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    七年級優(yōu)秀作文

    時間:2021-06-08 15:29:56 初一 我要投稿

    【實用】七年級優(yōu)秀作文錦集九篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的七年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】七年級優(yōu)秀作文錦集九篇

    七年級優(yōu)秀作文 篇1

      美麗的風(fēng)景使人們記住了它,名勝古跡讓人流連忘反,那就是山水洲城——長沙。

      長沙市是湖南的省會,是我非常樂意居住的理想環(huán)境。那里有很多的人口,高樓大廈亦然嵩立,城市生態(tài)系統(tǒng)完善。在長沙,你會經(jīng)常看到汽車在路奔馳,這是交通發(fā)達(dá)的成果。長沙的公路,高速路綜橫交錯,鐵路線四痛八達(dá),新中國成立后,中國大力推進(jìn)交通運輸建設(shè),交通路線總長度、運輸公交數(shù)量均大幅度增長交通干線向內(nèi)地和邊疆逐漸延伸,交通網(wǎng)絡(luò)基本形成,運輸能力不斷提高。但是我最近發(fā)現(xiàn)城市里的空氣污染指數(shù)較高,多發(fā)霧霾,我推測是汽車尾氣排放過多污染環(huán)境。每天汽車流量大,自然會影響環(huán)境。我認(rèn)為有必要提倡‘綠色環(huán)保低碳生活’,有良好的新鮮空氣。

      說到環(huán)境,環(huán)境又分為很多種。我認(rèn)為長沙的環(huán)境還好,做到更好。洋湖濕地公園你們都知道,鼎鼎有名的濕地,環(huán)境還不錯呢?公路兩旁還有灌木蔥,綠化帶,我覺得吧,綠色植物帶既可以清新空氣,又可以帶來氧氣,所以多做綠化是有好處的。垃圾污染在長沙乃至湖南。

      長沙也算一座老城了,有幾千年的歷史,深厚的文化底蘊吸引著人們。作家筆下的‘停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花’寫的是座落于岳麓山上的愛晚亭。長長的步行街,各種各樣的商品應(yīng)有盡有,濤濤不覺的湘江,美麗的桔子洲頭……

      我們的家鄉(xiāng)就是如此阿娜多姿,那么的美麗!

    七年級優(yōu)秀作文 篇2

      我的外婆外婆在我心目中是一位慈祥而令人尊敬的老人。由于歲月的流逝,外婆的臉布滿了皺紋,而且指頭根有一層有黃又硬的繭皮。但他那慈祥而溫和的眼睛卻炯炯有神,說起話來很宏亮,尤其干起活來精力充沛,令人難以置信。

      外婆度過了勤勞的一生。它不僅養(yǎng)育了六個兒女,而且?guī)Т罅肆鶄孫女。外婆已經(jīng)七十多歲了,總該享福了,外婆卻說:“習(xí)慣了,閑得難受!庇谑,他在屋子里總是忙個不停,洗衣呀,做飯呀,擦桌子呀……總之,外婆很喜歡干活。外婆又喜歡花草。所以陽臺上的所有花草都是外婆一手栽培的。當(dāng)她看到這些花開放時,他總是站在花叢中細(xì)細(xì)觀賞。我看他那舒展開皺紋的笑臉,就好像年輕了許多。我們陽臺雖然不大,但是有花草樹木的裝點,顯得格外美麗、幽靜。

