【必備】高三青春作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的高三青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
青春其實(shí)一直都在我們的手心里。
但對(duì)于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時(shí)的奮起,包含著奮起時(shí)的迷茫,包含著迷茫時(shí)的渴望。青春無所不有,又一無所有。
恐怕這是因?yàn),?dāng)局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說不出話來的時(shí)候,才能徹悟。但到那時(shí),就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開始孤立無援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來,我都相信,我的倒影是我青春的一半。
我也相信,只有跌倒了,才會(huì)看見它原來一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢(mèng)想的孩子。
他們來自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言,廉價(jià)地欺騙自己。聽來荒唐。
而這些與青春俱來的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會(huì)帶著我的倒影,像一位虔誠(chéng)的教徒。因?yàn)橹挥械褂安拍軠?zhǔn)確地告訴你,陽光的位置。
高三青春作文 篇2
她是一個(gè)崇尚浪漫主義的女孩,李白式的天馬行空,每天晚上總在夢(mèng)中編造著屬于自己的故事,百萬富翁、白馬王子、天才少女無一幸免地被她般進(jìn)了白日夢(mèng)里,連上課她腦海都會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)出童話般的夢(mèng)境,別人看見她裂開嘴笑,都說她傻癡癡,但她卻以此為樂。她喜歡講笑話,喜歡想些古靈精怪的點(diǎn)子,喜歡用無厘頭的方式扭曲事實(shí),人們聽著很快樂,她也很快樂。她的成績(jī)數(shù)一數(shù)二,別人都認(rèn)為她是一個(gè)勤奮的女孩,可是只有她自己才知道,她從來不復(fù)習(xí),或許可以這樣說,她不知道該怎樣復(fù)習(xí)。語文該背的詩詞,她總是無從入手,小測(cè)本上滿是鮮紅的更正字跡,古詩文測(cè)驗(yàn)時(shí),語文老師看著一個(gè)個(gè)空格,不禁傻眼,無奈地在試卷上寫道:“我的‘大小姐’,你怎么了?”終于,到了考試,她遇到了無能為力的填空,她竟毫不猶豫地選擇了棄權(quán),把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了作文上。明明她已經(jīng)丟了幾分基礎(chǔ)分,可是她卻令人難以置信地得了高分。老師說她的作文有深度,但她分明知道她的文章根本就很平凡,唯一讓她滿意的是,她的一字一句中抒發(fā)的都是真情實(shí)感,沒有絲毫虛假。別人請(qǐng)教她作文的秘訣,她總是微笑著說:“因?yàn)橄矚g,所以得分。”了解她的人都無可奈何地?cái)嘌缘溃骸翱峙逻@是個(gè)‘前不見古人,后不見來者’的女孩了!笨墒瞧陀兄粋(gè)與她志同道合的人。
