關(guān)于高一寫景的作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的高一寫景的作文5篇,希望對大家有所幫助。
高一寫景的作文 篇1
世人皆嘆秋天太薄情,其實他也是個溫潤如玉的公子哥,也有清風(fēng)朗月的一面。
——題記
幾陣薄薄的秋風(fēng)細(xì)雨剛剛過境。這番行動,就像是秋天的快遞員,在寒秋降臨前,帶著禮物,來到人間報喜!郭小川說:“青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金;青春的所有者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果,沙漠布滿森林,大膽的向往,不倦的思索,一往直前的行進(jìn),這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!痹谖已劾铮锾煲嘤写说饶Я。
游目四望時,你不止會看到秋風(fēng)添涼,更多的是你觸目皆是:“樹之皆秋色,山山唯落暉”的秋景。秋風(fēng)越過稻田,綠油油的稻穗經(jīng)過了一個夏天的沐浴,他們舒張開了短小精悍的身軀,長成了黃澄澄的稻田。稻穗在和風(fēng)中,細(xì)雨中,暢懷地笑彎了自己細(xì)長的腰軀,享受著秋天送給自己的禮物——秋風(fēng)。夕陽西下,面朝風(fēng)口,看金田里的稻穗,如大海的波浪此起彼伏。秋雨滴落柿林,青澀的柿子漸漸被打熟了,金燦燦的柿子在柿林里高耀地懸掛著自己的身體,他們紛紛跳出柿葉,親吻空氣,享受秋雨的洗禮。抬頭仰望,五指掩面,透過陽光,一個個小燈籠爭先恐后地跳入我的眼簾。秋雨可為柿林點亮了不少的燈籠。
秋風(fēng)蕩過北方,一群群候鳥雄赳赳氣昂昂地飛往到我們南方,45度望藍(lán)天,你會瞧見他們奇異的隊形,有“一”字型、“人”字形……經(jīng)過了整個夏日的候鳥們,現(xiàn)在,他們需離開寒冷的北方,來到南方尋找一個溫暖的家。
秋風(fēng)過后,他們一個個都變成了小富翁,換了個又大又暖的新房子。秋風(fēng)為候鳥增添了些許“財富”。秋雨灑落楓林,碧綠的楓葉變色了,秋雨它好像一支染色劑,把楓葉點染得火紅火紅的,像一朵朵天邊的火燒云。風(fēng)一吹,便鋪撒一地繁華,腳踩上去,還能聽見脆聲聲的“吱吱”聲,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”或許是它自然最好的禮物,亦是它最好的歸宿。
。∏锾,你是熱情如火的好兒郎,為我們的大地帶來了無限的喜悅!秋天,你是人間四月天的延續(xù),為天地奉獻(xiàn)出了自己的青春。秋天,我喜歡你!
高一寫景的作文 篇2
我想很多人看到這個題目都會感到很奇怪會問:“春季就是春季,怎么還春季里的秋冬呢?”肯定感覺我這個人很奇怪,其實不是。
不知你們會不會感覺春天的氣溫真的是變幻無常的,有時候就很熱,往往就讓我們把棉衣就收起來了,換上清爽的春裝?墒峭陀謺蝗粊硪粋降溫就把我們打回原形,重新穿上厚重的棉衣,感覺冬天又回來了。也特別容易讓我們生病,真心的感覺不好。你們知道這是為什么嗎?
倒春寒,你們聽說過嗎?是指初春,也就是每一年的2月末和3月初,這段時間氣溫回升的比較快,特別是春季后期,也就是每年的4月份,這段時間氣溫較正常年份偏低的天氣現(xiàn)象。長期的陰雨天氣或頻繁的泠空氣侵襲,抑或持續(xù)的冷高壓控制下晴朗夜晚的強輻射冷卻容易造成倒春寒,這可以使氣溫突然下降至10度以下,甚至?xí)霈F(xiàn)雨雪天氣。而且這段時間常常是白天陽光普照,讓人有一種“暖風(fēng)熏得游人醉”的感覺,可是早晚還是讓人感覺寒氣逼人,讓人感到“春寒料峭”。這種令人感到善變的天氣往往就是所謂的倒春寒。
就像這幾天我們這里的天氣似的,這一周周一是春天氣溫接近20℃,周二開始就變成10℃左右,聽說明天還得繼續(xù)下降。我們都說昨天是春天,昨天晚上就有一種秋風(fēng)蕭瑟的感覺,今天就又回到冬天了,寒風(fēng)刺骨。
其實在我們生活中也是這樣,順心師是春天,開始下滑時過渡到了秋天,到最后的的低谷就變成了冬天。可是又有什么關(guān)系呢?天總會放晴的,誰都不會永遠(yuǎn)處于春天的,把著看成對我們的考驗不是更好嗎?
