【精華】中考優(yōu)秀作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的中考優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
人往往如此，在為做好一件事情時，總會為自己留下退路，這就是有所顧慮、害怕失敗、為萬一的失利找借口，因此也就影響做事的過程，使你不能全力以赴，更難爭取那絕境里的一=線希望。其實，只有不留退路，才有出路；只有斬斷退路，才能激起殊死奮斗之心。
因為退路，讓自己在奮斗拼搏中有所保留，才導(dǎo)致不能全力以赴。因為在沒有退路中，只有專心致志地奮斗，才能找到出路。四面楚歌之時，想的不是為自己找退路，而是在前進中尋找出路，絕處逢生。法國作家雨果，與出版商簽訂合同，半年內(nèi)交出一篇作品，于是，雨果把外出的衣服都鎖在柜子里，把鑰匙扔進湖里，一心寫作，文學(xué)巨作《巴黎圣母院》就是這樣寫成的。我們都有難以駕馭的惰性和欲望，無時不影響著我們，斬斷后路，逼著自己，才能更好地在絕地中找到出路。
全力以赴，顧慮的是有沒有退路。退路，在過程中對我們有著無形的影響，便不能放下雜念，專心致志地拼搏奮斗，在絕境中奮勇直前，也找不到出路的曙光。項羽，在一次渡江作戰(zhàn)中，到達戰(zhàn)場時，命士兵把炊具、渡船都砸了，全體只帶上三天的干糧，斷了自己的后路，讓士兵們抱著必死的決心，最終，項羽領(lǐng)兵一舉破城，大獲全勝，成語“破釜沉舟”便來源如此。過多的顧慮，只會影響判斷，指望退路，也只會亂了心境，在拼搏中，注意力不應(yīng)該停留在退路上，考慮的只有絕處逢生，如何找到黑暗中的火把。斬斷后路，才能激勵我們無畏一戰(zhàn)，往往只有不給自己留退路，才能為自己贏得出路。
在九八年的世界杯中，八強的競爭異常激烈，英格蘭和德國的賽事中，若德國隊不能獲勝，便會因積分落后而被淘汰，最后2分鐘，雙方仍戰(zhàn)平，此時的德國隊傾全隊之力進攻，放棄防守之時，守門員也加入進攻，在這毫無退路的拼殺中，最后德國隊以一比零勝出，在絕境中贏得了出路。這就告訴我們一個道理：不留退路，才有出路。
中考優(yōu)秀作文 篇2
1.沒有想到
我的心中一直藏著一個令我不解的秘密，那就是我的媽媽沒有文化，為什么還那么受人尊重？一直以來，媽媽總說自己沒文化，所以總是催促我好好學(xué)習(xí)，媽媽說得多了，我也就真的以為媽媽沒有文化。
今天是個大晴天，媽媽答應(yīng)我去一小的體育館看海洋生物展。一到那里，我們就興高采烈地奔到了展臺邊，去看各種海洋動物，水族館里的東西可真多啊!有透明的水母、有威武的鱷魚、有色彩鮮艷的珊瑚，甚至還有兇猛的鯊魚標本。我一邊慢慢地走，一邊癡癡地看，媽媽始終笑著陪我看，一邊看一邊還讓我看一些說明，好讓我了解一些海洋文化。
看了一圈后，我們來到了講解員面前，講解員正在講海鰻的特點和生活習(xí)性，只見那條海鰻盤在一個紅珊瑚上，正在吃食，樣子十分可愛。講解員講完后，又帶著參觀人員向另一個海洋生物走去了，本來我們以為看過了，就算完了，可是媽媽卻要讓我跟著講解員再走一圈，希望我能對這些海洋生物有更深刻的認識。正在我沉浸在講解員的講解中，不知什么時候，媽媽竟然買了一個貝殼紀念品，那有著淡淡的海的味道的貝殼，真是漂亮極了!我一邊愛不釋手地捧著貝殼，欣賞著，一邊奇怪地想：我的媽媽怎么突然變得這么慷慨了？要知道，我的媽媽平時可是有名的小摳兒，從不給我買這些小玩意的。
接著，媽媽又給我講解了剛才我有些沒有聽懂的知識，媽媽講得很生動很透徹，比那個講解員講解的都要好，媽媽講的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我的媽媽其實是很有文化的，當(dāng)然，她的這種“有文化”都是因為愛我才有的，為了能讓我成為有文化的人，媽媽一直都在細心地聽講解員的講解，為了我，她可能都已經(jīng)聽了很多遍了吧？
