我初三作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我初三作文1
一個(gè)臉上總是掛著笑容，烏黑的短發(fā)，水靈靈的大眼睛的姑娘。沒錯(cuò)，這就是我！獨(dú)一無二的我！
我是個(gè)愛傻笑的姑娘，總會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)動(dòng)作，某一句話，某一個(gè)表情就笑得喘不過氣來。在講冷笑話時(shí)，也是我第一個(gè)笑出來，還停不下來的那種。特別是我在初二認(rèn)識(shí)一個(gè)和我一樣笑點(diǎn)低到死海的同桌，我們會(huì)把遇到好笑的事情一起分享，當(dāng)然了，他和我一樣，總是在講笑話前就先笑很久，講著講著還在笑，講完了我們的笑聲融為了一體，沒三分鐘是停不下來的。有時(shí)候，在發(fā)呆的時(shí)候，我總會(huì)想起好笑的事情來，然后自己偷偷地笑，因?yàn)�，我怕別人說我是傻子。我相信，愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差！
我還是個(gè)有點(diǎn)懶的姑娘。像我，成績(jī)方面，數(shù)學(xué)，物理總是我的優(yōu)勢(shì)，一般來說女孩子文科方面會(huì)比較優(yōu)秀，可我偏偏不是這樣，比如英語，要記單詞，背短文，因?yàn)槲也粔蚺�，上期末我英語成績(jī)才69分，因?yàn)槲业膽卸�，那些要的要背的科目，成�?jī)都一般般。已經(jīng)上初三啦，我有下決心克服懶惰這一難關(guān)，不能讓懶惰成為我人生道路上的小板凳。
我還是個(gè)樂觀的姑娘。在面對(duì)某些不好的事情上，就算這件事狠狠的給我一巴掌，還是會(huì)表現(xiàn)出很自信，不會(huì)被它打倒。現(xiàn)在想想，樂觀可能就是我懶惰的“幫兇”，在面對(duì)成績(jī)方面總是盲目樂觀。我想，既然知道了錯(cuò)誤，我就會(huì)改正，做更好的自己！
我就是我，是顏色不一樣的煙火！雖然可能不是那么完美，但這是獨(dú)一無二的我！
我初三作文2
愛讓我成長(zhǎng)
愛，春天偎依著她幻想；夏天緊牽著她漫步；秋天環(huán)繞著她歌唱；冬天擁抱著她翱翔。
自從上初中以后，因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了，媽媽每天都會(huì)為我熬粥，清甜清甜的，仿佛她將所有對(duì)女兒的愛都傾注在每顆米粒中，每一顆米粒都顯得那樣的飽滿。
每天早上一下樓，桌上總放著一碗香噴噴、熱騰騰的粥，我早就習(xí)以為常了。
一個(gè)冬天的早晨，天，灰蒙蒙的，整個(gè)世界仿佛依然還在沉睡。
揉揉剛睡醒的雙眼，一下樓，忽然發(fā)現(xiàn)，桌上缺少了一樣?xùn)|西——粥。我有點(diǎn)疑惑，進(jìn)房一看，媽媽還停留在甜夢(mèng)中。
注視媽媽，我發(fā)現(xiàn)她衰老了許多，我不曾留心她臉上的皺紋和兩鬢的銀絲是何時(shí)出現(xiàn)的。一直以來，她都給予我無微不至的愛，浸透到生活的每一個(gè)縫隙中，而我已經(jīng)當(dāng)作理所當(dāng)然，沒試過靠近她，沒試過關(guān)心她，從來沒有。
也許，此時(shí)正是我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)??
看到媽媽還在睡，我忽然臉上露出了笑意，躡手躡腳地潛入廚房，左手拿起面條和雞蛋，右手拎起鍋鏟，5分鐘，10分鐘，15分鐘??
經(jīng)過30分鐘的苦苦作戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝了兩碗面和兩個(gè)雞蛋，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我欣喜，第一次特地為媽媽做早餐，心里洋溢著一種關(guān)愛媽媽時(shí)的幸福，這感覺真好！
這時(shí)，媽媽已經(jīng)起床，臉上露出了一絲驚訝。
“豬媽媽，吃早餐啦！”我笑了笑。
這是個(gè)寒冷的早晨，一張桌子，母女倆。
“我的豬女兒呀，這個(gè)雞蛋不熟！”媽媽咬了一口，不熟的蛋黃溢了出來，她笑了笑，吃了，像在享受人間美食一般，臉上滿是喜悅。
“媽，今天天冷，多穿件衣服�！蔽艺f。
媽媽愣了一下，隨即，點(diǎn)頭，微笑??