這是另外一個(gè)女孩,幼稚與活潑就足以形容她了,她總喜歡在別人談話時(shí)插上一兩句自以為笑話的笑話,人們的笑容被凍僵了,而她卻還一如既往地展現(xiàn)出那如花般的笑容,純純的,傻傻的,頓時(shí),被她冰封的世界又再次被她融化了。她就是這樣一遍又一遍不厭其煩地上演著如此幼稚的戲碼。她很愛哭,她可以為了一些小事在眾目睽睽之下流眼淚,在別人眼里如此丟臉的事情她卻如此不屑地用行動(dòng)演繹出了自己的見解。暴風(fēng)雨后總會(huì)打下大辣辣的陽光,她從不把難過的事情記在心上,而是盡情地玩,把所有不如意的事拋褚腦后,別人都很欣賞她的樂觀豁達(dá),但只有她自己才知道:這是因?yàn)樗娴牟挥浀昧恕K膽衅鸫a可以評(píng)個(gè)四星,甚至連上課時(shí)的筆記也不愿意抄,理論性的東西從不能在她的腦子里找得到。上課老師提問她“so……that”與“sothat”的區(qū)別,她竟啞口無言,老師說她掌握得不夠好,但她偏偏就是英語陪優(yōu)的最佳人選。同學(xué)請(qǐng)教她怎樣學(xué)好英語,得到的總是這樣一句話:“生活往往勝于理論!倍嗝床豢衫碛鞯囊粋(gè)女孩,可是世界上竟然就是存在著另外一個(gè)如此罕見的人。
她們的相遇是在初中的時(shí)候,她們雙雙被選上班長(zhǎng)。如此獨(dú)特的兩人從此就有著同樣的名號(hào)了。她們開始彼此認(rèn)識(shí),然后彼此了解,最后變成了形影不離的好友。她們一同大搖大擺地在課室里吃東西,被老師發(fā)現(xiàn)后,她們面不改色,即使身為一班之長(zhǎng)。她們的字和畫都被堪稱一流,宣傳委員便常常將墻報(bào)的重?fù)?dān)落在她們肩上。她們都很樂意犧牲自己午休的時(shí)間,大概是由于她們過度活躍吧。她們一起組織同學(xué)排練元旦晚會(huì)節(jié)目,竟斗膽地在課室電腦上看卡通片,最后還奇跡般地獲得了一等獎(jiǎng)。她們?cè)谝黄鸷芸鞓贰?/p>
她們也曾像別人一樣立下過山盟海誓:“有福同享,有難同當(dāng),并且不離不棄,即使海枯石爛。”
對(duì)吧,昕,我們一定要兌現(xiàn)這個(gè)承諾喔。
高三青春作文 篇3
青春,原本以為離開很久了,但是我僅僅只是一個(gè)大二的學(xué)生而已。曾經(jīng)我以為我的青春就這樣碌碌庸庸的迷茫過去了,就這樣繼續(xù)無所事事的走走青春的過場(chǎng)而已,可是,在看了《致青春》之后,我頓悟,原來我的青春還在,還在我的生命中,不曾離開,即使我已經(jīng)在試著去懷念這樣的灰白的歲月了,即使有些東西我已經(jīng)錯(cuò)過很久了。但是我依然有夢(mèng)想,夢(mèng)想我的青春會(huì)怎樣的不朽?
《致青春》里阮莞為了趕去與趙世永一起看演唱會(huì)而死,我就理解為她為愛情而死了。阮莞從來都是在為她的愛情在奔跑,一直在遷就,為著這青春時(shí)期的愛,這虛無的愛情,這經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的愛情?墒牵嵨⒃谌钶改骨罢f得很對(duì),他們當(dāng)中,只有阮莞才是真正的青春不朽。因?yàn)椋挥腥钶敢晲矍闉樯。如果愛情是水,那么阮莞就是魚,離開了水的魚注定只能香消玉殞;即使能存活,但是也沒有了活魚的活潑和靈性,充其量就是一個(gè)活著的生物罷了。
愛情,對(duì)于20歲的年華來說,曾以為是可望不可即的海市蜃樓,愛情只是那些有生活需要的人的調(diào)味料而已。殊不知愛情已然在青春的畫卷上染起色彩,已無法忽視。
“。曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人”,愛情死不了人,可是在青春的旅途中,愛情是不可避免的驛站,如若我們沒有經(jīng)過,那么剩下的旅途該如何前行?人生的長(zhǎng)途又如何少得了青春這一站呢?我們又如何高談青春的年韻芳華呢?如何青春不朽呢?
在很多人眼里,陳孝正是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)師,光環(huán)閃耀,走到哪哪發(fā)光?墒撬潜瘎〉。在青春的歲月中,他就是一殘疾人,即使努力想要過的正常,但是心靈是殘缺的,終究有那么些區(qū)別;在愛情的年華里,他是被遺忘的一角,注定沒有陽光的溫暖。
還好,他還不是不可救藥。在青春逝去的剎那,他醒悟了,終于想要回到青春的過去里,想要追回曾經(jīng)那輸給現(xiàn)實(shí)的愛情,他還有后悔的權(quán)利,即使后悔已經(jīng)不再是那么的有用了。但是他心痛過了,為了青春的失誤;追回,即使來不及了,他至少還是努力過了。青春是用來懷念的,這樣的懷念方式是不是更刻骨銘心呢?
