【推薦】中考話題作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的中考話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考話題作文 篇1
環(huán)保是一件很重要的事,它有著與我們密不可分的關(guān)系,其實(shí)你可以發(fā)現(xiàn),環(huán)保只是一件舉手之勞的事,但是若環(huán)保做得不好,也會(huì)危害到大自然,使動(dòng)物無(wú)法生存。一但環(huán)保做得好,我們的地球也會(huì)變得更美麗更干凈。
環(huán)保方法有很多種,最常聽(tīng)到的就是資源回收,首先你必須把你身邊所喝的飲料做個(gè)分類,有塑料瓶、鐵鋁罐、鋁箔包…等,這些瓶瓶罐罐的飲料,只要做好了分類 就可以回收再利用,不僅省錢又環(huán)保。還有用完的紙回收后就變成再生紙制品,像是紙箱、紙袋、便紙條,只要你動(dòng)點(diǎn)腦筋,身邊的東西就又可以再繼續(xù)運(yùn)用。像塑 膠不易腐化,所以出門時(shí)記得自備購(gòu)物袋,吃飯用具重復(fù)使用,少開(kāi)車并多搭乘交通運(yùn)輸工具。
以上說(shuō)明了如何做環(huán)保,再來(lái)要說(shuō)做環(huán)保的好處和對(duì)地球的幫助,因?yàn)槿祟惖睦速M(fèi)資源,導(dǎo)致資源正在快速的消失中,已有科學(xué)家發(fā)出警告,再不珍惜就會(huì)沒(méi)有資源可用,再加上全球暖化的問(wèn)題日趨嚴(yán)重,海平面上升,所以再過(guò)幾年較低的小島,都將被水淹沒(méi)。
中考話題作文 篇2
春雨淅瀝淅瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少,不禁加快了腳步向前去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個(gè)行人撞了一下。我連忙抬起頭來(lái),只見(jiàn)他踉蹌了一下,訊速扶住了路旁的墻壁,才沒(méi)有倒下去!皩(duì)不起”“對(duì)不起”我連聲道歉。“噢,噢,不要緊.”哎呀!這時(shí)才發(fā)現(xiàn)他竟是一個(gè)雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說(shuō);“大伯,我扶你回去吧!”說(shuō)著,就伸出手?jǐn)v扶著他!疤x謝了,小姑娘”他很激動(dòng)的說(shuō)著。我們一起向前走。
突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說(shuō):“誰(shuí)把水泥板拿開(kāi)了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說(shuō):“大伯,你走這邊,小心絆倒!彼麆傔~了一步,隨即又停了下來(lái),掙開(kāi)被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說(shuō):“還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這里,說(shuō)不定會(huì)被絆倒的!安灰粫(huì)兒,他摸到那塊水泥板,又摸到了旁邊被拿開(kāi)的地方,小心翼翼地搬過(guò)去把它蓋好。然后慢慢地站了起來(lái),伸手到衣袋里去摸手絹。
這時(shí),我的心靈受到猛烈的一震,趕緊拿出自己潔白的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說(shuō)了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)清,我感覺(jué)自己的眼睛濕潤(rùn)了。我仿佛看見(jiàn)他那雙模糊的眼睛在發(fā)光。是的,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了他那顆火熱透明的心,一顆時(shí)時(shí)能夠想到別人的心。
雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……
在通往他家的這條路上,我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他,一個(gè)雙目失明的人,卻是我很好的引路人!
