年高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的年高一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年高一作文1
“……又到秋天了嗎？”我低下頭，自顧自的說(shuō)著。
落葉，從我的面前片片凋落，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝邊上，已經(jīng)只剩下光禿禿的枝丫了。
一葉知秋，可是為什么當(dāng)現(xiàn)在落葉已經(jīng)鋪成了一片深褐色的地毯，覆蓋住了我的鞋面的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)秋天的來(lái)到？
想必，這時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了吧？
究竟有多久？
我不知道。
或許，時(shí)間就是在這之中流逝走的吧？
猶記得盛夏之時(shí)，天氣炎熱難擋，蟬懶散的趴在樹(shù)干上不知疲憊的聒聒，沉睡了兩三年或者更長(zhǎng)的時(shí)間，出來(lái)卻只是為了吟唱這一個(gè)夏天；而我，卻醒在一個(gè)沒(méi)有盡頭的、疲倦的人生，所想的，只是快一點(diǎn)到冬天便好了，因?yàn)槟菢�，就可以早早休息了，可是，我卻放棄了那個(gè)夏天：本來(lái)可以做很多事情的夏天。
夏天是我的第一站，叫做青春。
回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是秋天了。
不知為何，胸中總是有些煩悶，那是一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，心中仿佛少了什么。
‘是否感覺(jué)丟掉了什么東西？’鏡子中的另一個(gè)我一臉戲謔的看著我�！皝G東西？怎么可能？”‘看看你的臉吧，這表情真是有夠可笑的�！皾L開(kāi)！我怎么樣不用你管�。�！”‘又何必這樣？坦誠(chéng)一些不是更好嗎？’“我一直都很好！”‘那你現(xiàn)在心里在想什么？’“什么都沒(méi)想！”‘不，’他的表情略微認(rèn)真了一些，‘我就是你，你騙不了我的�！澳悄阏f(shuō)我在想什么？”‘哼，在為自己的的夏天懊悔吧？’這句話(huà)直接刺進(jìn)了我心臟的最深處。
我愣在了原地。
那個(gè)本應(yīng)該是金色的秋天是我的第二站，名曰成熟。
轉(zhuǎn)眼間，冬天來(lái)臨。
好冷。
我顫抖的舉起自己的雙手，上面已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋了。
為什么我突然有一種后悔的感覺(jué)？
夏天，也沒(méi)有那么差啊，我怎么總是揮霍那段時(shí)間？
時(shí)間，真的已經(jīng)過(guò)去了好久了。
已經(jīng)久到快將自己遺忘的地步了。
每個(gè)人的存在，定然都會(huì)有自己的理由，我知道自己的未來(lái)肯定還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寒來(lái)暑往，四季過(guò)去了，可以再重來(lái)一遍，但是，我的青春和我的人生呢？
這寒冷的冬天，凍結(jié)了我心中最后的章節(jié)。
第三站，最后一站：流逝。
年高一作文2
我一直相信陽(yáng)光會(huì)溫暖整個(gè)世界�！}記
指尖劃過(guò)時(shí)間，我靜靜地背著陽(yáng)光踩住影子，眸角慢慢淡下——這一段從未蒼老的年華，還有誰(shuí)能聽(tīng)我訴說(shuō)？我那如陽(yáng)光一般的少年可否安好?
陽(yáng)光·90°背影
我近乎發(fā)抖的背住陽(yáng)光——這炙熱的溫度讓我感到反胃。我把頭深深埋進(jìn)臂彎，厭惡感慢慢消失。我鎖住眉頭，冷語(yǔ)發(fā)笑，少年呵，你賜予的陽(yáng)光，原來(lái)我真的可以避之不及，原來(lái)我也可以做到視而不見(jiàn)。這一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)果的白天，終究是哪個(gè)人刻下了印痕，撕裂了陽(yáng)光？嗯哼，到頭，誰(shuí)又會(huì)在意這些，少年你不也和這陽(yáng)光一樣，無(wú)情的施舍著溫暖。其實(shí)我們比誰(shuí)都清楚，這偽裝的笑容真的成了枷鎖。在這個(gè)本該就猖獗的年齡，誰(shuí)還會(huì)規(guī)矩的面對(duì)流年？你的認(rèn)真和開(kāi)朗，如此讓我發(fā)冷，于是我不屑的背住陽(yáng)光，背住你。
陽(yáng)光·45°褻瀆