      一天,我剛放學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)外婆拎著紅油漆桶,用刷子正在刷墻,我不在意地說:“你拿油漆桶干什么呀?”外婆笑笑說;“我覺得紅色更好看一些!薄澳悄銥槭裁床荒苷堄推峤衬?”我疑惑的問。外婆開心地說:“我喜歡自己刷!蔽也辉俣鄦,漫不經(jīng)心地回屋去了。第二天中午,我正在屋內(nèi)寫作業(yè),外婆還在忙著刷油漆。忽然“咔嚓”一聲,緊接著就是外婆摔倒在地。我想肯定是出事,便急忙跑了出去。只見小凳斷了一條腿。我急忙把外婆扶到了屋里,給他貼虎骨膏,就讓他休息了。后來,外婆的工作就由我和哥哥來完成。一個星期過去了,就差一點兒沒涂油漆了。這天,我放學(xué)回家,心想:“若不快點兒搶先干,哥哥準(zhǔn)會先干的!”可是剛到家,卻看見外婆在涂油漆,我想把外婆扶下來,可外婆說:“沒關(guān)系的,就讓我把這最后一點兒完成了吧!”我不好說她,只好答應(yīng)了。

      這天夜里,勞累了幾天的她很早就睡著了?矗@就是我的外婆,他是多么勤儉、操勞。

    七年級優(yōu)秀作文 篇3

      太陽緩緩地從地平線升起。光芒照亮了樹枝上的小嫩芽,今天是它看見陽光的第一天。他激動地望著這個充滿神奇的世界。

      可是,老天爺好像給它開了個玩笑。不一會兒,烏云遮住了太陽,雨一滴、一滴地落下來,慢慢的小雨變成了傾盆大雨。嫩芽非常傷心,它想:難道沒有人慶祝我的出生嗎?沒有人為我的生日祝福嗎?不等小嫩芽多想,寒冷的天氣便將它凍得“五馬分尸”,小嫩芽不得不咬緊牙關(guān),挺過這讓它瑟瑟發(fā)抖的第一天。

      夜里,雨停了,小嫩芽又想:難到真的沒有人為我慶祝生日嗎?

      第二天,溫暖的陽光照亮了這片被雨水沖刷過的大地。小嫩芽也醒了過來,經(jīng)過昨天的“洗禮”,它的好多兄弟姐妹都不在了。一陣微風(fēng)吹來輕輕拂過小嫩芽的頭、身體、胳膊和腿。小嫩芽在枝頭左右搖晃,好像在跟地上的小草打招呼。地上的小草在微風(fēng)的幫助下也向小嫩芽招了招手,似乎在慶祝他們共同獲得了新生命。第二天的一切終于讓小嫩芽有了過生日的感覺,暖暖的。

      日子一天一天地過去了。小嫩芽也從嫩綠的小嬰兒變成了綠油油的青少年。時間的流逝讓它漸漸明白了生活不是它想怎么樣就怎么樣的。

      直到有一天,小嫩芽變成了枯黃色,它依然對生活充滿希望。因為它知道,它現(xiàn)在的堅強正是因為出生時的殘酷。

      小嫩芽已經(jīng)沒有以前的嫩綠色了,再也不會因為沒人給它過生日而悶悶不樂了。他告訴新生的小嫩芽說:“不要被現(xiàn)在的困難打敗,因為現(xiàn)在的困難經(jīng)歷是以后的寶貴財富!闭f完,它安詳?shù)亻]上了眼。

      一天,有一家人來到這里。小男孩說:“媽媽你看,那片枯黃的葉子好漂亮啊!我們把它帶回家吧!”正在這時一陣風(fēng)吹過,小嫩芽被風(fēng)吹落在了地上,小男孩把小嫩芽撿了起來。

      回到家后,小男孩把這片枯黃的樹葉放到了自己的書里。因為今天是小男孩的生日,所以小男孩也把今天當(dāng)做了小嫩芽的生日。

      書里的小嫩芽做了一個夢,它夢到自己重生了。在生日那一天,它收到了好多的祝福。他暗暗地想:終于有人給我過生日了!