每個媽媽對孩子愛都是不一樣的，我的媽媽的愛更是與眾不同，因為愛，沒有文化的媽媽都變得有文化了。
2.沒有想到
生活中有許許多多的“真沒想到”，但就這一幕“真沒想到”的情景。
我和爸爸媽媽正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發(fā)燙。
雖然座位很燙，但當(dāng)時座位已經(jīng)滿了，剩下的我和爸爸媽媽，還有不到六、七個叔叔阿姨站著。到站了，車上擠上來了許多人：有男的，也有女的。人群中，有一位年近70的老人，他的頭發(fā)已經(jīng)斑白，穿著淺藍色的上衣，他的身體很單薄，在他的旁邊，還牽著一個小孩子，那小孩看起來一副弱不禁風(fēng)的樣子。車子顫顫顛顛地行駛著，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。也許是老人的孫子的腿站酸了，在原地哭了起來，旁邊的一位年輕的叔叔看見了，卻視而不見，眼睛假裝瞄著窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。
正在這時，奇跡出現(xiàn)了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的“假文盲”學(xué)習(xí)的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關(guān)愛”！
3.沒有想到
昨天晚上我們小區(qū)停電了，對于這次“突發(fā)停電”很多人都七嘴八舌的抱怨，而我卻暗自慶幸有了這樣一次“意外事故”，因為這次意外停電，讓我擁有了意想不到的溫暖，讓我感受到了濃濃的親情。
昨天下午放學(xué)回家，我玩了一會兒，就開始做我的作業(yè)，奶奶做飯，小妹妹一個人自言自語的在搭積木。一切都像往常一樣，我們?nèi)齻�人都在忙碌著自己的事情，（平時就三個人，爸爸媽媽都在鎮(zhèn)上上班，只有周末我們一家人才團聚）。我正在寫語文作業(yè)時，眼前突然漆黑一片，原來是沒電了。奶奶帶我們?nèi)バ^(qū)超市買蠟燭，可是，蠟燭已經(jīng)買光了！我們只好無奈的回家去，這時，我突然想到一個辦法：用手電筒照亮。奶奶拿著手電給我照著，我寫作業(yè)；妹妹也拿了一個小的夜光燈自己玩。電話鈴響了，是媽媽來電話了，我告訴媽媽這兒沒電了的情況，希望媽媽能來。媽媽說今天該她值班，不能來。我有些失望，其實我心里明白：大晚上的，讓爸媽從五十里外的老家來，是不可能的。
還是用手電筒吧，可是寫著寫著手電筒也沒電了，奶奶說我們睡覺吧，我們徹底絕望了！就在這時，我家的門開了，原來是爸媽來了，媽媽手里還拿著五枝蠟燭呢，我和妹妹歡呼起來！點上蠟燭，屋里頓時亮了起來。燭光看起來很溫暖，也很明亮，我很奇怪：平時顯得很多的作業(yè)，今天做起來是那么的簡單，很快我就把作業(yè)保質(zhì)保量的寫完了。
我真的沒有想到爸媽真的會來，他們在晚上穿越了五十多里地，給我們送來了蠟燭，給我們送來了光明，解決了我們的燃眉之急。這件事讓我體會到了爸媽對我們的深深的愛。真沒想到，因為“意外停電”，我收獲了世上最珍貴的東西——愛！
4.沒想到我如此幸福
驀然回首，總有一份珍藏的記憶誘發(fā)著我們的情愫，歷久彌新，足堪玩味，讓我感到自己如此幸福。
和煦的三月暖陽