不知過(guò)了多久，錯(cuò)過(guò)了幾次溫暖，我才慢慢走出這讓我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探著陽(yáng)光——這讓我覺(jué)得遙不可及的世界。我將身子轉(zhuǎn)至45°，不想?yún)s碰見(jiàn)了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意識(shí)到自己被黑夜作弄的渾濁不堪的眸子，忙用手揮擋住了這讓我自己都討厭的瞳孔。于是有了長(zhǎng)時(shí)間的寂靜。我就這樣接受著陽(yáng)光照暖我的身子，擦亮我灰色的記憶。這45°的轉(zhuǎn)身讓我褻瀆了陽(yáng)光，褻瀆了你這如陽(yáng)一般的少年，也讓我慢慢走近了你。少年呵，我開(kāi)始覺(jué)得我們并不是那么遙遠(yuǎn)。
陽(yáng)光·0°直視
陽(yáng)光就這樣闖入我的世界，像當(dāng)時(shí)逃離我的世界一樣突然。只是故事的開(kāi)頭是不知所措，結(jié)局是清風(fēng)拂面。我勇敢的走進(jìn)少年。少年呵，看到了嗎，我在沖你笑。少年呵，你本該就這樣，想笑就笑，溫暖開(kāi)朗。少年呵，我要走近你，因?yàn)槲乙惆埠谩?/p>
于是，少年呵，少年呵，我就是你。
這段年華，終于得以續(xù)寫(xiě)。這白天，被陽(yáng)光刻下了印痕，寫(xiě)成了詩(shī)。我會(huì)告訴每一個(gè)像曾經(jīng)一樣的我的人，陽(yáng)光會(huì)溫暖整個(gè)世界。
陽(yáng)光依舊，我心悠悠，這陽(yáng)光終究溫暖了我的世界。——后記
年高一作文3
微風(fēng)輕搖，細(xì)雨紛紛。肆意侵蝕衣襟，木槿花下，陸瑾瑜撐起一把油紙傘，護(hù)住懷中的公主。淚，無(wú)聲的滑落。
七月，是木木最討厭的季節(jié)。這是她首次與陸瑾瑜相遇，也是他的公主首次降臨。“歡迎你們，來(lái)到7班�！卑嘀魅魏吞@可親的說(shuō)道。也許是木木運(yùn)氣好吧，她與那個(gè)傳奇少年陸瑾瑜做了同桌。“木木，我們留的什么作業(yè)啊�！标戣ゃ紤械膯�(wèn)道。陽(yáng)光下，他的發(fā)絲閃閃發(fā)亮，他不知道，他這一問(wèn)，奪走了一個(gè)女孩的心�！鞍Γl(fā)什么愣啊�！标戣ぐ琢怂谎�，便繼續(xù)睡覺(jué)了。他，陸瑾瑜，年級(jí)第一，從不做作業(yè)。會(huì)彈琴，書(shū)法，嗓音很好聽(tīng)。陸瑾瑜睡醒后，抬眸，便看見(jiàn)了他的公主。
風(fēng)落瑤，家境優(yōu)越，外貌甜美可人。她是一個(gè)很聰明的女孩，在這一點(diǎn)上，木木不得不承認(rèn)，自己不如她。木木是一個(gè)內(nèi)斂的女孩，會(huì)唱歌，會(huì)畫(huà)畫(huà)。但，在騎士眼里，只有公主。他會(huì)同她討論問(wèn)題，會(huì)笑得前仰后俯，會(huì)從最基礎(chǔ)的開(kāi)始教她。木木每次看到他們，心里總是會(huì)微微做痛。一次，木木在白紙上涂鴉。陸瑾瑜看到了，“哇，畫(huà)的好好啊。一定能成為漫畫(huà)家的，以后可別忘了我�！蹦灸疚⑿χc(diǎn)頭，是呀，怎么可能會(huì)忘了呢。
“木木，給我畫(huà)一幅畫(huà)吧。”木木掩住心中的欣喜，答應(yīng)了。她煞費(fèi)苦心，花了一個(gè)星期的時(shí)間，終于完工了。陸瑾瑜稱(chēng)贊她說(shuō)，“這是我見(jiàn)過(guò)畫(huà)的最好的。”木木靦腆的笑了。直到有一次，風(fēng)落瑤拿出這幅畫(huà)，向他們炫耀道，“這是瑾瑜送的，你們都沒(méi)有吧�！蹦灸竞苁�，看看旁邊的陸瑾瑜，尷尬的笑笑。木木提出調(diào)座位，班主任同意了。其實(shí)目光偶爾會(huì)飄到那里，也已不復(fù)從前。
“木木�！被秀敝�，木木聽(tīng)到陸瑾瑜在喊她。“這么多年不見(jiàn)，還是那么笨啊�！蹦灸拘πΓ粗L(fēng)落瑤，沒(méi)多說(shuō)一句話(huà)。陸瑾瑜道，“那是我也不是故意的，只是想不到該送她什么禮物。”木木說(shuō)道，“哦。”陸瑾瑜無(wú)奈的笑笑。雨越下越大，陸瑾瑜溫柔說(shuō)道，“回去吧，別感冒了�！蹦灸窘┯驳那靶校D(zhuǎn)彎瞬間，淚流滿(mǎn)面。
“我叫陸瑾瑜�！鄙倌甑拿佳廴绠�(huà)，那一笑，便禍害了天下�！澳灸井�(huà)的真好，別忘了我啊�！鄙倌晷χf(shuō)。
年高一作文4
一年前，我們激情澎湃的來(lái)到這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，我們懷著自己年輕的夢(mèng)想，迎著朝陽(yáng)，我們發(fā)誓要忘掉過(guò)去高考的失敗和失誤。
