【熱門(mén)】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我一直以為,現(xiàn)在,老年人的生活越來(lái)越豐富多彩,早已不是當(dāng)年守著孤燈凄凄慘慘回憶往事了。這不,今天我的觀點(diǎn)就得到了極好的驗(yàn)證。
清早,我到公園去玩兒,看見(jiàn)長(zhǎng)廊里圍著一群人,大多都是白發(fā)蒼蒼的老人,跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小型的音樂(lè)聚會(huì)。幾個(gè)老人在彈奏著各式各樣的樂(lè)器,有長(zhǎng)笛,琵琶,二胡,還有一些叫不出名字的。指揮的也是一位老人,高高的瘦瘦的,隨著指揮雙臂的抖動(dòng),頭上的白發(fā)也很瀟灑的在飄揚(yáng),此情此景忽然使我想起了卡拉揚(yáng),真的很像。
曲子的內(nèi)容繁多,剛剛還是雍容華貴的京劇,一會(huì)兒又改成了高亢悲涼的梆子戲,不久又變成了典雅精致的昆曲。方式各樣,每人只唱一曲,輪番上陣,每個(gè)人都很投入,用心地唱,口齒清楚,神采更是飛揚(yáng),紅光滿面。觀者也和著輕輕地唱,慢慢地聽(tīng),一派祥和,他們并不鼓掌,大家的心都被音樂(lè)集合在一起,忘了自己的存在。
晚唐時(shí)的李商隱,曾發(fā)出了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲觀慨嘆。但今天,我要改動(dòng)幾個(gè)字,讓它更貼近現(xiàn)在老年人的精彩生活,那就是:“夕陽(yáng)無(wú)限好,黃昏景更佳!”
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
在這情趣豐富,變化多端的世界里,有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”,這就是我老爸。
我爸是業(yè)余廚師,但是他的廚藝不是一般人能超過(guò)的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹(shù)”。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“螞蟻上樹(shù)”這一奇怪的名字時(shí),我肚子的饞蟲(chóng)已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來(lái)。我立馬推著爸爸來(lái)到菜市場(chǎng),他也立即買(mǎi)了一塊肉和一點(diǎn)肉渣,還有一袋粉條。到了家中,我不知怎么的,出了奇的乖。想以前,爸媽讓我做事我都不做,而今天,我卻什么事情都干。例如:掃地、拖地等,把家里打掃的一塵不染。隨后,我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹(shù)”了。老爸先是將油煮熟后,放進(jìn)原料,只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時(shí),老爸放進(jìn)了配料,一股濃香在屋子中飄溢著,連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了,我媽媽睡眼朦朧地走進(jìn)餐廳,看見(jiàn)我們這在吃這一盤(pán)子的“螞蟻”以及“樹(shù)干、“樹(shù)枝”的時(shí)候,她也加入進(jìn)來(lái)。就這樣,原來(lái)郁悶的心情變得豁達(dá)開(kāi)朗了,烏云一下就散去。
不僅這樣,我爸更是以個(gè)“電器大王”
有一次,我們家突然一下在變黑了,我爸便開(kāi)始大修理,過(guò)一會(huì)兒,“啪”,我們家有重見(jiàn)“光明”了,全部電器“死而復(fù)生”了
我爸——superman,我的偶像,我不但要學(xué)習(xí)他并且要超越他,敬佩之感油然而生!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每一對(duì)父母,都是孩子的守望天使,賜給我們無(wú)聲的親情。
――題記
歲月無(wú)痕,我們總是那般年少輕狂,不以為然。成長(zhǎng)跋涉中,我們忽略了他們的傾之所有,回首間,卻看見(jiàn)那些曾經(jīng)的滿屋親情,熠熠生輝。
推開(kāi)記憶的門(mén)扉,獨(dú)自一人躲在某個(gè)地點(diǎn),想念那滿屋的溫馨,無(wú)聲的親情。
