七年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有人說欣賞是一種理解和信任,有人說欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),有人說欣賞更是一種美德。每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。從小到大,我得到過無數(shù)的欣賞,有的已經(jīng)淡忘了,但五年級(jí)時(shí)胡老師對(duì)我的欣賞,我至今都忘不了。
記得五年級(jí)時(shí)的一節(jié)音樂課,我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課學(xué)習(xí)的《讓我們蕩起雙槳》這首歌。音樂老師胡老師先讓我們一起合唱了一遍,然后就準(zhǔn)備抽查幾個(gè)人。我害怕極了,擔(dān)心老師會(huì)叫到我。因?yàn)槲易诘谝慌抛铒@眼的位置,而且對(duì)自己很沒有把握。我從來沒有在這么多人面前唱過歌,怕自己唱得不好,會(huì)被同學(xué)們?nèi)⌒?墒,世上就有這么巧的事。這時(shí),胡老師走到我的身邊,笑盈盈地說:“徐靜怡,你來唱!蔽殷@訝地望著胡老師,她的目光里充滿了期待的眼神。哎,沒辦法,總不能不唱吧。事情到了這個(gè)地步,我只好硬著頭皮面對(duì)事實(shí)了。我忐忑不安地站起來,還沒唱,臉上就發(fā)燙了。我隨著胡老師彈奏的旋律唱了起來。一曲唱完,我耷拉著腦袋,尷尬地站在那兒,等待著同學(xué)們的嘲笑。胡老師彈完最后一個(gè)音符,帶頭鼓起掌來,然后笑瞇瞇地對(duì)大家說:“徐靜怡同學(xué)為我們做了個(gè)很好的示范。我說過要注意的地方,她都唱得很好……”我聽了,一顆懸著的心終于落了下來。我驚喜得幾乎想叫起來,像是吃了蜜糖似的,一直甜到心里。
下課后,胡老師把我叫到一邊,她對(duì)我說:“你的音準(zhǔn)和嗓音條件都不錯(cuò),是個(gè)好苗子。我想請(qǐng)你參加學(xué)校的合唱隊(duì)!笔裁,我沒聽錯(cuò)吧?要我參加校合唱隊(duì)?我真不敢相信。我抬起頭,望著胡老師肯定的目光,心中的火焰一下子被點(diǎn)燃了。回教室的時(shí)候,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,腳下好像生了風(fēng),跑得又快又有勁。
從此,我加入了合唱隊(duì)。幾天后,胡老師宣布了一個(gè)消息:為了參加建德市的小組唱比賽,學(xué)校要從18位合唱隊(duì)隊(duì)員中選出12個(gè)來參加比賽。我興奮極了,剛訓(xùn)練不久就有機(jī)會(huì)參加比賽,我的運(yùn)氣真好!欣喜之余,想到合唱隊(duì)強(qiáng)手如林,要想打敗她們并不容易。這時(shí),我感到有些心灰意冷。但想到胡老師對(duì)我的欣賞,我的心里就仿佛有了一股動(dòng)力。于是,我刻苦地練習(xí)唱歌:每天放學(xué)做完作業(yè),我就會(huì)自己邊彈電子琴邊練習(xí)唱歌。經(jīng)過重重考驗(yàn),我終于成為了那12個(gè)人里的一員。那次比賽,我們還獲得了小學(xué)組第一名的好成績呢。
欣賞是什么?欣賞是一種激勵(lì),一種動(dòng)力。它能在我迷惘的時(shí)候給予我動(dòng)力。讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p,世界必將變得更美好。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
秋天了,田地里歡樂的豐收之語總能縈繞在人們的耳畔?墒牵S收之前,卻是那孕育百天的嬌艷花朵,美麗動(dòng)人,但為了累累的碩果,它們成為了枯花,成為了落花。即使沒有了往日的一絲璀璨。
當(dāng)夏末的夕陽快要落下,那往日嬌艷的花兒便也隨著那天邊的夕陽一起凋零。
花敗了,花瓣離開了,只剩下花蕊一個(gè)孤孤單單的在那里,沒有了依靠,花哭花瓣飛。我們只知道花的美麗,只知道花的美麗,卻忘了花落時(shí)的凄涼與荒蕪,沒有贊美只有一聲聲的嘆息!悲秋總是這樣,帶走美好的東西,帶來一片黃土,帶來一份蕭然!而沒有悲秋,世上就沒有美麗的花草,沒有悲秋,就無法成長。
鮮花是由嫩嫩的綠葉和纖弱的莖及漂亮美麗的花骨朵組成的。任何美好的事物沒有“根”,就沒有一切,鮮花自也不會(huì)例外;,就像是一場夢,久經(jīng)世間的繁華與腐敗,風(fēng)吹與雨打,飽滿的花朵就漸漸地枯萎了,但在這之后,便是苦難與經(jīng)驗(yàn)的果實(shí),是辛酸,之所以,自然的果實(shí)才那么飽滿,香甜。那是因?yàn)橐欢涠浠ǖ臓奚艙Q來的。花開固然美麗,可花落才更有意義,無數(shù)個(gè)成功的背后,是多少次含淚的跌倒?
