嘻哈哈地度過每一天,而是要為理想的高中而奮斗。我們要做好榜樣,讓初一初二的同學們向我們學習,我們要舍去掉一些娛樂時間來學習,從而提高成績。

      為能提高成績從而奔向理想的高中,我們絕不能停留在口頭上,而是從基本做起。首先,樹立起一個目標是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達目的地!比绻麤]有一個目標,那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標,你就不會不斷地自我提升,改變自我,從而達到一個新的階段,這樣你就離目標就越近了。

      除了目標,還必須具備一個良好的學習習慣,如學會自主學習,不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學雜志、作文等等。之類的學習習慣都有利于提高你的成績,還能提高你的知識。

      第三點,能夠控制自己。由于科技的發(fā)達,現在不少人都有一部屬于自己的手機。因此許多人都玩物喪志,成績如同水從高處往低處流。這說明這些人的自制力太弱了,太過于放松自己。還有一些人會用手機去拍題搜答案,這樣自己不但沒有認真思考,反而還忽悠了自己。

      人生有三大轉折點,一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中,就意味會難考到好的大學,沒有考到一個好的大學意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣,如果地基沒打好,這房子將會倒下,所以我們要好好利用初三這一學期。

    走進初三作文9

      似是一道遙遠的靈光,把我從冥冥古荒的時代,一步一步,牽引著,走進你們的世界……

      高山流水遇知音

      如果沒有天公的作美,又怎么會使得你們在雷雨交加的夜晚舉杯暢飲?剝去世俗強加在身上的粗布錦衣,袒露的是兩顆赤誠的心。一揮手,一撫琴,煮酒品茗;一高山,一流水,千古傳奇。七根弦上有你們跋涉的足跡;緊扣的十指,撥出人間的絕唱。江心的那條小舟上,記載了你們的永恒。

      狂放不羈酒中仙

      遙望天際,你是最近的那朵白云;守望夜空,你是最亮的那顆明星。白,也要白的徹底,定要纖塵不染,“清水出芙蓉,天然去雕飾”,是你作品的真實寫照。亮,也要亮的耀眼,仿如朗月照花!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏!”你燦爛了整個盛唐的星空。你超然地“遇上青天攬明月”,你自信“天生我材必有用”,你狂傲自負“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”。你沒有被時間抹殺,反而跨越了生命,成為文學史上的永恒。

      留得清高昭塵寰

      曾經也想學你凄柔幽婉,隨手斟杯清酒,便能盛滿離人的眼淚,書頁間輕歌曼曲,便能道盡萬古癡情?墒窃谀蔷砗熑说纳砗螅吹搅撕L囊琅f在,卻在你“知否?知否?影視綠肥紅瘦”的嘆息聲中感受到物是人非的傷感。你的情無極消除,便寫在眉頭,印上心頭。因為你在混沌的塵世中,清醒著一處清幽,在百花齊放的季節(jié),做一枝傲世菊花。氤氳在水墨之間,盈盈一掬,暗灑一路幽香,任裙裾飛揚……

      有子當如顧家男

      “死亡并不可怕,我害怕的是我死了我的父母怎么辦?他們二老為了我連家也沒有了!鳖櫺,面對生命的不公,你沒有過多的抱怨,只因害怕給父母徒添煩惱,明知是老天的而已捉弄,你也釋然無悔,只因你覺得自己享受了父母22年的愛,已經足夠了。你把心揉碎了,寫出《誰來拯救我的父母》。你的小心感動了上天,但白血病魔并未因此而放過你,漫漫長路,愿你一路走好!

      當我真正走進你們的世界,當我開始尋找已經丟失很久的東西,當濕潤又一次朦朧了雙眼的時候,我知道,這叫做感動。

    走進初三作文10

      走進初三,你會感到泛舟學海的酸甜苦辣,你會看到綠茵場上奔跑的健兒,你會看到教室里沙沙的筆尖在書上劃過。

      四月中旬,就是中考體育。還有一個月的時間,我們?yōu)楹尾黄幢M全力取得自己最滿意的答案,拼搏吧,不為自己的人生留遺憾。就剛開學的時候,體育老師讓我們測試八百米,在途中我特別特別想放棄,可是我想到了在開跑之前同學一句鼓勵的話語,我狠勁往前沖,可是我體力將近透支而且肺活量也不好,只能放慢腳步也不敢停。體育老師說過一句話:你一但停下來,就沒有一絲力氣堅持下去了,我不想放棄也不敢放棄,在離終點還有差不多十米的時候,我聽到同學們?yōu)槲壹佑,我即使很累但還是為自己豎起大拇指。不幸的是劇烈運動完以后我的小腿抽筋了,感覺那肉都攪在一起是真是劇痛,我心里問自己堅持還是放棄,最終我戰(zhàn)勝了心中的惡魔,選擇了疼痛中堅持。

