雪二年級作文合集6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的雪二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽臺上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,這時陽臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊、手套,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個健步沖到門前,兔子般地“跳”下樓,來到了草地上。
我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說,這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時,不遠處的一個“四不像”吸引了我,我跑過去一看,原來是一個沒手沒嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠遠望去,還以為是個雪怪呢!對呀,今天我就做雪人。
我先用雪揉成一個堅硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點一點地向前滾,不一會,我便要站起身吃力地推著,又過了一會,我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動“小冰球”,這時,“小冰球”已經有我的腰這么高了。我喘著粗氣,停下手,經過我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來,該做雪人的“頭”了。
我原以為做雪人的頭很簡單,但當我滾好小雪球,真正的麻煩來了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人身體旁,想用手把雪球抬上去,誰知雪球是這么弱不禁風,我剛把雪球抬上一點,雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無奈,我只能又滾了一個。有了上一次的失敗教訓,我這次格外小心,蒼天不負有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來固定雪人的頭。
終于雪人的身體跟頭被我做好了,接下來毋庸置疑該進行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根,我把它們經過加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴,最后,我用雪一點一點地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個活生生的雪人出現在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機,把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來了,最后,我請路上給我跟雪人來了個合照,這才依依不舍地也雪人告別。
看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來,這笑中,有我的開心,有我的自豪,更有我的辛勞跟汗水。
雪二年級作文 篇2
兔年除夕的一個傍晚,下了一場很美很美的.雪――20xx年下得第一場雪。你瞧,小雪花多得數都數不清,來讓我們一起出發(fā)吧!GO!GO!GO!
我和表姐就開始玩起吃雪花的游戲來了。游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時間內,兩個人用嘴把從天上飄下來的雪花吃掉,并且要記下吃掉雪花的片數,比比看誰吃得最多。
游戲開始前我先吃了一片雪花!巴,這片雪花真甜真好吃啊1”我不禁贊美起來。比賽開始了,起初我們倆是狼吞虎咽地吃起雪花來,可只不過吃了一丁點兒,這樣我們感覺這樣會吃得很慢,之后我們開始慢慢地移動身體,張開嘴等待雪花進入我們的嘴里……我一邊吃著雪花一邊在心里默默地數著。我們倆你看我我看你很開心的。時間到了,表姐說吃了十八片而我卻吃了十二片,輸了。但我還是學得很開心。因為龍公公給我們送來了一場快樂的“龍”雪。
我在心中默默地想:我們心中最難忘的一年終于來臨了,“龍”雪是一場最美好的夢。
雪二年級作文 篇3
今天我起床的時候,推開窗子一看,哇!下雪了。
大雪下了一天一夜。一眼望去,地上好像鋪了一層白地毯,房子像穿了一件白色的外衣。街道兩邊的樹木也換上了“新裝”,讓我不禁想起一句詩:忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。高高的松樹上也積滿了白雪,就像一株株圣誕樹。好一幅奇特的景象啊!
院子里傳來了一片歡快的笑聲,小芳和小麗在堆雪人,小明和妹妹在滑冰車。我忍不住跑出屋子加入了他們堆雪人的行列里,滾了兩個雪球,拿了兩個扣子做眼睛,拿了一根胡蘿卜做鼻子,還把一頂漂亮的帽子戴在雪人頭上,小雪人可神氣了!
我喜歡下雪。
雪二年級作文 篇4
今天上午,突然下起了鵝毛般的大雪。我和哥哥還有妹妹準備出去堆雪人。
我們開始分配工作,我負責找雪人的眼睛,手,嘴,胳膊,鼻子;哥哥負責堆雪人的頭和身體,妹妹負責給哥哥弄雪。
開始堆了,先弄一個大雪球,做雪人的身子;在弄一個小雪球,做雪人的頭;接著把小雪球放到大雪球上面,要弄牢固。再把葉子當做紐扣貼在雪人的肚皮上可是怎么貼都貼不上。這下把我們給愁壞了,在這時哥哥看到的上的雪,突然說:“我知道該怎么貼了。”我和妹妹連忙說:“怎么貼?”哥哥說:“咱們用雪把葉子的跟帖上就可以了!蔽液兔妹迷嚵嗽,真的可以。我心想我怎么沒想到呢?我們把紐扣貼完油把眼睛和嘴貼上。鼻子我們找不到胡蘿卜,就只好用短樹枝當鼻子,用樹杈做手。最后我們用那種長葉子做雪人的頭發(fā),這樣一個漂亮有可愛的雪人就做好了。
不管做的好看還是不好看,都是我們親手做的,這讓我明白世上無難事,只要肯攀登。
雪二年級作文 篇5
昨天晚上,天氣越來越冷,天空中飄起了一片片的雪花。“下雪了!”我一邊喊一邊跑到門口,只見潔白的雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來,像鵝毛,像蘆花,真美呀!
今天早上,我早早地起床,迫不及待地跑到窗前一看:哇!地上、屋頂上、樹上、窗臺上……都蓋上了一層厚厚的白雪,好一個銀裝素裹的童話世界!我高興極了,因為我從來沒有看過這么多的雪。我想:等一下我一定要到雪地上玩?zhèn)痛快。
吃過早飯,我和姐姐、奶奶、媽媽帶上照相機去玉環(huán)公園拍雪景。美麗的玉環(huán)公園到處是雪,成了一個白色的世界。樹上掛滿了毛茸茸的雪條,一棵棵大樹變成了一棵棵圣誕樹。一個叔叔用力地搖著一棵大樹,只見樹上雪簌簌地落下來,好像又下起了一場雪。有人在雪地上堆了一個胖乎乎的雪人,我和姐姐在雪人旁邊蹦蹦跳跳興奮極了。雖然天氣非常寒冷,可是人們還是很開心。有的在拋雪球,有的在堆雪人,還有的拍雪景,就像在過節(jié)一樣。
今天真開心呀!
雪二年級作文 篇6
清晨,大雪紛紛揚揚地飄了起來,不一會兒,雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子,我高興地差點蹦了起來——哇,可以堆雪人了!
找來了同院好友張子陽,我倆馬上行動起來,我用小鍬鏟了一大堆雪,張子陽在雪堆上拍啊拍,拍成了一個硬硬的雪球,然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來,笑啊滾啊,滾啊笑啊——哇噻,雪人的大胖身子成了!雪人的頭很快也這么做好了。
望著光溜溜的雪人,我說:“等我一下”等我從樓上沖下來的時候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經有了——眼睛是紐扣,鼻子是胡蘿卜,帽子是紙簍,衣服上還有三道紐扣呢!張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊,歪著頭看了看,又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇,好可愛的雪人!它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……
好開心的一天!
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