精選中考話題作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的中考話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考話題作文 篇1
每個(gè)人身上都有一張存折。
“1”代表健康:“0”代表權(quán)力、地位、名譽(yù)……只有當(dāng)你擁
有“1”時(shí),后面的“0”是越多越好,代表你的財(cái)富。但當(dāng)你的“1”不存在時(shí),再多的“0”也是徒然,因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們,健康就是一切,
沒(méi)有健康,你就一無(wú)所有。
我不禁感嘆一句:哦,請(qǐng)珍惜健康!
“良好的健康狀況是幸福的最好資金。”世上沒(méi)有哪一個(gè)人會(huì)為自己的不健康而感到幸福,如果有,那一定是個(gè)蠢貨。所以我說(shuō),珍惜健康就是珍惜幸福!
健康是隨著年齡的增長(zhǎng)而慢慢消逝的,我們沒(méi)有能力去抑制
歲月的倉(cāng)促,這是事實(shí),“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康,讓健康多陪伴自己一會(huì)兒,比如:改變一下飲食習(xí)慣,保持心胸坦蕩、精神愉快,把那些無(wú)名的怒火、積郁不解的思考和無(wú)節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉,從而盡情地享受健康,享受幸福,享受人世間最美好的東西。對(duì)!我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對(duì)健康熟視無(wú)睹。我們會(huì)說(shuō):“大好年華,有的是精力去拼搏,珍惜健康?去對(duì)那些大爺大媽們說(shuō)吧!蔽覀凅w驗(yàn)不到健康的價(jià)值,或許是因?yàn)槲覀冏诮】档能囎由咸昧。我們沒(méi)有失去過(guò),又怎么知道珍惜所擁有的呢?那么,我們更應(yīng)該去收集健康。其實(shí)人在青年時(shí)期養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到了日后,總會(huì)要一并結(jié)算總賬的。如果你不注意珍惜健康,到那時(shí)候,你將是個(gè)窮光蛋,什么都沒(méi)有。我們都不希望看到這樣的結(jié)局,這是極為悲慘的。
也有些同學(xué)有遠(yuǎn)大的抱負(fù),立志成才,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。他們挑燈夜讀,拼命地學(xué),拼命地練。最后學(xué)習(xí)成績(jī)或許真的上去了,但身體卻搞垮了。有人贊美他們,稱之為“勤奮好學(xué)者”,而我卻看輕這類人。國(guó)家是要建設(shè),但需要的是“人才”,并非“人殘”,沒(méi)有健康的人去搞建設(shè),那是什么?不是棟梁,那是國(guó)家和社會(huì)的負(fù)擔(dān),好好在家養(yǎng)病就得了,還談什么成就一番事業(yè)呢?用健康去換成功,那是愚人之舉。
每個(gè)人對(duì)人生都有自己的追求,追求金錢、名譽(yù)、權(quán)力,或者追求崇高、卓越、……這些追求中有的低俗,有的高尚。但相同的一點(diǎn)是,他們必須先追求健康,沒(méi)有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰(shuí)能夠珍惜健康,把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體!笔堑,請(qǐng)珍惜健康,然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧!
中考話題作文 篇2
話題作文確實(shí)為學(xué)生搭建了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),解開了學(xué)生寫作思維定勢(shì)的桎梏。縱觀近幾年考生的寫作情況,仍有偏題、離題現(xiàn)象。為能有效地解決這種寫作困境,考生除具備扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)外,讀懂話題是關(guān)鍵。那么,怎樣才能解讀好話題呢?