窗外,夜涼如水,一片冷清,深冬的夜晚總是如此寂靜。無(wú)法入眠。懵然間抬頭看見(jiàn)月光映入窗間,分割成大小不一的塊狀。突然,門(mén)輕輕被推開(kāi),我連忙閉上眼睛!斑@孩子晚上睡覺(jué)也不老實(shí),又該感冒了!笔菋寢,悄悄地為我蓋上了被子,動(dòng)作輕若無(wú)聲。無(wú)法想象,每個(gè)夜晚,你都會(huì)離開(kāi)溫暖的床,只為了看看我是否安好。無(wú)言中,淚水早已打濕了枕頭。那些日復(fù)一日的溫暖,是伴我度過(guò)寒冷的,血濃于水的愛(ài)。
親情就如同你的腳步一般,悄然無(wú)聲,我享受這種心情,因?yàn)槟菒?ài)幻化而成的腳步,伴我酣然入睡。心中溫暖不絕。
暮色四合,夕陽(yáng)只少許露出淺淺余輝,我輕倚在胡同口,目光一直守在遠(yuǎn)方,心里想著爸爸什么時(shí)候回來(lái)。我眼看著自己的影子被一點(diǎn)點(diǎn)的拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)。夜燈初上,夜風(fēng)輕舞。終于一個(gè)小小的黑點(diǎn)出現(xiàn)在我眼中,變大,再變大。是爸爸回來(lái)了,我揉了揉疲憊的雙眼,投入你的懷抱,你心疼地問(wèn)我等了多久,“我才等了一會(huì)而已”我的嘴角卻露出了一絲狡黠的笑意。
親情就如同我的身影一般,逐漸漫長(zhǎng),我享受這種時(shí)光,因?yàn)槟菒?ài)醞釀而成的等待,同我一起成長(zhǎng),心中溫暖不絕。
親情,血濃于水,就像晨曦的霧,或弄得化不開(kāi),或薄得一吹就散,但卻包裹著我們。無(wú)論何時(shí)都不離不棄,難舍難分。
你會(huì)在我落寞惆悵時(shí),急步上前為我修補(bǔ)創(chuàng)傷,我會(huì)在你離開(kāi)時(shí),在門(mén)口佇立不動(dòng),你會(huì)在我晚歸時(shí),點(diǎn)起一盞守望的燈,我會(huì)在
親情滿屋,讓心相擁,讓愛(ài)匯集,歷史分不開(kāi),歲月剪不斷。
那無(wú)聲的滿屋親情,卻一生令我難以忘懷。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
時(shí)光飛逝,時(shí)代變遷,世事滄桑,撲朔迷離。
——題記
歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書(shū),歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。
歲月匆匆,燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(zhǎng)空的'短暫光芒。面對(duì)它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。
歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定,從落后到先進(jìn),這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。
歲月蒼蒼,多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬,古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。
歲月恍惚,回望我走過(guò)的路,撲朔迷離,遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅(jiān)守我自己。
歲月最易讓人迷失,如一片森林,茂盛卻迷離,似一片沙漠,平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己,明確自己,信賴自己,以明確人生航向,化一條船,與風(fēng)浪搏斗,不示弱,向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢?
云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚(yú)尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長(zhǎng)河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。
我生活在歲月之中?暝攏?刮疑??募剖逼鰨晃疑?鈐謁暝輪?校?暝攏?刮疑?櫚目?卣摺?br>歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;