我想起了熱騰騰的豆?jié){，那天一大早，姥姥就招呼我喝她親手做的豆?jié){。我便和鄰居家的伙伴們一起并排坐好，享受著豆?jié){那淡淡的清香�？粗鵁釟馍v、蔓延，我看到姥姥那瞇成一條縫的眼睛和那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。“好喝嗎？”“好喝！姥姥做的豆?jié){最好喝！”“好喝多喝點，喝完了才有精神上學(xué)！”從姥姥手中接過豆?jié){，一種幸福的感覺在我心中蕩漾。喝著一直甜到心里的豆?jié){，我想不到自己這么幸福。
溫馨的七月夏風(fēng)
當(dāng)我開始在食堂吃飯時，就已標志著我進人了初三。我以接近光的速度吃完飯，頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的走道，以最快的速度將其送到每個同學(xué)的手中。突然，小剛擋住了我行進的腳步，他接過我手中的作業(yè)本輕輕地說：“你的鞋帶散了，系一下�！蔽蚁乱庾R地彎了腰。誰說初三的同學(xué)之間沒有友誼？其實每個人的心中都裝著62個同學(xué)，我想不到我這么幸福。
涼爽的十月秋風(fēng)
星期六放學(xué)回家，公共汽車上學(xué)生特多，待我上車時，車里已被擠得水泄不通。車中人聲嘈雜，汽車又搖搖晃晃，我兩腿發(fā)抖，兩只手緊緊抓住車柱，不敢放松。身旁突然傳來一個聲音：“嘿！你坐下吧！”我順著聲音尋去，是一名陌生的男生，由于拘謹，我支吾著說：“不用了，還是你坐吧�！贝藭r，我心里似拂過和煦的春風(fēng)，流過甘甜的泉水，萌發(fā)出一種感動。后來他坐了不大一會兒，就堅持讓我坐。這一刻我能感到一種意外的幸福。
原來，幸福時時刻刻圍繞在我的身旁：從母親手中接過的飯碗，心存感激，那就是幸福；在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一角，靜靜聽歌，凝神遐想，那就是幸福。
中考優(yōu)秀作文 篇3
各種不同的心情：喜怒哀樂，它們會經(jīng)常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲絕過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學(xué)時的無憂無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當(dāng)下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂的。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒有樂嗎?
帶著這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
中考優(yōu)秀作文 篇4
沒有風(fēng)的夜，四周一片靜謐，靜的能聽到自己的呼吸。我睡意不知去了哪里，你的影子在面前晃來晃去。 此刻的我，多想是一尾游魚，乘著這朦朧的夜色，借著點點星光游向你。我知道，當(dāng)我想你的時候，你一定也在想我，是嗎？
因為我感到了一股暖意，在向我涌過來，那一定是你在牽掛我。也許，這樣靜靜地思念是最好的一種詮釋，讓所有的情感慢慢的在心里舒展，思念也是一種美麗，不是嗎？就這樣安靜的躺著，想著彼此的一顰一笑，想著彼此的一言一語，想著曾經(jīng)的一切美好，然后在向往中睡去，或者會做一個很美的夢，夢里也許就會見到你……
也許，我們的相遇是偶然，也許我們的緣很淺。人海茫茫，為何偏偏與你相見？就在那對視的一瞬間，彼此就再也難以忘卻，那是怎樣的一種感覺啊？竟然讓我深深相依，我不敢肯定這是天意，如果是天意，為何，我們走不到一起？