依然，一張桌子，母女倆，但卻不再寒冷。
愛，拉近母女心靈的距離??
愛，讓我成長(zhǎng)。
我初三作文3
我的名字叫劉桐彤。我記得我本來是叫“劉語桐”，寓意著讓我語文越來越好，可不知道為什么換成了“劉桐彤”。其實(shí)我本人更喜歡“劉語桐”這個(gè)名字的。媽媽聽了說：“劉語桐這個(gè)名字筆畫湊不好，不管是‘雨’、‘羽’，還是那個(gè)語都不行。我聽了，非常無奈，心想：“為什么取名字還要湊筆畫呢？”這個(gè)問題一直留在我的心間。
在家中，爸爸經(jīng)常叫我“桐”，媽媽叫我“桐彤大寶貝”，弟弟叫我“‘老’姐”�？晌易钕矚g的是“‘老’姐”這個(gè)稱呼。之所以它是我最愛的昵稱，是因?yàn)榈艿芴焯爝@樣叫我，漸漸習(xí)慣了，他不這么叫我，我都會(huì)全身癢癢，非得讓他改口叫“老姐”。
可班里那群可惡的男生偏叫我“劉通通”或“劉筒筒”。我就不理他們一群幼稚鬼。
記得有一次，傅奕婻，我的同學(xué)，她寫我的名字，把“劉桐彤”寫成了“劉彤彤”。這下，我就有點(diǎn)兒生氣了，兩眼充滿怒氣地望著笑嘻嘻的她。她似乎有些被嚇到了，怔怔地站在那里，看到她這副模樣，我的氣就全消了，與她勾肩搭背地下樓了。還有我們的老師給我填寫?yīng)劆顣r(shí)名字也會(huì)寫錯(cuò)，我也真醉了。
直到現(xiàn)在，還有人叫我“劉通通”，也還有人幫我名字寫錯(cuò)。
我初三作文4
我迷路了。
迷途的旅人知道自己已經(jīng)找尋不到方向了嗎，是不是非得無路可走了才真正確定自己錯(cuò)了。我呢，我錯(cuò)了嗎
我也不知道我怎么了，突然之間不知道了存在的意義，我越發(fā)麻木不仁了。我挺可憐我自己的，也挺可憐那些人的。
“那些人”，永遠(yuǎn)是最神奇的一群人，你不知道他們到底在哪里也不知道他們要去到何處�？伞澳切┤恕币恢贝嬖�。
他們以各種各樣的方式活躍在我們周圍。他們有時(shí)無比富庶，得天獨(dú)厚，他們總能輕而易舉的得到那些我們費(fèi)盡心力都無法得到的東西，我們羨慕卻又在惡毒的詛咒他們。他們有時(shí)又無比可憐，出身寒門，負(fù)債累累，不得已放棄了太多太多，他們從來不為自己而活……他們，都是“那些人”。
我時(shí)常把自己放在一定的高度去看待我眼中的世界。但不知什么時(shí)候起，我再也不能得心應(yīng)手的去想象未來的它了。我的魔力沒有了。
所有人都告訴我，你應(yīng)該這樣那樣做，你不該這樣那樣做。最后在以一個(gè)過來人的身份告訴我們“這是為你好”。在“所有人”里面，有些人是真的有對(duì)我們來說更好的路，但有的，不過是在賣弄自己的學(xué)識(shí)，告訴我們，你就應(yīng)該照我說的做，這是對(duì)的。抱歉，我可以拒絕嗎。
我不知道我到底怎么了，我開始學(xué)會(huì)了冷嘲熱諷，學(xué)會(huì)了先看人性最丑惡的那一面，學(xué)會(huì)了冷漠，學(xué)會(huì)了置身于世外。
如果我這一變化傷到了你們，那么，對(duì)不起，我也不想這樣。請(qǐng)給我多一些寬容吧，我知道這樣有些無理取鬧，可是，我真的，有些累了。
我初三作文5
我走到鏡子跟前，看著鏡子中她，我笑，她也笑；我朝著她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她的頭發(fā)短短的，穿一身運(yùn)動(dòng)衣，腳蹬白網(wǎng)球鞋，看上去像個(gè)男孩子。她的名字叫李塵璐，這個(gè)名字包含著父母對(duì)她的希望，還有點(diǎn)小聰明。
他不但長(zhǎng)得像男孩子，性格也很像男孩子。
她愛和男孩子玩耍，她說：“和男孩子玩，他們不愛生氣，不愛哭，而且總是讓著女孩子，玩著痛快�！�
雖然他的性格像男孩子，但還是有一點(diǎn)不像，那就是她膽子不大，她的膽子小極了。她怕黑，怕一個(gè)人在家……
一天晚上，她要喝水，可四周太黑了，他怎么也不敢下床。有了！她順手拿起手電筒向前走，雖說不怎么黑了，但是她還是提心吊膽。她想起電影里的一樁樁殺人案，不由得打起哆嗦來。忽然手電筒照的一個(gè)“人”，她嚇得大聲喊“媽媽”。當(dāng)媽媽過來時(shí)，她已經(jīng)嚇得臉色蒼白，大氣也不敢出，緊緊地扶住了墻。媽媽拉開燈，哦！原來是衣服架上掛的一件衣服。這時(shí)，她想起來，這不是她親手掛的嗎？沒想到，自己嚇了自己。她愛看課外書，吃飯時(shí)看，坐在車上看，睡覺前躺在床上還在看。不知她的父母是怕她的父母是怕她的眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，總是對(duì)她的看書加以限制。她只好躲到別人家去看。沒辦法，誰讓她這么愛看書呢！
