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    初二考場作文

    時間:2024-07-09 04:15:41 初二 我要投稿

    初二考場作文匯總六篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的初二考場作文6篇,歡迎大家分享。

    初二考場作文匯總六篇

    初二考場作文 篇1

      鈴鈴鈴,上課鈴聲打響了,老師拿著卷紙走到教室。其實這不是一場考試,而是一場籌備已久的武林大會。

      考試剛剛開始每個人都很安靜的做著自己的試卷,這只不過是暴風(fēng)雨前得平靜,時間一分一秒的過去了,終于,現(xiàn)在距離武林大會開始還有二分三十秒。

      現(xiàn)在武林大會正式開始啦!讓我們一起來瞧瞧武林大會吧!

      鏡頭到這邊,看,那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬里天眼,這一招,讓對手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的`那位同學(xué)十分得意,似乎在炫耀,炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ纳衿妫浅8吲d,這是我們班的萬里眼。

      鏡頭在到這面,看,我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫完,以迅雷不及掩耳之勢,“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔,那秘籍便乖乖入手,所有高手不由得低聲贊嘆好身手。

      鏡頭面向這面,這可是萬年難得一見的事情——“葉孤城”與“西門吹雪”的合作,(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯過呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展,后面的同學(xué)(西門吹雪)當(dāng)然不敢怠慢,于是,急忙施展自己的絕學(xué),然后,兩人同時望了一眼裁判(監(jiān)考老師),看見老師沒有往這邊看于是便松了一口氣,還有“諸葛亮”正在用著天機盤(和手機差不多)企圖推算天機,而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻?上А爸荑ぁ弊约簠s讓老師抓住了把柄

      鈴鈴鈴,考試時間到了,各位武林中人松了一口氣,結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場,就看最后誰能笑傲武林大會,誰會得意洋洋!

    初二考場作文 篇2

      今天的心情異常的不好。

      為毛?

      為毛?

      嗚嗚,不為毛,就為今天我要考試了,無奈的對著天空吶喊了一番,就快速背著書包朝著“地獄”奔去。

      當(dāng)我以足夠和聲速媲美的速度跑到教室的時候,教室里已經(jīng)滿是朗朗的“讀書聲”;

      默念著考試的`內(nèi)容跑到座位上坐著,拿出語文課本不斷的輕聲讀著,忐忑不安的等著報時聲的到來……。.

      來了,來了,老師拿著試卷走進教室。把我最害怕的東西遞到我面前?荚囬_始,我緊張的填起內(nèi)容。

      10分鐘……20分鐘……55分鐘,啊,我不會寫fen字啊,腫么辦?那可是我的作文標(biāo)題,所為無題不成文,這可怎么辦啊,回頭望向滿教室的同學(xué),希望能找出什么方法。結(jié)果,一個讓我嘴巴能塞下一個雞蛋的事實讓我的眼界大開;同學(xué)甲,伸手打了個哈欠,再來個伸懶腰動作,紙條就飛到同學(xué)乙那了。再來看同學(xué)丙,微蹬腿,脖子一伸,前面同學(xué)的卷子就一目了然了,而同學(xué)b和同學(xué)c呢,眉來眼去的,“說”著我們聽不懂的語言。同學(xué)e拿著飲料瓶四處觀看,同學(xué)…………等等,飲料瓶?!我買的飲料是——芬達。有芬子誒,我偷笑,拿起飲料瓶抄字。

      考試后的氣壓比往常沉重了好多,我和許多同學(xué)苦苦的談著考試的內(nèi)容,過會,鍥而不舍拿起飲料瓶往回收袋里仍去:雖然這次很幸運的度過了,但下次得好好的復(fù)習(xí)了。

    初二考場作文 篇3

      一盞臺燈,放在床頭,散發(fā)出明亮而又柔和的光。燈光下,我依偎在媽媽肩頭,媽媽的手中捧著一本故事書。她輕聲地讀著,我認(rèn)真地聽著,漸漸就進入了夢鄉(xiāng)。小時候的我,就喜歡上了這些有趣、精彩的故事。

      長大些,我識字了,于是瘋狂地愛上了書?臻e時間,別的孩子在樓下嬉戲、玩耍,我則靜靜地捧著一本書,進入另一個世界。

      不知為什么,我是如此得喜愛書。也許,是因為在閱讀時,我能體會到書的呼吸、書的心跳,甚至能觸摸到書的靈魂。正因為對書的喜愛,一個美麗的夢想植根于我的心底——當(dāng)一位作家,寫出成功的作品,引領(lǐng)更多人走進書——這個奇妙的世界。

      有了夢想,我便有了前進的方向,不再茫然地閱讀。我開始試著去閱讀一些名著,并將身心投入其中!朵撹F是怎樣煉成的》教給了我堅毅、勇敢;《平凡的世界》教給我要活出自己的精彩、自己的價值;《紅樓夢》中,主人公的命運讓我悲傷、令我哀嘆。此外,讀一讀古代的詩詞也讓我受益匪淺。李白的豪邁、杜甫的.人道主義、王維的空靈……都讓我敬佩。

      閱讀之余,我也動動筆。寫作文不是我的一個負擔(dān),而是我的一種樂趣。把自己的所見所聞、所思所感用文字表現(xiàn)出來,是多么有趣的一件事。

      夢想就像一棵樹,我用在書中汲取到的知識和在生活中感受到的美去澆灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝葉更茂盛了。就這樣,我將夢想植根于心底。我相信,帶著心中的夢想,我將飛得更高,行得更遠!