      教室里是初三學生黨奮筆疾書的樣子,時不時還皺皺眉,不過一會兒就舒展開來。三年的時光說長不長說短不短。中考倒計時已經開始,愿我們能在試卷上寫下最滿意的答案,你只需憑依自己的意志和奮筆疾書的文字,尋覓承受苦難以及超越絕望的力量。

      我愛這學校,愛著這簡單組合的班級號碼,愛著拼盡全力向前方的你們。

    走進初三作文11

      當我們還在無憂時,當我們還在迷茫時,當我們還在享受時。

      初三的生活已悄然而來。面對未來我們需要抉擇,面對過去我們需要拋棄,面對現在我們需要奮發(fā)。

      走進初三,給自己一次成長的歷練。雄鷹經過天空的歷練,成為翱翔于天地的雄鷹;樹經過雨水的歷練,才能以最傲氣的身姿取得成功。

      初三,一段歷練的轉折點,成長必須經歷的過程,為理想而努力的朝夢想而飛的途徑。

      走進初三,我們面對的壓力有很多,壓得我們都喘不上氣來。學習難,課業(yè)重,成長苦,每每都以千斤之勢重重的壓在我們的肩膀上。理想究竟是什么?我應該朝著何處努力,我將會干什么?諸如此類的問題伴著壓抑的學習不停地在我們腦海里浮沉。

      進入了初三我們對生活,對人生的看法也有所不同。不停地憧憬、想念、追逐、使人迷茫、惶恐、不安。

      走進初三是一切的開始,也是一切的結束,是少年時代的輕狂結束,也是成熟的以后開始。一切都在你腳下,只看你如何走。

      走進初三,忘記不遜、輕狂、幼稚,開始新的征途朝著成功,朝著理想,沖。!

    走進初三作文12

      進入初三了,當然不能像在初一初二那樣了,要有新的目標,新的開始,以前的一切東西,都讓它過去吧,都要清零了。暑假過的真快,轉眼間就開學了,對于初三,我不能緊張,必須堅強自信起來,只有這樣,初三才不會有太多的壓力,才能繼續(xù)向前,繼續(xù)沖刺。剛加的兩門課程物理和化學,使初三的生活更加豐富多彩,當然,這才剛開始,可能以后會越來越難吧。

      讓我興奮的是,我們除了語文和數學外,其余的老師都換了。所以也能看出,初三有多么重要,要請那么多的有水平的老師來教我們。初三很奇妙,當我上第一節(jié)化學課時,我就感覺化學對我們來說太重要了,生活中處處都有,假如沒有了化學,我們的生活又會怎樣呢?所以初三才加了化學這門功課。

      初三真奇特,物理使我很感興趣,課本中也講到了一些生活中的小知識,也講到了一些很奇特的現象,這下我可得好好學習學習。英語也加了難度,量也加大了,這更是考驗我們記憶力的時候了,英語是我的強項,我一定要加油,上學期沒能拿滿分太可惜了,這學期一定要加油!

      小科雖是副科,但也是要認真學習的,初三這一年,四門小中考,不可小看呀!提高課堂效率和自主、預習是非常重要的,當然還有作業(yè)。初三了,更要加把勁了,為了中考,為了將來,為了以后平平坦坦的人生,為了老師和家長們的期望,打下一個良好的基礎吧。

    走進初三作文13

      時間過得真快,一轉眼間我已從初一升上初三了,看著自己漸漸從痛心未泯的小孩轉變成一個成熟的花季少女,真不由的贊嘆時間飛快的流逝.

      初三,人人都說會使一個到處充滿緊張的年級.初三,曾經讓我向往,也曾經讓我恐懼.我向往的`是可以向成熟的人生跨進一步,但我恐懼的是中考和與同學分離.初三,可以說是一個讓人又愛又懼的年級.

      走進初三,發(fā)現初三生活與以前有些不大一樣.緊張的氣氛是以前所沒有的,老師們的講課似乎越來越快,我在課堂上聽課的心不在焉也轉變成一心一意了,課間的十分鐘也不愿意放棄學習.回家后吃一點點心就馬上寫作業(yè)了,初三,真的有些讓我喘不過氣.

      初三,只有一年左右的時間,一年后,就要中考了,再次踏上人生的另一個轉折點.走進初三,就要加大馬力,全力沖擊.有時候真羨慕那些學習成績不好的同學,無憂無慮,成績好與壞都無所謂.可我,在考試來臨前總要復習一番,有時會緊張的腦子一片空白.

