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初二五一作文匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的初二五一作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二五一作文 篇1
今天是五一小長假的第二天,我和爸爸媽媽一起去二郎山游玩。
今天陽光明媚,爸爸開車載我和媽媽一起去二郎山。進(jìn)了二郎山,爸爸隨著車隊(duì)進(jìn)了二郎山山區(qū)公路。雖然是山區(qū)公路,但風(fēng)景卻是美不勝收。一路上,由于有新鮮的空氣,二郎山被人們譽(yù)為森林氧吧,也讓我的心靈平靜了許多?吹搅耸䴙┧畮,看到了這清澈的湖水,爸爸拿起相機(jī)給我和媽媽照個(gè)不停,聽著浪聲,吹著微風(fēng),好似整個(gè)世界是藍(lán)色的。再開車往里走一走后,我們停下了車,走上了長長的.吊橋,吊橋和竹筏是兩座山峰間的交通工具,而下面是很深的水。我們走上了吊橋,只見我們的腳步統(tǒng)一成了“s”,大家因左扭右歪而嬉笑不停,我和爸爸互相攙扶著,笑聲屬我最大,一路歡聲笑語地到了橋中央,吊橋搖得更厲害了,有些人得差點(diǎn)摔倒。
走到了吊橋的另一端,我看到了中國最長最美麗的古棧道。我們走在棧道上,耳邊聽著徐徐吹來著風(fēng)前進(jìn)。往前一望,只見古棧道呈“s”彎道,似乎永遠(yuǎn)看不到盡頭。走了許久,便望見了少數(shù)民族的表演舞臺(tái),而又一樣有趣的東西引起了我的注意,那就是——多人踏板。踏板有兩人走的,也有三人和四人走的。我和媽媽一起齊心協(xié)力地走了一遭,真是太有趣了!
今天玩得實(shí)在是太高興了,坐車回家的路上時(shí),我已疲憊得早早的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
初二五一作文 篇2
每年的五一,雖說是勞動(dòng)節(jié)卻也是我們的休息節(jié),繃緊的神經(jīng)可以得以放松是我們最快樂的事。
五一已經(jīng)沒有以前那么純正了,很多人總是把五一勞動(dòng)節(jié)掛在嘴邊,可是真正做到的人又有幾個(gè)呢,有誰會(huì)在炎炎烈日下給公園里的小花澆水,有誰會(huì)默默無聞把馬路上的垃圾撿起,有誰會(huì)秉著愛勞動(dòng)的精神去做這些呢,恐怕寥寥無幾。
勞動(dòng)節(jié)是用來勞動(dòng)的,不是用來做口頭宣傳的。一些無知的人總喜歡把自己今天干了什么告訴別人,妄想得到別人的贊譽(yù),可是他們又哪里知道真正愛勞動(dòng)的人從來都是默不作聲,默默無聞的`作者他們認(rèn)為該做的事,這才是真正的智者,真正的品行端正的人。
這個(gè)五一我過得很平淡,卻在平淡想明白了許多,如果不勞動(dòng),就沒有豐衣足食的生活,就沒有學(xué)校里快樂的學(xué)習(xí),五一勞動(dòng)節(jié)的真正寓意是時(shí)時(shí)刻刻提醒人們勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)改變一切。
初二五一作文 篇3
五一”勞動(dòng)節(jié),我和媽媽來到西安植物園游覽。一進(jìn)植物園,到處都是茂盛的綠色植物,讓人有一種和大自然親密接觸的感覺。
首先我們來到了藥用植物區(qū),這里有杜仲、厚樸、山茱萸等許多我許多我叫不出名字的珍貴的中草藥植物。因?yàn)榻裉煳覀冎攸c(diǎn)要觀賞的是郁金香,我們迫不及待地來到了郁金香園,一進(jìn)園子,多少有點(diǎn)兒失望,我們只看到了紅色、黃色、白色、粉色的郁金香,而那些稀有的黑郁金香、雙色郁金香、紫郁金香都因?yàn)樘鞖庋谉岬脑虻蛑x了,不過我們看到的那些盛開的郁金香還是很美麗的,我發(fā)現(xiàn)郁金香一株只開一朵花,形狀好像爸爸喝紅酒用的杯子。我還知道了郁金香是荷蘭的國花,它代表著美好的祝福。
在植物園里我們看到了一棵參天巨松,這棵松樹高聳入云,垂下來的樹枝都已挨到了地面,形成了一把直徑約八、九米的巨傘,可以供很多人在“傘”下乘涼,我猜想這棵松樹應(yīng)該生長了上百年了吧。
最后,我們來到了溫室植物館,我們看到了許多千奇百怪的植物,有會(huì)吃蟲子的'豬籠草、有葉子長到一定程度就變成紅色花瓣似的葉子花、還有鹿角蕨、鳥巢蕨、蘇鐵等植物,據(jù)說蕨類植物比恐龍出現(xiàn)的還早呢!
