下雨初二作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的下雨初二作文，希望能夠幫助到大家。

下雨初二作文1

　　天空似破了個(gè)洞似的，雨水春潮般涌下來(lái)，滴答滴答，就連空氣中也有些梅雨季節(jié)的潮濕感。房間里臺(tái)燈的光只夠照亮寫(xiě)作業(yè)的方桌，我，提筆思索。手機(jī)上的倒計(jì)時(shí)漸漸歸零，我臉上開(kāi)始冒出幾粒汗珠，再加上下雨的潮濕感襲裹著全身，我焦灼得像含著一只桃核兒。雪白的講義上的黑字漸漸放大，如同要把我吞進(jìn)去咀嚼一番。“你快點(diǎn)兒，也不看看幾點(diǎn)了。”母親的催促無(wú)疑像壓垮我的最后一根稻草，我用力關(guān)上房門(mén)，不再理會(huì)。

　　初二，我玩味著這個(gè)字眼兒，似乎它就意味著建房子打的基底，不好便真的.沒(méi)了希望。這時(shí)候的作業(yè)雖不說(shuō)地獄般煎熬，倒難得讓人發(fā)昏，倍生壓力。每天的日常除與作業(yè)打交道，面對(duì)母親的苦口婆心，我變得越來(lái)越小，小到一只木匣子都可以裝進(jìn)我的靈魂。

　　曾經(jīng)最享受的音樂(lè)跟古代的美人一般遙遠(yuǎn)，望不著的�；蚴且�?yàn)闃欠扛粢舨畹木壒�，還是今天較為特殊，二樓的琴聲順著窗子爬了進(jìn)來(lái)。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，二樓彈鋼琴的小女孩僅十歲，每天堅(jiān)持練琴。我曾學(xué)過(guò)半年琴，但終究害怕每日練習(xí)的枯燥，丟下沒(méi)管過(guò)。的確，每日的六點(diǎn)準(zhǔn)有隱隱約約的琴聲伴著我學(xué)習(xí)，這也是日常。樂(lè)曲奏到了高潮，那股潮濕感似乎不見(jiàn)了蹤影，再?zèng)]有什么比音樂(lè)更為治愈，更為打動(dòng)人心�，F(xiàn)在，我不再是創(chuàng)作者，那就讓我去聆聽(tīng)它，將靈魂安放于此。

　　雨還在下，伴隨著樂(lè)曲的我，奮筆疾書(shū)。

下雨初二作文2

　　中午，我還在午睡，還在床上伸懶腰，從窗外模模糊糊地傳來(lái)“淅淅瀝瀝”的聲音。我想一定是下雨了。

　　這可是極好的，下雨的天氣是我最喜歡的，小雨中的漫步，看起來(lái)，都充滿了詩(shī)意美。不知什么時(shí)候開(kāi)始，開(kāi)始喜歡上下雨天。下雨天，真好！下雨時(shí)天是灰蒙蒙的，猶如水墨畫(huà)般，引人無(wú)數(shù)遐想。我喜歡假期里下雨，我可以窩在家里，靜靜地透過(guò)窗戶凝視著雨中這不一樣的世界。

　　我更感謝老天爺，在這不用上學(xué)的日子里下了一場(chǎng)小小的雨，他仿佛懂得：今天孩子們不用上學(xué)，該是下雨的時(shí)候啦！以前總認(rèn)為，下雨天就是天空在哭泣，在宣泄心中的壓抑�，F(xiàn)在雖知道事實(shí)并非如此，但也不太去追究到底天為什么會(huì)“掉水”。

　　“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，看到下雨，我的腦海中竟會(huì)想到這句詩(shī)，雖然樓房這里沒(méi)有池塘，沒(méi)有青蛙。為什么我也不知道，但我的腦海中卻浮現(xiàn)出這幅場(chǎng)景。

　　有人跟我說(shuō)過(guò)，在雨中漫步最能思考人生的問(wèn)題。但我卻不以為然，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)下雨總會(huì)烘托出一種憂傷的場(chǎng)景，總認(rèn)為是老天在哭，本來(lái)就憂傷的世界，這個(gè)時(shí)候，你卻偏偏要到雨里去思考問(wèn)題，真的有用嗎？這個(gè)時(shí)候的你，思考問(wèn)題的'答案一定是反面的吧。

　　所以，我只喜歡在雨后去道路上漫步。在下雨后，就會(huì)期待，期待雨停了會(huì)是怎樣的一番景象？會(huì)猜測(cè)，猜測(cè)會(huì)不會(huì)有七彩的彩虹？雖然我生活的城市的空氣并不清新，不太可能會(huì)有彩虹，但給人一種遐想也是不錯(cuò)的。

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