    七年級優(yōu)秀作文 篇4

      學(xué)習(xí)是一件快樂的事,我們每個人都要學(xué)習(xí)。并且我們在學(xué)習(xí)中成長,在學(xué)習(xí)中的到快樂。

      習(xí)題競爭——快樂

      數(shù)學(xué)課上最精彩的環(huán)節(jié)莫過于當(dāng)堂做起了,既能掙很多分,又能鞏固知識,當(dāng)然只有做得快的人的作業(yè)才能被老師批改從而加分,就自然而然的在班上出現(xiàn)了比賽,看誰先做完,同學(xué)們就真先恐后的做起了習(xí)題。一次,老師列出了四個方程組,看誰寫的快,出完題,同學(xué)們便“埋頭苦干”,不一會兒,一位接一位的同學(xué)舉起了,示意做完了,老師便依次批改,改到我這里來時,老師說:“很好,帥致宇全對,由他檢查這個組”聽到老師的表揚,誰的心里不是美滋滋的呢。并且有時候組內(nèi)也會有競爭。一次,老師出兩道計算題要求我們做。這時陳同學(xué)對我們說:“你們做慢點,讓我也第一個做完”,有時我也會要求別人的也做慢點。這樣快樂的課堂。這樣的學(xué)習(xí),怎能不讓人感到快樂呢?

      激情課堂——快樂

      最令人開心的課堂,莫過于語文課堂了。只要是讓同學(xué)們當(dāng)小老師講課就會有積分,每次第一名的小組都會有獎品拿,有時是玩具,有時是學(xué)習(xí)用品,有了獎品激勵同學(xué)們發(fā)言,課堂變得群情激昂。一次上古文課,抽查大家句解翻譯時,連呂同學(xué),左同學(xué)都舉了手,而且回答的也正確,這怎能不令人高興呢。有時一些題需要小小組討論,討論出結(jié)果后組長就會,急忙嗺促我們舉手,生怕別人領(lǐng)先我們一分,這使許多不經(jīng)常發(fā)言的許多同學(xué)都大膽的舉起了手。尤其是呂同學(xué),現(xiàn)在發(fā)言變得特別積極了。奪得了第一,在拿獎品的`那一刻,所有同學(xué)都很期待是什么獎品?這樣這樣的激情課堂,怎能不讓人感到快樂呢?

      同學(xué)出題——快樂

      每周五的下午數(shù)學(xué)午自習(xí)都要讓同學(xué)們自己在黑板上出題,然后請幾個人上講臺演板,做完一題,并且正確就加十分。一些同學(xué)就這一個午自習(xí)的時間就能掙四五十分。我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)是非常有效的,能上黑板演板才是真功夫。許多同學(xué)都為此全力以赴。而且出的題必須是本章非常具有代表性的題。一次,陳同學(xué)出了一道題好幾個同學(xué)都不會做,萬老師讓我來做,我看了看,做了一條輔助線,結(jié)果不能做出來。在張同學(xué)的提示下,我做出來了,原來這題關(guān)鍵是看輔助線在哪兒?這樣的學(xué)習(xí)讓我突破了許多方面的難點,怎么能不讓人開心呢?

      在學(xué)習(xí)中成長是快樂的,知識的獲取是無盡的,所以在學(xué)習(xí)的道路上快樂也是無盡的。

    七年級優(yōu)秀作文 篇5

      其實,禮物并不在于大小,也不在于貴與便宜,重要的,還是那份心意。有句古話說的好,千里送鴻毛,禮輕情意重。哪怕是十分微不足道的東西作為禮物,但是,這上面寄托著送禮物的人無數(shù)的心意。

      星期五我們舉行了百天生日主題班隊,其中有一個環(huán)節(jié)是互送禮物,拿到禮物之前,大家都很期待自己將會拿到什么禮物。我送出去了一個瓷杯子,前一天晚上,我很用心的花了半個小時包裝好了我的杯子,我不在乎送給誰,但我很期待我會拿到什么禮物。結(jié)果,那天我拿到了一本寫作文的獎勵的書。我剛拿到時,一驚,但我想了想,什么禮物其實也無所謂,它的意義是十分重大的,這代表了我們班同學(xué)一起過的第一個冬天,這是我們的開學(xué)一百天,這也代表了同學(xué)的一份心意。

