【精選】中考優(yōu)秀作文600字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中考優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
從小唱著“世上只有媽媽好”的曲子。不禁對父愛的表達方式產生了許多不解。我想我現(xiàn)在是明白的。
依稀記得，那是我上小學之后發(fā)生的。
天陰沉沉的，冬日寒風呼呼的吹過，道路兩旁的楓樹頓時也輕飄飄的落下幾片金黃的楓葉。坐在爸爸車上的我也不禁把頭縮在棉衣里。
到了離學校還有一段距離的小巷前，車停住了，我默然的下車，背起沉重的書包往前走去。我連一聲“拜拜”也沒說。因為我已經習慣了他的冷漠。
我走在小巷中，此時這古老的走道上冷冷清清的，一個人也沒有，仿佛一根針落下都聽的見。突然我耳邊響起了一個輕悄悄的腳步聲。我有些驚奇；剛才這人小巷中明明沒有人，怎么突然有腳步聲呢？為什么腳步放得怎么輕？我想回頭一看，突然一種莫明的恐懼感遍及我的全身，使我不敢回頭張望。因為這種腳步在電視里常常是半路搶劫的小青年特有的步伐。何況現(xiàn)在這樣的環(huán)境再好不過了。
我加快了步伐，心跳也隨之加快。而那腳步聲也變得快速了。到了一個拐彎處，我微微得往后一敝，看見了一個熟悉的身影，可還是沒看清是誰，心中不免充滿了遺憾。
到了校門口，我大膽的往后一看，那個身影正往回走。我不禁吃了一驚，這熟悉的身影不是爸爸嗎？爸爸那微微發(fā)胖的身軀，背有些駝了，穿著深紅色的外衣，在冬日的陽光下顯得有些單薄了。
望著爸爸遠去的身影，我感動了，眼角不禁微微濕潤了。
��！父愛無聲！
父愛不像母愛那么直白的。父愛是含蓄的；父愛是深沉的；父愛是無聲的。
父親，你是我冬日里的陽光，溫暖著我，用無聲的愛為我撐起一片安寧的天空。
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
我們班曾經有這么一個小男孩。他的成績很差，反應也很慢。他臉上也有不同程度的麻子。正因為如此，他成了全班的笑柄。但男孩并不鄙視這些，他嘲笑同學的嘲笑。這個男孩沒有朋友，每天只獨自一人去。甚至老師在課堂上也不經常要求他回答問題。他真的很擔心他只是每天默默地伴隨著太陽的日出和日落，度過了一個艱難的春秋。
一天在課堂上，男孩正在做筆記，但是老師出乎意料地讓他回答這個問題。男孩站起來，不情愿地回答。盡管他沒有答對，老師仍然要求每個人給他掌聲鼓勵他。在熱烈的掌聲中，男孩沒有愉快地坐下。他呆在那里，好像被什么東西蟄了似的。他眼里有幾滴淚水在顫抖。他的眼睛似乎告訴每個人，我不想要這樣的掌聲。我也是一個普通的同學。因為根據常識，其他學生永遠不會得到這樣的掌聲。此時此刻，學生們的掌聲似乎不是一種鼓勵，而是一種諷刺，一種憐憫，一種對人格的侮辱。今天，當我回想起那件事時，我仍然感覺很深。的確，人們應該有尊嚴。我們不需要讓別人給予獎勵，因為他們?yōu)樽约焊械诫y過。就像陽光一樣，它不容易給你。它要求你透過樹葉和樹木看。如果陽光因上帝的仁慈而變得不純潔，它包含同情也包含鄙視。同樣，同情的人們的掌聲更多的是安慰和侮辱。
如果我們接受它，這也意味著我們承認了自己的缺點，我們不得不依靠他人的同情來生活。自尊告訴我們?yōu)槭裁次覀冃枰獎e人的這種掌聲。我們想要的只是真正的贊美。因為，我們都是一個正派、不屈不撓的人，同一個人!
