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    初二作文

    時(shí)間:2021-06-06 11:03:36 初二 我要投稿

    精選初二作文集錦六篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選初二作文集錦六篇

    初二作文 篇1

      堅(jiān)持是一種意志,是一種精神,是持之以恒去做一件事,堅(jiān)持絕不同于固執(zhí)。

      如果最后你成功了,那你是堅(jiān)持執(zhí)著,如果最后失敗了,那便成了固執(zhí),因?yàn)樾睦韺W(xué)家曾說,執(zhí)著的人堅(jiān)持的是自己的方向和目標(biāo),固執(zhí)的人堅(jiān)持的是自己的情緒和做事方法。

      梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想受到多重阻攔,但他的堅(jiān)持與執(zhí)著受人敬仰,海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,但他卻成為一代著名人物,為何,因?yàn)樗膱?zhí)著堅(jiān)持。法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖波拿巴,據(jù)說他在一次過阿爾卑斯山時(shí)說我比阿爾卑斯山還要高,傲氣十足,何等因?yàn),但他的自?fù)使他對(duì)外國(guó)的侵略欲越來越大,最后發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),正是這過分的自負(fù),使他有了滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗,被流放而死在圣赫勒拿島上,執(zhí)著是一方面,固執(zhí)也是一方面,但它們所造成的結(jié)果卻是大相徑庭。

      執(zhí)著的人心中還有夢(mèng)想,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,不受他人的意見左右,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想目標(biāo),走自己夢(mèng)想的路,他們堅(jiān)持夢(mèng)想但不死板,他們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來想方法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們有時(shí)會(huì)退步妥協(xié),但終究為的是迂回前進(jìn),執(zhí)著的人執(zhí)著的是目標(biāo),不是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,他們遵循夢(mèng)想的指引,而不受情緒的控制固執(zhí)的人恰恰相反,他們受情緒左右,堅(jiān)持的是自己的手段而非夢(mèng)想,堅(jiān)持使人走向成功的道路,而固執(zhí)只會(huì)毀了你原本擁有的東西。

      只要功夫深,鐵杵磨成針,不正在詮釋著堅(jiān)持的真諦嗎?堅(jiān)持可能會(huì)成功,但是半途而廢一定不會(huì)成功,堅(jiān)持是堅(jiān)持,固執(zhí)是固執(zhí),堅(jiān)持的是自己內(nèi)心中的夢(mèng)想與目標(biāo)而固執(zhí)著則是刻板的,不懂得變通的,堅(jiān)持的不是目標(biāo),而是手段有很多時(shí)候固執(zhí)的人是沒有目標(biāo)的,他們僅是依靠自己的一時(shí)想法而去行動(dòng)。

      無論最終的成功與否,你堅(jiān)持了,就說明你已經(jīng)向成功走向了第1步。

    初二作文 篇2

      窗外的雨,淅淅瀝瀝。透過那扇薄薄的玻璃窗,望見了與曾經(jīng)不同的景象。曾經(jīng)的小樹苗,經(jīng)過歲月的磋磨,長(zhǎng)成了如今的參天大樹。枝葉向四周伸展著,用那茂密的枝葉,告訴大家,時(shí)光不停地走,眼前的轉(zhuǎn)眼就成了過往。葉,綠了一次又一次,落了一遍又一遍,而那個(gè)曾經(jīng)在窗內(nèi)的我呢?

      窗內(nèi)正在伏案寫作業(yè)的我,懷念我留在單車上的十三歲,懷念因一個(gè)玩具的歸屬而吵鬧的我,懷念那個(gè)單純而天真的我……現(xiàn)在的我,看到那些曾經(jīng)的東西,也只是淡淡的看一眼,就轉(zhuǎn)身離去,不再留戀。慢慢的,我已經(jīng)開始找不到曾經(jīng)的世界。該怎么去形容現(xiàn)在的世界呢?頭頂上是交錯(cuò)而過的天線,分割著不明不暗的天空,云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。曾經(jīng)有一瞬間,大風(fēng)像是從黑暗中吹來,卷走了所有的溫度。那不經(jīng)意消失的光線,讓我不適應(yīng)地在黑暗中掙扎,掙扎,直到放棄去反抗。

