【精選】中考優(yōu)秀作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考優(yōu)秀作文 篇1
漫步沙灘,來到一塊礁石上,獨(dú)自與這浩浩湯湯的大海對(duì)視。潮水后浪推前浪,激起朵朵浪花,在陽光的折射下放出美麗壯觀,也放出了回憶,讓我的心海也洶涌澎湃,濺起那朵朵記憶的浪花。
看!那朵浪花可真美。是誰為你點(diǎn)綴這記憶的漣漪?。∈抢蠋。老師,我要追隨您的腳步,慢慢地我沉入了心海。聽,一大清早,教室里書聲朗朗,同學(xué)們正認(rèn)真地讀書,老師們都在花海中辛勤地忙碌著。又是那熟悉的沙沙聲。嗯!是粉筆的聲音!進(jìn)入初中已有兩年了,現(xiàn)在的我仿佛看語文老師那蒼勁有力的大字,仿佛看數(shù)學(xué)老師那復(fù)雜多樣的幾何,仿佛看英語老師那熟練流暢的單詞,仿佛看物理老師那準(zhǔn)確無誤的公式。這一切都如同夢境般樣的模糊,卻又如同雕塑一般清晰,像種子一樣深深扎根于我的心田。這記憶還在隨著歲月的累積而濃郁。轉(zhuǎn)眼間匆匆過了兩年,即將告別美麗的校園,離開我敬愛的老師,作為學(xué)生的我無以回報(bào),只有通過理想的成績來證明老師的心血沒有白費(fèi)。馬上進(jìn)入畢業(yè)班的我已作好了準(zhǔn)備,正慢慢調(diào)整姿態(tài),進(jìn)入沖刺模式,我將用行動(dòng)激起奮斗的浪花,用老師的深情鼓足信心,用老師的寄語作為前進(jìn)動(dòng)力!長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我愛這記憶的浪花,是因?yàn)槟鷤儭?/p>
瞧!那朵浪花多煊麗。是誰讓你的記憶的身影更活躍?。∈呛糜。好友,我要尋找你的蹤跡。慢慢地我又沉入了心海。只見幾個(gè)熟悉的身影正在球場上揮汗如雨。咚咚咚,嗯!又是那鏗鏘的拍球聲,如此美好的場景,我又怎么能夠錯(cuò)過呢?于是微閉雙眼,靜靜地享受這富有節(jié)奏的交響。隨著這聲音的走去,還依稀記得朋友們籃下一板的興奮。這一切都如同銅鏡一般模糊,卻又如同油畫一般清晰,像火焰點(diǎn)燃了青春的激情。轉(zhuǎn)眼間已過去了兩年,我們或曾像在洶涌的大海拼搏過,用我們稚嫩的雙翼在風(fēng)浪中劃過閃電,那是激情,更是夢想。浪花是成功的獻(xiàn)禮,我們要讓寶貴的青春不留任何遺憾。初中一過,好友們或許會(huì)在不同的學(xué)校,不同的城市,這讓看浪花的我更中珍惜當(dāng)下,珍惜那即將到來的畢業(yè)生活。我雖不是很懂籃球,但卻懂朋友間的友誼。我將用行動(dòng)激起友誼的浪花。桃花潭水深千尺,不僅中正送友情。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。我愛這記憶的浪花,是因?yàn)橛心銈儭?/p>
看著大海潮起潮落,看著天上云卷云舒。眺望著遠(yuǎn)方,回憶著過去,突然感到如今的時(shí)光需要倍加珍惜。在接下來的九年級(jí)生活中,我不僅要努力沖刺,更要好好珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜那能勾起記憶浪花的心海。站在礁石上居高望遠(yuǎn),看著這一片汪洋,它給了我無窮的力量。因?yàn)榇蠛T诜,因(yàn)槔嘶ㄔ陂_放,有一種聲音在我耳邊回響,那是青春的樂章,更是夢想的召喚。我深深知道,橫無際涯的前方還有許多珍奇需要我開拓,仍需要我創(chuàng)造。我要掬起朵朵浪花,滋潤我青春的心靈,在沙灘上留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