還有一些迷你植物種植在造型奇特的小花盆里,有夜晚會(huì)發(fā)光的蘆薈——“不夜城”,而看起來就真的像犀牛的角一樣尖利,有像一個(gè)個(gè)猴子頭似的金黃色仙人球——“多頭金絲猴”,還有看起來有點(diǎn)兒嚇人的蒲包花。
這一天我的收獲可真不少啊!
初二五一作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié)來到了,學(xué)校放了三天假,我們大家真高興。第一天,我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭,真好吃!
下午我們就回家了。第二天,大姨送給一雙旱冰鞋,我真喜歡它,它是藍(lán)色的,有四個(gè)輪子,是并列著排成一行的,我穿上之后好像是在滑滑梯,很不穩(wěn)當(dāng),我想一定要學(xué)會(huì)怎樣滑,可是一會(huì)就摔倒了,真疼啊!
我站起來重新再滑,可還是摔倒了,我就這樣重復(fù)的滑,我覺得我很勇敢,失敗是成功之母,最后經(jīng)過我不斷的努力我終于學(xué)會(huì)了,盡管還不熟練,于是我和也是剛學(xué)會(huì)滑旱冰鞋的`小弟比賽,我們一起大聲喊:“沖。
最后我們并列第一。我時(shí)候我們覺得真累啊,可是我的心依然是心潮澎湃,我喜歡這多姿多彩的值得留戀的二天!
初二五一作文 篇5
昨天,是“五一”假期的第二天。我和媽媽、舅舅、舅媽、表弟一起去“長隆歡樂世界”玩。
行駛了一個(gè)多小時(shí)的汽車終于停了下來。下車后,我和媽媽先去“動(dòng)感地帶”玩“大力水手”,舅舅和舅媽帶著表弟去“哈比兒童王國”玩。我和媽媽坐在椅子上,椅子不停地跳動(dòng)著,機(jī)器帶著椅子先順時(shí)針轉(zhuǎn),再停下來,最后則逆時(shí)針轉(zhuǎn)。整個(gè)游樂過程十分緊張和刺激,但我并不感到害怕。在游樂的過程中,我還邊玩邊唱歌呢。接著,我去玩“彩虹飛船”。車子滑了上去,又滑下來,像飛進(jìn)了童話世界一般,真的很好玩。
后來,我和媽媽去“哈比兒童王國”找舅舅他們,找到舅舅他們后,我們還一起玩了“旋轉(zhuǎn)小飛機(jī)”、“蹦跳車”、“空中警察”、“夢幻轉(zhuǎn)馬”等游樂項(xiàng)目。這些項(xiàng)目有的.刺激,有的浪漫,有的溫馨……最讓我難忘的是“急流勇進(jìn)”,載著二十人的大船緩緩上升,升到有大約一層樓那么高時(shí),轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,便“呼啦”一直滑了下來,濺出的水花形成一個(gè)漂亮的巨浪,這個(gè)巨浪像一片美麗的貝殼,撲向眾人。
昨天雖然是短暫的一天,卻給我留下了永久的回憶。
初二五一作文 篇6
這天是五一勞動(dòng)節(jié)假期第一天,我與爸爸媽媽外出。
陽光曬在身上暖洋洋,好像一直曬到心里,格外愉快、興奮。
街上變得熱鬧起來了,商場們爭先打出“五一優(yōu)惠”“勞動(dòng)節(jié)酬賓”的廣告,吸引著不少人目光。而商場邊更是水泄不通,不管男女老幼,開車的,步行的,還是叫賣的,提著大包小包的······臉上都綻放著幸福的花朵。這是春天和諧其樂融融的場面!