      走進初三,走進另一個不同的階段.

    走進初三作文14

      又是一個新的學期開始了,而我,已經是一個初三的學生了。坐在初三的教室里,環(huán)顧四周,多么熟悉的臉孔,曾經在一起學習生活了兩年同學啊。教室也沒有什么不同,只是高了一層而已?墒切那閰s不似以前了,既激動有緊張。

      剛和同學聊了幾句,班主任已經站在了講臺上。奧,還是那位讓人又敬又畏的老師!巴瑢W們,靜一靜,今年還是由我擔任你們的班主任。從今天起,你們就是初三的學生了,是這個校園里的老大哥,老大姐了,既然你們是老大哥老大姐,就要有老大哥老大姐的樣子,要處處做表率,特別在學習上決不能像以前那樣松松垮垮,要緊張起來。只有一年的時間就畢業(yè)了。時間過得很快啊。三年時間一晃而過,更何況僅有一年的時間了,不,不到一年。時不我待呀。你們要加倍的努力,更要珍惜時間啊!……”后面又講了一大堆的話,可我一就句也沒有聽進去,我只等著下課。

      好不容易下課了,到外面吸了一口新鮮空氣輕松了一下,第二節(jié)又上了。

      進來的是語文老師。他先站在講臺上環(huán)視一周,然后有笑了笑,大聲道:“把寒假作業(yè)那出來,我檢查一下!碧炷,我的還沒有寫完呢!以前的暑假作業(yè)好像不檢查,今年怎么了?語文老師在教室轉了一圈后,又回到了講臺上,顯然有些生氣,臉都沉下來了:“哼,就這么一點作業(yè),有的同學竟然沒有作完。已經是初三的學生了,還這么不自覺。(”這么“兩字語氣特別重。)將來怎么迎接中考?就一年就畢業(yè)了,此時不學更待何時?‘少壯不路力,老大土傷悲’呀!闭Z文老師又講了很多,當然句句不離學習。同學們靜靜的聽著,而我則羞愧的低下了頭,恨不得把頭塞到桌框里。

      第三節(jié)是英語。英語老師好象和其他老師商量過似的,“濤聲依舊”啊。此時,耳旁盡是各位老師的苦口良言在縈繞,剛進教室的那種激動不見了,緊張漸漸升溫。

      好不容易放學了。

      背著書包慢慢回家,心情比那書包還沉重。

      回到家里扔下書包,隨手打開了電視,還沒看一眼,媽媽嚷開了:“把電視關了!都初三的人了,還看電視?今年不好好學,考不上高中,看你怎么辦?你總不能和我們一樣當一輩子農民吧?”然后又是沒完沒了的嘮叨。

      我的腦袋都快要炸了

      唉,走進初三,原來是這樣。

    走進初三作文15

      七月,我的初二生活結束了,我揮了揮手沒有流淚就告別了它,只是把有關初二的所有記憶鎖進一個五彩斑斕的抽屜里,開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天,開始瘋狂的做夢,做童年的夢,做青春的夢,做關于未來的夢。

      九月,悄無聲息的來的了我的身邊,來的那么的悠閑,那么的不經意,卻又是那么的凝重,是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里,擱在我的肩上,滲透到我的心里,以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮,八點十五才從老師暴怒的音節(jié)里徹底的清醒,直到放學的鈴聲響起時刻內心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎,午夜拖著疲憊的身子躺進被窩的時候,才真正發(fā)現我被時間征服了。

      初三我討厭你。初三是格外緊張的,這在以前的學姐口中就知道的,當我正真遇到的時候我更加深刻的領會了當時學姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著,刻畫著,有些難以招架頹廢。如果說分數是學生的上帝,那我將是最虔誠的信徒,為了上帝我相信我會百般的去努力,盡管有些無奈有些不情愿。

      初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的,我情愿和青春在起跑線上角逐,一路上有父母的關愛和呵護,有恩師的傳授解惑和諄諄教導,有同學誠摯的友誼相伴,讓我底氣十足。在青春的時期,我遇到了人世間至真至純的大愛,給于了我無窮的奮斗力量,相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實的每一天,我喜歡我人生的初三生活。

      初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的,可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關大道,況且沒有披荊斬棘的經歷,沒有鳳凰涅槃的煎熬,是難以到達理想的彼岸的,相信所有的難熬和艱辛都會被為夢想奮斗的汗水淹沒的,被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說,我也曾有過初一新生只能的臉龐,我有過初二學生的懵懂,我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三,我長大了,我也明白了,努力和上進是我和青春角逐的魔杖。

      為初三加油,我青春加油,我不會輕易言敗的!

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