【推薦】七年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
仰望星空，看星光燦爛。
灰色的夜空之中，點(diǎn)綴著一顆顆耀眼的星星。
仰望夜晚的星空，看著漆黑的天際星辰幻動(dòng)，變化莫測(cè)。
常在一個(gè)又一個(gè)孤寂的夜晚，拉開厚厚的窗簾，望著那輪明月；高傲的掛在夜空之中，夜的黑暗恰好為一塊烏黑的幕布，點(diǎn)的月光刺眼明亮，而遠(yuǎn)方則依稀幾點(diǎn)星辰，浮在明月周圍，雖暗淡卻也別有情意，每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)想起童年的那些靜謐幽深的夜晚…
從小到大，夜晚總是如期而至，月亮也時(shí)圓時(shí)缺，陰晴不定。一切都是如往常般規(guī)律循環(huán)，但是心境卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。
七年前的我，天真癡傻。( )
姐姐出總會(huì)拉我去看星空。那時(shí)的我，豈能有絲毫情調(diào)可言？天天只會(huì)吟誦“床前明月光，疑是地上霜�！被蚴恰懊髟聨讜r(shí)有？把酒問(wèn)青天”此類小學(xué)就熟稔于耳畔的詩(shī)句。
姐姐看風(fēng)景，我就躲在陰暗處盯著她，直到她背脊發(fā)涼揚(yáng)手就是一記爆栗。老家的天臺(tái)是十分大的，在樓頂兒跑圈都不成問(wèn)題。
那時(shí)的我，真是無(wú)憂無(wú)慮啊。
時(shí)光飛逝，七年已去。
往日的那個(gè)留著短短頭發(fā)的女孩已經(jīng)長(zhǎng)成了扎著馬尾的中學(xué)生，原來(lái)天真無(wú)邪的她總是會(huì)傻呵呵的笑；心思單純到可以照出人影來(lái)，還有些小任性，撒起嬌來(lái)不可理喻。卻不想現(xiàn)在的她心思變得慎密，收了性子，也變得內(nèi)斂起來(lái)。變了好多的她，卻還留著多種癖好，比如——看月亮。但看了多次的月亮，卻總是不高興。
些許是樓房阻隔了三分之一的月亮顯得十分別扭，或許是自己屋內(nèi)光線太過(guò)于明亮。但是無(wú)論如何那般心境已無(wú)法再現(xiàn)。
曾經(jīng)嘗試過(guò)在外鄉(xiāng)的空地上看月亮，但是卻總是一人。
一人的星空雖有另一番情意，四周也甚靜謐，但是卻不開心。
時(shí)光一直在流逝，當(dāng)我們停下來(lái)的時(shí)候，總是會(huì)落下的更多。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，總是期盼長(zhǎng)大；現(xiàn)在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，卻總是回憶過(guò)去。
人，真是奇怪。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
這是月球上最隆重的一天，也是我最值得紀(jì)念的一天。
（二）0（一）0年（五）月（二）日，我，小月，作為第（一）00位飛上月球的幸運(yùn)兒，特批可在月球上多呆一個(gè)星期。一個(gè)星期似乎很短，可在月球上卻相當(dāng)于地球（一）0年的時(shí)間呀。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見了一個(gè)美麗的星體，我知道那就是月球，我曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見她，夢(mèng)見那反射太陽(yáng)的黃色的光輝，夢(mèng)見翩翩起舞的嫦娥，夢(mèng)見可愛依人的月兔，夢(mèng)見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載，從“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影，一亭山色月窺人”來(lái)領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸，我就迫不及待的到處走走，先留下幾個(gè)手印、腳印，作為來(lái)過(guò)的憑證。今天的月球怎么和回來(lái)的人說(shuō)的不一樣？這兒一個(gè)人也沒有，沒有機(jī)器的耕作聲，也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲，只聽到遠(yuǎn)處有鼓掌的聲音，我尋聲走去，原來(lái)今天是他們的大日子，時(shí)間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來(lái)剪彩，還成為儲(chǔ)蓄時(shí)間的第一人。