我愛這浪花,正因?yàn)橛心銈,我將永遠(yuǎn)面朝大海,迎接春暖花開。
中考優(yōu)秀作文 篇2
我的父親,臉型方正,一如他呆板、欠缺情調(diào)的個(gè)性,看似淡漠的眼眸,不經(jīng)意間閃爍著稍縱即逝的神采奕奕,嘴角總掛著八股論述,服裝儀容帶著民初的韻味,一副眼鏡可以戴上十年,一封信可以留上二十年,他珍惜所有的一切,從不浪費(fèi),從不奢侈,從不造成別人的麻煩;在我所有的記憶中,他的身影都帶有一些泛黃的歲月烙印,或許是因?yàn)樗麛?shù)十年如一的發(fā)型,也有可能是因?yàn)樗蓦、筋凸的雙手,但更可能是他的眼神,總流露出消逝的悲哀,彷彿世間的一切悲歡離合,他都曾經(jīng)經(jīng),“爸爸告訴你……”是伴隨我成長的圓舞曲。
記得有一次,因?yàn)槭俏业纳諘?huì),當(dāng)時(shí)只有小學(xué)一年級(jí)的我,強(qiáng)拉著父親,到糖果店找尋甜蜜的驚喜。一路上,抱怨聲連連,“小佑上次沒請(qǐng)我牛奶糖,敏敏上次沒有和我一起玩,小楓最近總是和小俐比較好……不管不管,那些人我都不要請(qǐng)他們吃”帶著任性與怨懟,我大聲地對(duì)著父親嚷嚷,但,父親卻沒有理會(huì)我的無理取鬧。“大家都是好朋友,如果到最后,你只要請(qǐng)幾個(gè)好朋友,那爸爸也不要跟你作好朋友了喔!大家都是一個(gè)大家庭的成員,今天你請(qǐng)他們,下次他們也會(huì)以相同的愛回報(bào),這樣不是很好嗎?”。翌日,帶著不服氣,我拖著一大袋糖果、餅干像頭驢似地,將父親的小點(diǎn)心發(fā)送給同學(xué)們,出乎我意料地,大家都對(duì)我報(bào)以熱情的微笑;父親的一席話,是我沐浴在友誼的歡樂中。那天夜里,我學(xué)會(huì)合作與包容,這是父親送給我的珍寶。
一個(gè)冷颼颼的冬天,靠在父親的肩上,吸吮著寒氣,心里盼望著回家的路可以縮短;因?yàn)橐粫r(shí)的賭氣,不肯將外套帶出門,我像只蟲子,蜷伏在父親的背,暗自祈求上蒼可以赦免我,將寒風(fēng)吹向那黑暗而無邊的宇宙。努力掩飾著自己的顫抖,不想被父親發(fā)現(xiàn),彷彿是要證明自己是最終的勝利者,但我想他最終還是發(fā)現(xiàn)了,只是,又一次出乎意料地,他并沒有將外套脫下來讓給我!案赣H將外套讓給女兒是理所當(dāng)然的!蔽覠o法跳脫這樣的思維,一個(gè)勁地怨恨父親,“害”我得了重感冒。事后,我才知道,父親其實(shí)是舍不得我的,是疼惜我的,不過,比起生理上的病痛,他更希望我可以得到心靈上的成長,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),懂得承擔(dān)自己抉擇后的結(jié)果。
翻開一本厚厚的相簿,赫然地發(fā)現(xiàn)──沒有父親的身影,沒錯(cuò),仔細(xì)想想,從小到大,父親都是擔(dān)任“攝影師”的角色,他不求自己可以出現(xiàn)在畫面中,只希望自己的努力與付出可以換得我們的笑容。在一幀幀的燦爛笑靨中,我彷彿看見了父親的臉龐,在相機(jī)的那一頭,我正以父親的眼,關(guān)注這個(gè)世界!皩氊,看這里喔!cheese!”。
中考優(yōu)秀作文 篇3
原來我一直以為,花,在它的花季,只有開出最美的花,才是“不辱使命”。轉(zhuǎn)眼間,我也到了人生的花季。
今年寒假,因?yàn)樾^(qū)里新開了劍道館,我便與大部分人感到陌生的劍道接下了緣。
大概是純粹的興趣與努力使然,我進(jìn)步得很快,也常常受老師表揚(yáng)。我比別人多付出了很多努力,只為了超越身邊的所有人,也超越自己。
那時(shí),家里買了一盞鳶尾,油綠的葉,細(xì)挺的枝。它努力成長,只為迎接花季的盛放。