一年來(lái)，我們相識(shí)相知我們一起努力一起失落，我們的激情慢慢的退卻，我們變的懶散，是我們不適應(yīng)這個(gè)社會(huì)還是這個(gè)世界不適應(yīng)我們？這一年教會(huì)我們太多太多，是我們?cè)撻L(zhǎng)大的時(shí)候了嗎？我們一直勸說(shuō)著自己我們還是孩子，我們一直勸說(shuō)著社會(huì)，不要給我們太多壓力，這似乎不是我們這個(gè)年齡可以承受的了的。當(dāng)別人還在大學(xué)校園里林蔭道上漫步的時(shí)候，當(dāng)他們迎著夕陽(yáng)把影子拉的修長(zhǎng)，當(dāng)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑時(shí)，我們?cè)诟墒裁矗课覀冊(cè)阢皭澪覀兊目荚囈趺催^(guò)去，我們?cè)谒伎荚鯓硬拍茉诿嬖囍忻摲f而出，我們?cè)诳紤]成考要報(bào)哪家院校才好？我們?cè)谙肽钜郧暗淖约�，是的我們只能想念了，我們已�?jīng)過(guò)了那個(gè)年代，我們似乎已不再年輕，因?yàn)槲覀兝鄣氖切�，滄桑的也是心�?/p>
這一年已經(jīng)過(guò)去，我們相繼去尋找自己的工作，又是一個(gè)可以激情澎湃的時(shí)刻，可是我們已經(jīng)沒(méi)有了那份心勁，我們都是這樣，可能真的是因?yàn)槲覀冞�小吧，我們的心靈還不足以承受這么多，這么多這個(gè)社會(huì)的種種。
當(dāng)太陽(yáng)又一次冉冉升起，當(dāng)雄鷹又一次展翅高飛，當(dāng)一切的一切我們都抱怨過(guò)以后，我們都欣慰過(guò)以后，明天還是會(huì)繼續(xù)的，我們所能做的就是調(diào)整自己的心態(tài)，其實(shí)很多事情我們都知道我們都明白，只是我們不愿意去接受，所以我們寧愿在潛意識(shí)里告訴自己：我們不懂。
也許是我們不敢去面對(duì)，也許是我們不想去面對(duì)
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有的奮斗的動(dòng)力，當(dāng)一群人都沒(méi)有了奮斗的動(dòng)力似乎這是個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題
我們當(dāng)初的壯志雄心，我們當(dāng)初的豪情滿(mǎn)懷，我們當(dāng)初的信誓旦旦，就在那個(gè)落花的清晨一起散落在天涯海角了
是我們手握的太松，還是風(fēng)吹的太大？
相逢——相識(shí)——相知——相離
年高一作文5
我家住雷州市一個(gè)坐東向西的小山村，舊年過(guò)去來(lái)，每年，豐席盛宴，火樹(shù)銀花，走親訪(fǎng)友，家家戶(hù)戶(hù)盡享天倫之樂(lè)，最讓人的則是拜年。
小時(shí)候，每逢佳節(jié)，我的口袋里總是裝滿(mǎn)糧果、壓歲錢(qián)... ...由家人帶著去親戚家拜年。據(jù)說(shuō)雷州半島人拜年頗有講究，從臘月十八開(kāi)始叫拜小年，初一到初五叫拜大年，初六到前叫拜晚年。
開(kāi)始拜年的兩三天，我尤其，到親戚家走一趟，又吃又玩，嘴乖一點(diǎn)說(shuō)聲“恭喜”還有個(gè)大紅包呢！可是新鮮勁一過(guò)，我就開(kāi)始噘嘴了，我們家親戚多，七姑八姨，五眷六舅一個(gè)個(gè)都得拜，都得重復(fù)同一套禮儀，??嗦嗦拉一大堆家常，遇上客氣的還留下吃飯、喝茶... ...一天跑下來(lái)，還真的累人，有時(shí)覺(jué)得這千百年延下的習(xí)俗真有點(diǎn)沉重。
等到大年小年統(tǒng)統(tǒng)拜完了，年味也就像爆竹的硝煙一般散盡。爸媽干活，我上學(xué)，一個(gè)假期也就這么過(guò)去了。
這樣過(guò)了許多年，我上中學(xué)時(shí)，情況有了改變。那時(shí)流行拍“全家�！保谑亲鎸O幾代，聚到某一個(gè)長(zhǎng)輩家，拍張“全家�！�。一則留個(gè)紀(jì)念，二來(lái)敘敘舊，拜拜年，既融洽又方便，而且年味正濃。正月里，人們的寬裕多了，可以干干平時(shí)想干而沒(méi)有時(shí)間做的事，如看電視、下棋、打撲克，年過(guò)得輕松愉快，直到現(xiàn)在翻開(kāi)相薄，看到那些發(fā)了黃的照片上的笑臉，還感到年味的甘醇。
這幾年，日子越來(lái)越好，拜年花樣也不斷翻新。大年三十日，全家人吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，請(qǐng)一位攝像師，拍上半小時(shí)的錄像，留住一年的歲月精華。午夜零點(diǎn)的鐘聲一敲，家里的電話(huà)鈴“鈴鈴鈴鈴......”一陣一陣地響，親朋好友爭(zhēng)著掛拜年，一聲聲“新年快樂(lè)”的問(wèn)候，傳遞著和吉祥！
而且，旅游過(guò)年的風(fēng)氣也越來(lái)越濃。我大姑住在湛江，一年之中難得見(jiàn)幾次。 今年春節(jié)我們?nèi)襾?lái)湛江拜年，姐弟相見(jiàn)，母女團(tuán)聚，一家人盡敘離別之情，共享天倫之樂(lè)，湛江的公園也使我大開(kāi)眼界，湛江的佳肴讓媽媽享之不盡，年邁的看著湛江刺繡，意然興致勃勃和小輩們談起她閏女的一手好針線(xiàn)... ...
