【推薦】七年級優(yōu)秀作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的七年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級優(yōu)秀作文 篇1
在同學(xué)們眼中，我就是個大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧！“其實你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點小煩惱。考試一下來，杜婷分析了我的成績說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點，你數(shù)學(xué)考得不好，因為你不肯去問老師�！岸沛谜Z重心長的對我說。
對��！我不敢進辦公室，害怕進辦公室，那是因為從小一年級的時候，每次進辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個時候就落下不敢進辦公室的病根了吧！數(shù)學(xué)老師對著我，神態(tài)嚴(yán)肅，但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳�。∧阋獑�，不能總依賴?yán)蠋熒险n講，不懂的一定要搞懂，不然成績提不上來啊！我都沒看你進過辦公室哦�！�
英語老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學(xué)習(xí)，多問問題�。 蔽业臒⿶谰褪�，不敢進辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。
唉怎樣才能克服這個煩惱呢。我也想做一個愛問問題的好學(xué)生，也想學(xué)習(xí)進步��！
七年級優(yōu)秀作文 篇2
媽媽，此時我正用筆述說著您給予我的無窮無盡的愛，述說著我對您不盡的感激和無比的愧疚。
媽媽，那天清晨，天還沒亮，您輕輕的把我搖醒：“孩子，快起床，媽媽帶你去拜佛，求神靈保佑你順利考上好學(xué)校，為我們家爭光�！彪m然我昨夜學(xué)得太遲正想多睡一會兒，雖然我在心里暗暗笑您迷信：菩薩又不會寫作文、做數(shù)學(xué)，更不會說英語、做化學(xué)，我拜他們干嘛；但看著您這么虔誠，我只得跟著您去了。
山路好陡，好滑。晨曦中，半路上，上山拜佛的人并不少，大概也是為子女求神拜佛的吧。
終于，我們一腳高一腳低的到了山頂?shù)哪亲R。點了香后，您跪下了，并叫我也跪下，我機械地、茫然的跟著跪下。只聽您口中念念有詞，我雖然半點也聽不清您在說些什么，但我心里十分明白您一定在為我祈求。借著搖曳的燭光，我瞥見您黑發(fā)中夾著幾根白發(fā)，我一陣心酸，眼淚不自覺地滾了下來。我不敢多看您，又低下頭拼命地磕頭。
媽媽！您知道嗎，我哪里是在向菩薩磕頭，我是在向您---我親愛的媽媽磕頭啊！
在回返的路上，您手上緊緊攥著從廟里拿回的神符，似乎已收到了我的入學(xué)通知書。雖然我不相信有什么神靈存在，雖然我也在心里暗暗笑您這么迷信，但我能理解您愛女心切，望女成鳳——我不能笑。
媽媽，您為子女操勞了半輩子，可做女兒的卻不知道您兩鬢什么時候多了幾根白發(fā)，也不曉得您額上已多了幾道皺紋。
媽媽，別再為我求神拜佛了——在我心中，您就是佛！有了您的愛，您的女兒定會以出色的成績來向您匯報的。
七年級優(yōu)秀作文 篇3
除夕之夜，新年的鐘聲剛剛敲響，大地立刻變成鞭炮聲和煙花的世界。哇！煙花五彩繽紛，千姿百態(tài)，把節(jié)日的夜空裝點成大花園，這邊的“紅色流星雨”剛剛炸開，沖天槍又鳴叫著飛上天空，那邊緊追著“金龍狂舞”一朵煙花飛上天去……
我開始放的是“恐龍蛋”,我第一次放的時候,很小心地用香去點,導(dǎo)火線一點燃我就把它扔出去, “恐龍蛋”一下子劈劈啪啪地發(fā)出很多小火花，嚇了我一跳。后來次數(shù)多了，我的膽子大了許多。有時，把許多“恐龍蛋”放在一起，發(fā)出很大的聲音。把行人都嚇跑了！