時(shí)間銀行是月博士的新創(chuàng)意，它使每個(gè)人都能自己支配時(shí)間，把多余的時(shí)間存起來(lái)，想什么時(shí)候用就什么時(shí)候用，它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時(shí)間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事，見過(guò)月神后，我來(lái)到了時(shí)間銀行，喔噻，這兒的隊(duì)伍早已排到了月球的另一端，看來(lái)要儲(chǔ)存時(shí)間的人還真不少，為了節(jié)省時(shí)間，我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證，我拿著通行證順利的辦了時(shí)間儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄中我試著和月球上的人聊天，他們竟也不避諱我，也許是對(duì)我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了（一）0年的儲(chǔ)蓄，也就不急著做事了，反正只要我的時(shí)間還在銀行中，我就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)完這（一）0年�？蛇@只是我一廂情愿的想法。
當(dāng)我散漫、悠哉的過(guò)完（八）年后，我只完成了原計(jì)劃的一半工作，可當(dāng)我要繼續(xù)工作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)重復(fù)過(guò)同一天，就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士，原來(lái)時(shí)間儲(chǔ)蓄也是有弊端的，每個(gè)人雖都能長(zhǎng)壽，卻無(wú)法自己過(guò)每一天，如果你手頭的時(shí)間用完了，而其余的又存在銀行里，那你只能重復(fù)過(guò)你手頭的最后一天。我明白道理后，取出了時(shí)間，更加珍惜的過(guò)剩余的每一天，同時(shí)我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活，我很想勸他們把時(shí)間取出來(lái)自己支配，可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸�！敝小�
禍不單行，正當(dāng)我后悔浪費(fèi)掉了許多時(shí)間時(shí)，一場(chǎng)前所未有的時(shí)間危機(jī)正悄悄到來(lái)。
這一天，我依然很早就起來(lái)工作，聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來(lái)，說(shuō)：“時(shí)間危機(jī)來(lái)了，時(shí)間貶值了�！贝蠹叶嫉纱罅搜劬�，反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行，剩下的人也在過(guò)了幾秒后才明白過(guò)來(lái)，奔向銀行。大家都想早點(diǎn)取出自己的時(shí)間，因?yàn)槊扛粢幻腌姸济媾R著縮短生命的危險(xiǎn)。整整一年的時(shí)間，所有人都取出了自己的時(shí)間，有的人存進(jìn)去時(shí)是（一）000年，取出后只有（六）00年，有的人存了（五）0000年，取出后卻只有（三）000年。這時(shí)，人們終于認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。