斗轉(zhuǎn)星移，桃符更新，短短的十幾年，拜年習(xí)俗的變化居然如此之大，作為一種耐人尋味的文化韻味，著實(shí)引人思索... ...
拜年！明年將更新潮！
年高一作文6
匆匆那年，我們小學(xué)。父母接送，小伙伴一起玩耍，蕩秋千，玩積木，跳著皮筋，知道1+1=2就好。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們初中。知道了父母工作原來(lái)那么忙碌，小伙伴們也不是時(shí)時(shí)刻刻會(huì)陪伴在你的周?chē)�，不再去游�?lè)場(chǎng)，望見(jiàn)也總是感慨一番而已，知道了成績(jī)的重要性，知道了數(shù)理化不再是全部，第一次有了長(zhǎng)大的概念。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們高中。不理解父母為什么永遠(yuǎn)跟自己的意見(jiàn)不和，不理解小伙伴們?yōu)槭裁匆矔?huì)跟自己吵架，不再喜歡游樂(lè)場(chǎng)，連在問(wèn)口望見(jiàn)都會(huì)覺(jué)得是無(wú)聊的游戲，不知道為什么成績(jī)永遠(yuǎn)上不去，不知道數(shù)理化為什么永遠(yuǎn)學(xué)不懂，第一次知道了原來(lái)還有“愛(ài)情”這種東西。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
匆匆那年，我們大學(xué)。看到了父母的白發(fā)，知道了小伙伴原來(lái)是那么重要，又喜歡上了游樂(lè)場(chǎng)，總是想念游樂(lè)場(chǎng)里面各式各樣的能帶給人歡笑的地方，知道了原來(lái)不光有成績(jī)就可以，還有老師那句“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”原來(lái)是真的，第一次知道了“愛(ài)情”不是天長(zhǎng)地久的永恒。感覺(jué)真好，對(duì)嗎？
我們總是在小時(shí)候羨慕那些可以穿高跟鞋，可以燙頭發(fā)姐姐，然后自己偷偷的躲在家里面穿媽媽的高跟鞋，偷偷的用媽媽的化妝品，然后一遍又一遍的告訴自己，快快長(zhǎng)大�，F(xiàn)在回想起匆匆那年有的可能只是那些回憶，可笑嗎？不！那是一份長(zhǎng)大的印記，那是一份告訴你匆匆而過(guò)的那年你做過(guò)了些什么。我媽媽特別喜歡收集一些我小時(shí)候的東西，小衣服，檢討書(shū)，還有那些幼稚到不行的照片，沒(méi)一件都是一份深深的印在心中的回憶。不知道你是否有這些經(jīng)歷，但是成長(zhǎng)的烙印已經(jīng)深深的印在了你生命中。暮然回首，匆匆那年你過(guò)得好嗎？
友情與愛(ài)情我總是喜歡把友情放在前面，因?yàn)橛亚榈拇嬖谠谖覀兇掖议L(zhǎng)大的時(shí)刻是先出現(xiàn)在我們的生命中的，也許你并不知道那個(gè)陪你跳皮筋的人就是友情的開(kāi)始，但是在匆匆那年里它卻在你幼小的心靈中生根發(fā)芽，所以不要做什么事情對(duì)不起自己的朋友，那樣你只是在違背自己童年的烙印，只是在違背青春的記憶。
匆匆那年，我們一起成長(zhǎng)著。匆匆那年，我們一起歡樂(lè)過(guò)。
我想念匆匆那年，那么你呢？
年高一作文7
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”這是一首耳熟能詳?shù)母枨端蛣e》，彈指一揮間我們已走過(guò)了高中生活的三分之二，時(shí)間從手指間流逝的僅剩下這一年的時(shí)間，這也是最重要和激情的一年。
在高三的一年里我要做到：“要拼一個(gè)春夏秋冬，贏(yíng)一個(gè)無(wú)悔的人生”和“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”的信念，還有那不忘初心的本質(zhì)。“成功的人不是因?yàn)樗斆�，而是因�(yàn)樗Α薄?/p>
前兩天在高考學(xué)校門(mén)口路過(guò)看見(jiàn)交警在路邊指揮“莘莘學(xué)子，思靜忘噪；紅白喜事，禁放鞭炮；建筑工地，禁造械噪；商家促銷(xiāo)，禁生音噪；車(chē)輛行駛，禁鳴笛號(hào)"家長(zhǎng)頂著烈日在門(mén)口的苦苦等候、社會(huì)各界人士送水和送扇子還有出租車(chē)師傅免費(fèi)送考生去考場(chǎng)的，可見(jiàn)他們是多么重視高考這件事情，明年步入考場(chǎng)的就是我們，為了回報(bào)他們的辛苦我們也應(yīng)努力考一個(gè)高分來(lái)回報(bào)他們，十二年寒窗之苦將凝聚在四十八小時(shí)的淋漓揮致。