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
一條充滿荊棘的小路上，留下了我一串串的腳印，我將堅持走在這條路上，將未來的腳印印在上面�！}記
第四組腳印
對于童年，我已印象不深，但那件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)。
那時，我非常淘氣，媽媽說的話我從來都不聽。一天下午，我在媽媽不注意的時候，偷偷溜到家旁邊的小河邊玩。我在河邊玩水，嬉戲，看著小鴨子游泳，真的很開心。漸漸起風了，開心的我完全不知道危險正一步步逼近。風大了起來，我不小心失足掉到河里。我很害怕，一邊掙扎，一邊喊“媽媽”。風卷起了地上的落葉，我的喊聲在風中回蕩。此時，正在忙的媽媽似乎聽到了什么，立刻往河邊沖去。看到我，馬上把我抱了出來，給我換上了干衣服。風漸漸小了，這次真是意料之外，媽媽竟然沒罵我，只是緊緊抱著我。此時，我懂了。
那年我四歲，我的第四組腳印充滿著恐懼感和媽媽的愛。
第十二組腳印
“不要離開我，不要�！蔽以趬糁畜@醒。我的爺爺，從小最疼愛我的爺爺離開了，他去了美麗的國度�！肮詫O女，叫爺爺，爺爺給你摘棗吃。”“爺爺�！睜敔斁桶盐冶У筋^頂，挪到棗多的地方。摘一顆，好甜。我給爺爺一顆，他說：“爺爺不吃，給你吃�！本陀纸o我了�！耙欢ㄒ煤脤W習，讓爺爺高興高興�！边@是多普通的一句話，卻是爺爺給我的最后一句話。真的很后悔，那天為什么不去看爺爺，為什么說話不算話？爺爺聽說我要去看他，就坐在村口等了整整一天。別人勸，他就說：“我的乖孫女就要來了。”他那么大的年紀，哪經得起這般折騰，就暈倒了，被鄉(xiāng)親們抬回了家。我在家要去看爺爺，可同學要去聚會，我就跟著去了，心想：改天去看爺爺也不遲。就把這件事忘了。可誰想，爺爺卻再也沒有醒來。
那年我十二歲，第十二組腳印充滿了我對爺爺?shù)那敢夂秃蠡凇?/p>
走在這條路上，一幅幅景象飄過，不知何時，我的眼眶已存滿淚水。
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
家風家教是中華傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。一個擁有好的'家風家教的人會有好的發(fā)展。所以，身為父母的你們是時候動動“手腕兒”了。
動“手腕兒”也得講方法，對于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵，有的孩子需要監(jiān)督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要誘惑，也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學，學習并不算好，可是家長非但不理解他、不幫助他，還時時苛責、處處打壓，他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴，學習成績不見提升，脾氣倒是噌噌見長，把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說：有能力沒脾氣是一等人，有能力有脾氣是二等人，沒能力沒脾氣是三等人，而他沒能力脾氣還大，在這個世界上，還有誰會喜歡他呀？家長沒能力幫助他，反倒把脾氣全撒在他身上，這樣的家風家教能給他帶來什么呢？孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，家長以暴制暴，得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的脾氣管好，把自己的能力提升了，才會是孩子默默模仿的合格榜樣。
“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，家長們也一樣，做一位溫和淡定、積極上進的榜樣，孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中，爸爸是一位心理醫(yī)生，他每天都工作到很晚。在醫(yī)院，面對不計其數(shù)的病人，他總是一絲不茍地為病人疏導心中的“小石子”，拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時，也總是耐心細致。但在我身上，卻看不到一絲爸爸的影子，我從小就是“馬大哈”。寫作業(yè)時，總是馬馬虎虎，不是落了東，就是少了西，但在爸爸的影響下，做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風家教為我提供了一個適合成長的環(huán)境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。
好的家風家教是一種無言無聲的教誨，是“潤物細無聲”的潔凈。在此，我呼吁：請所有的爸爸媽媽，樹立優(yōu)良的家風家教，培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”，讓我中華少年頂天立地！
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