      有人說:“時(shí)間刻上什么,必將削去什么!钡拇_,時(shí)光刻上了我們的記憶,刻上了我們的青春,削去的,是我們的純真,是我們的童年,還有那些可能一輩子都見不到面的朋友。那些削去的劃痕,比刻上的更多,而撇去的悲傷,很痛,很痛。

      幾個(gè)月前的同學(xué)會(huì),看到了那些闊別已久的朋友,覺得心里很舒服,很開心。當(dāng)我在那天尋找著我曾經(jīng)的回憶時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)以為念念不忘的事情,在我要回憶的時(shí)候,卻早已被我在回憶的過程中,漸漸地,淡忘了。就像是在電影院里不小心睡著,醒來后發(fā)現(xiàn)情節(jié)少掉一段,身旁的人都看的津津有味,自己卻再也找不回來,非常真實(shí)的空洞感。這種感覺,在心里鼓起一塊地方,怎么也抹不平。

      我們就像是看著落葉飄落的樹,孤獨(dú)的站在街角。當(dāng)秋意正濃,落葉就會(huì)回歸土壤,而我們,則是用那落寞的眼神,望著周圍的物是人非。而落葉無聲的心語,只有大地聽得見?傆幸惶,我們會(huì)遺忘那片落葉,用充滿生機(jī)的綠葉代替。

      窗內(nèi)的我看到生命從我頭頂飛過去時(shí)投下的斑駁深邃的暗影,沙漏翻過來覆過去,我知道又過了一年了,很多事情也改變了……

    初二作文 篇3

      生活中,我們遇到過無數(shù)張臉,疲憊的臉、陌生的臉、悲傷的臉、喜悅的臉……也許現(xiàn)在,時(shí)光的流逝帶走了許多回憶,但仍然有許多臉,至今記憶猶新。使我印象最深刻的是一張慈祥的臉:嘴角微揚(yáng),淡淡的笑容像烏云密布時(shí)的一縷陽光,驅(qū)散了我心中的陰霾。

      記得去年寒假前期末考試復(fù)習(xí)時(shí)的一個(gè)周末,我在家里復(fù)習(xí)著。

      快到中午了,媽媽準(zhǔn)備去買菜,再三叮囑我說:“不準(zhǔn)去玩電腦!認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考!”我聽了,無奈地答道:“哦,知道了,您就放心地去買菜吧!我一定不會(huì)玩的!”但我心里想的和嘴巴上說卻截然相反,心里暗暗地說:“終于我可以玩電腦嘍!”

      出發(fā)前,媽媽一會(huì)兒忘了拿錢,一會(huì)兒忘了拿袋子,好半天還沒出門。我一邊復(fù)習(xí),一邊想:怎么還不走啊,怎么這么磨蹭!媽媽終于準(zhǔn)備走了,把剛才的叮囑我的話又重復(fù)了一遍。我一邊復(fù)習(xí),一邊聽著媽媽的動(dòng)靜。估摸著媽媽走遠(yuǎn)了,我立刻就想“動(dòng)身”了,可又轉(zhuǎn)念一想:熬過這幾天,就能玩?zhèn)痛快了,還是好好復(fù)習(xí)吧!可我還是經(jīng)不住電腦的誘惑,心想:我就玩一會(huì)兒,媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。于是我跑到電腦前,飛快地打開電腦,開始玩起了游戲。

      我好幾次想繼續(xù)復(fù)習(xí),可是卻沒能逃脫電腦的“魔爪”。正玩得起勁時(shí),忽然感覺有人在拍我的肩膀,我扭頭一看,嚇了我一大跳!天啊!是媽媽!她已經(jīng)回來了!

      我坐在電腦前,惶恐地看著媽媽,心里像有十五只水桶——七上八下。“把電腦關(guān)了,繼續(xù)去復(fù)習(xí)吧!眿寢尣]有像我想象中那樣罵我,“下次別再這樣了!眿寢屪旖俏⑽⑸蠐P(yáng),她淡淡的笑容,好似烏云密布時(shí)的一縷陽光,驅(qū)散了我心中的陰霾。我關(guān)了電腦,默默地拿起課本,繼續(xù)復(fù)習(xí)起來,心中充滿了慚愧之情。整個(gè)房間靜悄悄的,只聽見我的背誦聲。媽媽嘆了口氣,離開了房間,我看著媽媽的背影,心中越發(fā)希望時(shí)光能夠倒流,使我能改變?nèi)ネ骐娔X的事實(shí)!