有人說(shuō)，不經(jīng)歷高考的人生是不完整的。經(jīng)歷高考，才知道我們?cè)?jīng)是如此的堅(jiān)強(qiáng)，在向著一個(gè)目標(biāo)沖刺的時(shí)候竟然那么富有戰(zhàn)斗力，就好像是一個(gè)“逢山開(kāi)路，遇水搭橋".從來(lái)不知道什么叫做疲憊的戰(zhàn)士，自己所有的目標(biāo)和力量都集中和定格在那個(gè)美麗的六月了。在痛并快樂(lè)著的邊緣勇敢堅(jiān)守自己的執(zhí)著，用無(wú)數(shù)的題庫(kù)和汗水渲染自己生命中的'那抹絢爛。或許，經(jīng)歷高考才能讓我們知道，每個(gè)人對(duì)青春的回憶可以如此美好，甚至在審視那些曾經(jīng)的照片、視頻或者日記時(shí)，看到那些稚嫩的臉龐上發(fā)出對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的“怒吼",總能心潮澎湃、熱淚盈眶。"青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血"“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎”是��！最初想要實(shí)現(xiàn)的實(shí)現(xiàn)了嗎？一首老男孩唱出了多少青年人心里所后悔的事。
伴隨著優(yōu)美的旋律我們將步入高三，在這高三到來(lái)之際我想對(duì)所有高三的學(xué)子說(shuō)："堅(jiān)持夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，不忘初心就一定可以到達(dá)。"
年高一作文8
光陰似箭，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間又快到了一年的高考季，馬上就要又要迎來(lái)一大批的高考生。
他們將要奔赴考場(chǎng)，百天的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)快到到來(lái)了，高考生們措手不及，整日埋頭苦干，只為多刷兩道題，多看兩頁(yè)書(shū)。誰(shuí)曾知道，他們熬了多少個(gè)日夜，誰(shuí)又曾知道，他們?yōu)榱藟?mèng)想都放棄了多少的愛(ài)好和興趣。
可是，他們不得不這么做，為了他們的前途和未來(lái)，他們只能暫時(shí)放棄他們自己的興趣和愛(ài)好，埋頭于書(shū)涯苦海之中。我也曾經(jīng)是一位高考生，和很多的高中生一樣，我是一個(gè)普通人。在讀高中的時(shí)候也要每天面對(duì)著考試帶來(lái)的壓力，也要想著如何才能考高分，也要一直應(yīng)對(duì)考試，可是我卻堅(jiān)持了下來(lái)。堅(jiān)持的過(guò)程總是很枯燥無(wú)味的，但是收獲成功的時(shí)候，也絕對(duì)是人生中最快樂(lè)的時(shí)候！
所以說(shuō)千萬(wàn)不要放棄，千萬(wàn)不要?dú)怵H，遇到不會(huì)的題就多問(wèn)，看到不懂的知識(shí)點(diǎn)就多看。
相信自己絕對(duì)可以，高考加油！
年高一作文9
中國(guó)的元旦，據(jù)傳說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史�！霸币辉~最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”的詩(shī)中。南北朝時(shí)，南朝蕭子云的《介雅》詩(shī)中也有“四季新元旦，萬(wàn)壽初春朝”的記載。
中國(guó)最早稱(chēng)農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一從哪日算起，在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月，商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月，周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月(十月)為正月，即十月初一為元旦。從漢武帝起，才規(guī)定孟喜月(元月)為正月，把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦，一直沿用到清朝末年。但這是夏歷，亦即農(nóng)歷或陰歷，還不是我們今天所說(shuō)的元旦。
公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年)，并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。
今天所說(shuō)的“元旦”，是公元1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦(NewYear'sDay，NewYear)便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)新年(元旦)為我國(guó)的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國(guó)家或地區(qū)的法定假日。
年高一作文10
不是所有的美麗都愛(ài)慕世人的青眼，有的美麗杜絕塵世，紗幔覆面，對(duì)待這種美麗最好的方式就是放下紗幔，不要驚擾它們。