當(dāng)青春的年華青澀逝去,我們明白的青春意義是什么?是曾經(jīng)面對(duì)的能得到的愛情,卻在自己一念之間否決了,原因僅僅是因?yàn)樽约旱奈磥硭{(lán)圖從沒有這一狗血的“一厘米”。如何青春不朽?是在青春離去之時(shí)才來后悔逝去的時(shí)間年華,可惜,什么都晚了。青春已經(jīng)埋在破舊的時(shí)間外套中了,再經(jīng)不起蹉跎歲月的洗磨。
如若陳孝正當(dāng)時(shí)知道當(dāng)青春不再時(shí)要后悔,他會(huì)不會(huì)放棄鄭微呢?如若鄭微早就知道林靜一直都在,那她會(huì)不會(huì)喜歡上陳孝正?如若阮莞知道她去赴約會(huì)死去,她會(huì)不會(huì)那么義無反顧呢?如若……會(huì)不會(huì)?
青春從來不是疑問句,所有的年華從來就是一個(gè)陳述句,沒有間斷,句子太長(zhǎng),太冗雜;所以青春從來就是一個(gè)適當(dāng)?shù)年愂鼍,語氣舒緩,長(zhǎng)度適中,一氣呵成,沒有不朽,就是悲劇;沒有腐朽,就是離奇。
高三青春作文 篇4
謹(jǐn)記此文獻(xiàn)給我們的青春,獻(xiàn)給我們的夢(mèng)想,獻(xiàn)給我們的未來!}記
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想刻意的在老師面前表現(xiàn)得多么聰明聽話,只是希望在下一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不要再提我們?cè)谀莻(gè)男生跑步時(shí)送過水,或再上課是給那個(gè)女孩偷偷地遞過紙條,因?yàn)槲覀冋娴暮芎?jiǎn)單,我們只是希望能在短暫的時(shí)光里留給同窗一些深刻而又美好的回憶。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在家長(zhǎng)面前表現(xiàn)得多么懂事好學(xué),只是希望下一次父母在與鄰居閑聊時(shí)多說說自己的優(yōu)點(diǎn),而不是一味的貶低我們,這并不是因?yàn)槲覀儛勰教摌s,只是因?yàn)榍啻浩诘奈覀冃枰膭?lì)和信心。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想要一個(gè)在父母安排之下無限光明的'未來,只是希望我們張開翅膀勇闖天地時(shí),給我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們給世界一個(gè)奇跡,讓我們開創(chuàng)屬于00后的精彩未來。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想做一個(gè)受盡寵愛的公主少爺,我們需要自己的世界,我們需要自己的生活,只有這樣我們心底那些真實(shí)的情和感才能流露出來,成為不受拘束的新一代,也許這樣我們就會(huì)激發(fā)出無限的潛能。
我們的青春其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們不想在眾人的歡呼下長(zhǎng)大,不是不想,只是我們想用能力證明一切,給我們一點(diǎn)時(shí)間,也許我們就會(huì)超越誰和誰,成為新一代的誰和誰,不要說我們狂妄自大,正因?yàn)槲覀兂跎俚木癫庞辛瞬慌禄⒌臍鈩?shì),給我們一點(diǎn)低調(diào),讓我們給世界一個(gè)出人意料。
我們的青春真的很簡(jiǎn)單,我們想用微笑對(duì)待整個(gè)世界,我們想和每一個(gè)人都成為朋友,我們想和所有幫助過我們的人擁抱,我們想和所有的對(duì)手徹夜長(zhǎng)談,問問他們對(duì)我的看法和他們成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們的青春真的真的很簡(jiǎn)單,我們需要由自己去譜寫未來之路的美麗篇章,我們需要由自己去譜寫未來之路的動(dòng)聽樂曲!但,我們應(yīng)該怎樣去拼搏,去奮斗呢?