一、理清話題結(jié)構(gòu)
話題作文的話題從表象上看,一般由引文、話題和提示語(yǔ)組成;從實(shí)質(zhì)上看,它是由寫作內(nèi)容和寫作要求組成。理清話題結(jié)構(gòu)的目的是讓學(xué)生能在話題中找出限制寫作的隱含條件,即話題中可以寫哪些內(nèi)容或只能寫哪些內(nèi)容,不能寫哪些內(nèi)容。它能很好地糾正學(xué)生的寫作誤差。
二、破譯話題內(nèi)涵
話題作文中的話題大都是一個(gè)詞或短語(yǔ),從語(yǔ)法知識(shí)的角度看,詞一般是由基本義、比喻義、引申義組成。自然,破譯話題時(shí)就應(yīng)充分利用這一知識(shí)點(diǎn),在理解話題基本義的基礎(chǔ)上,運(yùn)用發(fā)散思維,深入挖倔話題的比喻義和引申義,這樣不僅能幫助學(xué)生正確理解話題,而且大大地豐富了話題的內(nèi)涵。
三、縮小話題范圍
話題作文的話題具有抽象性、概括性的特點(diǎn),學(xué)生基本無(wú)法直接就話題進(jìn)行寫作,必須先將話題范圍縮小,尋找一個(gè)理想的切入點(diǎn):一是將話題的外延縮小,即直接在話題的前面、后面或前后同時(shí)加上一個(gè)相關(guān)的詞語(yǔ);二是將話題中提示語(yǔ)的內(nèi)涵縮小,即直接把提示語(yǔ)分成若干個(gè)小話題,選擇其中的一個(gè)內(nèi)容進(jìn)行解讀;三是將話題中提示語(yǔ)的外延擴(kuò)大,即把提示語(yǔ)按原邏輯順序擴(kuò)展成一個(gè)新話題進(jìn)行寫作。
當(dāng)然,決定話題作文成功的因素很多,從客觀上講,除正確解讀話題外,擬定標(biāo)題,確定文體,選擇材料,巧妙構(gòu)思,精心立意也是至關(guān)重要的,同學(xué)們只有在寫作中感悟,在感悟中寫作,才能寫出既符合話題要求,又具有鮮明個(gè)性的優(yōu)美文章。
中考話題作文 篇3
當(dāng)人生步入老年,孤獨(dú)就會(huì)油然而生。并不是因?yàn)槠湫愿窆缕,而是在于年輕人所認(rèn)為的與時(shí)代格格不入。所以,當(dāng)子女埋怨父母老掉牙時(shí),當(dāng)工作繁忙的子女長(zhǎng)時(shí)間不回家時(shí),父母的思念就化為滿腹關(guān)心、問(wèn)候瑣碎的語(yǔ)言,需要我們耐心的去傾聽(tīng),去了解,去關(guān)心父母的所思所想。
我的祖母今年八十歲了,人老了,話也就多了,但爸媽為了一家人的生活,時(shí)常是忙完地里的活又去外面打工,根本沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng)這些毫無(wú)意義的嘮叨。所以,每當(dāng)我放學(xué)回家,祖母格外的“關(guān)照”我。和我一起聊天,談?wù)剬W(xué)校發(fā)生的事?墒,以前的我對(duì)祖母的嘮叨很是反感、常常躲避或者心不在焉;蛟S是年齡太小,那時(shí)還不能理解老人心中的那份孤獨(dú),F(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,不過(guò),仍就很不情愿,用初三學(xué)習(xí)任務(wù)重來(lái)推辭。而每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)聽(tīng)到祖母長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆一口氣,然后無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離去。那蹣跚的腳步讓我想到朱自清先生的《背影》,讓我的心中涌上一絲凄涼、一絲愧疚。
