【精品】一年級春游作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的一年級春游作文4篇,歡迎大家分享。
一年級春游作文 篇1
在萬物復(fù)蘇的春天,我們這群生機勃勃的孩子,來到了春意盎然的太子灣公園。
目之所及,哪里都是彩色的。天空還有些濕漉漉的,散發(fā)著春的氣息。向遠處眺望,寬闊的草坪,旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,連綿起伏的山嶺,令人心曠神怡。
春天的太子灣是花的海洋。說起太子灣,就會令人立刻想起郁金香 。不錯,這里種植著各種各樣的郁金香。金黃的,鮮紅的,紫羅蘭色的,多得數(shù)不清 。道路兩旁還種著粉色的櫻花,給公園增添了一份淡雅的色彩。
我喜歡淙淙的流水,我喜歡清澈的'小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水,清可見底,還會時不時游過幾條小魚。用手去碰一碰,呵,這水真涼爽。如此的美景,誰不想把它永遠留下呢?同學(xué)們都拿出了照相機,在這小學(xué)最后一次春游里,拍下了一張張珍貴的照片。
欣賞了風(fēng)景,大家就席地而坐,分享帶來的食物了。樹林里不時地傳來陣陣笑聲。
離開了這詩情畫意的太子灣公園,我不禁為現(xiàn)在的人們注意環(huán)保的意識增強而感到十分高興。這樣下去,真的就要像歌里唱得那樣:“我們的祖國是花園,花園的花朵真鮮艷……”
有人對我說過,小學(xué)的生活是最難忘的。看來真的是這樣。在這小學(xué)最后一次春游里,我看到大家都是那么得不想離開小學(xué)的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠地擁有這份友誼吧!
一年級春游作文 篇2
4月4日,天氣晴朗,陽光明媚,在等待了許多天后,我們一(2)班小朋友終于可以去春游了。在老師的帶領(lǐng)下,我們排好隊,興奮的來到西湖少年宮。
到達后老師給我們每人發(fā)了一個風(fēng)箏讓我們來畫畫,我很想把五彩斑斕的杭州畫出來,可是我畫得不好,畫出的圖案很不理想。畫完畫老師就開始帶我們玩游戲了,這是我們最開心的了!首先坐了旋轉(zhuǎn)木馬,然后是開小車,我坐在前排座椅上由于玩得太高興了,讓有的小朋友沒有了安全感,李雨凡說我們司機太沒有責(zé)任感,要是撞車了怎么辦呀?我還沒來得及說話,車已經(jīng)啟動了。接下來我們又到了淘氣堡,我們在那里太淘氣了,越是危險我們就越去玩,嘻嘻!隨后我們又玩了海盜船,秋千和水車,這時候已經(jīng)是中午了,吃過午飯準備回學(xué)校了!小朋友們玩得很開心,都很舍不得離開!我都很想再重新玩一次!
一年級春游作文 篇3
春天來了,小草披上了綠色的衣服,花兒也穿上了連衣裙,大地一片生機勃勃,讓人越看越舒服。大家就決定去春游。我們排著整齊的隊伍準備上車,在車上我們歡聲笑語,有的在說吃什么,有的在說玩兒什么,還有的在唱歌,,從車窗望出去:紅色的花一串串,黃色的花一朵朵,鳥兒停在路邊幾棵柳樹上面,幾只小鳥啾~啾~的叫著,使我的心情更好了。我們來到菜壩,首先映入眼簾的是一望無際的小草壩,這里花兒五顏六色。躺在草坪上,花草芳香、鳥語花香,讓人心曠神怡,非常舒服。河里幾只小船停在岸邊,讓人感覺好像“舟行碧波上,人在畫中游!卑,這次春游多么磨愜意!
名師點評:
本文寫春游,紅花、綠草、鳥鳴,小作者將春的氣息很自然地帶給大家。整篇文章中心明確,簡潔明了。但是是老師建議,小作者不妨再仔細描寫一下你眼中的春天,和心中關(guān)于春的感受,把自己的感情更多地融入到作品中去。
一年級春游作文 篇4
今天,萬里無云,春風(fēng)拂面,老師帶我們?nèi)ゴ河巍T诼愤,我們看到了紫色的蠶豆花。象一只只美麗的蝴蝶停在蠶豆苗上。
我們先來到了植物園。在這里,我們看到白色的梨花和粉紅色的桃花都盛開了,還有松樹。松樹的葉子尖尖的,象一根根針。
在老師的帶領(lǐng)下,我們又來到了田野。老師給我們介紹了麥苗。剛開始我們有的同學(xué)還以為這是韭菜呢?
最后,我們來到了學(xué)校旁邊的公園里。大家坐下來,開始吃自己帶來的零售。渴了就喝自己帶的水。肚子吃飽了,同學(xué)們就在我和老師的帶領(lǐng)下高高興興地回教室了。
今天的春游讓我感到很快樂,也讓我學(xué)到了許多知識。
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