    初二考場作文 篇4

      我,一個兵,一個只會聽將軍發(fā)號施令的小兵,一個微不足道的小兵,一個只會一步一步的按照他們所規(guī)定的路線前進,舉起槍桿沖向前方的聽令者!

      突然,有一天,戰(zhàn)爭爆發(fā),所有的,像我一樣的,當(dāng)然也包括我這樣的聽令者上陣了。自然,誰都不希望上陣,誰都不希望這一天的到來,但……正如我們這個年代所流行的一句話:"君要臣死,臣不得不死。”于是,我們緊張的拖著我們的槍桿,一步一步的走向那個人人可畏的“戰(zhàn)場”。

      到了,終于到了,那一切該來的都來了,這是我們無法避免的,因為這是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結(jié)束,一切都已成灰燼……

      我拿這槍桿不斷的沖鋒,很好,沒有障礙,沒有危險,可以繼續(xù),這時候的自己很高興,沒有緊張,只有愉悅,但是一個強勁的對手出現(xiàn)了,他攔下了我,他露出了最恐怖的`笑容,向我下了挑戰(zhàn)書。我害怕了,退了幾步,手也開始哆嗦起來,腦筋也有些不聽使喚。不!我必須冷靜下來,我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯著他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的沖刺,突然,他倒下了,沒有生息,沒有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來了!

      就這樣,我的一生將不斷的沖刺,不斷的升華我的人生!

      考場如戰(zhàn)場,我們這些士兵就是為了不斷沖鋒,不斷前進,不斷的進入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!

    初二考場作文 篇5

      我們的人生要經(jīng)歷過很多大大小小的考試,小學(xué)考試,中學(xué)考試,大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的,在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來還是驚弓之鳥——惶惶不可終日。

      在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學(xué)們聽了只是看了看老師一眼,好像根本沒當(dāng)那回事,考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚”撲來,我無可選擇,只好選擇了面對。時間像流水似的匆匆流過,轉(zhuǎn)眼即逝?荚嚨哪且惶斓搅

      當(dāng)同學(xué)們來到學(xué)校,便埋頭苦讀起來,這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時抱佛腳,當(dāng)上課鈴聲響起,老師按時捧著一疊試卷,頓時我的心像被一塊大石頭壓的喘不過氣來,當(dāng)老師將試卷發(fā)下來時我心想:試卷是怎樣的呢?難不難呀?一大堆問題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書起來,正當(dāng)我寫到閱讀題目時一只“攔路虎”擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計——走為上計。先去寫作文去了,我在寫作文時突然靈機一動,想到了答案,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”呀。終于我把這張試卷做完了,這是我看看同學(xué)們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的'在聚精會神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無路。于是我也專心致志的檢查起試卷來,時間在一分一分的流逝,考試時間到了,我依依不舍的將試卷交上去。

      這次的考場風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀!

    初二考場作文 篇6

      春天的腳步行色匆匆,剛欣賞過臘梅的芬芳,又見證了紅梅的吐艷;剛剛送走櫻花的繽紛,又迎來白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息,伴著春風(fēng),伴著春雨,濕潤著我們的心扉,溫暖著我們的臉龐。

      每天的上學(xué)路上,我都要細細欣賞周圍的景色。不管交通再堵塞,不管路人再擁擠,路旁的綠色樹木和花卉在我眼中,對我始終都有著無比的吸引力。陶醉在春天的美景中,我忘了肩上沉重的書包,我的腳步堅定不移,向著學(xué)校,向著教室,向著遠大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及,但也必須付出極大的努力,需要一步步的前行,不能猶豫,不能徘徊,更不能后退。

      前行的道路上,有困難,有曲折,也有痛苦。對一個十幾歲的孩子來說,一點點的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時刻,老師和家人會鼓勵我,督促我,給我以前行的動力;可是更重要的是我自己內(nèi)在的動力,那就是對美好的未來的向往和對遠大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上,不是我一個人在走,我的'同學(xué)和老師,還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工,他們都在默默地付出。有一天因為特殊的原因,我起床晚了,離上課的時間不多了,我攔下一輛出租車,求司機師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開到了校門口,我在同學(xué)們驚訝的目光下走進了校門。這是我唯一一次坐車去學(xué)校,以后我再也沒有因為自己的原因而誤了上學(xué)。

      回過頭來看,我在這條路上從七歲一直走到十幾歲,從一個不懂事的小孩長成了一個高大的初中生。前行的道路永無止境,我還要考高中,上大學(xué),直到成為一個有用的人才走進社會。我的腳步永不停息。

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