      從那以后,每當(dāng)我想偷懶時(shí),腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那張慈祥的臉,其中,既有對(duì)我的失望,但更包含了對(duì)我殷切的期望。我在心中暗下決心:一定不讓媽媽失望。

    初二作文 篇4

      我喜歡黃昏的時(shí)候,在田野上散步。

      從奶奶家走到田野哪兒,需要通過一座橋。這座橋是用石頭做成,一種建房子需要的比較長(zhǎng)的白石搭在河上,像一座獨(dú)木橋。從橋上經(jīng)過的時(shí)候,可以看見隔壁鄰居在洗衣服,白白的泡沫穿過橋底,流向不知名的遠(yuǎn)方。

      走過橋,上了石砌的階梯,田野就展現(xiàn)在你的眼前。

      田野上有一些小道,只夠單人通行,小道兩邊長(zhǎng)了很多小草、三葉草、蒲公英,還有我叫不出名字來的小植物。奶奶經(jīng)常在小道邊拔一種草藥,拿回家煮涼茶給我們喝。

      如果站在田野的小島上,特別是黃昏的時(shí)候。向西看,太陽公公要落山的時(shí)候,時(shí)常會(huì)被云擋住,而云被染成橘紅色,那時(shí)的天空特別美麗。

      暑假回老家的時(shí)候,天氣特別炎熱,太陽總趕在雞啼聲之前升起。所以,大多數(shù)農(nóng)民選擇在下午五點(diǎn)以后再到田野上去干活。我去散步的時(shí)候,看見認(rèn)識(shí)的'叔叔、阿姨,會(huì)跟他們打個(gè)招呼。

      在奶奶的那塊地旁有一個(gè)小池塘。小池塘里的水并不是很清澈,但奶奶要回家的時(shí)候總會(huì)沾得兩只腳都是泥土,地每次都會(huì)到旁邊的小池塘,把腳上的泥土洗干凈再回去。池塘里的水不干凈,是因?yàn)樗锩嫜b滿了農(nóng)民們的辛勤!

      家鄉(xiāng)的田野,是大自然結(jié)的。我感謝大自然給了這一片土地,讓村里的村民能夠在這里豐衣足食。

      我愛家鄉(xiāng)的田野,因?yàn)榈孛利,讓辛勤的農(nóng)民流下的汗水得到了回報(bào)!

    初二作文 篇5

      世界上最使人奮發(fā)向上的呼喚是在山那邊傳來的呼喚!}記

      世界上最美好的呼喚是母親的呼喚;人生中最真誠的呼喚是朋友的呼喚;但是最能使人奮發(fā)向上的是——山那邊的呼喚。

      人的一生中,需要不同的呼喚。從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在,所需的呼喚是各種各樣的。上述的三種呼喚之間存在著妙不可言的關(guān)系。

      母親的呼喚是兒時(shí)最依戀的聲音。每當(dāng)感到恐懼時(shí),母親的呼喚往往能帶來光明。小時(shí)候,母親就如一個(gè)超人,幫助我打敗一個(gè)個(gè)惡魔,所以母親的呼喚應(yīng)所當(dāng)然成了我夢(mèng)中的牽掛。

      上了小學(xué)的年齡,母親不再是惟一。相反,朋友倒是一天中接觸最多的對(duì)象。一起玩的伙伴中,如果有誰受了委屈,第一個(gè)沖出去的總是我。每當(dāng)我有不開心或有心事時(shí),朋友往往是最理解我的!鞍ィ靵,這兒有好玩的!边@便是朋友的呼喚了。似乎一切都不存在,只剩下你、我、他……

      上了初中,世界是不再是動(dòng)畫片、毛絨玩具。甚至說似乎沒有了這些。取而代之的除了作業(yè)還是作業(yè)。但又有什么辦法呢?只能整天低著頭做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。老師告訴我們:“要努力,要加油,考上理想的高中!备改父嬖V我們:“好好學(xué)習(xí)!本枚弥,眼睛上架上了一副如啤酒瓶底一般的眼鏡,但是對(duì)山那邊的世界卻越來越有興趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看看學(xué)校旁邊的那座青山,心中往往會(huì)想:“山那邊是什么呢?”時(shí)間流逝,心中的“山那邊”不再局限于山,而有了更大的抱負(fù)。