歲月如書(shū),滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;
歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;
歲月如路,坎坷不平,信念便是堅(jiān)定的高帆。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有一種愛(ài)溫潤(rùn)如玉,如清風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心靈,這種愛(ài)來(lái)自我的媽媽;還有一種愛(ài)嚴(yán)厲苛刻,如狂風(fēng)驟雨,砥礪我的成長(zhǎng),這種愛(ài)來(lái)自我的爸爸。愛(ài)的形式不同,但這兩種愛(ài)從不同的角度讓我感受到了人間最偉大的父母之愛(ài),正是這份沉甸甸的愛(ài),幫助我把握著成長(zhǎng)過(guò)程的正確方向。
三年級(jí)的時(shí)候,我寫(xiě)了第一篇作文,滿心歡喜地給正在做飯的媽媽看。媽媽仔細(xì)的讀著,炯炯有神的眼睛瞇成了月牙,不斷地夸贊,不錯(cuò),再接再厲,你寫(xiě)的更棒!聽(tīng)了媽媽的稱贊,我非常開(kāi)心,情緒異常激動(dòng),用鉛筆工工整整地寫(xiě)在嶄新的作文本上,滿心歡喜地等待爸爸的贊揚(yáng)。終于等到爸爸回家了。我迫不及待地把作文拿給爸爸看,很短的文章,我感覺(jué)爸爸讀了近半個(gè)小時(shí),看著他越來(lái)越緊縮的眉頭,我跟著越來(lái)越緊張,氣氛變得非常緊張,我?guī)缀趼?tīng)到了怦怦的心跳聲。突然,爸爸說(shuō)話了:“這寫(xiě)的是什么?字體不工整,文章沒(méi)色彩,語(yǔ)句不通順,錯(cuò)字一大堆,中心不明確,撕掉重寫(xiě)!”話還沒(méi)有說(shuō)完,就聽(tīng)到“啪”的一聲,本子被扔到了桌上。我的心瞬間跌落至冰點(diǎn),拿起薄薄的作文本,腿仿佛綁上了千斤巨石,費(fèi)勁地挪回臥室,頃刻間,滿肚子的委屈隨著淚水噴涌而出。
我重新坐在了書(shū)桌前,拿起本子,毫不猶豫地撕掉我的第一篇作文,作文紙被撕裂時(shí)發(fā)出刺耳的聲音,我把它揉搓成一團(tuán),用力一揮手,我的第一篇作文在空中滑出一道白色的弧線,落入了廢紙簍。媽媽進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“休息一下,擦擦臉,吃完飯?jiān)賹?xiě)吧!”這時(shí)候,爸爸也走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“一鼓作氣,寫(xiě)就寫(xiě)完,我就不相信我女兒寫(xiě)不出好文章!”這時(shí),我已止住了淚水,心想:“我一定能寫(xiě)的更好!”確定中心、列好提綱、理清段落、準(zhǔn)備素材、組織語(yǔ)言,終于在爸爸媽媽的幫助下完成了我的第一篇作文。后來(lái),這篇作文被老師作文范文在課堂上朗讀,我的內(nèi)心充滿了自豪,修改作文時(shí)的委屈和煎熬全被拋到了九霄云外。
撕作文,然后扔掉是我做的習(xí)慣性動(dòng)作,正因?yàn)槿绱,我的作文也在不斷的提高!澳銜?huì)更棒”和“有待改進(jìn)”是時(shí)常掛在我耳邊的兩句話,它們代表了父母給予我的沉甸甸的愛(ài),像兩股強(qiáng)烈又截然不同的風(fēng)向我吹來(lái),助我把握人生小船的正確航向。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
三月,丁香始盛開(kāi)。
不求與百花爭(zhēng)艷,但求在春風(fēng)下嫣然一笑;沒(méi)有流螢彩蝶作點(diǎn)綴,但求清風(fēng)帶走她的微香。
在百花叢中,他的色彩顯得比原來(lái)更為黯淡,只有那一抹淡紫,向天空發(fā)出微弱的生命告示?杀,可嘆,天空一角留下一卷殘?jiān)啤?/p>
適逢遇上三月,江南一帶缺不了雨水,油紙傘哼出來(lái)的小調(diào),凄清,惆悵。古稀年的深巷,匿藏著頹垣的老屋,豆大的雨水從瓦尖滾然落下,與地上的積水融為一體,且不忘留下漣漪作記號(hào)。
凄婉,迷茫,紫丁香。
悠長(zhǎng)的雨巷,頹圮的籬墻,一枝紫丁香從兩磚間的罅隙伸展出來(lái),留足注看,傘尖落下的水滴刺破了花蕾的靜態(tài),隨即帶動(dòng)伏在花蕾上的水珠,簌簌落下,與布滿青苔的石階,迸濺出一朵朵小水花。
不禁伸手去觸碰那帶雨的花蕾,然而,望著那憂愁的淡紫,油然起了惻隱之心。