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是有自信心。當(dāng)她面對(duì)困難時(shí)，當(dāng)她遇到挫折時(shí)，她總是很有信心地說三個(gè)字：“我能行！”
你瞧，今天早上就是這樣。早上，她畫畫考6級(jí)，爸爸問她：“能行嗎？”“我能行”她很有信心地說出了這三個(gè)字。
她酷愛音樂，尤其喜愛電子琴，一彈琴，她就被美妙的琴聲陶醉了：進(jìn)行曲雄壯有力，那鮮明的節(jié)奏使她的心與之一起歡躍；抒情曲溫柔動(dòng)聽，往往使她沉浸在美的享受之中。
她臉上整天掛著微笑，一邊走路還一邊唱歌，簡(jiǎn)直像個(gè)“快樂天使”。
咦！我離開鏡子，她也消失了�，F(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個(gè)她就是我。
我初三作文6
時(shí)光荏苒，已臨初三戰(zhàn)場(chǎng)，我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖，因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下！
夢(mèng)——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)兔不了挑燈試劍，飽讀兵書，而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵，戎機(jī)萬精，穿梭于金戈鐵馬，奮戰(zhàn)于莽莽平沙，遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂，盡管我的夢(mèng)想無此大氣，但力求磨刀霍霍，不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書生風(fēng)發(fā)意氣，徜徉文海，揮斥方道。在課間十分，攤開一篇文章，沈溺其中，細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字，吟古頌今，受文字芬芳的熏陶，讓心靈接受文學(xué)的洗禮，悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫�。晚飯后，關(guān)上房門，伏案寫作，無絲竹之亂耳，無世事之煩心。到了十時(shí)，便洗漱就寢，僅此足矣！至于考試，不免臨時(shí)抱佛腳，最終亦能取勝。而且成績(jī)一直穩(wěn)定在前十名，最終考上一個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢(mèng)之痕
夢(mèng)只是幻想，而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有段距離，這段距離叫做“路”，而路上滿是夢(mèng)之痕。盡管我的尋夢(mèng)之路布滿l棘，坎坷顛簸。但，無奈，披荊斬棘是我的使命，“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知，語文是我最不擅長(zhǎng)的，但只要有“十年磨壹劍”的決心，向“文言文”“作文”進(jìn)軍，我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了，只需多讀、多記、多練，這壹點(diǎn)我深信不疑，因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文，我只得采用題海戰(zhàn)術(shù)，以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下，雖說沒有開創(chuàng)盛世，但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語那單薄的詞匯量，在近來的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì)，唯有招兵買呂，擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道：兵貴神速，余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還！揚(yáng)臂起誓，含淚，出征！