腦海中深刻的記憶著那是一個(gè)夏日的午后，我的小手之中拿著一根細(xì)細(xì)的木棍，隨意的搖晃著，并且按照媽媽的指意，去胡同深處尋找一種神奇的草。據(jù)媽媽描述，這是一中有紫紅色的莖，有這滿(mǎn)身小綠葉的草，我抱著一顆熾熱澎湃的心剛要出門(mén)時(shí)，媽媽說(shuō)：“丫頭，你帶上挖草的工具哦，因?yàn)檫@個(gè)草的名字叫馬蛇草，你得多采點(diǎn)回來(lái)�！薄榜R蛇草！”聽(tīng)到這個(gè)名字后，緊接著就聽(tīng)見(jiàn)了我的心碎聲，隨口便說(shuō)："那不是遍地都是嘛”媽媽的臉上揚(yáng)起詭異的笑容說(shuō)：“讓你去你就去唄�！蔽覠o(wú)趣的拿著我的小木棍便走了。
路過(guò)房后那條陰森的小路時(shí)，我看到了一挑身著五彩花衣的小蛇，當(dāng)時(shí)我完全忘記了來(lái)此的目的，一心只想把小蛇帶回家去做寵物，我用抓兔子常用的姿態(tài)準(zhǔn)備抓住小花蛇，臉上帶著竊喜躡手捏腳的朝著小蛇走去，我盡量把身子壓低，屏住呼吸，做好了要下手的一切準(zhǔn)備，我本想馬上就要大功告成了，先開(kāi)心一下，我便扭過(guò)頭去“嘻嘻，嘿嘿，哈哈”的笑個(gè)不停，等我裝過(guò)頭去準(zhǔn)備立刻下手時(shí)，小蛇竟然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，與我對(duì)視，然后還擺出一副想要一口吃掉我的樣子，不知怎的我的腿竟然有些發(fā)抖，晃動(dòng)到了小蛇身邊的小草，我內(nèi)心清楚地知道，我不僅失敗了抓捕，而且還面臨著挨咬的危險(xiǎn)，于是我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，撒開(kāi)了腳丫子，一路狂奔，在這種緊急的危險(xiǎn)時(shí)刻，我的嘴里還不忘狂喊“啊~救命啊，完了完了，小花蛇要咬我，啊........”當(dāng)我跑出數(shù)米后，才發(fā)現(xiàn)小花蛇并沒(méi)有追我，還是立在那里沒(méi)有動(dòng)，當(dāng)我一陣疑惑的時(shí)候 便聽(tīng)見(jiàn)了媽媽得意的笑聲，接著她說(shuō)：“以前總是告訴你，太過(guò)艷麗的東西不能太接近，有危險(xiǎn)，你還不聽(tīng)，這次知道害怕了吧”我委屈又尷尬的說(shuō):"那你為什么不怕蛇"。只見(jiàn)媽媽隨手抓起那條蛇說(shuō)：“這是假蛇，只是為了提醒你。”我無(wú)奈的轉(zhuǎn)身走回了家去。
現(xiàn)在每當(dāng)我在生活中遇到太過(guò)于艷麗的東西都會(huì)有一定的警覺(jué)，當(dāng)初的舉動(dòng)有多危險(xiǎn)，我始終無(wú)法忘懷，我覺(jué)得以后對(duì)待這種美麗的最好方式，就是放下紗幔，不去驚擾。
年高一作文11
那一年，留言錄上的字變淡了，而我們的友誼也徹底的結(jié)束。那一年，我也終于明白：原來(lái)，友誼天長(zhǎng)地久只是用來(lái)說(shuō)說(shuō)而已。
那一年是我們讀初二的時(shí)候，老師在教完我們魯迅的《故鄉(xiāng)》后，要求我們要好好珍惜我們的友誼，因?yàn)槔蠋熓沁^(guò)來(lái)人，她害怕，害怕再過(guò)幾年，我和你也會(huì)變得陌生起來(lái)。而我們卻天真的告訴老師說(shuō)：“老師，這世界有奇跡的，而我們能創(chuàng)造奇跡，我們讓時(shí)間見(jiàn)證我們創(chuàng)造的奇跡——那天長(zhǎng)地久的友誼，孰知那一年我們還純真。
那一年我們初三畢業(yè)了，我們亦愉亦悲，我們都考上了自己理想的學(xué)府，卻因此要分離。于是那一年，我們相互在對(duì)方的留言錄上寫(xiě)下：友誼天長(zhǎng)地久。我們也堅(jiān)信，就算是分離了，友誼一樣可以天長(zhǎng)地久，孰知那是因?yàn)槟且荒晡覀兌歼�沒(méi)變。
那一年，我們分離才一年而已，我們?cè)谛[的街市上偶然相遇了。你說(shuō)我人變了很多，不僅人長(zhǎng)高了，還長(zhǎng)帥了。而我也發(fā)現(xiàn)你變了，不僅人長(zhǎng)胖了，個(gè)子也變矮了。你笑著說(shuō)我還沒(méi)變，還是那么嘴臭，而我卻搖了搖頭，因?yàn)槲覀兌甲兞耍兊美涞�，還是麻木了，那種感覺(jué)說(shuō)不情。我只覺(jué)得，我們?cè)僖矝](méi)那么多話(huà)可以說(shuō)，沒(méi)那么多的感情了，孰知我們所要?jiǎng)?chuàng)造的奇跡已開(kāi)始露出失敗的跡象了。
那一年，自我們分離有兩年了。我們又在喧鬧的街市上偶然相遇，只是我們誰(shuí)都沒(méi)能認(rèn)出誰(shuí)，你我在喧鬧的街市上擦肩而過(guò)，似曾相識(shí)的回頭看了對(duì)方一樣，然后回過(guò)頭去，繼續(xù)走自己的路。那一刻，時(shí)間見(jiàn)證了我們所要?jiǎng)?chuàng)造的奇跡徹底的失敗了。