高一寫景的作文 篇3
公歷10月底、11月初,時令還沒到立冬,季節(jié)也還是末秋。站在田野,放眼望去,雖然間雜著些微黃,然而大體上還是一片的綠色。仿佛就在昨天的那一望無際的青紗帳雖然不見了,但鮮嫩淌綠的麥苗卻一下子從地里爬滿了田野。田邊的青草和路旁的樹木,也仍然是一身的綠裝。從大地的裝扮上看,哪里有一點冬天的影兒?
但,雪,20xx年冬天的第一場雪,就在這個時候不期而至了。
10月30日還沒有一丁點兒要下雪的樣子。只是下午和晚上下了一場不小的雨,氣溫略有下降。但31日天就放晴了,而且晴的極好,暖暖的太陽掛在一塵不染的藍(lán)天上,似乎預(yù)示著一連幾天的好天氣。但大自然的變化無窮,往往總是超出了人們的想像和期望。
11月1日早晨陰云就已經(jīng)布滿了天空,盡管如此誰也沒想到氣溫會驟降并且會下雪。因此,早晨出門的時候,我依然穿了一身的單衣。但接下來的情況就越來越令人擔(dān)憂了,氣溫下降很快,身體開始澀澀發(fā)抖。我急忙驅(qū)車回家添加了保暖的衣服。下午,天空的陰云更濃了,并下起了細(xì)若蠶絲的小雨,看不到雨點滴落在地上,只感覺到一點點微涼打在臉上。我想到了秋雨綿綿,我想到了漸冷漸寒。身上盡管添加了衣服,但仍然抵擋不住寒冷的侵襲,只好找人借了件羽絨服穿在身上。盡管身體不再感到寒冷,但天氣卻越來越壞,氣溫在繼續(xù)下降。
細(xì)若游絲的小雨,不知何時變成了米粒般大小的冰渣,打在身上已經(jīng)有了些許的聲響。向遠(yuǎn)處望去,視線已經(jīng)變得模糊起來,似乎籠罩了一層薄霧或白煙,看不分明。這時,天空中飄落的,哪里還是什么雨,分明就是雪了。
雪越下越大,起初的米粒已經(jīng)變成了鵝毛大雪,雪片在空中飄舞著,紛紛揚揚,就像滿天的白蝴蝶在追逐著末秋那僅剩的一點綠色,落在樹梢上的,白綠相間,晶瑩剔透;落在屋頂上的,泛起了一層白色,被風(fēng)吹起,起起落落;落在地上的,瞬間便融化了,地面上濕漉漉一片。時間久了,地面上也積了薄薄的一層雪,踩在上面吱吱作響。
20xx年年冬天的第一場雪,不管什么季節(jié)時令,也不管人們的心理承受程度如何,就這樣在不經(jīng)意間來到了,來的是這樣突然,來的是這樣不容置疑。猛然間,我似乎也明白了,盡管自己總覺得還很年輕,但眉邊上的皺紋,不也是在不經(jīng)意間爬上了眉梢嗎?
11月2日,風(fēng)停雪止,旭日東升。雪后的天空一塵不染,蔚藍(lán)如碧,深邃而高遠(yuǎn),和煦的陽光照在殘存的積雪上,很快便融化了。這又分明是一付暮秋的時光,哪里有一點冬天的景象?
高一寫景的作文 篇4
成都的春天來的很快。當(dāng)你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時,成都都感受到那春天獨特的氣息了。成都的春天,不同于其他城市的春天,像北京,只能感受到春天的`顏色,不能感受到那春天,熱鬧而安靜的生機。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。
2月末。在成都,你一起床,就會聽到鳥兒悅耳的叫聲,嘿,那是鄰居家養(yǎng)的鳥的叫聲!成都人有四大愛好:進(jìn)茶館,搓麻將,遛狗兒子,養(yǎng)鳥。在春天正是養(yǎng)鳥的時候,有時候啊,你可能還會在睡夢中被鳥兒的叫聲給驚醒呢!可是,那鳥兒的叫聲卻十分動聽,宛轉(zhuǎn)兒歡快,時有時無,這可是它們獨有的標(biāo)識。仔細(xì)凝聽,也能聽出歌聲的韻味來——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺。
3月初。你不難發(fā)現(xiàn),樓下的樹上有著新的開始、有著新的生命。它們經(jīng)過幾個月的艱苦奮斗,終于迎來日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠,突然出現(xiàn)在眼前。我的朋友一股腦的生長著,你追著我,我追著你,誰也不讓誰。仔細(xì)的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小,但代表了春天的生命與活力,給人以無限希望。
3月中旬。當(dāng)你漫步在浣花溪公園的湖泊邊,你會看見,比率的湖面如鏡子一般照射著天空,反射出鳥兒在天空嬉戲的景象。再看看湖面,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),湖波在蕩漾,站在石頭上一瞧,原來是幾條小魚在游玩。往遠(yuǎn)處看,還有一群白鶴,如蜻蜓點水一般劃過了水面。朝著太陽的地方,還有一群烏龜,趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽光,愜意極了。再看右邊,呀,釣魚的人不到魚兒了!魚兒捕到岸后,還活蹦亂跳的,也許是它看到春天之初的陽光,知道了春天的到來高興地跳了起來。成都的大地上,出現(xiàn)了久違的生機勃勃!生命的活力!
