三月初三作文匯編5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的三月初三作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三月初三作文 篇1
光陰似箭，不是不覺的已經過去了一個月的時間，迎來了本學期的第一次月考。雖已經經歷過了許多次這樣的考試，但依舊覺得很緊張，一股不安逐漸涌上心頭，似乎預示著失敗的來臨……
看快，考試的日子隨著我沉重的心情一點一點的的從我身邊走過。雖然是小考，但我還是很重視，也很擔心�？墒牵诳己閰s覺的錯了許多，也覺得有那么一點的難。我不斷的想著:我是不是已經退步了，是不是我變笨了，怎么連面對困難的勇氣都逐漸理我而去。我不再有信心去對答案，聽到那一聲聲自信的話語仿佛是對我最沉重的打擊，心里突然覺得好空虛，不知要如何面對。數(shù)學和英語的成績很快的從“小道消息”中傳了出來，得知我考得還不錯時，心里那塊巨大的石頭降了一半，可不祥的征兆還是揮之不去。在一次去辦公室時，突然想起在考場上因為未想到好的思路而寫的亂七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了許多，帶著坎坷不安進了辦公室心想讓老師簽完字就趕緊溜了。可世事難料，當來到辦公室看到看了那一片“繁華”的景象，不由得拖慢了我的速度，該面對的還是來了……
但林老師突然從我身后走來，拍了我的肩說:“小靖啊!你怎么這次才考67……”的時候，我的心突然震了一下，一股悲流從心中涌出，但卻又不想讓別人看見。因此，我開始懼怕看到那張慘不忍睹的卷子。
三月初三作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。中考的腳步離我們越來越近，迎考是當務之急。在迎考的日子里，我們5班再一次彰顯它的優(yōu)。
拒絕手機益學習。隨著科技的進步，越來越多的高科技產品出現(xiàn)在我們身邊。電視、手機、電腦讓我們的生活豐富多彩。尤其是手機，它既有電腦的功能，又有電視機的播放能力，所以很多中學生都愛玩手機。隨著擁有手機的中學生的增多，越來越多的中學生沉迷于手機，導致學習成績下滑。因此，學校開展了拒絕手機的倡議。我身邊就有一個典型的例子：我們有一個女生，八年級時沉迷于手機。每天玩手機到很晚，第二天上課打盹，結果在期末考試成績猛跌，從年級一百多名掉到二三百名。這是一個多么慘痛的教訓啊。后來，她把心思收了回來，把精力放到學習上，成績一下子跌回100多名。用手機固然可以，但我們應適時適度。身為九年級的我們，即將面臨人生的大考，更應該把拒絕手機作為自己的迎考準則，把自己的精力放到學習上。5班的優(yōu)花因拒絕手機綻放。
精準扶貧利雙贏。前不久，我們班進行了一次大調整，所有的組都被拆散重新組合。并成立了兩個特別小組，實施“精準扶貧”的政策。這兩個組的成員是班上成績靠后的同學，萬老師把他們安排到一起，一方面能增強其余7個小組的實力，另一方面有利于老師合理布置學習任務。這兩個小組每周都有駐點領導幫扶。在駐點領導的幫扶下，這兩個組有了很大的轉變，學習積極進取，互幫互助；紀律嚴格遵守，嚴于律己。駐點領導竭力為他們講題的同時，也在默默地對知識點進行強化。5班的優(yōu)花因金準扶貧而精彩。
每日一題打基礎。去年唐婷婷的家長提了一個建議——每天積累一道題。我們進行討論后，認為這個建議很好，便采納了。在過去的一年里，同學們并不特別重視這個集優(yōu)本，只是當做應付差事抄一些題，所以那時的集優(yōu)本題目類型單一，內容清一色，亳無新穎之處。但今年與去年截然不同，題目類型多樣，各科分明，筆的顏色多種，有許多新穎點，像貼標簽，考點歸納等等。每天積累一道題，每天便為中考多做了些準備。五班優(yōu)花因每日一題而芳香撲鼻。
中考將至，每分角秒都彌足珍貴，抓住點滴時間，讓優(yōu)引領我們在迎考路上前進，讓我們不懼中考，更不懼悔于中考。
三月初三作文 篇3
一、語文
這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級最高分83分，本人語文81。
初中語文考試和小學語文考試真是天壤之別：小學語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西；而初中語文考試閱讀三篇，僅是作文就有40分，由于在閱讀上花的時間較多，導致后來的作文差點沒時間結尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時間檢查，產生了很多不必要的錯誤。
所以必須在閱讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有復習語文，以為語文沒有什么值得復習的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得復習的一科，所以復習工作同樣也很重要。
二、數(shù)學
說到數(shù)學就一肚子氣，因為漏了一個“解”字導致被扣一分，119分。
此類情況在小學是常事，我經常會犯些不是人犯的錯誤，諸如2加3等于6之類的。對于數(shù)學我沒有檢查的習慣，因此“粗心大意”這個詞小學六年來一直纏附在我身上，現(xiàn)在被帶進了中學。
數(shù)學考試的前一天，我特地放下了其它科目來復習數(shù)學，從晚上6點到12點都在做奧數(shù)卷，邊練邊想象著：試卷是如何的恐怖，同學們的試卷布滿了密密麻麻的“負數(shù)”，只有我一個人全對！這樣想來奧數(shù)卷上便多了滴口水。
沒想到的是，全都是基礎題，沒一道難的，還好我是最高分得主�？蛇@事怎么想都覺得不值，六個鐘頭��！早知道不出難題我就去復習其它科目好了，可哥哥告訴我說現(xiàn)在練難題將來做簡單的就快很多，如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會，要把目光放長遠一些，不要為了一次考試而學習，要真正將知識變成一種能力。這與數(shù)學老師第二天在課堂上講的一模一樣。
三、英語
英語是我的拿手好戲，曾獲全國小學生英語競賽第一名，況且上了初中英語都是從ABC學起的，所以英語就更沒有復習的份了。