我初三作文7
時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來?yè)u頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀�！北阌旨泵κ栈胤懦鋈サ男�，
再次進(jìn)入題海當(dāng)中。進(jìn)入初三，每天早上來到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”
哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里�，F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī)，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙
的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋。但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī)，是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)！
我初三作文8
眼下已經(jīng)是初三了，我的初中生活也快要結(jié)束了。然而，班上的有些同學(xué)去沒有一點(diǎn)的壓迫感，好像根本不在意這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)似的。然而，我去也不知道是咋了，整天還想著玩電腦，打游戲。難道現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣的節(jié)奏嗎？我變得越來越不認(rèn)識(shí)自己了。
從初一至初三，我們不知道換了多少的班主任，但是我們還是若無其事，整天不知道到底在干嘛：學(xué)沒有學(xué)好，玩也沒有完好，到頭啥也沒有。哎。初三啊，現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了我還是沒有著急，今年開學(xué)，我也曾好好的規(guī)劃過學(xué)習(xí)計(jì)劃，可是每次到實(shí)行的時(shí)候，卻總是堅(jiān)持不下來，一到開始實(shí)行的時(shí)候就放棄了�，F(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)月了，還有3個(gè)月的時(shí)間就要面臨中考了難道我就從此放棄了，結(jié)束我自己的學(xué)習(xí)生涯嗎，我不心甘，我的人生之路還有很長(zhǎng)，我不想這樣，初一的努力，初二的放棄，現(xiàn)在是初三了，我必須加油，應(yīng)為這是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我一定要抓住這最后的機(jī)會(huì)，把握好自己人生的方向，只有這樣，我想我也沒有什么遺憾的吧！現(xiàn)在我也就有了一個(gè)目標(biāo)：一定要加油，把握自己的人生。
初三啊初三，請(qǐng)放慢你的步伐，給我個(gè)奮斗的機(jī)會(huì)，讓我在這最后的3個(gè)月里盡自己最大的努力，去達(dá)到自己的成功彼岸。也別讓父母再操心了。加油啊！我的初三。
我初三作文9
精彩的表演，雷鳴般的掌聲，你甘愿坐在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)普通的觀眾嗎？美妙的音樂，一陣陣的喝彩，你甘愿坐在臺(tái)下當(dāng)一個(gè)平凡的聽眾嗎？你甘愿就這樣普普通通的過一輩子，永遠(yuǎn)活在黑白相間的世界里嗎？在你的世界里，你才是主角！
你才是那個(gè)為自己增添色彩的人。
