關于初二春作文5篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的初二春作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二春作文 篇1
春的腳步，寂靜無聲。柔和的陽光，透過薄霧的折射，顯得慵懶而柔軟。春輕盈地越過朦朧的光線，落在樹的枝丫上。我抬起頭，驚訝地發(fā)現枝丫的幾點淡綠，是春留下的腳印，卻帶來了勃勃生機。
坐上車時，透過窗欣賞著窗外的風景，看到一塊荒蕪的土地上，點綴著鵝黃。爸爸讓我下了車，我跑過去仔細看去，是那米粒大小的花，仔細看著小花，心中生起了憐憫，是春喚醒了你，你是送給人間的禮物。
隨著車的前進，聞到了一股若有若無的香氣，放眼望去，道路兩旁簇擁的桃花映入眼簾。那大片的花海，隨著微風吹過，醉人的花香飄進車里，沁人心脾，心中淌過甜甜的蜜。那小小的花朵在風中微顫，嬌小可愛。一位老人，坐在桃樹林之前，他那蒼老的眼睛，眺望著遠方，眼中閃著微光，似乎在思靠著什么。老人，桃樹林，一副美麗的春景圖。
校園門前的路上，地上鋪滿了白色透明的花瓣，微風刮起，滿地花瓣在空中旋轉飛舞，夾帶著淡淡的清香。風帶來了美妙的鋼琴樂聲，樹的沙沙聲與悠揚的琴聲組成了完美的配合，那柔和的音調，無一人可以模仿，這是大自然奇特的創(chuàng)作。手撫過校門口那棵年輕的樹，充滿著生命活力，就在樹根處，長著一個金色的蒲公英，像是在尋求那棵樹的庇護。
尋著春的腳步，踩著淡香的花瓣，走進了校園。校園里春意更濃，那垂垂楊柳的樹葉，沒有夏天時的深綠與濃密，卻突顯著它的活潑與可愛。兩旁的松樹，深沉而蒼老，卻因春的到來露出了它活力與年輕的一面。走在校園的小路上，聞到油墨書香與青青草香，令人陶醉其中，只感嘆“好香”！
田野間的小花野草，樹林間的青蔥樹木，校園中的翠綠灌木，都為美麗的春做著星點的裝飾，春的腳步不再寂寞，顯示的是無限的生機與活力，春的無限的美麗。
初二春作文 篇2
闊別寒冬，綠色緩緩升起。
她在吹，她在出發(fā)，我在戲玩。
嬉弄美麗的春風，與綠意。
綠綠春天情，輕輕春色意。那是春的到來。
冬末的早晨，一個周末，閑而無事，到原野里去。冬末在北國仍少不了清冷與肅殺。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹綠色——一點微綠的草，鉆進我的眼珠。那是多美的一個生命呀。早已倦了家養(yǎng)的盆栽小景，自由爛漫的我用手指輕撫那稚嫩的草芽，心里便流過一絲浪漫的綠意，隨之的無止的與嚴寒的奮斗與自由的蓬勃。
撥開一片殘雪，底下卻是星星點點，散發(fā)著淡淡的春意的苗兒，我知道，那是希望。
兩個星期后，我坐在教室里，聽不起老師所講的聽不懂的知識，心便偏離了正軌，打開眼睛這扇門，走向了教室窗外的初春：看那樹上的新葉應該作芽兒罷，嫩嫩的，在和風的'伴響下舞了起來，那軟而嫩的柳枝，雖未可以做成村里的土笛兒，我依然聽得見春的樂曲。這是老師的叫喊把我的心捉了回來，我站起來，老是讓我如此聽，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老師就問我問題，我是真不知老師問題何許，又站了室外去。
天助人，我在外面擺脫了用窗戶看春的束縛，在樓廊上，雖不及曠野，但我可以用我細致的目光去玩弄那些春天的綠芽和小草，去探尋春的希望與求知。
到了今時，可謂花枝招展，嫩綠從生。走出門，一股春息隨風撲面，撲鼻，進而沁人心脾，春風，春葉，春花，春草，還帶有一些農耕的泥土香氣。我也忘記了學習的壓力，直覺的己人化作春息在空中蕩飄。
這短暫的享受將積蓄很久，她也在等待，那來年的新春。
春天不是剛落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壯的青年，春天就是春天，她是無可比喻的，無可修擬的最美的春天。
近期考試的失利，使我沮喪，但我堅信：春，這希望將陪我繼續(xù)嬉戲下去。
戲春，我是喜歡的，每春我會如期而至，尋找希望與生命與春嬉戲玩鬧。
初二春作文 篇3
春，邁著輕微的腳步，逐漸撒向人世間。
春天的風是舒適的，它不像冬天刀鋒般的尖削，不如夏天鋼錘似的重擊，更不像秋天落葉一樣的凄涼；而是一種輕柔的撫摸，是一種溫暖的吹拂；它如一線透明的絲縷，小心翼翼地飄過，風中交織著花兒的清香，侵入了人們的肌膚，人們整個兒好似漂浮在清新的空氣中，置身于涼爽的氣息里。
風兒將細絲一樣的青色，一條一條地從山上撫下，田野里、樹林里全被清風鋪展開了一塊翠玉兒，在天地間嬌氣地閃著瑩光，這樣兒，多么像女孩子撒嬌地眨著眼睛�。∵@塊玉之間，密集的小草伴著微風，戴著寶石般的瑩露，張開了嫩嫩的綠芽兒，如同精心醞釀的綠色結晶，在晴朗的陽光照耀下，閃著秀麗的光輝，就連那懶散的貓，這時也忍不住一股腦兒地跳進絢麗的花叢中，與彩蝶嬉戲，和群蜂玩鬧，花兒與蜂蝶的簇擁，共同編織著色彩艷麗的絲緞。