花開花落,春去秋來,我們都一樣要珍惜。盡管花開的時(shí)間要比花落的短,盡管花開的過程沒有比你想象的美麗,盡管花落的結(jié)果比你想象中的更悲慘。盡管如此,我們還是要珍惜。因?yàn)檫@是一種過程,一種生命的過程。
花終究會(huì)落,讓我們屏住呼吸。聽,花落了。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每年的三月一日對(duì)我來說都是非常高興又喜悅的,因?yàn)樵谶@一天里,我,誕生了。一個(gè)新的生命降臨到這個(gè)世界,那一刻,我的父親、家人、鄰居都為我的降臨而感到喜悅,但現(xiàn)在的我才明白,我的降生對(duì)于我的母親來說是多么的痛苦。也許我們這些男人永遠(yuǎn)也無法體會(huì)到,但我們心里也很清楚,這種痛是撕心裂肺的痛。
當(dāng)我們還在母親肚子里時(shí),母親睡不好,吃不好,吃下去的東西還得吐出來,睡覺時(shí)不能翻身,也不能做運(yùn)動(dòng),什么活動(dòng)都不能做,每天帶著重達(dá)十幾斤的我們走路,在這段時(shí)間里,需要母親付出多少?我們不知道,但我們卻能隱隱約約估算一下,這至少要付出超過正常人的五倍,這還是最小的估計(jì)。
生日對(duì)我來說也沒什么,以前我期待的只是在生日那天吃頓大餐吃個(gè)大蛋糕,然后這一天就過去了。當(dāng)然還非常期待朋友兄弟給我送禮物,每年的時(shí)候我都會(huì)收到一些禮物,那是我非常高興的時(shí)候。
今年過生日的時(shí)候,我原本也是非常高興?晌腋赣H說了一句話,說我的生日就是我母親的母難日,我聽見這句話的時(shí)候頓時(shí)沉默了,不知道該說什么好了,心里想著,對(duì)!我竟然忘了這一點(diǎn),我誕生的那時(shí)候我的母親正在承受著巨大的痛苦,我怎么也高興不起來了,我對(duì)不起母親。母親為我做了這么多,就算是她這輩子受的苦也沒有那天受的多吧,為了生下我,受了十個(gè)月的苦,怕是中國最狠的監(jiān)獄里每天犯人受的苦也不過如此吧,好歹他們可以自盡的?赡赣H呢?她不能這樣,她也不想這樣。
反過來看看我們,我們只知道在生日那天向父母要禮物,要衣服,要吃的。卻一點(diǎn)也不體貼父母,拿著自己生日來威脅自己的父母給自己買東西,這樣真的對(duì)嗎?
所以從現(xiàn)在開始,不僅要在過好生日的同時(shí),也要學(xué)會(huì)體諒父母,不讓父母難堪,要好好學(xué)習(xí),請(qǐng)大家記住,你的生日就是你母親的母難日!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我原以為住到簡易房是件很喜人的事。房子里熱,同學(xué)們受不了,就整日嘮叨著艱苦。其實(shí),怕熱的人住進(jìn)去的確是苦的。而我本是個(gè)喜歡熱的人,別人的苦我反是不覺得,倒是可以濫竽充數(shù)地跟著喊苦,作為考試成績差的借口。但事情往往不很如愿,也并不那么簡單。
某日回舍,不見了枕頭下的電話,頓生疑惑。忽又記起自己小時(shí)候常將藏在枕下的游戲手柄于夢中扔進(jìn)褲襠里,便低頭仔細(xì)察遍褲襠,發(fā)覺沒有,才生幾分驚慌。跟同學(xué)借了手機(jī)撥自己的號(hào)碼,一陣盲音后,一個(gè)女的接了電話,還很禮貌:“對(duì)不起,您所撥叫的用戶暫時(shí)無法接通……”我很不爽,倒不是因?yàn)檫@女孩的聲音太過蒼老。而是自己打自己電話卻半餉不通,覺得像是自己跟自己耍大牌,想打自己巴掌,又覺吃虧。既是左右為難。
正確定自己電話是否真遭竊時(shí),對(duì)門一同學(xué)忽大叫:“嗚呼!吾遭竊矣!”仿佛《圍城》里蘇小姐確知方鴻漸并不喜歡自己時(shí)的心聲:“嗚呼!吾遭拒矣!”然而我們是悲劇,蘇小姐是戲劇。她尚可向方鴻漸喜歡的唐曉芙揭方鴻漸的丑,以作報(bào)復(fù)。而我們對(duì)小偷,竟是束手無策了。
