關(guān)于我的朋友初三作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的朋友初三作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的朋友初三作文 篇1
我對慧說這次我考得不怎么好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強(qiáng)吧。然后我們就開始沉默。
現(xiàn)在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調(diào),冷酷,我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學(xué)習(xí)和友誼是格格不入的。在朋友面前,我們都笑著說昨天的什么什么電視真好看,我昨天上網(wǎng)上到N點(diǎn)……盡量掩飾著笑容后的勤奮。我們都是智商很高的人,明白天天看電視上網(wǎng)成績不會(huì)好,可就是忍不住一邊看著飄升的分?jǐn)?shù),一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人,甘愿為分?jǐn)?shù)放棄友誼,用微笑敷衍別人。
我說,我現(xiàn)在有N個(gè)愿望,一是公費(fèi)考上我想讀的重點(diǎn)高中,二是寫下幾篇我滿意的文章,三是把英語提高幾倍……
而慧卻只想寫完她的長篇小說。我有些驚訝,我們都只是想考一個(gè)好的中學(xué),別的早已被我們拋之腦后。我記得小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)說過要用很多很多時(shí)間來寫作,但現(xiàn)在,我卻已經(jīng)遺忘。我已經(jīng)沒有閑情逸致去編織
我的文字。我心里一下子充滿了惆悵。
我把我的感受告訴慧。她說,我似乎太憂傷,而我的憂傷是毫無原由的。我說我不是憂傷,我只是有點(diǎn)內(nèi)向,盡管我的朋友很多。
我喜歡聽很安靜或是很低調(diào)的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道,〈將愛〉卻是異常冷艷,JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,還有莎拉布萊曼的神秘。我常想一整天的聽我喜歡的歌,但是我明白我當(dāng)前的任務(wù),我沒有音樂的天賦,沒有姣好的相貌,我只有學(xué)習(xí)成績,毫無特長可言。我想在舞臺(tái)上跳起芭蕾舞,我想坐在鋼琴前熟練的演奏,我想像古代仕女一樣有一手好字,可是我知道“現(xiàn)實(shí)”的含義。
我想在優(yōu)異的成績中度過我的初三,至少,這是我可以爭取的。
我的朋友初三作文 篇2
一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙似寶石閃閃發(fā)光的眼睛,她笑起來時(shí),有一對酒窩深深地刻在她臉上,使笑容變得更加燦爛,你們知道她是誰嗎?她就是我們班的英語班長——郭旭陽。
郭旭陽的英語在我們班是名列前茅的,比如說:今天英語課上,老師上了一堂英語作文課,首先讓我們讀書上的,我一看,呀!有好幾個(gè)單詞都是我不認(rèn)識(shí)的,英語老師站在講臺(tái)上問: “誰來試一試”大家都當(dāng)了縮頭烏龜,用課桌頂著頭,手也縮到了抽屜里,只見郭旭陽望了望巫山,看巫山舉起了手,自己生為英語班長,也不甘落后,把手舉的高高的,老師叫郭旭陽讀,“wanly is an…….”教室里沒有一點(diǎn)聲音,惟有郭旭陽讀英語聲音,當(dāng)郭旭陽讀完時(shí),教室里響起一陣?yán)坐Q似的掌聲,郭旭陽把短文讀了下來,而且一個(gè)也沒錯(cuò),真佩服她呀!