對(duì)別人一味的敬佩、贊嘆，聽著獲獎(jiǎng)?wù)叩膫ゴ笮裕氵�能無動(dòng)于衷嗎？難道不應(yīng)該覺得自己該努力了、該奮斗了、該拼搏了嗎？我就不信命運(yùn)是老天安排的，每個(gè)人的命運(yùn)都是靠自己的努力創(chuàng)造出來的，每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，從你來到這個(gè)世界的那天起，就注定要在這個(gè)舞臺(tái)上演完你的一生。要知道，沒有人可以代替你，這個(gè)舞臺(tái)是屬于你一個(gè)人的，你才是主角！
羨慕、嫉妒又有何用，道不如安分的做自己的主角。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方，在演員拍戲拍的正投入時(shí)，導(dǎo)演叫停，非說你演的這不好那不好，可是你真的表演的很好，那為什么不對(duì)他說：“對(duì)不起，我才是主角！
”是，要演好一場(chǎng)戲靠的還是導(dǎo)演的指導(dǎo)，可這并不代表著你將任由他擺布�。�
就像一個(gè)定格的調(diào)色板，為什么不自己選更鮮艷的顏色來描繪出自己的宏偉藍(lán)圖呢？
或許你現(xiàn)在還沒有真正的走上你的舞臺(tái)，但是我相信你會(huì)將你的舞臺(tái)描繪的更加絢麗，別忘了“你，才是主角”。
我初三作文10
在同學(xué)們和老師的眼里，我是一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。但是，那天我卻哭了。
那是考完試的第二天，我來到學(xué)校，安靜的走進(jìn)教室，同學(xué)們議論紛紛，不用猜也知道話題就是考試的成績(jī)。書包剛放下，我立即加入了他們。別看我外表冷靜，自信滿滿，其實(shí)我心里也繃得很緊，總是想，哎，不知考得怎么樣？一定要考好呀，不然就少不了竹筍炒肉絲了……時(shí)間很快就過去了，老師走進(jìn)教室，臉上沒有一點(diǎn)笑容，不用說也知道是為什么。我們立刻安靜地坐在位置上，等待著老師的“宣判”：
張金一……朱韻涵，我忐忑不安的接過試卷，始終沒能鼓起勇氣去看試卷上的分?jǐn)?shù)，算了，數(shù)三聲就睜眼，1、2、3，在最后的掙扎中慢慢睜開眼睛，啊，試卷上兩個(gè)鮮紅的數(shù)字88，立刻映入眼簾，讓我原本僥幸的心情一下就跌入了萬劫不復(fù)的深淵之中。周圍的環(huán)境顯得那么陌生，仿佛在我沉重的心里又加了一把萬斤重的大鎖。
眼保健操的時(shí)間到了，我邊做操，邊淌著眼淚。對(duì)，這次一題就是4分，但為什么同桌韓楊凌峰卻能考好呢？雖說他只比我少錯(cuò)一題，但一題就是4分，而且這三題都是我自己粗心做錯(cuò)的，只要心再細(xì)一點(diǎn)，就不會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，就能考個(gè)好成績(jī)了。
回到家，我不禁放聲大哭，我后悔極了，可是哭是沒用的，只有化悲痛為力量，接下來細(xì)心，認(rèn)真，失去的分?jǐn)?shù)還會(huì)再考回來的。就讓眼淚印在我的心里，時(shí)刻提醒著我奮發(fā)向上吧。
我初三作文11
常聽到有人說：少年無煩惱。可我覺得這話說得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂。
回家的路上，風(fēng)是那么輕柔，我的腿卻像灌了鉛似的，怎么也又不快……數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)報(bào)紙發(fā)下來了，身為數(shù)學(xué)課代表的我，考了一個(gè)很不理想的成績(jī)。大大的76映入我的眼簾，臉上燦爛的笑容突然就僵住了。為什么這么簡(jiǎn)單的三題會(huì)漏做？為什么那么粗心？回家怎么跟家人交代？一大堆問題出現(xiàn)在我的腦海。心好煩，腦好亂�；氐郊�，剛把書包放下，就聽見爸爸媽媽兩人你一句我一句，誰也不讓誰。唉，爸爸媽媽又因?yàn)橐恍┬∈鲁称饋砹�，我一個(gè)人呆在房間，聽著他們吵架的聲音，無力勸阻。慢慢地，淚水終于流了出來……