那一年，世界變得很快，而我卻覺(jué)得有些東西變得更快，快得令我窒息，快得令我迷茫。那一年，我翻開(kāi)留言錄看了你給我的留言，發(fā)現(xiàn)留言錄上的字變淡了，而我們的友誼也徹底的結(jié)束。我也終于明白：原來(lái)，友誼天長(zhǎng)地久只是用來(lái)說(shuō)說(shuō)而已。
年高一作文12
在去作文班的路上，我看見(jiàn)一中校門(mén)口有許多家長(zhǎng)，而且在兩邊的路口還有許多警察在左右巡邏，維持秩序，機(jī)動(dòng)車(chē)輛禁止通行。我的疑惑剛上腦際，突然開(kāi)悟：今天正是高考的日子。
我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，而且空氣中彌漫著清新的花草氣息，可能是大自然也在祝�？忌鷤兛紓�(gè)好成績(jī)吧！在路邊，還有愛(ài)心車(chē)隊(duì)在為考生們免費(fèi)服務(wù)，有的車(chē)兩旁系著紅綢帶，有的是在后窗上貼一道橫幅，這些都是愛(ài)心車(chē)隊(duì)的標(biāo)志。
咦，我忽然想起，表哥不是也在今天高考嗎？記起來(lái)了，就在昨天，舅媽還叮囑許磊哥不要緊張，別中暑，別暈場(chǎng)，要放松，別吃什么特殊的東西，免得拉肚子……哎呦，聽(tīng)得我都煩了。我想，如果舅媽這樣沒(méi)完沒(méi)了的話(huà)，許磊哥不緊張才怪呢！
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。想想考生們哪個(gè)不是冬學(xué)三九夏練三伏，起早貪黑地用功，家長(zhǎng)們也是日夜操勞。歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀，今天終于到了拼搏的時(shí)刻，也是他們收獲果實(shí)的時(shí)候。
不管怎樣，我還是要衷心地祝福許磊哥以及所有的考生們夢(mèng)想成真，加油！
年高一作文13
又是一年高考時(shí)，檢驗(yàn)學(xué)子們十幾年努力奮斗的成果的時(shí)候又到了。去年的時(shí)候，我也是面臨著高考，那時(shí)的心情可謂是此起彼伏，忐忑不安。我在最后沖刺的10多天里，幾乎一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有落下。連吃飯上廁所，都是聽(tīng)著英語(yǔ)或捧著記滿(mǎn)知識(shí)點(diǎn)的小冊(cè)子。那段時(shí)間真的是非常地折磨人，甚至在高考的前夕，我竟失眠得不能入睡，一整晚都沒(méi)有睡著，第二天在考語(yǔ)文的時(shí)候，幾乎腦袋是遲滯的。所幸功夫不負(fù)有心人，我終于考上了理想中的大學(xué)，也給我十多年的努力奮斗畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
臨近高考，今年的學(xué)子又要奔赴夢(mèng)想的殿堂了。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我只想對(duì)高考的學(xué)子說(shuō)一句話(huà)，放平心態(tài)，不要著急，良好的心態(tài)是成功的基石，即使在高考的時(shí)候沒(méi)有睡好，也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟切┲R(shí)早已深深地印刻在你的腦海里，只要放平心態(tài)，就能發(fā)揮出你的水平。愿你們都能在最后的考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平，實(shí)現(xiàn)非凡的夢(mèng)想。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。愿今年高考的學(xué)子們都能如愿以?xún)敚晒Φ氐巧细叩奈枧_(tái)，也請(qǐng)你們切記，人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，不管高考最后結(jié)果如何，只有一直努力奮斗的人才能到達(dá)成功的彼岸。
年高一作文14
六月份鄰近，一年一度的高考悄然到來(lái)了。今年我弟弟也成為了高考幾十萬(wàn)大軍中的一員。從我的父親母親的緊張程度來(lái)看，他們相當(dāng)?shù)闹匾曔@次考試，畢竟這是人生的一件大事。但是又不敢對(duì)我弟說(shuō)教太多，怕增加他的心理負(fù)擔(dān)，更擔(dān)心哪句話(huà)說(shuō)不對(duì)刺傷他敏感的心。
而我作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，當(dāng)年面對(duì)高考，我還是相當(dāng)?shù)逆?zhèn)定自若。因?yàn)槠綍r(shí)大大小小的考試已經(jīng)不足以攻破我們的心理防線(xiàn)�？呻S著時(shí)間的鄰近，我也被傳染跟隨著父母一起焦慮了起來(lái)。