      于是,我便努力努力再努力,極力想看到山的那一頭。山似乎在我耳邊呼喚著我:“來呀,這邊的世界很精彩。”我便是憑著這一股動(dòng)力沖破壓了,奮發(fā)向上。

      呼喚,各種各樣;人生,五彩繽紛;體驗(yàn),豐富多彩。這一切的一切全掌握在你的手中。

    初二作文 篇6

      我似乎擁有了非凡的命運(yùn),上帝賜予我火紅的身軀,讓我成為一片美麗的楓葉,我用火紅的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界,與它們共同舞動(dòng),最終變成了一片驕傲的楓葉。

      秋季的天很高,還想盤古還在撐著天地;好像有位畫家在天空中涂抹了藍(lán)色的顏料似的,是那么的艷麗。這秋季是我們的生命開始艷麗也是慢慢衰竭的季節(jié)。秋風(fēng)瑟瑟的刮著,同伴們開始犯愁了,因?yàn)椴痪梦覀兙蜁?huì)隨著歲月的流逝而飄零,歸回到大地。我為它們感到悲哀卻暗自高興,上帝既然給予我神圣的生命,怎能輕易的讓我死去呢!我看著同伴們?cè)谧詈蟮膸滋熳兊酶泳,更加紅艷,讓我深深的覺得它們才是一片驕傲的楓葉,會(huì)為了最后的時(shí)刻而去展現(xiàn)自己。善良的同伴告訴我,楓葉雖美麗,但它轉(zhuǎn)瞬即逝,只能存在于世上了了數(shù)月,在慢慢地,無人知曉的離去,這便是我們的命運(yùn),看著同伴們慢慢地脫離枝干,在空中飄零著,我為什么不能像他們一樣綻放呢,就因?yàn)槲沂且黄镁貌豢傻蛄愕臈魅~嗎,同伴們回到大地上,便成了土壤給予會(huì)讓他們生命更加精彩的楓樹,等待著重生,而我卻不能更紅一點(diǎn),但我相信展現(xiàn)玩自己的后果就是像其他同伴們回歸大地,生命的歸宿中去。

      楓葉雖美,但總有離開的時(shí)候,他給世界的是美好的印象,讓這個(gè)世界不會(huì)淡忘還有他們的紅艷裝點(diǎn)著這個(gè)樸素的秋天,生命從生到死,從淡黃到深紅,每一刻都有著不同的色彩。

      我安靜的躺在枝頭上,享受著秋天的陽光給予的溫暖,但突然覺得有什么東西扇我一巴掌,便大叫道:“誰誰,誰打我!”從空中飛下來的就是秋風(fēng),“你來干什么,秋風(fēng)?”“我來接你回到你該去的地方!”“不行,我還有偉大的抱負(fù),我要把楓林裝點(diǎn)得金碧輝煌,我要證明我自己是神圣的不會(huì)被命運(yùn)所控制的,我要與命運(yùn)抗?fàn),我不吸納故此結(jié)束我的的性命!薄斑@就是你所謂的抱負(fù)嗎!整片楓林還有什么美,只剩下幾片楓葉!薄安唬乙认乱粋(gè)秋季,我要等明年,會(huì)板門回來的時(shí)候,共同裝點(diǎn)這寬廣的世界。”秋風(fēng)走了,沒有留下任何一句話。我選擇了珍惜眼下的時(shí)光,享受命運(yùn)的恩賜,我想在的一切都不值得令我驕傲了,或許因?yàn)槲也辉谧载?fù),我發(fā)現(xiàn)同伴們都已落下,開始有些緊張,不知道下一秒的命運(yùn)會(huì)是如何。我還能做些什么,我抬頭望望天空。不料我的葉瓣被陽光所刺破,金黃的漿液隨著我的身體流下,流到樹干上把楓林鍍得金碧輝煌。

      我瞬間張開手臂,自豪的落到地面。我感謝命運(yùn)讓我死后的身體金光縐縐,這是我的一生,用一生來裝飾別人,從不抱怨。

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