考試緊張的氣氛在逐漸升高，這次考試我心里有百分百的把握考優(yōu)秀，可我像防賊似得防著自己的同桌，仿佛她會(huì)抄走我的答案似的，自作聰明的我就把測(cè)驗(yàn)報(bào)紙折起來做，卻忽略了中間那簡(jiǎn)單的三題“平移圖形”的題目，考試時(shí)間到了，時(shí)間剛剛好，不剩下一點(diǎn)時(shí)間檢查，粗心大意的，心里還沾沾自喜：“這次試題那么簡(jiǎn)單，對(duì)于我來說就是小case啦，肯定能拿優(yōu)秀�！笨伞叭怂悴蝗缣焖恪�，測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來，那大大的76給了我重重的一擊。
下雨了，上帝也許同情我了，在我難過的時(shí)候，在我最煩惱的時(shí)候，她同我一起哭了。
我的煩惱，一直像一塊石頭壓在我的心里，使我透不過氣，使我窒息。
我初三作文12
誰也不認(rèn)識(shí)那個(gè)我，我的朋友、和親人，有時(shí)我也不認(rèn)識(shí)我。”為什么呢？“我問自己。我的愛好很多、很廣，但是就沒有一樣是我真正喜愛的東西。我就如同行尸般晃蕩在你們、他們的眼前，他們叫我干什么我就干什么。在這雜亂的人海中我迷失方向，聽從著別人期望我的那樣，不找尋自我，放逐者自己，走著。漸漸地我生命中最重要的東西躲了起來，留下偽裝來敷衍著你們、他們和我。我行走在繁榮的大街上，觀望著那座城墻，看著忙碌的人們，我忽然笑了。我問自己：”我愛什么呢？“我經(jīng)常做一些自己都莫名其妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見我能飛、我愛玩、我可以拯救世界？！如此這般那般。有一次更瘋狂，我做夢(mèng)醒來之后，突然間就想好好學(xué)習(xí)了，哼~我同爸爸說，他說：”你其實(shí)渴望你沒有的所有，你渴望變強(qiáng)，你真正的你急切地盼望變強(qiáng)。去正視自己吧�！蔽彝蝗挥行┗艁y、有些害怕，慌亂自己已沒有方向、害怕面對(duì)真正的自己。我選擇逃跑，躲在黑暗里，讓它給我一點(diǎn)安全感。無助的我蹲在角落，靠在墻上，環(huán)抱著自己，哭了�？赡軉�？可以嗎？我想嗎？我再一次問自己。我想！我知道！我瘋狂地喊。聆聽者那怒吼的回聲，我?guī)е鴾I珠，又笑了。收拾好心情，坐在凳子上，用我的勇氣，去了解自己，放松自己�！澳愫脝�？”“我很好！”“和好嗎？”“同意�。 �
我，其實(shí)是顆非常平凡、暗淡的星星，悠悠地掛在天際，用生命去散發(fā)忽影忽暗的光芒。但是我知道，我想擁有更多！我出發(fā)去尋找我丟棄的`東西，找著找著可開心呢！那些和我擁有一樣困境的人們啊，讓我們一起勉勵(lì)，去尋找曾經(jīng)放棄的自己。這就是我，一個(gè)非常不懂自己的我！
我初三作文13
我從小是一個(gè)自閉自卑的男孩，把自己閉鎖在狹小的空間，自然我的朋友更是少之甚少……
記得那年秋天，正是秋風(fēng)蕭瑟，萬物枯萎的時(shí)節(jié)。父親出差，家中只剩下我和母親，母親身子本來就虛，生下我后，就更加體弱多病。父親出差后，母親不幸發(fā)了高燒，我當(dāng)時(shí)想叫人來幫忙，可是又不認(rèn)識(shí)什么熟人，又沒有什么鄰近的朋友，我急得焦頭爛額，這時(shí)，我突然想起了出差的父親，趕緊打通了他的電話。“喂？”電話那邊傳來父親的聲音。我當(dāng)時(shí)情緒十分的緊張，哭噎著說……我把事情告訴父親后，父親平靜地說：“兒子，別怕，待會(huì)會(huì)有人來幫助你們的�！彪m然和父親見不著面，但我還是信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
沒多久，果然有人來了，隨著門鈴聲的響起，我打開了門，一位阿姨出現(xiàn)在眼前……
原來這位阿姨是父親的妹妹，在她的幫助下，母親被送進(jìn)了醫(yī)院，漸漸康復(fù)了，而我也與這位阿姨成為了好朋友……
從那以后，阿姨經(jīng)常會(huì)在父親出差時(shí)來照顧我們。阿姨非常懂得與我相處，盡管我們的性格恰恰相反。
在以前，我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)是“灰白”的，對(duì)身邊的許多事物都不感興趣，但阿姨不一樣，阿姨對(duì)待生活是陽(yáng)光的丶樂觀的。遇見她以后，在她潛移默化的影響下，我漸漸開始有意地去了解身邊的事物，對(duì)生活充滿了好奇心。在她的耐心引導(dǎo)下，我逐漸變得開朗丶陽(yáng)光起來，對(duì)生活充滿了信心，我的好朋友也多了起來。在那段時(shí)光，我感到前所未有過的快樂……