直到有一天,我在網(wǎng)上看到了一篇名為《用心傾聽(tīng)孤獨(dú)》的帖子后,感觸很深。那篇帖子,讓我壓抑許久的淚水終于奪眶而出,并且從此不再反感。每次周末回家,我會(huì)主動(dòng)去祖母房間,給她講講這一周學(xué)校的趣事,看到祖母專注的表情就像幼時(shí)懵懂無(wú)知的我,那一刻我突然覺(jué)得原來(lái)老人和孩子是一樣的,一樣需要?jiǎng)e人用愛(ài)來(lái)呵護(hù)他們脆弱的心靈。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),用心去傾聽(tīng),用語(yǔ)言去消除老人心中的孤獨(dú)。
其實(shí),傾聽(tīng)不僅是子女對(duì)父母,孩子對(duì)老人,也在于老師對(duì)學(xué)生,朋友對(duì)兄弟。當(dāng)人生不得意,痛苦憂愁時(shí),是最好化解的方法,自己用心傾訴,同伴用心傾聽(tīng),化解人生的不得意消除人與人之間的煩惱,解除人與人之間的矛盾,就不再困難。除此之外,傾聽(tīng)還能培養(yǎng)自己的耐心,培養(yǎng)自己解決矛盾的能力。若一個(gè)人能真正用心傾聽(tīng),那這個(gè)人就是一個(gè)正真值得交的好朋友。
讓我們用心去傾聽(tīng),消除孤獨(dú),消除悲傷。讓世界在傾聽(tīng)中和諧,在和諧中進(jìn)步,在進(jìn)步中傾聽(tīng)。
中考話題作文 篇4
水,是生命的源泉,是人類文明的發(fā)祥地。讀水,讀水締造生命的博大胸襟;讀水孕育文明的輝煌成就,讀水啟迪人生的深邃哲理。
水,生命之流
原始的生命誕生于原始的海洋中。那一片匯集了河流、雨露的廣闊海洋,又將生命一代一代地傳承下去。水,成云致雨,積細(xì)流成驚瀾,日夜奔流不息。眾所周知,我們的身體里有80%的水份,是水締造了血肉之軀,也是水滋潤(rùn)著人干涸的生命。水,這股凝聚生命的流,讓人與萬(wàn)物擁有了生存與延續(xù)的可能,水,生命之母!
水,生命之韻
細(xì)水潺湲,人類上下五千年的歷史也隨著水的流淌代代相傳。曾記得,屈大夫汨羅江邊憂國(guó)憂民的哀嘆;曾記得,稱霸天下的項(xiàng)王烏江自刎;還有荊軻的易水悲歌;王羲之的墨污方池;毛主席在湘江的彼岸悵嘆“萬(wàn)類霜天竟自由”,紅軍在瀘定河金沙江的激戰(zhàn)……歷史濃濃的底蘊(yùn)正似長(zhǎng)江之浪,奔騰而來(lái),水匯成歷史的長(zhǎng)河,歌頌著人類永不褪色的光輝,歌頌著人類輝煌燦爛的昨天!
水,文化之源
江南水鄉(xiāng),杏花綻放的梅雨時(shí)節(jié),文化之葩也在溫潤(rùn)雨水的滋養(yǎng)下生長(zhǎng)。云霧繚繞的江南,走出了一代代的文化名人。朱自清,魯迅,巴金,茅盾……他們正是文壇上永不凋謝的奇葩。
水,人生之匯
水,看似柔弱,卻有穿石之力;水,締造萬(wàn)物,卻也能將萬(wàn)物摧毀。水的秉性或許誰(shuí)也無(wú)法掌控,但它正是以它的變化昭示著人生的哲理。滴水穿石,是堅(jiān)持不懈的毅力;洪流無(wú)情,正告訴我們不可失去防范之心;水的一往直前,正蘊(yùn)含著人當(dāng)急流勇進(jìn)的哲理;水的包容萬(wàn)象,正是告誡我們心胸開闊方能成就大業(yè)。人生正似水由泉而匯入大海的過(guò)程,不積小流無(wú)以成江海,不積善成德則非成人之道。當(dāng)泉匯成溪,繞過(guò)曲折的山路,不畏艱難才是人生的主題。為人者,應(yīng)如水般頑強(qiáng),積少成多,心胸開闊,常懷明凈平淡之心,以經(jīng)治人生之道。水,匯成了人生的精髓,也匯成了人的內(nèi)涵。
讀水,讀水賦于生命的偉大,讀水傳承歷史的崢嶸,讀水凝集文化的底蘊(yùn),讀水啟示人生的哲理。人亦如水,人應(yīng)如水,水,人生的導(dǎo)師!讀水——以水為話題的作文
中考話題作文 篇5
我艱難地一步又一步地在成功之路上行走,但雙眼卻依然不屈地瞪視遠(yuǎn)方,大喊:“中考!我無(wú)畏!”