五月底,我得知6月15日要考級(jí),從得到消息的那天起,我變一心一意地準(zhǔn)備著。練習(xí)時(shí)數(shù)量加倍,信心加倍,認(rèn)真加倍。沒幾天手上腳上便磨掉了皮,長出了很大很丑的水泡,甚至有幾次水泡都破了,血與汗把竹刀的柄都弄得黏呼呼的,可是我不在乎。
心中有抑制不住的喜悅與激動(dòng),我連看同學(xué)的目光都無意地夾雜了不屑與輕視。“我一定會(huì)是最好的,我肯定能考到5級(jí),讓同學(xué)都知道我的實(shí)力!”我在老師問道我對(duì)考級(jí)如何看待時(shí)幾乎喊出了這番話。
帶著一身的疲憊與滿心的希望回到家里,看到窗上的鳶尾已長出了花苞。濃艷的藍(lán)紫色與充滿生機(jī)的綠,將它傲視群芳般的自信與昂揚(yáng)展現(xiàn)的淋漓盡致。
我也在花季,真好。我想。
拿到極為證書的哪一刻,我?guī)缀鯚o法相信自己的眼睛。
8級(jí),只有8級(jí)。
身邊其他的同學(xué),有的7級(jí),有的6級(jí),甚至有個(gè)男孩子得了3級(jí)。他們拿著級(jí)位證書笑著互相炫耀,互相嬉鬧,只有我呆呆的坐在地上仿佛失了魂。心中涌現(xiàn)出強(qiáng)烈的嫉妒與不甘,我認(rèn)為,蒼天對(duì)我不公。
踏著機(jī)械般的步子回了家,無力的掃了一眼窗臺(tái)上的鳶尾。它綻放了,可綻放得那么悲哀。在一片花瓣上有一道不協(xié)調(diào)的墨色,宛如淚痕。
原來花季也如此悲慘,真是……
再去道館,我已經(jīng)沒有往日的精神,往日的自信,仿佛只是具空殼,行尸走肉。
老師果然找我談話了。第一句話直入主題。
“知道你為什么得了8級(jí)嗎?”
“……”
“你的眼中只有輸贏,你只想做第一。但劍道不是這樣的。一個(gè)劍術(shù)很好的劍士或許是劍術(shù)的好手,但絕非劍道大師,劍道要培養(yǎng)的,是淡定,從容的氣勢,你要贏但你不能一心想著它,明白了嗎?
“……”我的心中仿佛有一塊巨石投入了平靜的湖水,激起不止的波紋。
“你技術(shù)不錯(cuò),腦子也不笨,下次再考級(jí),會(huì)好的。”說完老師便拿起竹刀走出了辦公室。
再回到家仔細(xì)端詳那盆鳶尾,我看到了不一樣的東西。以前只專注于花朵,我一直忽視了莖葉的成長,而我現(xiàn)在看到了原本嬌嫩的劍形葉更寬、更有力了,而很多長葉的中心,又長出了新葉。
我突然悟到了,花季中不僅僅有綻放,更有著成長。于它,于我。
鳶尾的花開了謝了,它在成長著,準(zhǔn)備迎接來年的盛開,而花季中的我,也在成長著,迎向未知的明天,迎接風(fēng)雨,和風(fēng)雨后最甜美的收獲。
中考優(yōu)秀作文 篇4
20xx年的中國是榮譽(yù)與災(zāi)難同行的一年。5月12日一個(gè)極平凡的日子,14時(shí)28分一個(gè)極平凡的時(shí)刻,但在這一刻,大地母親受傷了,一道永遠(yuǎn)無法忘懷的傷。
人們永遠(yuǎn)記住了08年的悲痛。
往日書聲朗朗的校園已成為廢墟;往日整天掛著歡笑與快樂的小臉蛋兒瞬間模糊;往日喧嘩的街道已成為通往陰間的地獄之們。
13億中國人的心被汶川震動(dòng)著,被四川震驚著。母親演繹了一幕幕動(dòng)人的情節(jié);老師用生命解讀了“一日為師,終身為父”的深刻含義;醫(yī)生用手術(shù)刀詮釋了天使的愛是博大無私的;軍人用行動(dòng)突顯了“人民的子弟兵愛人民”的軍民情。
愛把13億中國心連成了一個(gè)同心圓,越圈越大。
你看,大雨連下了好幾天,那是大地母親在流淚;你看,天邊有一顆孤星伶仃的掛著,那是它在為母親祈禱;你看,荷葉上的露珠,那是天使的眼淚。這一種痛,連耶穌都在為它流淚!