其實(shí)對(duì)于參加高考的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一分之差中間可能就隔著幾千人！它不僅考驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)運(yùn)用能力，更考驗(yàn)?zāi)愕男睦硭刭|(zhì)，當(dāng)然也有運(yùn)氣的成分！人們對(duì)于高考這種選拔人才的模式，一直存在爭(zhēng)議�！耙豢级ńK身！”有些人認(rèn)為，這種方式不科學(xué)，高考選拔出來(lái)并不一定是全能人才，只是相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀的人。而我認(rèn)為，高考只是一種形式，是對(duì)個(gè)人將近二十年的求學(xué)生涯的檢驗(yàn)，是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、體驗(yàn)成就感的一種途徑。面對(duì)高考，我希望你能夠調(diào)整自己的心態(tài)，積極的去面對(duì)，不因其中一門(mén)科目、一道題的得失而影響自己，錯(cuò)失獲取更多分?jǐn)?shù)的決心。我希望高考帶給你的除了課業(yè)上的壓力，還有進(jìn)取拼搏的動(dòng)力；我希望你在在備戰(zhàn)高考的過(guò)程中體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的樂(lè)趣。
但是，弟弟我想對(duì)你說(shuō)：高考的成績(jī)并不能決定你一生的命運(yùn)，但是它能決定入職時(shí)的起點(diǎn)；高考的成績(jī)并不能改變你的性格，但是它可以決定你周?chē)娜宋沫h(huán)境以及人際交往環(huán)境；高考的成績(jī)并不能增添你的智商，但是跟隨著博學(xué)的教授會(huì)讓你變得更加睿智；高考的成績(jī)并不能成為你炫耀的資本，但是它能成為你提升完善自己的捷徑！
最后衷心的祝愿你在今年的高考中擁有一顆不慌不忙，不急不躁的平常心和自信心，發(fā)揮出自身最大的優(yōu)勢(shì)，問(wèn)心無(wú)愧就好！
年高一作文15
天空飄著零星小雨，空氣里夾雜著油菜花的清香和燒酒的醇香，我拽著長(zhǎng)裙，徜徉于汴河岸邊。
河中，船來(lái)船往，不時(shí)響起兩聲船工號(hào)子，高亢而悠揚(yáng)，韻味十足。“喂，小姑娘，坐轎嗎？”正當(dāng)我看得發(fā)呆時(shí)，一聲親切的叫聲拉回了我的目光，原來(lái)是一轎夫，身高八尺，肩削腰細(xì)，濃眉大眼，最顯眼的是左臉上的一大塊青色胎記。這不是梁山好漢楊志嗎？他怎么在這兒當(dāng)起了轎夫？他大概看出了我的疑惑，微笑著說(shuō)：“別奇怪，現(xiàn)在天下太平了，我就干起了轎夫這個(gè)行當(dāng)�！�
坐在轎上，晃晃悠悠，好不舒服，學(xué)習(xí)的緊張，生活的煩惱，都已煙消云散。我撩起轎簾，欣賞著街上美景：茶坊里，人們搖著扇，品著茶，好不悠閑自在；酒肆里，劃拳行令，歡笑掛在人們的眉梢；街道上，挑擔(dān)的，騎馬的，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕……“賣(mài)炊餅哦，武家炊餅哦……”耳熟的叫賣(mài)聲突然響起，定睛一看，原來(lái)是武二郎，他大概與楊志一樣，和平年代便放下屠刀，過(guò)起了小市民的幸福生活。我買(mǎi)了一個(gè)武家炊餅，趕緊咬一口，頓時(shí)滿(mǎn)嘴里流淌起香香甜甜的味道。
“姑娘，醒醒，到杏花村了，我要去喝酒了�！鞭I夫推醒我，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候我竟睡著了。下得轎來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，我被眼前的景象牢牢吸引住了目光：房舍儼然，土地平曠，修竹茂林亦處處可見(jiàn)，特別是那一畦畦油菜花，開(kāi)得正艷，蜂飛蝶舞于花叢中，把一縷縷陽(yáng)光撩撥得發(fā)出“嗡嗡”的輕響。我漫步于田間小道上，嗅著泥土、菜花、小草的芬芳，感覺(jué)好像到了仙境佛界。正當(dāng)我心癡神迷的當(dāng)兒，耳畔響起了潺潺的流水聲，原來(lái)田園的盡頭有一條小溪繞村流過(guò)，溪水在陽(yáng)光下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，魚(yú)兒的身影清晰可辨，它們時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而突然向遠(yuǎn)方快速游去，好像在與水里的陽(yáng)光嬉戲。此時(shí)，我心中早已沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有汽車(chē)的轟鳴聲，沒(méi)有急促的腳步聲，一切都是如此的古樸、安寧、祥和、美麗。我閉上眼睛，任清風(fēng)吹亂我的秀發(fā)，任絲絲細(xì)雨洗濯我的心靈……
“喂，醒醒，上課了！”啊，原來(lái)這清歡一刻竟是在課間的夢(mèng)中。
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