我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是公平的!在如今知識(shí)爆炸的年代,考試成了有效判斷一個(gè)人能力的工具。每一屆的成千上萬(wàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生,都是面對(duì)中考,經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)考到自己理想的學(xué)校,這就減少了一些“走后門”的不公平的現(xiàn)象,使得社會(huì)更穩(wěn)定。所以,中考,你是公平的!
我想對(duì)中考說(shuō),中考,你是殘酷的!高中的學(xué)位幾乎都是固定的,這中考就像是“物競(jìng)天擇”,失敗者將會(huì)淘汰。而又有多少人為此而后悔,哭泣?不言而喻地多。那些本來(lái)有實(shí)力卻考場(chǎng)發(fā)揮失常的考生,就這樣與理想學(xué)校失之交臂,不可不說(shuō),中考,需要的是強(qiáng)實(shí)力和小運(yùn)氣的。所以,中考,你是殘酷的!
盡管如此,我依然想對(duì)中考說(shuō),中考,我無(wú)畏!我相信自己一定能行的!我知道自己實(shí)力依然不夠,但我有信心,我一定可以做好的。語(yǔ)文寫作不行?那我就抽任何一分一秒來(lái)多寫多練;數(shù)學(xué)難題不行?那我就想盡一切辦法多做多練;英語(yǔ)聽(tīng)力不行?那我就不放過(guò)任何一次聽(tīng)英語(yǔ)的機(jī)會(huì);政治知識(shí)點(diǎn)不行?那我就爭(zhēng)分奪秒地去背……總之,我一定會(huì)利用好剩余的時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次考試。而且,周末我也要多做練習(xí),充實(shí)自己!
不管怎么樣,我都會(huì)大喊一聲:中考!我無(wú)畏!
中考話題作文 篇6
我感覺(jué)得到,你來(lái)過(guò),從我心上,輕輕的,輕輕的掠過(guò)一陣陣漣漪,你的腳步聲吹皺了我的那一池春水,泛著粼粼的波紋,映著這美麗的夕陽(yáng),嬌羞,絢爛多彩,也許,你不是做好的畫家,沒(méi)能,勾勒出那一春水的點(diǎn)點(diǎn)私語(yǔ),但,你卻是我心里最美的風(fēng)景……
我明顯感覺(jué)到你來(lái)過(guò),伸手去抓,卻讓你從指縫中溜走。你碰著我的手,也許是有意的,但我似感覺(jué)有人輕撫著我:猶如母親對(duì)孩子的愛(ài)撫,猶如戀人之間的撕撫……使我心上的一股無(wú)名火,被你撫掉了。感覺(jué)你像跟我嬉戲玩耍,猶如玩具陪著孩子長(zhǎng)大般,跟我玩耍,感覺(jué)像是有個(gè)人,看不見(jiàn),抓不著,卻能跟我嬉戲玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。
你入我眼簾,天邊黑色一片,輕緩時(shí)如少女呼吸,急促時(shí)像打呼嚕,澆滅那點(diǎn)點(diǎn)星火,伴風(fēng)迎面吹來(lái)那清香,預(yù)告著春來(lái)的信息的風(fēng),清新中略帶澀澀的香氣,溫文爾雅,使身心疲憊的人頓時(shí)精神一倍,比藥效果還顯著……
我輕打開窗子,迎著你落下的信息,“啪啪”你落入我手心,落在我臉頰,我聞著、嘗著,品嘗其中“春澀”的信息,淡澀、淡涼、淡爽,這,這就是“春的味道”!按旱奈兜馈惫酀M著我的味蕾,使我的味覺(jué)有了新的“體驗(yàn)”。
你泛著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,與你的兄弟們玩耍而散著波瀾,活像個(gè)長(zhǎng)不大的'孩子,頑皮、可愛(ài),又不失天真,但又矛盾著泛著狡黠,更確切的說(shuō)是狡猾的波紋,無(wú)邪又可愛(ài),是你用身體交織而成的永恒的樂(lè)曲……
你頑皮地瞧了瞧,便與風(fēng)、雨交接的玩耍,你又玩耍,又狡猾的借著他們的力量灌溉農(nóng)物,飽滿身軀。你是三兄弟中最小,也是最狡猾的一個(gè),虧得哥哥們大公無(wú)私,不過(guò),你也用身體成全春雨,灌滿春風(fēng),呈現(xiàn)出無(wú)私,好奪得人們的贊揚(yáng),夸贊,你耍著小孩子的天真,無(wú)邪的伎倆,可愛(ài)又頑皮。
春風(fēng)、春雨、春水——春撫、春澀、春玩。謹(jǐn)以此來(lái)幾年以往清爽的春!