郭旭陽不僅英語好,還是我的魔方師父,她很耐心的教我魔方,一層在學(xué)校里會(huì)拼了,第二層公式又抄給我,讓我回家練習(xí),而我一下去找她,叫她教我怎么拼,有時(shí)我沒練習(xí)魔方,郭旭陽也會(huì)讓我出來拼,跟她學(xué),有哪些不懂的地方也會(huì)跟我詳細(xì)的解說。
這就是我們班的英語班長,我的魔方師父——郭旭陽。
我的朋友初三作文 篇3
我有一個(gè)親密無間的好朋友。可以對她說出我的小秘密和我的喜怒哀樂;
可以和她一起玩耍,開開小玩笑;
可以一起思考;
可以共同渡過難關(guān)。她就是>我的媽媽。
我的媽媽盡管已經(jīng)三十八歲了,但在她和藹的笑容中,一點(diǎn)也看不出來。她成天披著那烏黑光亮的秀發(fā),映襯著那尖尖的瓜子臉,漂亮極了。
我的媽媽是個(gè)閑不住的人。在我放假時(shí),她總喜歡買一些編織、布藝類的手工書。媽媽一看到簡單、有趣的東西,就忍不住想要做一做。如果圖樣她畫不好的時(shí)候,還得向我求助。
在這個(gè)假期,媽媽又不只從哪兒看到了一個(gè)用蛋殼做的首飾盒,她說:“首飾盒很精巧,可怎么會(huì)變得那么堅(jiān)固呢?”媽媽半信半疑地對我說:“揚(yáng)揚(yáng),我們也做一個(gè)試試,看看它是不是真的那么牢固!蔽乙查_始好奇了:“蛋殼怎會(huì)變牢固呢?”
于是,我和媽媽找來了蛋殼、碎布、花邊和白膠。我剪布,媽媽貼。很快,一個(gè)精巧的蛋殼首飾盒就完成了。還沒等白膠干透,我倆就迫不及待地想測試蛋殼是否牢固。
我們決定從離地面低的椅子上往下扔。嘿,沒破!可是我們不甘心,又從桌子上往下扔,又沒破!我和媽媽開心極了,媽媽說:“原來蛋殼真的可以這么牢固。√衿媪!”
我的媽媽就是這樣,有時(shí)就像個(gè)小孩。在游戲時(shí),她的激情,她的活力,好像讓她變成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。
我的朋友初三作文 篇4
“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個(gè)最熟悉的詞語了。那么朋友是什么?
朋友是可以一起打著傘在雨中漫步,是可以一起在海邊沙灘上大個(gè)滾兒,是可以一起沉溺于某種音樂遐思,是可以一起徘徊于書海暢游;
朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚,有歡樂我和你一起傻傻的笑??
朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么>溫暖、那么親切、那么柔情;
朋友是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;
朋友是相伴走過一段有一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;
朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶起時(shí)更多溫柔。
朋友如醉酒,味濃而易醉;
朋友如花香,淡雅而芬芳;
朋友是>秋天的雨,細(xì)膩又滿懷暖意;
朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。朋友不是畫,它比畫更絢麗;
朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽;
朋友是那意味深長的散文,寫過昨天又期待未來。
朋友的美不在來日方長;
朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;
朋友的可貴不是曾一同走過的歲月,朋友最難得分別以后依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記起:你是>我的朋友。
有朋友的日子總是陽光燦爛,花朵鮮艷;
有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個(gè)過客,但因?yàn)檫@份緣起緣滅,更始生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動(dòng)而珍貴。
即使沒有將來又何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。
我的朋友初三作文 篇5
大自然,多么親切的三個(gè)字!你哺育了千千萬萬的生命,喚醒了千千萬萬個(gè)“精靈”,你賦予了地球千千萬萬的炫麗多彩,你是我們最“可愛”的朋友,我們愛你。
我們應(yīng)該靜下心來,閉上眼睛,在夏日的午后,在涼涼的秋夜,在茂密幽靜的竹林,聽雨纖細(xì)的足音,聽雨深深的呼吸。因?yàn)樗彩谴笞匀贿@個(gè)大家庭中的一員,從春雨踏過的足跡,我們可以感受到大自然對農(nóng)民辛苦耕種的土地的呵護(hù)。春雨啊!你滴落在小溪里、花草之間、地上、屋檐上的滴答聲,組合成了一首最有情味的詩歌。也許會(huì)有一部分人不喜歡你的到來,也許他們認(rèn)為你阻擋了他們“前進(jìn)的道路”。但是,我渴望你的到來,我的朋友。許多正在干旱著土地在等待你的到來。你是讓農(nóng)民們的莊稼茁壯成長的最大功臣,我們許多的地方都需要你,我們的朋友。
