【精選】初一作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
很多人都有一個(gè)屬于他們的夢(mèng)想，他們一同走在漫長(zhǎng)的夢(mèng)想之路上，然而真正堅(jiān)持走到最后的，真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人卻少之又少，有的人在這條夢(mèng)想的道路上放棄了，而選擇了另一條路；有的人止步不前了，糾結(jié)在堅(jiān)持與放棄之間；有的人盲目地走著，錯(cuò)亂的步伐指使他走向崩潰的邊緣；有的人找到了一棵可以依靠的大樹，歇息了；而有的人如不經(jīng)風(fēng)雨的花朵，剛受挫折就被打垮了……可曾有人清楚地看見，那些堅(jiān)定的人勇敢地奔跑在烈日下、風(fēng)雨中，他們永不放棄，永不停息，哪怕前方是荊棘叢生，也要用最樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，以堅(jiān)定不移的恒心去追逐那最初的夢(mèng)想，讓自己在歷經(jīng)風(fēng)雨、烈日的考驗(yàn)后，仍能發(fā)出自信的光芒。
但，在你不斷追求夢(mèng)想的同時(shí)，煩惱和困難也會(huì)不期而至，在那時(shí)，你要讓對(duì)手成為你夢(mèng)想道路上的推進(jìn)器，戰(zhàn)勝困難消除煩惱，迎風(fēng)踏浪勇敢前進(jìn)。不過(guò)如果你無(wú)法正確地看待這些負(fù)面因素，它將成為那根束縛你韁繩，因?yàn)橛袝r(shí)一句話，一個(gè)字都有可能成為你前行的絆腳石，也可能會(huì)讓你大失信心。
在生活中，往往有那么幾個(gè)人會(huì)使你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，備受挫折：家人的反對(duì)，不支持，同學(xué)們?cè)诒澈蟮闹钢更c(diǎn)點(diǎn)，自身能力的欠缺，你可能常常會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我不行！”、“不是吧！”“我的能力不夠好！”……但是，你一定要相信自己，克制自己的迷茫與恐懼�，F(xiàn)在，放下那把不停地丈量著自己的“尺子”吧，把自己的能力發(fā)揮到極致，不斷地超越自己，才叫真正的超越。用微笑與堅(jiān)定的信念戰(zhàn)勝周圍的反對(duì)與恥笑，哪怕自身能力的增長(zhǎng)十分困難，也不要停下前行的腳步，用實(shí)力去證明自己，讓自己如寶石般發(fā)光，像太陽(yáng)一樣溫暖，明亮。
對(duì)于夢(mèng)想之路而言，前方的一切都是一個(gè)迷，前進(jìn)與停留只取決于你一個(gè)人的選擇。如你沒能不顧一切地抓住機(jī)會(huì)，而是一次次放過(guò)的話，這美麗的夢(mèng)也很可能隨時(shí)醒來(lái)……
也許，在你行進(jìn)的夢(mèng)想之路上陰雨連綿，那可愛的彩虹也總與你躲貓貓，但，你一定要堅(jiān)定不移，因?yàn)樵谙乱豢棠愕氖澜缇涂赡軙?huì)光芒萬(wàn)丈。一直前行吧，沖出森林，堅(jiān)信自己的選擇，闖過(guò)泥沼，不被命運(yùn)的漩渦困住，走出花園，不因那些美好的往事而留戀而無(wú)法自拔。當(dāng)你終于登上夢(mèng)想的天梯時(shí)，成功正向你招手，加油吧！一路向上！
夢(mèng)想成就人生，人類因夢(mèng)想而偉大！
初一作文 篇2
我要比較的是老舍的《濟(jì)南的`冬天》與夏丏尊的《白馬湖之冬》。驚鴻一瞥，濟(jì)南的冬天給我的感覺是無(wú)風(fēng)的，是溫暖安適的，是一個(gè)能躲避嚴(yán)寒的寶地；而白馬湖的冬天恰恰相反：“那里的風(fēng)差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼�！笔孢m的感覺蕩然無(wú)存，讀起這篇文章，便會(huì)使人忍不住打一個(gè)冷顫。兩篇文章描寫的季節(jié)相同，但氣候卻產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，鮮明的對(duì)比。
《濟(jì)南的冬天》是以寫景為主的，生動(dòng)地描繪了老舍眼中美麗如畫的濟(jì)南，抒發(fā)了自己對(duì)濟(jì)南山山水水一往情深的熱愛。內(nèi)容充實(shí)、空洞，有著大量的擬人修辭手法，語(yǔ)言樸實(shí)而不失優(yōu)雅，讀起來(lái)令人感到親切動(dòng)人，自然形象；而《白馬湖之冬》的作者以“冬”為中心，以“風(fēng)”為線索，語(yǔ)言中表述得更多的內(nèi)容來(lái)自自己的感受，“我在那里所日常領(lǐng)略的冬的情味，幾乎都從風(fēng)來(lái)。”是作者最深的體驗(yàn)，富有真實(shí)感。