既然遭竊已是明事,雖是“亡羊補(bǔ)牢 為時(shí)晚矣” 還是要報(bào)給老師。
宿舍老師的臉象隔夜未洗的鍋,掛著一層異常黯淡的油。平時(shí)向它央求一點(diǎn)小事的時(shí)候就這樣子,并且斜眼看著我們不停在嘴里彈著“不”的發(fā)音。人的感情是能反映在臉上的,因?yàn)槲颐看我姷剿嬷Z基亞5300的時(shí)候總是一臉春光,油也一閃一閃的,象是瓊漿欲迸的電燈泡。我雖然不可能為了這事買個(gè)5300送它,但“車到山前必有路”也并不是古人胡言亂語。我也聽人家說過:好奇是引起興趣的最好武器。因此,我先不露面,用手敲一下窗邊,一下,兩下。那油一閃一閃的,似乎表現(xiàn)出莫大的興趣。時(shí)機(jī)成熟,待我跳出去才發(fā)現(xiàn)是比較和藹的男老師值班。害我煞費(fèi)一番心機(jī)。
我枕下除了電話還放著兩本書:張愛玲《流言》,余華《活著》。電話不翼而飛,書紋絲未動(dòng)。當(dāng)時(shí)我就憤怒了。如此無品位之賊,執(zhí)吾手機(jī),辱也!舍友白我一眼:“賊沒文化是社會(huì)幸運(yùn),賊要是有了文化,你把受機(jī)扔褲襠里也給你偷了!毕胂胗X得有道理,倒是怪自己“褲襠癖”沒有及時(shí)發(fā)作,不然,此無文化賊能耐我何。
我對(duì)孔乙己是同情的,以前。覺得我與他都是個(gè)教育失敗品。現(xiàn)在,被偷的成了我,聽孔先生的那句:“讀書人怎么能叫做偷,那叫拿!本拖虢o他兩拳。此時(shí)才知道,袁宏道說的:“情隨境遷,字逐情生!辈⒎强昭浴
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我認(rèn)認(rèn)真真的讀完了這本書,每一個(gè)故事都感動(dòng)著我,我印象最深的一篇就是關(guān)于孟祥斌跳河救人的一個(gè)故事。
在一個(gè)寒冷的中午,孟祥斌與妻子、女兒一起來到城南橋,突然聽到呼救聲:“有位女子跳河啦!”孟祥斌一聽到這聲驚呼,還沒來得及跟妻子打聲招呼就奮不顧身的.跳下10米高的大橋,跳進(jìn)了冰冷的河水里。孟祥斌向那位女子奮力地游去,這時(shí)一名武警帶著一艘摩托艇一起趕來相救,那位女子被救了上來,而孟祥斌卻因?yàn)轶w力不支而沉入了水中。為了救人,他付出了自己年輕的生命。讀到這,我深深的體會(huì)到人間的真情,人間的和諧。舍已救人是我們小學(xué)生無法做到的,但是在我們的生活中也可以互相幫助。
那是一個(gè)暑假,我與往常一樣乘著公交車,前往目的地,“鳴——”汽車在一個(gè)車站停了下來,門“咔嚓——”地一聲開了,走上來一位身穿黑色夾克,高高的鼻梁上架著一副黑墨鏡,滿臉嚴(yán)肅的叔叔。只見他左顧右盼,瞄準(zhǔn)了一位背著鼓鼓的大包,站在車門邊的大伯我看了也沒在意,仍舊欣賞美景。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)路邊有塊牌子,一看,“對(duì)面5米,是兒童城……”我照著牌子上說的向?qū)γ嫱!鞍!”我不禁失聲喊到,因(yàn)椋覠o意中,發(fā)現(xiàn)那位帶著黑墨鏡的叔叔把那張手,伸向了身旁的大伯的包,他要干什么?不會(huì)吧!難道他想偷錢?頓時(shí),我六神無主,早已嚇得目瞪口呆。一向膽小如鼠的我開始說不出話來,想伸出援助之手,提醒這位大伯,可又怕小偷報(bào)復(fù),可不說我又于心不忍。怎么辦?一時(shí)之下,我心里敲起了撥浪鼓,七上八下,經(jīng)過再三考慮,我下定決心要提醒下這位大伯?稍趺崔k?一只攔路虎又沖了出來,急中生智的我,借助下車,走到門口,小聲地對(duì)大伯說:“小心小偷。”說完就下了車。大伯向四周看了看,發(fā)現(xiàn)了小偷,卻裝做不知道的下了車……
下了車,大伯連聲道謝,我輕松地走在回家的路上,心里美極了!