地震吞噬了許多災(zāi)區(qū)的群眾的財(cái)產(chǎn),他們吃不飽,穿不暖,還要忍著失去親人的離去繼續(xù)努力的活下去。但是,他們并不孤獨(dú),并不無助,因?yàn)橛?3億顆心在關(guān)心著他們。大家有錢的出錢,有力的出力,給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖和希望,這一切只因?yàn)橛袗郏?/p>
幾天之內(nèi),所有的救援人員,救援的物質(zhì)全部涌向?yàn)?zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)血液告急,全國人民爭先恐后的加入獻(xiàn)血的行列,所以省市的血庫從缺血刀血液存得滿滿當(dāng)當(dāng)。有些市民排了幾個(gè)小時(shí)得隊(duì),卻通知血庫已滿,暫停獻(xiàn)血,他們沒有抱怨,而是熱淚滿面,因?yàn)樗麄兛吹搅颂焓拱愕脨郏?/p>
短短幾天之內(nèi),全國各行各業(yè)得人們紛紛慷慨解囊,捐款突破了億元。
在余震不斷發(fā)生的廢墟上,一位雙眼含著淚水的士兵無助的向其他的士兵跪下,他哭著吼道:“不,不!再讓我救一個(gè),再讓我救一個(gè),我看見他了!”一位醫(yī)生日夜都不休息的搶救傷員。終因體力不支而倒下了,她在人們的祈禱中永遠(yuǎn)的睡著了!她用生命解釋了天使般的愛!
四川人震撼了世界,13億中國人的愛感動(dòng)了世界。像一輪紅日,映紅了世界每一個(gè)角落;像一股清泉,滋潤了每一顆干涸的心田;像一路綠春風(fēng),吹散了所有的悲傷和傷痛。
只因?yàn)橛袗郏?3億顆心凝集在一起;只因?yàn)橛袗,?zāi)區(qū)的明天會(huì)更美好;只因?yàn)橛袗,一支支蠟燭有力燃燒著的,跳動(dòng)的火焰排成“5.12”“汶川加油”“四川不哭”“汶川不孤獨(dú)”等字樣。
當(dāng)星辰依戀著汶川的方位,成功的希望便如癡如醉。一輪紅日從東方冉冉升起,照亮,照暖了四川的每一寸土地!
因?yàn)橛袗,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
因?yàn)橛袗郏覀儗W(xué)會(huì)了關(guān)懷!
因?yàn)橛袗郏覀儗W(xué)會(huì)了眾志成城!
中考優(yōu)秀作文 篇5
驕陽下,這是一個(gè)美麗的大花園:各種各樣的'花兒在這里爭奇斗妍。旁邊佇立著一棵大樹,靜靜地看護(hù)著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘時(shí)不時(shí)踏著輕盈的腳步來到這里,和樹葉低聲寒暄幾句后,就迫不及待地跑進(jìn)花園,和花兒們戲玩起來,一會(huì)兒摸摸花兒嬌嫩的小臉,一會(huì)兒搔搔花兒的癢……花兒們笑得花枝亂顫。當(dāng)然,有時(shí)候風(fēng)姑娘還會(huì)帶給花兒們一些禮物,這更令花兒們驚喜不已,以至每一次,只要聽到風(fēng)姑娘的腳步聲,花兒們便立刻興奮起來。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,花園里總是充滿了歡聲笑語。
看著此情此景,漸漸地,大樹有點(diǎn)不高興了。
他想:我成天站在這兒,當(dāng)護(hù)花使者。為什么花兒們那么喜歡風(fēng)姑娘,一見面就親熱得不得了,我真是想不通。
于是,在一個(gè)春暖花開的日子,風(fēng)姑娘又一次邁著輕盈的腳步,來到花園?伤M(jìn)入花園的請(qǐng)求第一次遭到了拒絕!安,你不能進(jìn)去!”大樹張開雙臂,擋住風(fēng)姑娘,毫不客氣地說。風(fēng)姑娘和花兒們?cè)偃?qǐng)求,大樹就是不答應(yīng)。最后,風(fēng)姑娘只好傷心地走了;▓@里從此沉靜下來,再也沒有了往日的歡笑嘻鬧。大樹暗暗得意,腰板挺得更直了,手臂也伸得更長。然而,這種成就感并沒有讓他陶醉多久,一件令他意想不到的事情發(fā)生了:
由于沒有風(fēng)姑娘的推動(dòng),胖胖的烏云大叔根本到不了這里,所以花園上空沒有半朵烏云,炙烈的陽光在花園里,盡管大樹拚命張開長長的臂膀,努力地為花兒們撐出一片蔭涼,可是哪里敵得過太陽的威力。沒多久,嬌嫩的花朵們便被曬彎了腰,又沒有水喝,個(gè)個(gè)苦不堪言。
由于沒有風(fēng)姑娘的走動(dòng),花香根本無法傳播出去,以至于蜜蜂們無法聞到香味來采蜜、授粉,漸漸地,花兒們的后代越來越少,一個(gè)美麗的花園漸漸地被雜草侵占,成了一個(gè)荒園。
大樹也開始后悔起來,后悔當(dāng)初自己的自私,后悔自己沒有珍惜風(fēng)姑娘,珍惜幸福的生活。他現(xiàn)在是多么懷念昔日的快樂情景!他大聲地呼喚風(fēng)姑娘,懇請(qǐng)她回到這里,但他那干渴的喉嚨卻再也不能發(fā)出聲音了。
烈日下,一個(gè)大花園,死氣沉沉,沒有一絲風(fēng)。
【簡評(píng)】本文作者發(fā)揮豐富的想象,構(gòu)織了一個(gè)奇妙的童話,通過大樹因嫉妒而阻止風(fēng)姑娘進(jìn)入花園,給花園帶來災(zāi)難性的后果,形象而又深刻地揭示了“失去之后才懂得了事物價(jià)值”的道理?v觀全文語言生動(dòng),描寫細(xì)膩,人物形象刻畫非常傳神,從而把“珍惜”這一話題表現(xiàn)得非常充分。
中考優(yōu)秀作文 篇6
大海的平靜讓人思考。這座山的寧靜使人們神圣而莊嚴(yán)。草的寧靜讓人想到生活。寧靜的天空讓人放松和快樂。安靜,就像天空中的星星,讓嘈雜的人無所事事地坐下來計(jì)算心情。安靜就像一顆流星,也是空的,用果實(shí)填滿期待的心。安靜,就像藍(lán)天上的一只鳥,讓云跳動(dòng)的心臟以恒定的速度直線移動(dòng)。安靜是生活的意義。
寧靜是心靈的調(diào)味品,它能使失落的心重新燃起希望。一路上,在書房里,我經(jīng)歷了孤獨(dú)、猶豫,甚至是放棄之墻。曾經(jīng)悲傷就像洪水,蹂躪著過往的地方,但他可以傾聽并停止。因?yàn)楫?dāng)你泛濫時(shí),景會(huì)坐在你身邊,溫柔地告訴你:如果你因?yàn)殄e(cuò)過了太陽而哭泣,那么你也會(huì)錯(cuò)過群星所以,你來吧!在寧靜的氣氛中,在廣闊的夜空中,放出銳利的目光讓星星進(jìn)入你的眼睛。你會(huì)覺得你就是那顆星,那顆在無限邊界布局下閃耀的星。安靜給你帶來星星和好心情。你心中的火在跳動(dòng)。它表明你還有希望,明天和天空屬于我。
靜,是一種境界,是一種人生的真諦.當(dāng)進(jìn)入你耳朵的是喧嘩,是幾使分貝以上的噪音,你不要悲傷,不要心急,你會(huì)看見在你心中慢慢的有靜出現(xiàn).它就像參禪的大師一樣,用泰山一樣的精神來填充的的空位置.它會(huì)說:人的最高境界就是你不去打擾別人,自己也不被別人打擾.當(dāng)你聽見這樣的話語時(shí),你的心會(huì)像吃了蜂蜜似的.靜,可以伸出坦蕩的胸懷,何以做一回流星,讓你依靠,讓你在他的懷抱中不被打擾.靜的人生有靜的真諦有生命的真諦.
靜,就像上帝,不僅可以使心情愉悅,人生豐富,更讓人感受愛的偉大.
在他鄉(xiāng)似乎沒有愛,自己真的沒有愛嗎?真的沒有人關(guān)心嗎?蘆葦用本質(zhì)征服了寒冬,那有心的我們應(yīng)該有愛,當(dāng)慈祥的母親在搖籃旁哼著<<搖籃曲>>時(shí),于是,愛漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中.靜,它可以告訴你:愛是最大的出息.當(dāng)你用愛的方式感受愛時(shí),那愛就可以無限大.因?yàn),靜,它可以感受到.靜的世界充滿愛.
靜,誰都需要,當(dāng)你閉上眼睛,輕輕的傾聽這些時(shí),你就會(huì)感覺到靜的意義,靜的心境.