森林中的動(dòng)物們啊,你們?yōu)榇笞匀蛔呦蛄藧偠男。你們用?dú)一無二的鳴叫聲,奏出了大自然的心聲,我們熱衷與自然,同時(shí),我們也需要大自然,就好比你們離開大自然一樣,我們也同樣離不開它。對于大自然來說,我們就好比汪洋大海中的一顆沙粒,我們只能敬畏自然,應(yīng)為敬畏自然,就是在京為我們自己。
潔白無暇的雪啊,冬天的時(shí)候,你讓一切都變成白雪皚皚的一片,一望無際的銀白,仿佛讓這個(gè)世界寧靜了許多。你讓到冬天的時(shí)候,我們也可以擁有一點(diǎn)樂趣。雪,你就像是一位單純、美麗、善良的姑娘啊。你那婀娜的身軀在空中輕盈起舞,仿佛在跳一支令人賞心悅目的舞蹈。
了不起的風(fēng)啊,你就像是一位偉大的預(yù)言家。你不同的姿態(tài)代表著不同的季節(jié)。當(dāng)你加大了力量從我們的身上呼嘯而過的時(shí)候,你就好像一只兇猛的老虎,然而,當(dāng)你輕輕地?fù)崦覀兊哪樢淮刀^的時(shí)候,你就像一位溫柔善良的妙齡少女。
不管是花草樹木、不值一提的灰塵,還是令人厭惡的蒼蠅和蚊子,我們都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品。大自然是我們的朋友,我們應(yīng)該愛它、保護(hù)她。
我的朋友初三作文 篇6
我今年13歲了,我已擁有了無數(shù)朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。兒時(shí),由于某些奢望沒有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋谶h(yuǎn)方,我有許許多多的好朋友。好朋友,無須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過脆弱和迷惑這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的培英,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?小D焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題。你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?我很不客氣地把他噎了回去,哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時(shí)間。對不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮,可以嗎?小D不好意思地說,我知道了,就先這樣吧。我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的'吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。喂,小D,我有幾道英語題不會(huì)做,你能不能來我家給我講一講?我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我?山裉爝@是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋,是誰呀?現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意等急了吧?他喘著粗氣說,沒有,沒有。你先歇會(huì)兒。我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。我知道,這十一層樓一百多級臺(tái)階,對于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過了一會(huì)兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對他說:昨天真對不起。說什么呢,我們是好朋友嗎!他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。
小D,讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。
吃飯重要還是朋友重要!。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。
我的朋友初三作文 篇7
她,一般的個(gè)子,一張圓臉兒上閃動(dòng)著一雙亮晶晶的眸子,一頭長到背間的秀發(fā)被編成了兩只又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。
她是我四年級的好朋友。我們之間曾發(fā)生過許多事情,其中一件令我最難忘的事情,竟緣于一支鋼筆。