霏霏的細(xì)雨,隨風(fēng)飄灑,寂靜的雨巷,如氤氳般凄婉,迷茫?諝庵械挠觎F迷糊了雙眼,再望那支紫丁香,小小的花蕾里仿佛包容著世間上的一切憂怨,一切愁結(jié)。
惆悵,漸遠(yuǎn)漸近;巷外,萬(wàn)紫千紅。
春雨,放緩了落地的腳步,直至湖畔的水一暈一暈地化為靜態(tài)。雨終于停了,在紫丁香的哀愁中停了下來(lái),初春亦不再隨風(fēng)徘徊,安穩(wěn)地坐落在這哼著小調(diào)的江南。
思悠悠!巷外這枝紫丁香,在初春的時(shí)候,卻忘了與巷外的眾花齊放,獨(dú)自在這悠長(zhǎng)又寂寞的古巷,延續(xù)著雨的哀曲。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間就到六年級(jí)了,我要感謝老師對(duì)我的精心的栽培。我就像一粒不起眼的種子,而老師卻精心的在陪我。
我就像一顆種子,秋天我這粒不起眼的種子,隨風(fēng)被帶進(jìn)了森林里,我看到了美麗的的花朵,此時(shí)我堅(jiān)信我也會(huì)像他們一樣美麗。就這樣我深深地扎進(jìn)泥土里,在土里我天天都享受著“沐浴”那從天而降的水,滴在我的身上格外涼爽。冬天來(lái)突襲,北風(fēng)呼嘯,土地也漸漸的變涼了,我與北風(fēng)作斗爭(zhēng), 因?yàn)槲也荒芫瓦@樣結(jié)束了,我還要開(kāi)花。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的在討論春天的美景,萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。我在土地里努力的往上鉆。 因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)開(kāi)花的,就這樣我鉆出了地面我深吸了一口氣,這空氣真清爽呀!我抖了抖身子可是我并沒(méi)有開(kāi)花呀,我想因該快了吧。可是連續(xù)過(guò)了幾個(gè)季節(jié),我還沒(méi)開(kāi)花,此刻我并沒(méi)有喪氣,我想可能我比他們高貴我比較晚開(kāi)花吧。可是動(dòng)物們都從我身上踏過(guò)去也不回頭看看我,我開(kāi)始絕望了,但一想我降臨這個(gè)世界的唯一愿望,我又回復(fù)了自信心,
每時(shí)每刻我都不忘我一定會(huì)開(kāi)花的。經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)吹雨打我的身體越來(lái)越嫩綠,我想這是開(kāi)花的前兆吧!可是有個(gè)小女孩從我身上踏過(guò)去摘一朵漂亮的花,我的心就像一個(gè)布袋被刀狠狠的割開(kāi)了一道口子,就算傷口愈合可是里面留下永遠(yuǎn)抹不去的痛。我傷心的哭著,可是叢中來(lái)了一個(gè)漂亮的身影她臉上掛著慈祥的笑容,可是一回想到那個(gè)女孩我馬上蜷縮著身子怕被他踩到了,可是她慢慢地走夠來(lái),雙手慢慢的講我捧進(jìn)精美的花盆里,你把我放到了花園里,在花園里我看到了有很多都跟我一樣的“花”,通過(guò)你的精心照料我們?cè)谀愕幕▓@里生活的快快樂(lè)樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。.即使我明知道我是一株草我永遠(yuǎn)都不會(huì)開(kāi)花的,我也一樣會(huì)努力的相信自己會(huì)開(kāi)花,甚至還會(huì)結(jié)果。
那位將我捧起并精心照料我的那位她就是我的老師,是你改變了我的命運(yùn)。使我認(rèn)識(shí)到了這么多同學(xué)。謝謝你老師。你精心的照料和精心的栽培我不會(huì)忘記的。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
與書(shū)對(duì)話,可以使我們獲得知識(shí);與同學(xué)對(duì)話,可以使我們感受到快樂(lè);與萬(wàn)物對(duì)話,可以使我們獲得對(duì)生活的啟發(fā)。
在我成長(zhǎng)的記憶中有那么一次與蔬菜的對(duì)話,使我受益終身。