現(xiàn)如今，昔日門庭若市的時(shí)間銀行已變得門可羅雀，任月博士再怎樣宣傳時(shí)間銀行的好處，怎樣保證決不會(huì)再發(fā)生此類現(xiàn)象，沒有人肯把自己的時(shí)間存儲(chǔ)起來(lái)交給別人保管，每個(gè)人都珍惜每一天，珍惜每一秒時(shí)間，月球又出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象，這也為我此次月球之旅畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
在臨走的前一天，我去見了月博士，他還是一臉的不解，“小月，難道我的理念有錯(cuò)嗎？難道人們不想長(zhǎng)生不老嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“不，月博士，你的想法沒有錯(cuò)，誰(shuí)都想長(zhǎng)生不老，可人活著就是為了改造生活，庸碌的一生即使再長(zhǎng)又能怎樣呢？當(dāng)人們經(jīng)歷了時(shí)間危機(jī)后，真正懂得了時(shí)間的寶貴和生命的脆弱，他們不再愿意把時(shí)間和生命的支配權(quán)交給別人，他們要做生命的主人，你應(yīng)該為他們感到高興才是�！痹虏┦奎c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我不知道他是否真的懂了，可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
又到了寒冷的冬日，坐在愜意的椅子上，卻總是想起秋天。想起秋天翻飛回旋的落葉，想起秋日寒入骨髓卻溫意的秋風(fēng)，想起秋日澄澈明艷的晴空，也想起了曾經(jīng)的一個(gè)秋天，溫暖的感覺。
記憶飄回了幾年前，是詩(shī)意漫天的秋季，窗外云慵懶地?cái)⒃谔焐�，愜意舒適，窗內(nèi)我躺在醫(yī)院的病房里，眼到之處盡是白色，沒有其他一絲一縷充滿生機(jī)的色澤，空氣中刺鼻且濃郁的消毒水味挑逗著人敏感的神經(jīng)。玻璃瓶中“滴答滴答”液體下落的聲音在寂靜的環(huán)境中愈加清晰，我閑躺著，手握著一本書，緩慢而輕柔地翻著書，也許是病痛的折磨，也許是四周的安靜，我保持著這個(gè)姿勢(shì)睡著了，感覺睡了許久許久，朦朧間感覺有人幫我取走了書蓋上了被子，我翻身轉(zhuǎn)動(dòng)，尋了一個(gè)更舒服的姿勢(shì)，竟又昏睡過(guò)去。又醒來(lái)已是在下午，天際線的邊緣已經(jīng)染上了晚霞的丹紅，醉人的色彩讓我從夢(mèng)中清醒下來(lái)。一轉(zhuǎn)頭，媽媽坐在床邊，微笑著看著我，“醒了啊，快來(lái)嘗嘗我做的湯，快涼了”媽媽從桌子上取下了一個(gè)保溫壺，輕巧一轉(zhuǎn)，一股濃郁醇厚的香味瞬間俘獲了我的全部味蕾，我不禁食指大動(dòng)。
媽媽小心地從我身下抽出已經(jīng)壓得變形的枕頭，拿手拍了拍，又把我扶起來(lái)，騰出一只手來(lái)輕輕地把輸液的那只擺好，生怕弄痛我，就像捧著一個(gè)無(wú)可比擬的珍寶。媽媽吹了吹熱湯，便催促著我喝。我端起來(lái)，嘗了幾口，濃濃的奶香和蘑菇鮮美的口感，讓我因生病倍減的食欲又恢復(fù)到了從前的狀態(tài)。我喝完湯，心滿意足地斜倚在床上，赫然間我發(fā)現(xiàn)了媽媽眼下青灰色的.黑眼圈和雜亂的頭發(fā)，襯衫上的扣子竟有幾個(gè)扣錯(cuò)了，凌亂地散在外面，我能想象到母親怕我醒了，在家中慌忙做湯來(lái)不及收拾自己的樣子，眼眶一紅，我扭頭轉(zhuǎn)向窗外，幾片葉子悠然旋轉(zhuǎn)輕巧飄落，緋紅的霞光映出了葉片的脈絡(luò)，交錯(cuò)盤折，就像經(jīng)年的故事，在樸實(shí)的外表下蘊(yùn)含著濃醇郁香的味道。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人，尤其喜歡和擅長(zhǎng)跳高。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)每年都舉行，我自然不會(huì)放過(guò)這樣一個(gè)和學(xué)校健兒們切磋的機(jī)會(huì)，于是便報(bào)了名。