接著,我們來到公園。我剛要沖我喜歡的體育器材那兒跑去,忽然媽媽叫住了我,我順著她手指的方向看去:哇!噴泉!飛揚(yáng)起二十多米高的噴泉!
我三步并作兩步的穿過綠茵茵的草地和那鮮艷芬芳、色彩絢爛的花朵,來到了噴泉的臺(tái)階上。我慢慢的將手伸向那清澈明亮的水柱,所感受到的.不僅僅是冰爽舒適,還有一種難以言喻的幸福感,這種幸福感就像水滴濺起的漣漪,一圈一圈的擴(kuò)大著。
正在我心曠神怡,陶醉于此的時(shí)候,弟弟卻像個(gè)頑童是的一頭扎進(jìn)噴泉的間隙中,哪像噴泉突然沖弟弟澆來,將他淋成了落湯雞。我哈哈大笑起來。
我想,正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的努力,才會(huì)有這么美好的生活。我決定,從現(xiàn)在開始,要做一些力所能及的勞動(dòng),回報(bào)社會(huì)。
初二五一作文 篇7
時(shí)間匆匆流逝,不曾為誰停留下腳步。光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)!拔逡弧眻(bào)名的時(shí)候了,回想起一年前我報(bào)名時(shí),那離奇曲折,令人忐忑不安的報(bào)名的情節(jié),不經(jīng)讓人啞然失笑。
當(dāng)我脫離爸爸,被帶到充滿陌生人的同齡群體重視,我緊張不已,把狂跳的心壓抑在胸口當(dāng)面試輪到我時(shí),頓時(shí)我的腿便不禁地發(fā)軟。只是箭在弦上不得不發(fā)啊,我小心翼翼的挪到了座位上,僵硬的坐在了椅子上,等待著老師的提問!班,你叫什么名字啊!崩蠋煕]有盯著我看,而是看著我?guī)淼谋砀瘢屛逸p松了許多!皸盍狰P!蔽业穆曇粢蚓o張而有些沙啞!岸,你的成績不錯(cuò)!蔽倚闹行⌒〉刈詽M了一下,緊接著一句話讓我無地自容,“嗯?你表格還沒填好嘛,家長簽名也少了一個(gè),快回去,填好了再上來!蔽夷樢幌伦油t通紅的,以平生最快的速度沖回了樓下,不禁埋怨自己:“早該填完整的表格,不認(rèn)真去做,這下好了吧。唉,真丟人!”認(rèn)真地填好了表格,又翻來覆去地檢查了好幾次,才像趕集似地跑向了樓上!澳悴挥锰o張的`,沒事的!崩蠋煱参课业。 正以為一切都可以順利地完成?煽煲Y(jié)束時(shí),老師又指著我表格上方,對我說:“你這里沒編號(hào)啊,快到樓下去編一個(gè)就好了。”我如五雷轟頂,看著其他人都一帆風(fēng)順,我卻出了那么多的差錯(cuò),心又焦急又納悶:居然又漏干了事,可編號(hào)是什么事情?氣喘吁吁地跑到了樓下,連忙拉著爸爸去找編號(hào)的地方,才發(fā)現(xiàn)原來進(jìn)行政樓就有編號(hào)的兩排桌子。手忙腳亂地帶著表格往上跑,到了辦公室,老師仍是原來慈祥的表情,我就恨不得找條縫鉆進(jìn)去。身心疲憊的我終于完成了任務(wù),來到了下一張桌子上做題目,這可比前一輪簡單多了。題目完成得得心應(yīng)手。
現(xiàn)在回想起來,我報(bào)名的路程還真是歷經(jīng)千辛萬苦,克服九九八十一難啊。如今又是報(bào)名的日子了,新生中會(huì)有人和我一樣丟三落四嗎?我想也是,沒人會(huì)和我一樣慌亂了吧。
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