中考話題作文 篇3
昨天晚上,我興奮地都睡不著。你猜是什么事?其實(shí)我們今天有一場(chǎng)“比賽”。什么比賽?水果拼盤擂臺(tái)賽!我興奮極了,胡亂吃了幾口早飯,早早地來(lái)到了學(xué)校。
比賽開(kāi)始啦!我們端上盤子,有的帶來(lái)香蕉、桃子,還有沙拉醬,有的拿了蘋果、西瓜和梨……事不宜遲,我們準(zhǔn)備把水果拼盤擺成花的形狀。楊文莉拿出了小刀,把準(zhǔn)備好的梨切成片,來(lái)裝飾“花瓣”,我把一個(gè)蘋果切成兩塊,把其中一半放在中間,成了“獨(dú)一無(wú)二”的花蕊;妹妹也不甘示弱,將一個(gè)個(gè)紅彤彤的小櫻桃擺成一個(gè)小小的“愛(ài)心”,放在我做“花蕊”上面;韓彬也躍躍欲試,可他弄得好糟糕--他本想把沙拉醬編成一個(gè)花的形狀,結(jié)果把自己弄得變成一個(gè)“京劇大花臉”;張琪則“乘虛而入”,他把沙拉醬仔細(xì)地描了一圈,可真是“張飛穿針--粗中有細(xì)”啊……
水果拼盤擂臺(tái)賽結(jié)束了,我們卻全部變成一只只“花貓”,讓韓老師忍不住笑了起來(lái)。韓老師邊笑邊宣布下一個(gè)“節(jié)目”:“好了,大家已經(jīng)全做完了!現(xiàn)在開(kāi)吃吧!”“嘩”地一聲,同學(xué)們就開(kāi)始吃了起來(lái)。不吃不知道,一吃嚇一跳!看著幾個(gè)貪吃的:先說(shuō)張琪,他狼吞虎咽地吃了一大半,身上、臉上都是沙拉,他知道了自己的狼狽樣,咧開(kāi)了滿是沙拉的大嘴笑了起來(lái);再看看張雨陽(yáng),他借了韓彬的沙拉,當(dāng)著我們的面,把兩大片生菜葉涂了點(diǎn)沙拉,三口兩口全吃了,他還打了個(gè)嗝說(shuō):“謝謝!”抹了抹嘴,就跑回座位上去了。我們笑得肚子都疼了。
今天的特別活動(dòng)我們現(xiàn)在還意猶未盡,真想再大吃一回!
中考話題作文 篇4
當(dāng)我們身披撒滿陽(yáng)光的羽翼,置身于青春的驛站,以一腔彭湃的熱血,用迎接太陽(yáng)的雙手,去推開(kāi)那道光明與希望之門時(shí)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。
青春之旅使我們有了太多的追求,找尋與體會(huì)青春歲月的光芒,成為心中一種誓言。我們無(wú)數(shù)次背負(fù)著理想,伴著子夜的鐘聲出發(fā),去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無(wú)所有,也許青春之路還很滿長(zhǎng),更也許前進(jìn)的道理上會(huì)充滿坎坷與荊棘。但我們能以理想為經(jīng),以行動(dòng)為緯,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
:在時(shí)光的隧道里,我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán),讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹,射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人,身背行囊,朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地,虔誠(chéng)地去朝拜,直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們吹著青春的號(hào)角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
尋找青春的家園,我們別無(wú)選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種理想的文字,去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過(guò)的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
曾幾何時(shí),我們捫心自問(wèn),是不是因?yàn)榍啻旱暮魡,使生命的長(zhǎng)河過(guò)早地澎湃?以至撐起飛翔的翅膀去沖擊風(fēng)雨雷電。是不是因?yàn)榍啻旱?呼喚,使盛開(kāi)的理想花朵固守在生命的岸邊點(diǎn)綴?以至綻放鮮艷之色去成為人們眼中一片美麗的風(fēng)景。