如果是天意，為何，我們只能這樣遠遠的把思念藏在心底？如果是天意，為何，我們在錯過的年紀才相遇？才短短的幾句話語，就深深的打動了彼此的心，那是多么真誠，多么真切的語言，每一句都說到了彼此的心里。那是一個人內(nèi)心的獨白，那是一個人內(nèi)心的體現(xiàn)，那是一個人心靈的見證，那是一個人精神的依托。我只能說我們今生有緣，只是很淺，因為，我們只能這樣默默地祝愿，因為我們永遠只能天各一邊，因為我們永遠只能在心里陪伴，而不能日夜相守在身邊。
感謝有你的這些天，如果我今生無份遇到你，我將永遠感到遺憾，將永遠感到恨不相逢，我將念念不忘，我會在醒時、夢中都帶著悲哀的苦痛。我像 一片秋天的殘葉，無助的在空中飄蕩；我像一株開在谷底的小花，永遠沒有人會發(fā)現(xiàn)我的幽香；我像一只落伍的大雁，鳴聲哀怨，充滿迷茫，獨自尋找著方向；我像一只蹁躚的蝴蝶，沒人發(fā)現(xiàn)我還有亮麗的翅膀……
也許只有你欣賞我的美麗，也許只有我眷戀你的臂彎；也許只有你懂得我的語言，也許只有我留戀你的一畝田；也許在你的眼里，我是最棒的，也許在我心里，你是最好的；也許我所渴望的，只有你那里才有，也許你所想象的，只有在我這里才可以尋得到。
遇見你，是我今生最大的快樂，是你改變了我，是我情愿為你而改變 。當(dāng)我難過的時候，你會耐心的開導(dǎo)；當(dāng)我郁悶的時候，你會為我歌唱；當(dāng)我迷茫的時候，你會為我指明方向；當(dāng)我悲傷的時候，你會靜默的陪我；當(dāng)我開心的'時候，你會為我舞蹈；當(dāng)我泄氣的時候，你會為我鼓勵；當(dāng)我生病的時候，你會耐心的交代怎樣去做，像一個護工，當(dāng)天氣變化時，你會頻繁的提醒，像一個長輩。
當(dāng)你有了開心的事情，你會第一個和我分享；當(dāng)你傷心了，你卻隱藏；當(dāng)你遇到煩心事，你會笑著對我說，沒事，一切總會過去；當(dāng)你身體不好時，你會如無其事的說，你很好；當(dāng)你想我的時候，你會寫一首小詩，讀給我聽；當(dāng)你夢到我的時候，你會變成一個故事講給我……總之很多很多的美好，是我留戀的，是我永遠無法忘記的，無論什么時候，你總會陪著我度過，雖然只是在一個小小的屏幕里，雖然不在身邊，卻如在身邊。
我承認，在我的心里，我是多么的渴望有朝一日，能夠和你廝守在一起，享受那種纏綿，哪怕只是清苦的日子，也是一種甘甜。曾經(jīng)，我們不止幻想過多少次，憧憬著美麗而又誘人的甜蜜。想過我們在一起，漫步夕陽下，在一起看星星眨眼，賞月光的柔美；想過我們在一起，一個做飯，一個洗衣……
也許，想像永遠是美好的�？墒�，我知道，因為我們彼此愛著，才不可以，不可以為了一己自私的情感，而顧此失彼；也許這樣的情感更適合藏在心底，也許偶爾的回憶會更甜蜜，也許這樣的選擇看似哀傷，實卻美麗，因為愛，才不可以有傷害。
雖然，今生我們只能在心里默默相守，我已經(jīng)很知足了。一個人，有人懂你，就是幸福，說出的話，表不出的意，有人明，就是陪同。
雖然今生無法牽手，至少真實擁有，雖然今生無法朝夕相處，卻在心里祝福，雖然這樣的陪伴不在身邊，卻在心間。
中考優(yōu)秀作文 篇5
生命的顏色是什么？
哥倫布說：是藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，是博大。
袁隆平說：是綠色，五十個春秋，我躬耕于隴畝，綠色，是奉獻，是希望。
南丁格爾說：是白色，我披著一襲白衣呵護生命，白色，是關(guān)愛，是責(zé)任。
海倫凱勒說：是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色，是不屈，是奮發(fā)。
列寧說：是紅色，我的一生都在為人類的解放事業(yè)而奮斗，紅色，是戰(zhàn)斗，是理想。.