      禮物不在貴賤,在乎心意,心到了,什么禮物都是愛。

    七年級優(yōu)秀作文 篇6

      鄰居王爺爺退休在家,唯一的愛好就是養(yǎng)花,一到夏天,他家的院子滿是花草,走路落腳的地方都沒有了。無論什么樣的花,只要經(jīng)他一栽培,就會開得嬌艷欲滴。

      一天,王爺爺在小區(qū)里的垃圾池旁撥弄著什么,我湊近一看,原來是一盆瀕臨死亡的花草。他看著可憐,就移回家中,悉心培植,沒過幾天,我途經(jīng)他家小院時,竟發(fā)現(xiàn)那花活過來了。

      那花好像是為了感謝老人似的,過了一段日子,居然開得異常鮮艷,滿院芬芳。我禁不住走進(jìn)院子,問王爺爺:“爺爺,花在你的手里,為什么會長得如此旺盛?”王爺爺說:“誰愛花,花就為誰開放。”

      “誰愛花,花就為誰開放!蓖鯛敔斶@話說得多好!王爺爺給花以愛,花兒就會給他以愛,為他盛開。王爺爺給花的愛是培植、澆水、施肥,花給王爺爺?shù)膼凼鞘㈤_,是芳香四溢。我們,不都是爸媽手心里的花嗎?他們把愛無私地給了我們,冬天怕我們凍著了,夜里替我們掖被子;夏天怕我們被蚊子叮咬,半夜替我們點蚊香,扇扇子;我們生病時,爸媽恨不得自己來替我們受那份痛苦;我們快樂時,爸媽比誰都高興……

      爸媽把愛的種子播種在我們身上,我們要讓這種子生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓爸媽收獲一生的芳醇。

      讓我們記住王爺爺?shù)脑挘赫l愛花,花就為誰開放。

    七年級優(yōu)秀作文 篇7

      又是一次淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,正是這驚天一敲,驚醒了我渾噩的心,讓我的靈魂得以名為堅韌的重生。

      那個下午,在老師辦公室,我?guī)讉夜晚的心血被老師無情地否定了,那簡單的“不行”二字就如重錘一般砸在我的心上,我腦中頓時一片空白。不經(jīng)意回頭,窗外茫然地竟是淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,同時也澆滅了我心中本就不旺的希望之火。沒有打傘,我失魂落魄地回家了,只留下身后那不知所措的希望與一片淅淅瀝瀝的雨霧。

      那之后,我經(jīng)常心不在焉,畢竟辛苦的結(jié)果被輕易否定,我還沒有如此豁達(dá)的胸襟。那便放棄吧,努力又有什么用,到頭來還是竹籃打水一場空,我是這樣告訴自己的。那些日子,晴空萬里無云,陽光卻沒有照亮我灰暗的心。

      又是一個下午,又是一次淅淅瀝瀝的雨,不緩不急地敲打著窗欞,那是我的心情,甚至人生的轉(zhuǎn)折點。我獨自靠在窗邊,無神地望著天空中,一串串雨滴墜落下來,接著就消失在茫茫的雨霧中。我心中不免自嘲,我不正像這雨滴?辛苦來到人世卻摔個粉身碎骨。雨沒有停,我望著這不斷“赴死”的雨,心中仿佛頓時明悟了什么。是啊,盡管雨滴要承受從高空墜落的劇痛,盡管要面對粉身碎骨,而后蒸發(fā)殆盡的絕望,它仍義無返顧,只是為了能在人間展示一下自己矯健的體魄,它們眼中僅流露出對人世的渴望與追求,何時有過因挫折而產(chǎn)生的失望與頹廢?我縱使被否定了,不也應(yīng)該繼續(xù)奮斗,拿出最好的水平證明給大家看嗎?即使會迎來又一次的否定,那又有何妨?百煉方成鋼,我如果遇到這點困難就失望了,就停滯不前了,豈不是比這小小的雨滴還不如?就是那一次,淅淅瀝瀝的雨笑著,狂奔著,帶著希望,來到我面前,用它最親切的聲音喚醒我渾渾噩噩的靈魂,用它最熾熱的冰冷,教會我,面對困難,要勇往直前。