可能大家想的青春,就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)吧,但我理解的青春并不是這樣。
在我青春的時(shí)期,我要告訴自己,我要做一個(gè)正直的人,我老了,我不會(huì)去街上訛人;我老了,我不會(huì)去公交車上找茬;我老了,我不會(huì)去跟年輕人斤斤計(jì)較;我老了,我不會(huì)去街上碰瓷……作為新世紀(jì)的我們,雖學(xué)習(xí)是第一大要素,但是,我們應(yīng)該做長(zhǎng)久的打算,想到自己的未來,想到自己的暮年。我們應(yīng)該想想老年人,他們錯(cuò)過了什么?他們錯(cuò)過了自己的夢(mèng)想,他們沒有為自己的理想去奮斗,去拼搏,才會(huì)導(dǎo)致在街上訛人,在街上碰瓷,在街上找茬,可是我們,我們有足夠的精力去奮斗,我們有足夠的精力去拼搏,我們有資本去追逐自己的夢(mèng)想,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)自己的未來,我們比他們擁有的更多,更多。
如果我們失敗了,你會(huì)去碰瓷嗎?你回去找茬嗎?你回去訛人嗎?我不會(huì)?赡苡行┤苏f他的夢(mèng)想是世界和平大家都覺得好笑吧,可是,又有誰真正地想過,如果這個(gè)世界上沒有了戰(zhàn)爭(zhēng),如果這個(gè)世界上沒有了喧鬧,如果這個(gè)世界上沒有了煙火,那么,這個(gè)世界該是多么的美好,地球母親也會(huì)因?yàn)槿祟惖姆词《罡序湴,可是,我們想過嗎?
社會(huì)是要靠大家去維護(hù)的,我們是新一代的少年,我們有權(quán)利去捍衛(wèi)社會(huì)的和平、安寧,我們要用自己的雙手和智慧為自己造福,為家庭造福,為社會(huì)造福,為國(guó)家造福,為人類造福。
青春,它是一個(gè)褒義詞,但是,我們都不希望在我們新一代的少年下,讓這個(gè)詞變成一個(gè)貶義詞,變成恐怖的詞語,我們要以一顆積極向上的心去面對(duì)生活,我們要以一顆善良的心去面對(duì)生活,我們要以一顆勇敢的心去面對(duì)生活,我們要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。
今天,我們以學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家為榮,明天,學(xué)校,家庭,社會(huì),國(guó)家將為我們?yōu)闃s!
致我們簡(jiǎn)單的青春,致我們奮斗的青春,致我們平凡的青春!
高三青春作文 篇5
青春,仿佛一次真實(shí)的幻滅,又如同一場(chǎng)盛大的禮宴,在虛實(shí)的更替中,演繹著夢(mèng)與傷。無數(shù)的人離開,又有無數(shù)的人的進(jìn)來。
--題記
我,依然保存著那一份份的獨(dú)家記憶,不想演繹藍(lán)調(diào)的青春,只希望自己的文字依然樂觀,自己的微笑依然安靜。
伴著新年的鐘聲響起,嶄新的一年悄悄地拉開了帷幕。我又長(zhǎng)大了一歲,不再是那個(gè)給塊糖就會(huì)笑的小孩子了,我明白身上的擔(dān)子有多重。今年對(duì)我來說,是一個(gè)轉(zhuǎn)折年,我要迎來對(duì)我有重大意義的高考。在此之前,我還要為我是否拿到證而擔(dān)心。壓力來諸多方面,不緊張那是騙人的。
我很感謝出現(xiàn)在我生命中的每個(gè)人,這并不是寒暄。你們并不是過客那么簡(jiǎn)單,我記得你們每個(gè)人,近到現(xiàn)在,遠(yuǎn)到小學(xué)一年級(jí)。
這是新年的第一篇日記,也許也是高考前的最后一篇日記。我有好多話要說,但又不知道從何說起。其實(shí),我總覺得越長(zhǎng)大越孤單。有人對(duì)我說過,每個(gè)人都有自己的生活,也許這是對(duì)的,F(xiàn)在過年也是走走形式,再也找不回小時(shí)候的感覺了。還記得小時(shí)候哥哥姐姐們帶著我放鞭炮,在冬天的田徑上奔跑歡笑,還會(huì)為剛買的新衣服新鞋子高興好長(zhǎng)時(shí)間,還會(huì)在不大的口袋里裝滿自己最愛的糖果,一切都是那么的好?墒,那畢竟都已成了回憶。上了這么多年的學(xué),為的是能上個(gè)好大學(xué),上一個(gè)自己喜歡的專業(yè),出來找個(gè)體面點(diǎn)的工作。說上去也就幾句話的事,但其中的辛苦只有自己知道。沒有誰能幫自己承受苦難,也許,這就是繭化蝶之前的磨難吧。
以前是個(gè)很愛流眼淚的姑娘,以后別再任性了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了;以前有點(diǎn)任性,以后都為別人想想;以前總喜歡逃避爸爸媽媽的嘮叨,以后,多聽他們的話,他們?yōu)槲也賱诹舜蟀胼呑,不容易,他們的恩情,我一輩子都還不了;以前為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)鬧別扭,以后我會(huì)多多學(xué)會(huì)包容,因?yàn)槟切┒疾凰闶聝?以前有些貪玩,以后學(xué)會(huì)穩(wěn)重些……
昨晚,我看著許愿燈緩緩升上天的時(shí)候,我許了好多愿望,不要說我太貪心,里面有為自己的,也有為家人的,也有為朋友的。