在繁茂的草兒覆蓋下，小山上流動著叮咚的細泉，好像一條綢緞，泛著藍光，一直滲入山下的湖泊里。湖水如一面明鏡，微風吹過便泛起了一陣陣碧波，源源不斷的蕩漾著，偶爾有一只不知名的鳥兒輕輕影過，它的兩頰自然也會出現一圈圈小酒窩；湖水應和著湛藍的天空，籠罩著湖底的沉石和悠閑的游魚；不知什么時候，調皮的魚蝦突然亂竄起來，湖浪頓時高低起伏地跑著、跳著，一波一波拍打著湖面突出的水藻、巖石，久久才恢復了平靜。
岸上，幾株楊柳并沒有撐起一片茂陰，而是芊芊地垂下幾根長絲，上面點綴著幾星葉芽兒，害羞地掩住“發(fā)紅”的臉，如一位亭亭少女散發(fā)著清清的幽香，樹枝中藏著幾只嬌弱的鶯兒，試著它那圓潤的音節(jié)兒，唱出了宛轉的小曲兒，漸漸地樹尖上冒出了一個嬌小的身體，呵！它就算撥開了這幕綠簾也不愿馬上展翅飛翔，而要立在這如詩如畫的風景中，高傲地展示一下自己淡黃的身軀。
“天街小雨潤如酥”春雨綿綿，也只能在這詩意中感受得到。瞧吧！響晴的天空上不斷地降下細絲小雨，不論是哪里，都被掩在了這層白紗之中，隱隱約約地閃現著；小雨滋潤了泥土、青草、紅花，也滋潤了人們干澀的皮膚，天和地好像都被這細雨連接起來，霧蒙蒙的，一切都泡在了這涼絲絲的碧水中，泛著波紋……
春天，就是這樣，不論晴天還是雨天，它總是那么親切溫和！
初二春作文 篇4
春天多么溫暖；春光多么明媚；春風多么輕柔；春曲多么悅耳；春天多么美好！
——題記
春天的萬物多姿多彩，最觸動人的當然是那春天萬物復蘇時奏出的樂曲，委婉動聽，優(yōu)雅悅耳，讓我們一起來傾聽春天的樂曲吧！
當春來臨時，下起細線般的雨，輕輕的飄落在大地上，發(fā)出嘀嘀嘀的聲。它飄撒在花苞上，把大地滋潤得郁郁蔥蔥。
當春來臨時，成群結隊的鳥兒棲息在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌，互相問候，互相分享著春來臨的喜悅，贊嘆春的美。
當春來臨時，春光沐浴著田野，沐浴著大地，讓萬物復蘇起來，喚醒了沉睡的心。
春來了，它邁著輕盈的步伐來了，悄無聲息。在學校里，塑膠跑道旁的植物都已換上了新衣，翠綠的樹兒們隨風搖擺著那婀娜的身姿，它們舞動的身軀相互摩擦，夾著一點風聲，發(fā)出沙沙沙的聲，花兒也揚起了那羞澀的臉。草地里，小草兒像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，種子也迫不及待的冒了出來，發(fā)出嗒嗒嗒的聲。這些聲音也許是對春天來臨的歡呼，對春的贊歌，它們唱出了自己的心聲，以表達對春天的熱愛。
當世界萬物齊奏時，才是最美的樂曲，而這也就是春曲。這是大自然最美的歌聲，也是最和諧的歌。
初二春作文 篇5
你是枯枝上的一抹嫩綠，你是草叢中的一抹粉，你亦是枝上鳥兒婉轉歌曲。春，許久不見，卻依舊一如既往。在閑暇的時候，不禁意向窗外一望，春，你來了呵！
向窗邊的景色一望去，許是巧合罷，干枯的樹枝有了些不同，一抹抹綠出現了，小小的芽兒顯得些可愛。也不是一枝，其它的樹枝也亦是如此。再往下看些，樹身也點綴了些嫩綠。春，你多喜歡綠啊！連原本杏葉鋪滿的土地也為了你，換另一件衣裳。
人們也不閑著，春色見慣了，卻也不膩，出門散散步罷，十分耐心的看著春表演。偶爾下了些細雨，人們也不慌忙，撐起傘在蒙蒙的雨霧中散散步，亦是件有趣的事。走到田埂邊，嗅到一絲清香，實是油菜花的香味。細看些，黃色花竟是小花堆積而成的，一小朵的香也不小，小朵的黃花中還有小根綠色。雨的清爽伴著花的清香，這幅田園圖也稱的上名畫了吧。欣賞著春的表演，雨竟越下越小了，蒙蒙的雨霧里透著些神秘感。
西方的紅漸漸出現了，是時候回家了。春，你的表演謝幕了嗎？沒有，你搖了搖頭。你說的對，家里小小的院子怎么怎么也藏不住你。那棵左是桃右是李的大樹也讓你裝扮了，實是多了幾片新葉，還嫩綠嫩綠的。在小院子里吃飯，你還是要展現你的風姿，你偏要引人注目，桃花的粉紅也讓你點綴上了。我也想念我的葡萄藤了，嫩綠的藤蔓，楓葉一樣的葉子，一副活潑的樣子。桃花花瓣也過來熱情的擁抱你了，為你點綴些白點。風是嫉妒了嗎？我沒有在意你，你怎是越刮越強？引起我的注意了。涼涼的風吹動著樹葉，許是心疼痛的“沙沙”響的樹葉了罷，弱了一些，微微清涼。天色漸漸暗了下去，春，你是累了嗎？沒事，明天又換上你的舞袍，展現你的風姿吧。
春，許久未見，你還是那樣，雖是舊識，但還是對你說句舊話：“春，你好！”
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