兩篇文章所“繪制”的圖畫也不相同。老舍的文章所刻畫的是一張出自唐代名手筆的“小水墨畫”；夏丏尊大文章 描繪則是一幅“冬日湖泊風(fēng)景圖”。他們都邊縣出了各自不同的個(gè)性與對(duì)冬的理解。
這兩篇文章使我受益匪淺。我懂得了寫文章要適當(dāng)加入一點(diǎn)實(shí)物，不能夸夸其談，正像老舍說(shuō)的：“要虛中有實(shí)。”而且還要寫出自己的個(gè)性，不能人云亦云！
初一作文 篇3
時(shí)間的腳步時(shí)而疾快，時(shí)而漫漫，它過(guò)濾掉了多少頹敗，成就了多少輝煌？我們的時(shí)光，又荒度了幾何。
我記憶中有兩個(gè)影子，使我感悟良多。他們?cè)谕黄叫芯�上，卻是兩個(gè)不同的方向。
我有個(gè)朋友，比我大那么幾年，本來(lái)她應(yīng)該上大學(xué)了，可現(xiàn)在她正在復(fù)讀高三。她在小學(xué)，中學(xué)時(shí)的成績(jī)位列前茅，可卻在高中一落千丈。
那時(shí)，剛中考完，她成績(jī)不錯(cuò)，可以上一個(gè)好高中。她有一個(gè)很要好的朋友，但他的成績(jī)卻只能上一所普通高中。所以，她為了那個(gè)朋友而放棄就讀重點(diǎn)高中的機(jī)會(huì)，和朋友去了一所普通高中。高中剛開始時(shí)，上課的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，她認(rèn)為自己都懂了而不去聽課。上課時(shí)，用手撐著書，趴在桌子上，一覺到放學(xué)。放學(xué)后，她很精神，與朋友出去玩，晚自習(xí)也不上，大半夜才回大宿舍。這樣子過(guò)了3年，荒度了3年。高考兩百多分，她后悔莫及，為什么自己不努力？然后現(xiàn)在復(fù)讀高三。我問她，復(fù)讀有意義么。她說(shuō)，沒什么意義了，三年時(shí)間里的知識(shí)她幾乎不懂，過(guò)了的就是過(guò)了，回不去了，下一次高考也不會(huì)比現(xiàn)在高多少分，但總能多出一些分?jǐn)?shù)。
浪費(fèi)過(guò)的時(shí)間，再怎么補(bǔ)救也沒意義了。
我的另一個(gè)朋友，他的成績(jī)挺普通的，可是在高中，他努力了。他考了一個(gè)好的大學(xué)，并且有了許多成就。他從不讓時(shí)間荒于那些無(wú)聊時(shí)的事上，從一整天中擠出時(shí)間去努力，去學(xué)習(xí)。
時(shí)間，流失了就是流逝了，你荒度它，便永遠(yuǎn)也抓不住他。把時(shí)間花費(fèi)在無(wú)實(shí)在意義的事上，縱使你有多少年的壽命時(shí)間也永遠(yuǎn)是稀少的。
如果你還擁有著青春年華，就不要去荒度它；如果你在荒度時(shí)間，就立刻停止這件事的延續(xù)。
時(shí)光是稀少的，所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)尊重他。
初一作文 篇4
暑假的一天清晨，我早早的起了床，去小湖邊欣賞美景。我看見湖面水平如鏡，湖水清澈見底，湖邊草木茂盛、鮮花盛開。真是一個(gè)美麗的地方。
天剛蒙蒙亮，一群美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞。美麗的花蝴蝶唱起優(yōu)美的歌聲：“花蝴蝶，真漂亮。飛來(lái)飛去真勤勞……”花蝴蝶一邊唱一邊津津有味的吃起早餐來(lái)。就在這時(shí)侯，兩只可愛的小青蛙從湖水里跳了出來(lái)。碧綠的外衣，白色的內(nèi)衣，圓圓的大肚子。青蛙悄悄地跳到花蝴蝶身后，用舌頭把一只 花蝴蝶卷到嘴里，高興地唱: “呱呱呱，呱呱呱，我是除害的小專家……”小青蛙吃了一只又一只，吃了一只又一只……它終于吃飽了，又洋洋得意地唱起來(lái):“呱呱呱，吃完了。莊稼沒有害蟲了……”它唱完后，又在草地上練跳高。這時(shí)，一條蟒蛇從石頭縫里鉆了出來(lái)。它爬起來(lái)非�？�，人們都叫它“草上飛”。它又陰險(xiǎn)又狡猾。只見蟒蛇悄悄地繞到青蛙身后等候時(shí)機(jī)，趁青蛙不注意，蟒蛇一口吞下青蛙。按照同樣的方法，把另一只青蛙也吞到了肚子里。它高興地一會(huì)兒跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳拉丁舞，一會(huì)兒跳迪斯科……舞姿可真優(yōu)美!這時(shí)，天上有一只從非洲飛來(lái)的老鷹，它在天上練功。有時(shí)候滑翔，有時(shí)候盤旋，有時(shí)候俯沖......它練得一絲不茍。突然，老鷹看見了那條蟒蛇，就像劍一樣俯沖到草地上，叼著那條蟒蛇去非洲旅行了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗，湖邊又恢復(fù)了原來(lái)的寧?kù)o，好像什么事也沒有發(fā)生。