過去的一年,有很多記憶。去年,生過一星期的病,去年,有過我最最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),去年,有過最難忘的經(jīng)歷,去年,我非常榮幸成為薛窯第一屆編導(dǎo)班的一員,去年,我在南京,淮安和徐州都留下了自己的足跡,去年,我參加了一輩子都會(huì)難忘的藝考,去年,我認(rèn)識(shí)了好多與我年齡相仿的老師們,在他們的身上,我學(xué)到了豁達(dá)和樂觀,也讓我更加堅(jiān)定了以后要當(dāng)一名老師的想法。去年的種種,依稀在目,也許,這是時(shí)間給我的饋贈(zèng),疼痛和喜悅都是成長(zhǎng)真真切切的體會(huì)。
還有三個(gè)月,我將迎來等待十二年的高考,這是一座獨(dú)木橋,勝利就在前方的象牙塔里,這是一個(gè)屬于勇者的游戲,我有信心。周遭的朋友和老師不斷的給我鼓勵(lì),我沒有理由不努力,有人不止一次的對(duì)我說過:一切都是靠自己爭(zhēng)取來的。是的,我不會(huì)讓你們失望的。
在這里,想對(duì)所有的高三的同學(xué)們說一句,我們有著同樣的夢(mèng),那就讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)人生的輝煌!
在剩下來的不多的時(shí)日里,我們所要接受的挑戰(zhàn)會(huì)更多,我們只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。
在我生命中的每個(gè)人,永遠(yuǎn)記得你們的好!
高三青春作文 篇6
一個(gè)人躲在角落里不停地看,空曠的閱覽室里靜靜地,看著四周蒼白無力的墻,心里有些發(fā)慌,留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上,這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛,很痛,最終還是流淚了。
我喜歡陽光,下午透窗而過的那種,無力地夾雜著淡淡的暖意?墒牵业娜涡耘c孤獨(dú)卻把我推入了陰暗,只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說。“不要如此殘忍,至少不要讓自己破碎,一切都會(huì)好的!”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的,以至于我連自己快不快樂都不知道,也許我太容易受傷害,在受傷時(shí)不想讓別人看見我那狼狽的樣子,于是我會(huì)假裝著笑,努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚,在沒有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺,支離破碎?以前的我不曾懂的什么是破碎,因?yàn)槲以鴵碛羞^完美的愛,完整的快樂。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候,晶兒,偉和我,三個(gè)不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口,說好一起去散步,一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想,還都信誓旦旦地說,我們以后要在一起,一起分享快樂與悲傷。然而,分開的那一天,離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了,其間多多少少有些相聚,但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時(shí)間好殘忍,它的流逝卷走了我的愛人,我的知己,我的情意。從此以后,我將單槍匹馬的一個(gè)人走過這落滿塵埃和花香的日子,警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里,每一天都惶恐的坐在教室里,害怕有人用輕蔑的眼光看我,害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我:要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,自由,要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶,百般掙扎在痛苦的邊緣,好累好累!他離開已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了,終究還是走不出,走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難,但我知道我還年輕,有力量去改變它,完善它,讓我的生活浸在陽光中。
直到有一天,我的啟蒙老師告訴我:你是幸福的,破碎的青春并不代表一無所有,至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過,但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的!你一定要堅(jiān)信!
是!我要堅(jiān)信!破碎的青春不代表一無所有,就像地上的破碎的花瓶一樣,它至少曾經(jīng)美麗過,曾經(jīng)被人贊美過,而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔,一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處,喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí),心里終于有了一種快感,欣慰!
我堅(jiān)信!我快樂!