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    花三年級作文

    時間:2021-06-13 11:30:49 三年級 我要投稿

    花三年級作文五篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的花三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    花三年級作文五篇

    花三年級作文 篇1

      每當我在花海里倘佯,欣賞著花的千姿百態(tài),我總會醉在桃花叢里。

      看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的花瓣兒全展開了,像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的。有的還是花骨朵兒,象一顆顆可愛的小豆子。 有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。陽光下,許多只蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們和花混在一起,看不清了。如果把眼前的景色看做是一幅畫,那只有大自 然這位偉大的“畫家”才能畫出如此的美景!我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中,俯瞰大地,只見一片粉紅色的海,十分美麗。陣陣微風(fēng)吹過,桃花又一次 散發(fā)出濃郁的香味,粉紅的花瓣在微風(fēng)中翩翩起舞,她們在大樹身邊繞著圈,又依依不舍地投進大地媽媽的懷抱。

      初春時節(jié),是桃花盛開的季節(jié)。桃花吸吮著得天獨厚的雨露、陽光,依戀著春風(fēng)拂來的暖意,向人們展示她嬌媚的身姿。古往今來,桃花以它獨特的魅力,躍入詩文中: “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!、 “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!倍际悄捴巳丝诘那Ч沤^唱。

    花三年級作文 篇2

      一進公園的大門,我就迫不及待地四處張望,不停地問爸爸:“蓮花在哪兒啊?蓮花在哪兒。俊

      一陣微風(fēng)吹過,送來縷縷清香,我循著香味來到了蓮花池邊。只見滿地的蓮花挨挨擠擠的,一叢叢,一簇簇,密不透風(fēng)。蓮葉大片大片地浮在水面,又圓又綠,像亭亭的舞女的裙,珍珠般的水滴在蓮葉上跳起舞來。不遠處的蓮葉上,一只青蛙在“呱呱”地高聲歌唱。我調(diào)皮地扔過去一塊小石頭,青蛙便兩腿一蹬躍入水中,不見了蹤影。

      層層的葉子中間零星地點綴著蓮花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星;ò陮訉盈B疊,向上豎起,有粉紅色,朱紅色,乳白色的,都帶著點點滴滴的露珠;ㄈ锸悄埸S,細如雨絲,蓬蓬松松,微微下卷;ò鷦偮冻鏊妫捅惶詺獾乃_得東倒西歪;它們有的半開半閉,只露出三五片花瓣兒,仿佛是害羞的少女,不肯露出臉;還有的亭亭玉立,露出小蓮蓬,真是惹人喜愛。這時,一群小魚游過,蕩漾起陣陣波紋,蓮花隨著水波搖晃著,像是在和小魚一起玩耍呢。

      我仿佛看見自己也變成了一朵蓮花,穿著美麗的衣裳,站立在蓮葉上,跳著優(yōu)美的舞蹈,聽星星們,看魚兒們嬉戲……

    花三年級作文 篇3

      春天,外婆家門前的月季花盛開了,爭奇斗艷,可美了!

      一天清早,我睜開惺忪的雙眼,來到月季花叢旁。突然,一朵玫紅的'月季花讓我眼前一亮,我慢慢走近它,仔細觀察起來。

      月季花的枝干上布滿了大小不一的尖刺,他們是花朵的天然保護傘,時刻護衛(wèi)著美麗的花蕊,不讓人靠近采摘!橢圓形的葉子翠綠翠綠的,邊緣凹凸不平,像一把把砍柴的鋸子,看起來十分鋒利。他們?nèi)迤瑸橐淮,把嬌艷的花朵襯托得格外耀眼。

      月季花的顏色真多。紅得似火,熱情洋溢;粉得如霞,嬌羞明媚;白得像雪,白璧無瑕……月季花更是千姿百態(tài),有的像自信的姑娘,飽滿熱情,亭亭玉立,裙擺飛揚;有的像害羞的女孩,躲在綠葉中,猶抱琵琶半遮面;有的像精神的小伙子,筆直矗立;有的像淘氣的孩子,時而左右瞧瞧,時而上下點頭哈腰……它們或含苞待放,或張開幾片花瓣,或熱情怒放著,兩個一組,五個一群,相映生輝。

      嗅著花的芳香,讓人如癡如醉,我不禁伸手去摸,!好柔軟啊,像絨布一樣,我閉上眼睛享受著,不愿撒手。

      月季花真是多姿多彩呀!我愛月季花。

    花三年級作文 篇4

      在學(xué)校的升旗臺邊長著一株美麗的桂花樹,那淡雅的花朵使樹媽媽變得更美麗。

      從遠看,桂花像一把把金色的小傘綴在那又高又壯的大樹之中;近看,桂花又像一只只金鳳蝶在大樹中翩翩起舞,使人百看不厭。

      走近一聞,它就像一位熱情的小姑娘一樣,噴出那淡淡的清香,讓人不想離開它。

      那些還沒有開的蓓蕾,就像一個膽小的小寶寶,不想讓人們聞到它那濃濃的香味。

      我每次路過桂花樹,都會情不自禁地說:“‘金子’和‘星星’什么時候從天上掉下來了,掛在了這棵樹上?”

      那時,桂花蓓蕾張開了它美麗的笑臉。

      小楠經(jīng)常對我說:“啊!真不愧是八月桂花香呀!”果然如此,八月時,學(xué)校全都飄滿了香味,沁人肺腑。

      我愛桂花,它是秋天和八月的小精靈!

    花三年級作文 篇5

      今天下午,哥哥答應(yīng)教我做蝴蝶花。

      先要準備一把剪刀,二條長彩帶,一卷雙面膠,一架釘書機或一卷透明膠。

      先拿長彩帶在手上圍成一個橢圓形,再在下面用一個橢圓形,再在中間圍一個橢圓形,再在中間的兩旁圍一個橢圓形,再用釘書機或透明膠把蝴蝶花中心固定住,這樣,上半身就做好了。下半身再用長彩帶圍成“又“字形。把兩條尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用雙面膠粘在上半身的中心,一個精美的蝴蝶花就完美的展現(xiàn)在你眼前。

      蝴蝶花也有很大用處,它可以粘在禮品上做妝飾,也可以妝飾房間。我們一定要用自己的雙手,來美化生活,來美化新鮮的世界。

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