      那之后,我奮發(fā)了幾周,在比賽中取得了好成績。恰巧,那天,又是一次淅淅瀝瀝的雨,這可愛的雨滴見證了我從幼稚走向成熟的堅毅。我知道,我流過汗水,也流過淚水,這些都將混雜著雨水流逝、蒸干。

      又是一次淅淅瀝瀝的雨,讓我懂得了什么叫鍥而不舍,永不放棄。

    七年級優(yōu)秀作文 篇8

      成長路上,有許多的小事,這些小事,織成了人生的陽光。

      親人的呵護(hù)是成長路上的陽光,父母的呵護(hù),使我們成長,教會我們?nèi)松牡览,告訴我們?nèi)绾卧谶@個世界上生存,讓我們學(xué)會生活的技能;讓我們多了一份能力。

      師長的教誨是成長路上的陽光。老師告訴我們?nèi)绾巫鋈,教會了我們知識,把我們帶進(jìn)了知識的殿堂,讓我們的未來充滿了無限的可能,讓我們以后的生活充滿了希望。

      同伴的啟迪是成長路上的陽光,一個人不可以離開自己的同伴,不可以沒有一個朋友。朋友會給你帶來很多的收獲。比如,有時朋友一句無意的話語可能點開你的思路,朋友和你同心協(xié)力時你的壓力會減輕??人的一生離不開朋友,朋友可以幫你挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)逆境,挑戰(zhàn)不可能。

      書香的熏陶是成長路上的陽光。如果說父母是啟蒙,老師是引導(dǎo),同伴是幫助,那么閱讀就是改變。改變你的缺點,改變你的性格,甚至改變一個人的一生。讀一本好書,勝過與一位名人談話。正如培根說的:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,多讀好書,可以讓人成長,讓人強大。

      生活中的每件小事,都是成長的證明。去珍惜他們吧!他們將代表你最好的回憶。

    七年級優(yōu)秀作文 篇9

      秋,一個多美的字啊!它的左邊是一個禾苗的禾,代表這是一個豐收的季節(jié),瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火,代表這是一個紅紅火火的季節(jié),這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出,這是一個多么美麗的季節(jié)!

      而我們校園里的秋天就更加美麗了,就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié),男孩兒們可以盡情的在操場上打籃球、踢足球,;女孩兒們就能成群結(jié)隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林,樹林中有幾顆果樹。待到秋天,果實成熟時,玩累了的我們,便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃,這是一件多美的事啊!

      校園的秋天有一絕,那就是蝴蝶。在秋天,操場上是人最多的地方,因為秋天的操場出奇的涼爽,所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木,所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少,如果你停下腳步細(xì)細(xì)觀賞,有的時候蝴蝶會成群結(jié)隊的飛來,真是一道迷人的風(fēng)景,吸引人們的視線。

      當(dāng)秋末冬初的時候,校園就更加美麗了,校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色,樹上的葉子逐漸由綠變黃,飄落下來,更是美麗無比,地上的草也低下了頭,換上了金黃色的新裝。一陣微風(fēng)吹來,校草跟著微微擺動,樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來,時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞,真有點滿城盡是黃金甲的意境!一幅:風(fēng)吹,草擺,葉落,群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。

      這就是我的校園,這就是校園的秋天,這就是美麗的,令人一生難忘的,迷人風(fēng)景線。

      七年級張家怡

      教師點評:作者開頭對“秋”字拆開理解,別具一格,很有思想性和美學(xué)意味;接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力;結(jié)束點題,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

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