中考話題作文 篇7
隨著氣候的變化,天氣越來(lái)越熱了,這時(shí)讓我想到一個(gè)清涼消暑的活動(dòng),那就是游泳和玩水了。游泳是一個(gè)健康的運(yùn)動(dòng),不僅能使全身得到舒展,也能讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。所以在夏天里,我們可以多多參加游泳的各項(xiàng)活動(dòng)。
記得前年夏天,爸爸帶我們?nèi)ヱR來(lái)西亞的沙巴游玩,有一天是在海邊的活動(dòng)行程,我非常期待,前一天竟然失眠了。那天早早起床,坐了一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)一個(gè)美麗的小島,導(dǎo)游詳細(xì)的解說(shuō)浮潛的重要事項(xiàng)后,我迫不及待的沖向海邊,我們幾個(gè)小朋友一走到沙灘就不約而同地開始堆沙堡,弟弟把撿來(lái)的貝殼和大片樹葉拿來(lái)裝飾城堡,我們幾個(gè)努力挖護(hù)城河,把海水引進(jìn)河里,再把小片樹葉當(dāng)做小船,非常有趣。不一會(huì)兒,頑皮的弟弟開始挖沙灘,準(zhǔn)備把自己埋在沙灘里,每個(gè)小朋友輪流地躺在沙灘堆里,玩得不亦樂(lè)乎。我第一次躺在干凈的沙灘里,感覺(jué)熱熱的,黏黏的,非常新奇有趣。
玩完沙之后,媽媽把潛水用具一一幫我們穿上,帶著我們,一步一步的走向大海里,當(dāng)碰到海水的那一刻,覺(jué)得海天溫溫的,接著把身上的細(xì)沙都帶走了,讓我感覺(jué)身體變干凈了。我試著把頭整個(gè)埋進(jìn)海水里,哇!看到一條小魚從我前面游過(guò),然后又看到一群小魚,也有大魚,雖然海水不是那么清澈,但看到海里的小小世界, 真讓我大開眼界。
夏天里,戲水樂(lè)趣多,不但消暑又可以健身,但要注意安全,不要在危險(xiǎn)水域中戲水,也不要在沒(méi)有大人的陪伴下,自己偷偷到海邊玩水,安全的戲水才能玩得開心又有趣。
中考話題作文 篇8
在每個(gè)人的心中,都有希望,或許不只一個(gè),有些希望可能很困難,但只要你永不放棄,腳踏實(shí)地的去做,一定會(huì)成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名,因此念了很多書,寫了很多測(cè)試,在考試時(shí)專心做答,檢查了好幾次,結(jié)果我不只月考第二名,連總成績(jī)也第一名,那時(shí)我真的很開心。
這只是一個(gè)小希望而已,我的大希望還多呢!例如:我希望人們有翅膀,能夠自由自在的飛翔,不用像蝸牛一樣慢慢的爬,我可以像老鷹一樣,動(dòng)作又快又省時(shí)呢! 我還希望我們的腳可以像小魚一樣,怎么游都不會(huì)累,能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚,我就可以遨游全世界,到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>
雖然無(wú)法像我的希望一樣,但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,有飛機(jī)有船有車等……,我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化,也可以坐在潛水艇里,遨游四 海,看看可愛(ài)的小魚,雖然不能像老鷹一樣,在天上自由自在的飛翔,也不能像小魚一樣,輕輕松松的泡SPA,但有飛機(jī)和潛水艇,就讓我如愿以償。
“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)!庇邢M陀猩膭(dòng)力;有希望就有廣大的未來(lái);有希望就有燦爛的前途,希望是如此的重要由此可見(jiàn)。但所有的希望都要親身躬行,才有實(shí)現(xiàn)的可能。
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