3月末。在天府廣場上,你會看到天上飄著一些風(fēng)箏,原來是小孩在放風(fēng)箏,十分熱鬧。臉上的笑容,就像開出燦爛的花一樣,臉上全部露出歡喜的樣子,欣欣向榮。廣場上的周圍有一群迫不及待、含苞欲放的小花,花骨朵上,有著昨天下雨時留下來的雨滴,美麗極了。
4月初。人民公園李,百花爭艷,鳥語花香,一片一片美景,讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼,仿佛青草軟綿綿的香味也進(jìn)入了你的夢鄉(xiāng)。
這就是,有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。
高一寫景的作文 篇5
“春天在哪里呀、春天在哪里、春天在那小朋友的眼睛里……”每當(dāng)聽到這首歌,我眼前就會浮現(xiàn)出春天那種萬物復(fù)蘇、生機勃勃的景象。
清晨,我迎著朝陽走進(jìn)校園,首先映入眼簾的事一排排翠綠的柳樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,籠罩著一層淡淡的輕霧,好似披上了一件美麗的紗衣。走近仔細(xì)一瞧,柳樹尖尖地葉子里還包裹著柳絮呢,像一只只毛毛蟲在柳枝上嬉戲、玩耍。微風(fēng)吹來,細(xì)細(xì)的柳條好似少女那美麗的秀發(fā)隨風(fēng)飄揚。我非常喜歡校園里的柳樹,每次看到她那美麗的身姿,都是我卻想起唐代詩人的《詠柳》詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
教學(xué)樓前草坪上的草在微風(fēng)吹拂下抬出了嫩嫩的小腦袋,為校園增添了點點新綠,四季長青的松柏樹像一把把綠絨絨的大傘屹立在草坪上,它那威武的身姿像一個個戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著校園的一草一木。天氣晴朗,靈巧的麻雀在綠樹間里來回穿梭,唱著歡樂的歌。
。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,給學(xué)校帶來滿園春色,給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一顆小草,給校園增添新綠;做一朵小花,在園丁的精心澆灌下 ,為校園增添春色,把校園的春天裝點得更加美麗。
冬天漸漸遠(yuǎn)去,春姑娘的腳步已悄悄的踏入大自然,她帶著三件特殊的禮物來到了。
河水被凍的結(jié)成了冰,春姑娘來了,她把第一份溫暖傳給了河流,冰塊漸漸舒展的化開了,只聽見河水輕輕流淌的聲音,只聽見那枯萎的草葉上流動的露珠、春姑娘笑了,小草害羞地低下了頭,接著所有的小草都綠了,大地布滿了綠色,小花兒也活了,點綴著這片大地,就像一張無邊的綠毯。
這美麗的景色讓正在沉睡的桃樹看見了,她可羨慕了,對河流說;你能個哦我一些你的源泉嗎?河流答應(yīng)了,他讓自己的源泉流向大地,桃樹得到了河流的甘露,綠了,打第一下綠油油的,所有的樹木不再枯黃,他們的生命被重新喚醒了,挺直了腰板,正樂呵呵的交談著。旁邊的花兒垂著腦袋,花骨朵兒看起來非常飽滿,這是桃樹上開了許多桃花,可愛極了,它們的香味讓迎春花醒了,他伸伸懶腰,睜開沉睡已久的眼睛,高興的說;又是新的一年啦!
這一叫聲,驚醒了許多花,那些藍(lán)色的花,把臉伸到河面上,看著自己的倒影,夸耀到;我們是最美麗的花兒,誰也比不過我們!。
慢慢的,所有動物都醒了。小魚在水里自由自在地游來游去,兔子在草地上蹦來蹦去。當(dāng)然除了蜜蜂和蝴蝶以外還有一些其它的昆蟲。蜘蛛,它在樹上編織著一張張白色的網(wǎng);蟑螂正注視著自己的目標(biāo),還有螞蟻,也不賴,他們排成了一條長長的隊伍,正在搬運著食物……春姑娘又笑了。
就剩最后一個禮物了,你一定很想知道是什么,不用急,春姑娘正要把它拿出來呢。看,春姑娘從口袋里抽出了一條彩色的帶子,她把那條帶子拋向了藍(lán)天,藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹,那條彩虹跨過了藍(lán)天、江山河大地。
風(fēng),輕輕的在吹著,春姑娘即將離開,因為春姑娘的禮物已經(jīng)送到了整個大自然中。
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