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
愛雨
有人愛霧,愛它的朦朧,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”,有人愛霜,愛它的潔白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人愛露,愛它的晶瑩,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更愛一年四季的雨。
我愛春雨,愛它的溫柔,愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間,不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風(fēng)潛入夜,潤物似無聲”。向窗外看,一切都變得模糊,像輕紗一樣。在屋里看,聽不見一點(diǎn)聲音,只看見雨絲在空中飄渺,只有你打開窗,才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水,能夠是花草復(fù)蘇,快快成長。
我愛夏雨,愛它的豪放,愛它的粗獷。雨來得突然,在正午,熱浪襲人,但一會(huì)兒,便會(huì)烏云密布,緊接著便會(huì)響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲,那云朵迅速變幻,閃電也越來越亮。“啪”的一聲,暴風(fēng)雨就來了,不一會(huì)兒,零點(diǎn)的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)。雨越下越大,屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布,不停地下著,這是一幅多美的圖畫啊!
我愛秋雨,愛它的纏綿,愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的,一連幾天都下雨。但最重要的是,雨把一片片莊稼淋熟了,把一樹樹的果子淋紅了,把一片片葉子淋黃了,秋雨的葉子垂下,果子壓滿了枝頭,這種豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯也高興地笑了,忙著收割勞動(dòng)成果,這是一幅豐收?qǐng)D啊!
我愛冬雨,愛它的嚴(yán)肅,愛它的冷峻。北風(fēng)呼嘯,冰冷的雨水橫七豎八而來,使萬物變得憔悴。冬雨,猶如冷漠無情的人拿著無情劍,掃得衰草連天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,這是多么的不屈不饒。
我愛雨,愛它獨(dú)有的風(fēng)采,更愛它獨(dú)有的情懷。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
女兒經(jīng)過一星期的學(xué)習(xí)之后,終于盼來了周末。她高高興興地整理好東西后便直奔車站。
車窗外的行道樹不斷快速往后退,可女兒的心里卻覺得車子開得特別慢!耙恍瞧诓灰妺寢屃,她是不是又老了?”帶著幾分喜悅,幾分憧憬,女兒終于下了車。她環(huán)顧四周,終于在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了正向她笑著招手的母親,女兒興奮地沖了過去,投入媽媽的懷中。
一路上,女兒繪聲繪色地為媽媽講述在學(xué)校里發(fā)生的一切,而媽媽也是耐心地認(rèn)真地聽著。“媽,您還是去買一輛摩托車吧!您聽這自行車都在呻吟呢!”女兒突然說道。但母親的回答卻是如此的平靜——“媽這車還能用,咱們家的錢要留著給你讀書!彪m然女兒提出這個(gè)請(qǐng)求已經(jīng)不止一次,可母親每次都是毫不猶豫地這樣回答。女兒的心里不禁流淚了,她為有這樣一個(gè)“傻”媽媽而自豪。
路邊的一切一切,女兒都是那樣的熟悉,還記得小時(shí)侯,媽媽經(jīng)常帶她出來捉蝴蝶,摘野花。也許是女兒逐漸長大了,這自行車的承重能力也大不如以前了,她總是微微地抖動(dòng)著。前面就是一個(gè)下坡的轉(zhuǎn)彎口了,自行車飛快地向前沖,似乎剎車也不起什么作用,總算自行車緩下來了,可誰知彎口的右邊堆了一些小石頭,母親為了避開這些小石頭,將車頭一轉(zhuǎn),車子畢竟老了,它承受不了這突如其來的意外,它摔倒了,將母親和女兒重重地摔在了地上!昂⒆,你沒事吧?”母親焦急地問道!皨,我沒事。來,我扶你起來!迸畠赫f著輕輕地扶起母親。猛地發(fā)現(xiàn)母親的膝蓋上正在流血,而母親卻沒有一聲呻吟,她的眼眶濕潤了。母親蹣跚地走過去扶起自行車,女兒趕緊跑過去幫忙。
夕陽下,母親推著老車,女兒扶著媽媽,她們的背影慢慢的消失在路的盡頭。
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