兩個(gè)月后，我完全改變了孤僻，自閉的性格。
但是生活并不是一帆風(fēng)順，阿姨在一次來探望我與母親的途中，因車禍而導(dǎo)致了腦震蕩，失去了記憶，因當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院醫(yī)療技術(shù)并不先進(jìn)，已轉(zhuǎn)院治療……
自從那以后，我在也沒有見到過阿姨，但我卻時(shí)時(shí)想念著、惦記著她……
阿姨，是您改變了我，是您在母親生病的時(shí)候幫助了我們，我遇見您，是我一生中最大的幸運(yùn)！是您趕走了我內(nèi)心中的陰霾，是您教會(huì)了我如何去面對(duì)生活！
阿姨，謝謝您！
我初三作文14
我，是一個(gè)喜歡寫作。寫作就像我的日記，上面記錄我的喜怒哀樂。有人說我像一個(gè)女孩，因?yàn)橛行┤苏f：“女孩子比較喜歡寫作文�！钡钦l說男孩一定不能寫作文，我就是一個(gè)典型的例子，不管什么時(shí)候一有空閑就提筆開始寫作文。某人問我：“我為什么這么喜歡寫作？”我就說：“這就是我的愛好個(gè)人喜好不必驚訝。”從小喜歡一本書是——《寫作是喜好》里面有一句話是這么說——喜歡寫作是一個(gè)人的喜好，而寫作能讓另一個(gè)人了解你。我一年級(jí)開始開這本書看到三年級(jí)才看完一開始不怎么喜歡看后來越看越有味如今我還在回味著，英雌這就是我的喜好的理由之一。
喜歡寫作還不僅僅是這么簡(jiǎn)單，還有是無聊的時(shí)候多關(guān)注NEWS因?yàn)樗褪澜绲娜沼�，每天放一些故事：有�?guó)家大事，有人民小是，竟然動(dòng)物囧事，喜怒哀樂，千姿百態(tài)就是有這么多的作文素材才讓我知道作文是如此的好寫。它是世界的大日記，而我是個(gè)人的小作文。然而作文作文讓我認(rèn)識(shí)了不少的網(wǎng)友了解彼此的喜歡寫作的理由，一起學(xué)習(xí)作文帶給我們的快樂，一起認(rèn)識(shí)更多的網(wǎng)友。
我就是這樣一個(gè)喜歡寫作的男生，誰說女孩的愛好就一定男生沒有，男孩不一定比女孩差，我就是這樣的男孩
我初三作文15
在喧囂的教室門口，我停住腳步，抬頭仰望，那塊早已掉漆歷經(jīng)風(fēng)霜的木板，“初三三班”的字體已不太清晰。莊重的跨過門檻，對(duì)自己說聲“初三，我來了！”
——題記
跳下初二的木船，我們站到初三的碼頭上，揮著手向那遠(yuǎn)去的船告別。那艘小木船，載著過往的天真，載著以往的歡樂，載著童年的靚影，，漸漸遠(yuǎn)去......我是一名初三生了。
面對(duì)課桌上越積越多的作業(yè)，面對(duì)越來越寬的書立，面對(duì)越來越厚的鏡片，面對(duì)越來越重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)......我清醒的意識(shí)到——我是一名初三生了。
初三，是人生的一個(gè)十字路口。一條路，是過去的貪玩與無知；一條路，是充滿書籍又充滿未知的荊棘路，路的盡頭插著中考的大旗。我們迷惘著，我們徘徊著，到底應(yīng)該選擇哪條路。
也許你迷失了方向，走了第一條路。也許你睜開惺忪的睡眼猛敲電腦鍵盤；也許你沉醉于精彩的電視節(jié)目而冷落了一旁的作業(yè)；也許在自習(xí)課上你一邊悠閑地嗑著瓜子一邊和同桌聊天；也許在考試的前天晚上你在上和別人聊的熱火朝天......但請(qǐng)不要忘記，我們是初三生了。
同學(xué)們，千萬別迷失了方向。去學(xué)習(xí)吧！去奮斗吧！去拼搏吧！讓我們拼荊斬棘，踏過一個(gè)又一個(gè)超越自我的臺(tái)階！讓我們汲取知識(shí)的精華，為考試插上一面鮮紅的旗幟！讓我們?nèi)鱿禄馃岬暮顾蛑锌嫉牡缆非斑M(jìn)！同學(xué)們，放下手中的鍵盤，放下手中的智能手機(jī)，放下......讓我們拿起課本，挑燈夜讀吧！
初三，是個(gè)拼搏的時(shí)代，更是個(gè)瘋狂的時(shí)代——讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)而瘋狂吧，為真理而瘋狂吧！讓我們?cè)谛闹袇群啊俺跞�，我來了！�?/p>