那是外公特地給我買的。有一天下午,爸媽都沒在家,我一個(gè)人在家聽歌,好像有輕輕的腳步聲向我家走來,我沒有理,過了一會(huì)兒,仿佛越來越近了,我轉(zhuǎn)過身子,向門后一看,哦,原來是我的好朋友,她背著書包。我說:“快進(jìn)來聽歌呀,這是劉德華唱的一首《笨小孩》,太好聽了!蔽覀儼堰@首歌聽完,我就和她在院子里做作業(yè)。我拿著一支圓珠筆開始抄題,真倒霉,抄錯(cuò)了四個(gè)字,我拿起橡皮擦,怎么也擦不干凈。我心里想著:不要緊,我有鋼筆。就去文具盒里拿。咦,沒在文具盒里,書包里呢,也沒有。我真的著急了,那可是外公新買的呀!我環(huán)顧四周,咦,那不是我的鋼筆嗎?怎么會(huì)在她那兒,我生了她的氣,順手就從她哪兒把筆奪了過來,我一邊寫著一邊想:拿了也不跟我說一聲,真是太過分了。過了一會(huì)兒,她又從我身旁把筆拿過去,她邊用邊說:“我這筆好用嗎?”“什么,你的?那明明是我的!蔽倚闹邢竦陡钜粯,但沒有說出來,繼續(xù)做我的作業(yè),就這樣,我把筆拿過來,她又把筆拿過去,在短短的時(shí)間內(nèi),重復(fù)了好幾次。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家,我委屈地哭了,媽媽連忙問我:“孩子,哭什么,是不是鋼筆丟了”?“什么,鋼筆?”我急忙抬起頭。這時(shí)媽媽笑著說:“ 你這孩子真粗心,東西丟在床上也不知道!闭f著便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看著,不知該說什么。我把人家的東西理直氣壯的錯(cuò)認(rèn)成自己的。我該怎么辦呢,我的腦子一片空白……
第二天我去上學(xué),見到她,我不好意思的對她說:“對不起,我……”
“你說什么呀!”她笑呵呵的說。
我急忙把鋼筆遞給她,便想轉(zhuǎn)身走開。
這時(shí),她拉住了我說;"不怪你,誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關(guān)系,我們是好朋友,不過,你以后遇到什么事,可不能太魯莽了,一定要弄清去事情,在作出判斷!甭犕晁脑挘腋吲d的點(diǎn)頭。
她,一個(gè)好朋友,讓我學(xué)到了不少知識(shí)。
我的朋友初三作文 篇8
高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品,而我認(rèn)為,書是我成長中的小伙伴。
古人以高山流水覓得知音,我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與丑小鴨互訴衷腸,我愛聆聽巴黎圣母院中的鐘聲,我喜歡在書海中遨游,追逐伙伴們的足跡。
我喜歡跟著吳承恩的筆下的孫悟空,讓我感受到了師徒四人不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的探索精神,我欣賞諸葛亮的神機(jī)妙算;
劉備三顧茅廬的誠懇。
而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快,行俠仗義。書使我擁有了做人的品質(zhì),伴著我成長,成為了我的知心朋友。
偶然的機(jī)會(huì),我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手,它讓我想起了那個(gè)戰(zhàn)火連連,炮火紛紛的年代,然而,這里卻沒有炮聲槍聲,沒有血肉模糊的尸體,沒有英勇的戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個(gè)老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找。途中,大菱被日本鬼子的槍打傷了,老爺爺很傷心,他對這兩姐妹深感愧疚。第二天,老爺爺為大菱去找日本鬼子報(bào)仇,最后他打了勝仗的故事。
故事既沒有跌宕起伏的情景,也沒有槍戰(zhàn)等各種激烈的場面敘述?晌矣直凰,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新的朋友,這位朋友年近60,應(yīng)該是我“朋友”當(dāng)中年齡最大的了。
干瘦的身體卻有著魚鷹一樣深邃的眼睛,好一個(gè)精神抖擻的老頭子!柔弱的骨子里卻有著一顆機(jī)智的大腦,好一個(gè)聰明的老頭子!他自信,他自尊;
他有柔情,有熱血,有仇恨;
他愛憎分明,英勇機(jī)智,他是一只勇敢的魚鷹!
這樣年齡的伙伴,本該好好享受他的晚年,可是,為了祖國,他敢于冒險(xiǎn),為了祖國,他敢于戰(zhàn)斗。那老當(dāng)益壯,滿腔熱血的愛國情懷深深的感動(dòng)了我。我佩服他的氣概,更要相仿他的精神。
現(xiàn)在的日子可比那時(shí)候好,沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙。那樣我該怎么樣才能熱愛我的祖國呢,在這顆藍(lán)白色的星球上,住著那么多的人,我們可以呼吁大家來愛護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的地球。
偉大和美好的思想在這世界上永不消滅,這些思想和精神傳承四海,而今,書籍就是它們活著的聲音,我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的伙伴,
從“朋友”的事跡中得到啟發(fā)和啟迪。我感謝我的朋友,感謝它們在我成長過程中對我的幫助.
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