開學第一節(jié)課英語，因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還說了一些諸如“小小年紀，大有作為”之類的話，同學們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在里面。英語月考的聽力播放速度竟然有人說太快了沒聽到，我暈！像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還說快，真不知他們是怎樣進入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧？難怪。我并不想炫耀什么，只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市？！英語在河源小學的主科程度實在不穩(wěn)定。
關于英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實踐的過程中也領悟到了：聽英語時不要在心里把英語翻譯成中文再來意識，要在聽的同時直接意識，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。
還有就是背單詞，千萬不要一個一個地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個句子，有助于對單詞的理解和英文寫作。
可惜，英語和數(shù)學分數(shù)一樣，原因是作文要求我們不得少于五句話，我寫了很多，其中有一句是“中文式英語”，被扣了一分。我哥很是擔心，因為一旦染上中文式英語就很難擺脫，叫我多看《新概念英語》，可是上了初中哪有那么多的時間去看那些？老師們經常要求寫作文、總結什么的，語文老師布置作文的次數(shù)還沒其它科老師的.次數(shù)多，這年代啊，天地都換位嘍……
四、歷史
聽完歷史老師評講試卷后，我心里只有四個字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是“貝多芬教育”——“貝多芬”，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份，至今沒有一個中國人獲諾獎，我們這些本應獲諾獎的人啊，就是受了“貝多芬教育”。
五、地理
地理老師實在是太仁慈了，先前發(fā)下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數(shù)、英其中的一科，真不知會殘害多少祖國花朵。所以對于地理，我總結的教訓就是：要認真對待每一次老師發(fā)下來的“練習題”！
六、生物
七科之中我對生物這科情有獨鐘，什么“細胞膜”、“氟利昂”這些老師都能講得十分生動，再加上幻燈片，學生的興趣就更加濃厚了！所以要想提高某一科的成績，就必須對它產生興趣，“興趣是最好的老師”，歷史除外。
七、政治
政治的成績是十分不理想，老師講過的題竟然忘了！我發(fā)誓：不管死多少細胞，生多少耳繭，都要把老師念的經全部裝進去！
宇宙人都知道，這誓言絕對有效！今后目標： 老師說每個人都要設定一個適合自己現(xiàn)在狀況的目標，比如說超過誰誰誰的，那我的目標就是不讓誰誰誰超過！各科成績單： 語文：81 數(shù)學：99 英語：99 歷史：91 地理：105（有附加題） 生物
三月初三作文 篇4
曾幾何時，年少無知的我們還在對著天空眨眼睛，期盼著天上掉餡餅吧，嫦娥姐姐來陪我玩呀……打破幼時的天真與稚氣，不再傻傻地眨眼。
總是在想，星星是什么，是窮人的鉆石？“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，這廣袤的天空中可有我的一席之地，我要怎樣才能占據(jù)屬于我的位置呢？
后來我長大了，我懂了。
“星星是窮人的鉆石”，這是書上的句子，其實星星是遺落天際的亮光。星星本體離地球很遠很遠，遠到它的星光要經過很多光年后才能到達地球，而星星本體早已變換。即使如此，它遺落的光卻依然閃亮。每個人的存在都是造物主的恩賜，每個人的腳下都踏有一方小小的天地。在這茫茫人海間，若真想占據(jù)自己的一席之地，那就必須堅持自我，向世界展示一個不同于他人的我。我懂了，我就是我，顏色不一樣的煙火，我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，我的舞臺自己建造，我的人生自己擺渡，我就是我的伯樂，被遺落的星光還依然閃亮，即使遭遇小小的挫折又有什么呢，只要手還在，土地就是軟的，只要腳還在，峰頂近在眼前，只要心還在，夢就在。再后來，我看到父親書上的一句話：
今生今世，也許不能成為受盡嬌寵的玫瑰，也許亦不能成為高貴無比的空谷幽蘭，那我們可以做一顆燦爛的向日葵，一步一個腳印的朝太陽看齊。
我想，我是真的懂了。
三月初三作文 篇5
唉，終于結束了為期兩天的月考，可是我卻并不覺得輕松，反倒更加緊張起來�？纪暝嚭螅液蛶讉�同學到辦公室里去探一探老師的口風。不問還好，一問我的心就碎成了渣。數(shù)學因為粗心和趕著去背政治，結果只考了138分，雖然化學考了99分（百分制的），我還是開心不起來。因為在化學實驗室里的學霸們幾乎個個都是一百四十多分，看著卷子上鮮紅的分數(shù)，我的心真的是好痛的了。
下午，考完了物理，本來打算去幫老師改考卷的，結果卻沒發(fā)現(xiàn)老師，只好回家去了。吃過飯，沉重的心情好不容易散去了一點，可是一個同學又發(fā)了一條說說，關于語文成績的。然后我的心就又懸起來了，群里就像炸了一般，每個人都在問成績，得知了語文才考132分，位列全班第二的我眼淚就要掉下來。畢竟年段最高是143分�。〗酉聛�，同學們不是到處問成績，就是得知了成績而哭暈在廁所�？墒俏疫�有四科不知道分數(shù)啊，要是沒有提前給心臟打好預防針的話，周二上學的時候估計我會被自己的成績嚇暈的。簡直不敢想象我要是被刷出化學實驗室1該怎么辦......
哎，今晚又是不得安眠了。但求我的名次不要低于年段25��！
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