靜,就像星星,讓你閑坐數(shù)閃爍!
靜,就像流星,讓你期待著愿望!
靜,就像飛鳥,讓你穩(wěn)重著前進(jìn)!
中考優(yōu)秀作文 篇7
有多少付出,就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說生活是清茶,須在斜陽夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜;那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說生活是烈酒,須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲,折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無情,樂烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛上生活的索然無味。
我既不愿做喜清茶者,也不愿為樂烈酒者。所以,我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。
有人說“小學(xué)生太單純,大學(xué)生又太世故,只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣,中學(xué)生活就像一盤怪味豆,充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級(jí),學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過氣來,各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨,連綿不斷。大家都在背地里使勁兒?荚嚽,人人睜大紅腫的眼睛,愣說沒復(fù)習(xí),考試成績一出來,一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉,虛偽!
看看時(shí)鐘已過了兩點(diǎn),夜靜靜的,只有父母的鼾聲與我做伴,我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡,真苦呀!看著月亮恬靜的笑臉,我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)!
沒有苦,哪會(huì)有甜!快樂才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí),我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。即:有多少付出就有多少回報(bào)。
回首望去,在我們辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足跡。我相信,我們都將收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花,豐富多彩;校園的樹,茁壯挺拔;校園的人真誠熱情;校園多姿多彩。
這篇二類文的作者有一定的語言功夫,也善于思考,善于寫出自己的感悟。存在的主要問題有以下兩點(diǎn):首先,作者對(duì)題目的理解沒有到位,更沒有深入。第二,下筆千言,內(nèi)容主要部分離題較遠(yuǎn)。文章前四段都是在空發(fā)感慨,沒有可以突出中心的文段?忌鷽]有把握好作文內(nèi)容的詳略布置,脫離主題的敘述抒情過多,造成立意不明,中心不突出,本末倒置。精簡與主題“勞動(dòng)”相差較遠(yuǎn)的文字,本文如果在如何通過勞動(dòng)獲得成功的方面多花些筆墨,憑借作者的語言功底,應(yīng)該能達(dá)到一類文的水平。
中考優(yōu)秀作文 篇8
周一的校園里,常常見到類似這樣的情況:操場上擠滿了黑壓壓的學(xué)生,他們的頭頂上一面鮮艷的國旗冉冉升起。有的學(xué)生張著嘴,卻發(fā)不出聲音。有的學(xué)生低著頭,沉思自己的問題。更有的學(xué)生用手不斷整理頭發(fā),希望撫平那一縷不羈的頭發(fā)。這也許只是個(gè)別現(xiàn)象,可是誰敢說自己在每個(gè)升旗儀式上都堅(jiān)持著那種最初的敬意呢?
熱愛祖國,這無疑是人類最初的敬意。歷史悠久的中華民族從不缺乏那些熱血沸騰的壯志青年,譜寫出一曲曲地動(dòng)山搖的篇章。
“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”是陸游臨終前對(duì)祖國的牽掛;“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”是文天祥生死線上對(duì)祖國的忠貞不渝;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同拯救民族的視死如歸……他們只是歷史海洋中的一滴海水,但正是他們組成了一波波洶涌的海浪,推動(dòng)了民族的繁榮昌盛。
然而愛國是什么?愛國并不一定意味著上戰(zhàn)場殺敵,為國捐軀,也不一定意味著詠出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”那樣氣壯山河的句子。蘇霍姆林斯基說:“熱愛祖國是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強(qiáng)烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴(yán)酷的感情”,但它正隱藏在我們生活中的每個(gè)角落,方方面面烤煉著我們的言行舉止。這一天,你努力工作了,便是為祖國盡力創(chuàng)造出財(cái)富;這一天,你遵守了交通規(guī)則,便是為祖國交通事業(yè)的管理提供了方便;這一天,哪怕你沒有隨手丟垃圾,也是在為祖國營造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。因此,哪怕你做出一個(gè)小小的決定,或是改變一個(gè)小小的不良習(xí)慣,都是一種愛國的表現(xiàn)。
原來,愛國的表現(xiàn)都是這樣的小事嗎?也不盡然。在大是大非的面前,我們必須站穩(wěn)腳跟,無論那些流言蜚語如何“動(dòng)聽”,都必須始終銘記一點(diǎn):我是中國人!
那么,親愛的同學(xué),下一次的升旗儀式上,你決定要怎么做呢?
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