那天中午我坐在沙發(fā)上,吃著零食看著電視,生活的不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵缙饹](méi)有吃飯,所以肚子很餓,便拿起零食使勁往肚子里“扔”,恍然間,聽(tīng)見(jiàn)廚房有響聲,便緩慢地走進(jìn)廚房,剛打開(kāi)廚房的門(mén),只見(jiàn)冰箱不知被什么東西打開(kāi)了,便想走過(guò)去把門(mén)關(guān)上,誰(shuí)知?jiǎng)傄蛔呓,一個(gè)聲音“走”進(jìn)我的耳朵:“喂,小胖子,你怎么來(lái)的呀!拖著你那肥大的身軀,真不容易!”我瞅了它一眼,原來(lái)是一捆瘦瘦的芹菜,不以為然的說(shuō):“那怎么了,俗話說(shuō)胖是健康的表現(xiàn),瘦才是沒(méi)有力氣的表現(xiàn)!薄肮,你這么說(shuō)只說(shuō)對(duì)了一半。瘦是不健康的表現(xiàn),胖是健康的表現(xiàn),你要是天天都吃大魚(yú)大肉,不吃蔬菜,結(jié)果只會(huì)變得糟糕,什么白血病啊、高血壓啊全是由胖引起的!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“那怎么了,我們班就有一個(gè)胖子,在比賽中還獲得一等獎(jiǎng)呢,他們都說(shuō)胖子也有春天,憑什么就說(shuō)我們胖子不好。”旁邊還有一份還未開(kāi)封的蔬菜已經(jīng)有了白霜,深深的嘆了口氣,仿佛一位快要去世的老人給自己的子孫一份忠告似的。我毫不理會(huì),憤怒地關(guān)上冰箱門(mén),怒氣沖沖地走了。
第二天,體育測(cè)試,在跑的過(guò)程中,忽然眼前一黑,暈倒在地上。等我醒來(lái),已經(jīng)在醫(yī)院了。他們說(shuō)我是因?yàn)樘至硕鴷灥沟。我后悔了,終于明白蔬菜說(shuō)的話,回到家,我打開(kāi)冰箱對(duì)它說(shuō):“你放心吧,我會(huì)改正的!贝撕笪腋恼瞬粣(ài)吃蔬菜的壞習(xí)慣,它的后代們也欣慰地笑了。
“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,蔬菜們欣喜地說(shuō)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
一匹從遠(yuǎn)古走來(lái)的駿馬,沒(méi)有成為皇室的陪葬品,而是至始至終都奔馳在草原上,這樣的事你相信嗎?
一位立下赫赫戰(zhàn)功的老英雄,沒(méi)有成為銅鑄的雕像,而是像從前一樣奮斗拼搏,這樣的事你相信嗎?
這些似乎不現(xiàn)實(shí)的事情,沒(méi)有人會(huì)相信。那么,我有問(wèn)你,一條流淌了數(shù)百年的河,不是長(zhǎng)江黃河,它現(xiàn)在還在流著,你相信嗎?
那天,我看見(jiàn)了這條河流。
我爬上了一座小土坡,腳下突然顫動(dòng)起來(lái),坡上的白楊葉片搖動(dòng)起來(lái),一陣陣十分響亮的水聲就在我的腳下。它狂躁著,不安著,把浪一層層疊起來(lái),又重重地摔下去,濺起數(shù)丈高的浪花,挾著水氣,直沖到我的腳下,讓人心魄俱奪。
水流依舊洶涌著,拍打著岸邊的礁石,更顯出一種壯麗的馴順。也許它對(duì)自己的馴順感到不滿,又咆哮起來(lái),將河水分成兩隊(duì),一齊就沖著水壩撞去,撞上了水壩再回頭,接著再撞去,似一場(chǎng)永不停止的接力賽。它飛快地飛舞著自己的白袖,那么多滴水一齊濺出去,染綠了岸旁的的叢草,也沒(méi)有一滴水濺錯(cuò)了方向。我站在岸邊,只感到一陣寒意,不禁后退一步,重新回到坡上去看它。
水流顯出一副決絕勢(shì)頭,一下子飛奔出去,向前流著,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。水流順著兩條岔路各自前進(jìn),進(jìn)了池塘,進(jìn)了水溝,那個(gè)硬生生的漢子竟瞬間化作慈眉善目的樣子,成了許多亮閃閃的河渠。
我驚嘆于它的勇猛與善變,像極了人類。亦或,這是大自然贈(zèng)給我的一份禮物?
我迫不及待地拆開(kāi)了這份禮物,想從中尋找些什么,但岸邊的群鴨告訴我,天色已暗,明日再來(lái)。
第二天,我聽(tīng)不到一絲水聲。四周寂靜,仿佛不愿吵醒美夢(mèng)中的河流。
清晨的東方,升起雀屏似的金霞,將揉碎的曙光,輕輕灑在河面上。河面蒙上了一層淺金色的薄紗,輕漾著恬靜的音調(diào)。旭日染紅了云海,將一切美麗的景致,化作倒影,映在河上。河,此時(shí)成了一位窈窕淑女,偶爾輕拂她的裙角,在水面上貼一朵悄無(wú)聲息的青色蓮花。
水若洶涌,天地皆為之顫動(dòng);水若安靜,天地皆倒映其中。
水,它無(wú)色無(wú)味,卻能化為彩虹;看似柔順無(wú)骨,卻能掀起波浪滔天;看似位置低下,卻能升騰九空,為雨為霧……
上善若水。自古以來(lái),無(wú)數(shù)哲學(xué)家為水而譜寫(xiě)文章,在他們的心中,水便是遠(yuǎn)古的駿馬,是“道”的英雄!