時(shí)光飛逝，一眨眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)就到了，開幕式時(shí)我第一眼便看到了那熟悉的跳高桿，隨著喜悅，憂慮卻也來(lái)了。開幕式熱鬧地結(jié)束了，我們都坐在了看臺(tái)上，同學(xué)們都說(shuō)著，笑著，互相調(diào)侃著，而我們卻像得了憂郁癥一般地默默呆著，腦子卻飛速地轉(zhuǎn)著：“幾個(gè)月沒練習(xí)，動(dòng)作會(huì)不會(huì)生疏了？如果沒取得名次，會(huì)不會(huì)受嘲笑？萬(wàn)一因?yàn)橥浟藙?dòng)作而被判犯規(guī)會(huì)不會(huì)很丟人？”我的比賽時(shí)間在下午，于是，整個(gè)上午，我便被自己的選擇所困擾住了。上午我都不知道發(fā)生了什么，便被一聲“去吃飯嘍！”的呼喊聲“吵醒”，向食堂走去。匆匆往嘴里扒幾口飯，菜也沒吃多少，就離開了食堂，慢慢吞吞的回到宿舍，從塞滿了雜物的行李箱中把釘子鞋拿了出來(lái)，對(duì)著它發(fā)了一中午的呆。
下午很快來(lái)臨了，拎著釘子鞋，去向操場(chǎng)，伴著一道穿梭于教學(xué)樓間的陽(yáng)光，一只身披金甲，威猛無(wú)比的金龜子出現(xiàn)在我眼前，它找不到方向了，卻勇敢的這邊飛飛試試，那邊飛飛試試。我頓時(shí)充滿了信心，心想：金龜子都這么自信，我就更應(yīng)該有信心了！在比賽時(shí)，一次次升高的跳高桿，一個(gè)個(gè)被打敗的對(duì)手都在給我“充電”，我相信我的技術(shù)，我相信我的能力，我相信······我越戰(zhàn)越勇，跳高桿很快升到了一米四五的高度，這是我從未挑戰(zhàn)過(guò)的高度，但我仍在心里默念著動(dòng)作要領(lǐng)，步伐越來(lái)越小，速度越來(lái)越快。在“嗖”的一聲中，我仿佛變成了那只金龜子，輕盈地飛過(guò)了高桿，淘汰了最后一個(gè)對(duì)手。比賽過(guò)后，我來(lái)到看到那只金龜子的地方，它已找到了方向，向著它的目標(biāo)飛去，留下了一道金光······
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
高智煉者，班上的體育委員——小磊也是如此。此人才高八斗，勤奮好學(xué)。如果從政治這一角度來(lái)看，他是一個(gè)信心十足，不達(dá)目的不罷手的人、就沖著他那股對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的愛，就讓人敬佩不已。每每我們?cè)跀?shù)學(xué)課上身處水生火熱的險(xiǎn)境之中時(shí)，只要他老將一出馬，準(zhǔn)沒問(wèn)題。就是這樣一個(gè)知識(shí)淵博的男子漢為我們班爭(zhēng)了不少氣。
七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
灰蒙蒙的云霧布滿了天空，冷風(fēng)呼呼地直往脖子里鉆，一條條白線從天而降——下雪了!
小雪粒落在地上，又頑皮地跳起來(lái)，一邊蹦蹦跳跳往前走，一邊互相沖撞，發(fā)出一片沙沙的響聲。
雪不停地下著，下著……小雪粒變成大雪粒，大雪粒變成了大雪花，大雪花又變成了鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。抬頭遠(yuǎn)望，白茫茫的雪籠罩了整個(gè)城市，好像籠罩了全世界。
雪幕中，一只小鳥冒著風(fēng)雪艱難地飛行著，瞧它那焦急的樣子，肯定想早些回到母親的懷抱。
幾個(gè)戴帽子的小朋友在用舌頭舔雪，一邊舔一邊說(shuō)：“呀，真甜啊！”“好涼��！”“好吃極了！”他們好像忘了冰天雪地的寒冷，倒像是在廣寒宮里吃著糖葫蘆。
還有幾個(gè)同學(xué)站在路旁昂著頭伸著手接雪花，想用雪花捏雪球，可是雪一落在手里就化了，接了半天只有幾滴水流下，有的還流到袖子里去了。可他們還傻乎乎地伸著手，昂著頭，這不和猴子撈月一樣有趣嗎？我“噗哧”一聲笑了出來(lái)。
第二天早上，我一醒來(lái)就沖出家門。好冷啊！呼出的氣都變成了白霧。再往四周一看，世界都變成白色的了，地上鋪了厚厚的白絨地毯，大樹變成了一簇簇碩大的白菊花。我高聲歡呼著，開心地奔跑著……
我愛冬天，更愛冬天的鵝毛大雪！
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