不可念及許多言不由衷,其實(shí)青春之旅許多是涉舟而來(lái),又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì),牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn),搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨,就知前方的路程無(wú)法丈量,穿越的過(guò)程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空,相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮,定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來(lái),披著陽(yáng)光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛(ài)的情懷去高歌一首青春之歌。
同學(xué)們,你們對(duì)“話題”并不陌生吧。可是“話題”就是作文的論題嗎?如果認(rèn)為兩者一樣就錯(cuò)了!霸掝}”是 人們談話或者描述、議論的內(nèi)容所涉及的范圍或由來(lái)。因此,話題不完全等同于某一個(gè)論題,也不等于描寫對(duì)象本身。盡管一個(gè)話題里包含著某一論題或某一描述對(duì)象本身,但它們不能直接和話題畫等號(hào)。
中考話題作文 篇5
話題作文,是以“特定”的話題為契機(jī),引出自己心中想說(shuō)的話。這種“說(shuō)話”的內(nèi)容是自由的,是自在的,是自選的。
由于存在“話題”,人們就得談話,這種談話沒(méi)有規(guī)定的題目,人們可以圍繞“話題”自由自在地“侃”,海闊天空地“侃”,人人都想談得中聽(tīng),人人都在想法談出點(diǎn)新意。讓人們的談話自由而又廣泛,這就是“話題”的作用。由此可知,“話題作文”的作用是用一個(gè)“話題”來(lái)引出內(nèi)容廣泛、形式自由、帶有自己創(chuàng)見(jiàn)、帶有自己思想與情感特點(diǎn)的作文,這種作文形式與我們習(xí)慣了的命題作文、半命題作文相比,已經(jīng)發(fā)生巨大的變化。
話題作文的產(chǎn)生,不是憑空而來(lái),不是人們臆想的產(chǎn)物,它是多年來(lái)作文題型發(fā)展的結(jié)果,是人們探索與創(chuàng)造的結(jié)果。目前,“話題”作文有五種主要的表達(dá)形式。
第一種
是最為嫩稚的,就是“命題”式的“話題”,出題者直接指定一個(gè)“話題”,要求考生圍繞此“話題”作文。如:
1、語(yǔ)文課是同學(xué)們?cè)诔踔猩线^(guò)最多的一門課,請(qǐng)你以“語(yǔ)文課”(包含“語(yǔ)文活動(dòng)課”)為作文內(nèi)容的范圍,把你想講的故事、想提的意見(jiàn)、想抒發(fā)的情感寫下來(lái)。
要求:
、兕}目自擬。
、诔(shī)歌外,文體不限。
2、以“音樂(lè)”為話題,寫一篇文章。
要求:
、倏捎谩岸邅(lái)咪”為題目,也可依據(jù)自己文章的內(nèi)容,自擬題目,如能擬出新穎、獨(dú)到的題目,可適當(dāng)加分。②貼近自己的生活實(shí)際,選取某一角度,就音樂(lè)這一話題寫下自己想講的故事,想表達(dá)的感受,或陳述的見(jiàn)解。全文應(yīng)在500字以上,800字以下。
第二種
是“導(dǎo)語(yǔ)”式或者說(shuō)是“引語(yǔ)”式“話題”,出題者往往要鋪敘一段話,這一段話不是材料,它的作用是把考生引到“話題”之上。與那種直接亮出話題的作法相比,這種話題多了一些情味。如:
1、夢(mèng)是睡眠時(shí)體內(nèi)外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的想象活動(dòng)。人們常常做夢(mèng),有美夢(mèng),也有噩夢(mèng);有完整的夢(mèng),也有支離破碎的夢(mèng)……人們也常常用夢(mèng)比喻虛幻或者希望,如夢(mèng)幻、夢(mèng)想等。
請(qǐng)以“夢(mèng)”作為寫作的內(nèi)容,寫一篇作文,或說(shuō)明有關(guān)夢(mèng)的知識(shí),或記敘有關(guān)夢(mèng)的人或事,或議論夢(mèng)的有關(guān)問(wèn)題,或在夢(mèng)中馳騁想象的翅膀……
要求:
、賰(nèi)容只要與夢(mèng)有關(guān)就行。
、诔(shī)歌外,文體不限。
、垲}目自擬。
、懿簧儆600字。
2、游戲是孩子的天性,游戲有益于身體健康,有利于增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……
在游戲中,你也許有與伙伴吵嘴的經(jīng)歷,也許有與伙伴合作的經(jīng)歷……
請(qǐng)你以“游戲”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600字。
3、大自然的色彩是絢麗的,紅的花,綠的葉,藍(lán)色的天空與海洋……生活的色彩是豐富的,紅的熱血,綠的生命,藍(lán)色的夢(mèng)幻與安寧……不同的人對(duì)色彩有不同的理解。請(qǐng)你以“色彩”為話題寫一篇600字左右的作文。題目自擬,文體不限。
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