其實，每一個人對色彩都有自己不同的見解，每一個人也都有自己的色彩。從出生那一刻起，我們就開始為生命涂色。
大自然五彩繽紛，藍天白云，青山綠水，人生當(dāng)然也是絢麗多彩的。
給你一張白紙，你會涂上什么色彩？
給你一次生命，你會選擇什么色彩？
在無休止的戰(zhàn)爭中，在人民的擔(dān)驚受怕中，在苦難深重的廢墟中，拉賓選擇了綠色，選擇了和平。他拾起一條橄欖枝，遞給阿拉法特，他給自己的生命涂上了一片濃重的色彩，讓后人追憶，讓后人敬仰。
或許，那此濃墨重彩都離我們太遠；或許，屬于我們的只是一份寧靜與恬淡：那就給生命涂上淡彩吧。你認為"非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠"，那就像五柳先生一樣"種豆南山下"，同樣能有"悠然見南山"的愜意。給生命涂上淡彩，一樣可以演繹別有風(fēng)味的美好生活。
七彩世界，每一種色彩都是不可或缺的。多彩生命，也需要多彩的生活形態(tài)。
如果你喜歡冰一樣的圣潔，那就給生命涂上白色吧；如果你喜歡火一樣的熱情，那就給生命涂上紅色吧；如果你喜歡松一樣的蒼翠，那你就不如給生命涂上綠色；如果你對稻香情有獨鐘，你就給生命抹上金黃……
中考優(yōu)秀作文 篇6
“信！”我剛進教室，好朋友飛也似的沖著我跑來，“你的信！”說著將手一揚，我一把奪過信，趕緊拆開，一枚精致的書簽悄然滑落……看著信中的落款，我的心里不禁激起了層層波瀾……原來，寄信的是“xx作文大賽”的評委�；貞浧饏①惓�，我天天都看一些作文書，結(jié)合自己的經(jīng)歷和抄下來的好詞好句重新寫一篇。每次看到什么作文題目，都會認真地寫，寫好后，便反復(fù)推敲文章里的優(yōu)美句子和詞語，讓這些詞句表現(xiàn)出文章中心。為了這次比賽，我可以說是費盡了功夫。一路上，我過五關(guān)，斬六將，終于到了總決賽�！皯�(zhàn)場上”，高手如林，我緊張得滿頭大汗。拿到試卷，看到作文題，我卻不知從何下手�？粗蠹摇奥耦^苦干”，我越發(fā)著急。于是，我在心里默念：冷靜，現(xiàn)在這個時候絕不能緊張！
情緒穩(wěn)定下來了，我準確地審題，快速列出寫作提綱。因為有提綱的幫助，我的腦海里，思緒如泉涌，拿起筆，“刷刷刷……”地寫了起來。不出一會兒，文章就寫好了。寫作，對我來說似乎已經(jīng)變成了一種本能的歌唱，讓我在稿紙上抒發(fā)出最真實的自我。也許我幼稚的筆墨寫不出唯美的文章，但我把自己所有的見聞和思緒變成了文字。看著它像小精靈一樣跳躍著，變得美麗和生動……終于，我的努力沒有白費！這次的作文大賽，我一直以來的頑強拼搏、堅持奮斗有了成果。雖說只是一枚小小的書簽，但它蘊含我的辛勤汗水，或許許多人都看不起它，可這是金錢買不到的，我要把它當(dāng)作一把開啟文學(xué)殿堂的金鑰匙，繼續(xù)努力，因為讀書是一種享受，寫作是一種快樂。我用自己的文字記錄著自己的喜怒哀樂，我用心情書寫著自己的人生軌跡。如今，這枚書簽時刻鞭策著我不斷奮發(fā)向前……