讓心中存一片凈水,洶涌時(shí),有它的美;安靜時(shí),世間的一切便浮現(xiàn)其上。
水靜靜地留著,研成一硯墨,寫(xiě)成一堂中國(guó)古代哲學(xué)的濃縮課。
看似是人治了水,卻是大自然將水贈(zèng)給了人,人領(lǐng)悟了水。
一江的水滾滾地流著,我看著它,我知道,它是大自然給我的禮物,獨(dú)一無(wú)二。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
王藝臻陜西省寶雞市岐山縣陜九學(xué)校七年級(jí)三班 王藝臻電話:152917ZZZZZZ,1306ZZZZZQQ:2215294029
七月,天氣愈發(fā)燥熱,連天空愈發(fā)燥熱,連天空都被影響的慵懶無(wú)比,像是被主人隨手打翻的顏料盒,游離著的幾絲白云也懶洋洋的飄著。地上的鳴蟬仍不知疲倦的吵著。就連鳥(niǎo)兒也懶散的鉆入巢內(nèi),享受獨(dú)有的一份靜謐。
我頂著一輪驕陽(yáng),艱難的讓雙腳走過(guò)滾燙的公路,唉,這補(bǔ)課班什么時(shí)間不選,偏要在這大下午的。幸虧已經(jīng)補(bǔ)完了,回家趕快涼快去,我不由得加快了腳步。
“誰(shuí)來(lái)幫幫我——”一聲童音卻明顯透露著沙啞。我不由得心生疑惑,加快腳步向聲音的根源邁去。
一個(gè)紅衣的小女孩,看不清表情,只有雙手復(fù)密的絞著。周?chē)囊惠v倒著的自行車(chē)暴露了她此時(shí)的困境。“姐姐,你能幫我一下嗎?”她額頭細(xì)密的汗珠一滴一滴的向下墜!安粫(huì)!”我不忍心看她。轉(zhuǎn)身就走。其實(shí)我是會(huì)安得,但是這個(gè)社會(huì)的陰暗已經(jīng)讓我的愛(ài)心消失殆盡,哪怕是一個(gè)小孩子,也要提防著牢記著爸媽在網(wǎng)上看的告誡。我不再理后面小女孩無(wú)助的聲音。
可是,可是,她好可憐啊。
可憐什么,前天不是一個(gè)人幫小孩子才被犯罪分子劫持了嗎?
腦子里好像有兩個(gè)小人在叫板,但是我還是選擇了后者。但那邊的聲音又再度響起“你能幫我修一下車(chē)鏈嗎?”“怎么了?”“我車(chē)鏈壞了,沒(méi)法去姥姥家!”“沒(méi)問(wèn)題,爺爺幫你!”
我走向那里,一位拾破爛的老人正在幫那個(gè)小女孩專心致志的修車(chē)鏈,即使?jié)M手臟污,但是還是笑瞇瞇與小女孩談話。
“困在這多長(zhǎng)時(shí)間了?”
“半個(gè)小時(shí)了吧!”
“那也沒(méi)人幫你?”
“他們都走了——”
“現(xiàn)在這社會(huì),唉”
我的心隨著老人的嘆息逐漸下沉,墜入無(wú)盡的深淵。不久就修好了,老人與小女孩邊走邊笑,夕陽(yáng)將它們的影子逐漸放大,拉長(zhǎng),直至消失。我站了好久,也想了好久。
老人今天教會(huì)了我許多現(xiàn)在人正在消失的美德與道德,他教會(huì)了我比文化更重要的東西,更珍貴的東西。他教會(huì)了我愛(ài),他教會(huì)了我助人為樂(lè),他教會(huì)了我要有一顆善良的心。他便是我心中最好的老師
今天,似乎我收獲了很多。
我加快腳步,向目標(biāo)走去。
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