中考優(yōu)秀作文 篇7
我和小莫在同一個班級，是最要好的朋友，親密到形影不離的程度。但是我們唯一差別很大的是成績。每逢考試，光榮榜前列總有你帶笑的照片，而我，沉到最下方，一直為名次單打上句點。這次也不例外。我已變得麻木，也不再去反擊那些嘲笑我的人，畢竟臟話回臟話，那才是最可悲的。我決定不對父母說這次的成績。
我直挺挺的坐著，一動不動，眼睛怔怔地望著試卷，滿目是潦倒的紅色打叉。小莫轟走了那些幸災(zāi)樂禍，拍拍我的肩說：“不要緊，只要你盡了全力。一個人的一生不可能都是悲劇，人沒有宿命，真正決定人生的，是努力的程度。只要你努力，逾越前十名的紅線也不是不可能的事，相信我�！标柟馔高^葉罅投進屋里，頓時變得一片光明。也許，朋友真正的作用，就是治愈悲傷。
明天便是小莫的九歲生日，我決定送一件有意義的禮物。我搜腸刮肚，準備送小莫一束鳶尾，我記得小莫以前對我說過，他喜歡鳶尾花。鳶尾花紫色的花瓣，十分美麗。聽外婆說后山上生長著一些鳶尾。即使這些鳶尾沒有花店里美麗的包裝，沒有那些備受滋養(yǎng)的鳶尾美麗，但它象征的卻是一段完美的友情。心中想著小莫得到它時的喜滋滋，我的嘴角便上揚到一個有些夸張的弧度。
晚上，媽媽回來了，一進門便揪住我的耳朵，一邊對我不停說教。媽媽唇邊流出“要不是小莫告訴我…”，司空見慣父母打罵的我，第一次倍感悲傷。“嵇康”這個名字映入我的腦海，因為珍惜朋友，但越珍惜，留住的也就越少，甚至還會失去本有的。
第二天早晨，小莫親自跑來邀請我去參加他的生日聚會。我把他推倒在地，“你干嘛要來，作為一個背叛朋友的人，你不覺得羞愧嗎？不就是一個分數(shù)嗎，你至于稀奇到要讓全世界知道嗎？原來，朋友就是用來誣蔑的，用來欺騙的。時至今日，我才明白，撕下面具的你是多么令人厭惡！”怒火中燒的我失去了理智，沖進屋里拿起那束鳶尾跑到湖邊，把它拋進湖里，像拋棄了友誼的記憶，心里空落落的。
鳶尾沉入湖中，透過清澈的湖水，我看見鳶尾隨水波來回漂蕩。我做的是對是錯？錯了，畢竟小莫是為了我好；對了，我最不能容忍朋友叛離。我的心中不斷放映我們以前的快樂時光，像幻燈片，一張接一張，迅速而無法阻難。漸漸，我的臉上爬滿淚珠，“錯”終究戰(zhàn)勝了“對”。眼淚再多，也無濟于事。
一切都難于彌補了。
我很想對小莫道歉，但一直沒有說出口，因為心中被“不好意思”占據(jù)，他不原諒我怎么辦？總之，我們再也不會真心面對彼此了，即使會，現(xiàn)在也晚了。小莫在生日過后的第四天，隨開公司的父親離開了這個破敗的小鎮(zhèn)。
不知道為什么，我身邊總會出現(xiàn)這么多關(guān)于友誼的事情，又以一個難以化開的阻隔或者客觀原因，不得不面臨訣別。即使司空見慣，但我總會細細咀嚼品味，那些一起走過的時光。
沉落湖底的鳶尾徜徉。
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