已經(jīng)到了午夜，我?guī)е蚧饳C，到了樓下，點燃那大鞭炮“嗖–嗖–嗖”“啪–啪–啪”煙花四起，爆竹聲震耳欲聾。冬天的夜空頓時亮如白晝，看，那嬌艷玉滴的“百合”越升越高，終于在夜空中怒放了，美麗的煙花組成百合花狀，帶著五彩繽紛的流光溢彩扶搖直上，非常美麗！
這天夜里，在夢中我還在放鞭炮呢！
七年級優(yōu)秀作文 篇4
叮鈴，叮鈴鈴啊，七點三十分了哎呀，我要遲到了。
原來，我和一個叫馬飛燕的朋友約好。上午八點她帶我參觀她的學(xué)�！諏W(xué)校。
我走上太空一號（宇宙飛船），十分鐘過去了，我到了她的學(xué)校，我們繞過了花壇，走過了水池，展現(xiàn)在眼前的是一座豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用大理石砌成的，一共有十樓。
咦，真奇怪怎么沒有樓梯和電梯呢？只有一大串鐵環(huán)串起來的大愛心。馬飛燕介紹說，這是愛心電環(huán)梯，一轉(zhuǎn)眼就到了三（丙）班的門簾前，馬飛燕把我領(lǐng)進了教室，讓我坐在后面，上課了，門簾外走進來一位神通廣大的機器人，他坐在電腦旁擺弄了一會兒，電腦說：請把作業(yè)交上來。同學(xué)們一個個把作業(yè)本交到機器人的手里，就下來了。
過了不久，同學(xué)們的桌子里出來了一臺臺電腦，他們自覺的按了一下錄音，機器人開始講課了，同學(xué)們把講的內(nèi)容一一錄了下來。
下課了，教室慢慢地往下沉，我很害怕，閉上了雙眼，當(dāng)我睜開眼睛的時候，我不知道我在那兒了，馬飛燕說：琦琳我們在課間游樂園里。我和馬飛燕一起玩了蕩秋千、碰碰車、轉(zhuǎn)椅、蹦蹦床
很快就上課了，游樂園變回了教室，往上飄，不久機器人來了
第四節(jié)課下，午飯從課桌里出來了。機器人看著同學(xué)們津津有味地吃著午飯微微的笑了。
飯吃完了我和馬飛燕乘愛心電環(huán)梯下來。接著到休息樓，休息樓也不一般，它是用星星串起來的，叫星星電環(huán)梯，不一會兒就到了，每個房間里有兩張床，一臺電視，一個書架，一張書桌，兩把椅子，一臺空調(diào)，兩盞臺燈和兩個鬧鐘，每個房間里擺飾其全，我和馬飛燕走到了一間房間里，這是我們倆的房間，我們在這里躺了一會兒，接著，去地下室的游樂園玩了不久，又去水池里嬉戲快樂極了！
此時，我從夢里醒來了，回憶著美麗的夢。
七年級優(yōu)秀作文 篇5
整整2千年，烏江岸邊仍回蕩著你那威嚴(yán)的聲音及你倒下那撼動天地的響聲，烏江猶如照相機，錄下了那永遠(yuǎn)難以忘懷的一幕.那烏江成了你一生的遺憾同時也造就了你的一生，可你是否知道,你可以更英雄...
話說項羽和劉邦原來約定以鴻溝東西為界限，互不侵犯。后來劉邦聽從張良和陳平的窺勸，覺得應(yīng)該趁項羽衰弱的時候消滅他，就又和韓信，彭越，劉賈會合兵力追擊正在向東開往彭城的項羽部隊。終于布置了幾層兵力，把項羽緊緊圍在垓下，這時項羽手下的士兵已經(jīng)很少了，糧食又沒有了。夜里聽見四面圍住他的軍隊都唱起楚地民歌，不禁非常吃驚地說：“劉邦已經(jīng)得到楚地了嗎？為什么他的部隊里面那么多楚人呢？”說著，心里早已喪失了斗志，便從床上爬了起來，在帳營中喝酒，并和虞姬一同唱歌。歌休，項羽上了馬，帶了僅剩的八百名騎兵，從南突圍逃走，邊逃邊打，到烏江池畔自刎而死，這就是四面楚歌的故事了。
我國古代杰出的女詞人李清照，在詩中這樣贊嘆項羽：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！�
現(xiàn)在回想，項羽又為何偏偏執(zhí)著于面子呢？如果他明白“留得青山在，不怕沒柴燒”的道理，渡過了烏江，便可以卷土重來，不至于熱血染烏江，大丈夫能屈能伸，說的就是要學(xué)會變通，古今中外太多這樣的例子了：如越王勾踐，因亡國而流落到異國，受他人欺負(fù)，他忍住了，回國后，決心復(fù)國，每日臥薪嘗膽，最后便滅了吳國，成為中原霸主。而項羽何嘗不可以呢？一棵松樹，為什么暴風(fēng)雪來臨時枝條也不斷呢？因為樹枝富有彈性，韌性，它能屈能伸，一當(dāng)樹枝上的雪積到一定的厚度時，枝條便會向下傾斜，雪就會滑下來，這時它又反彈上來了。
說明了一時的屈服并不意味著失敗，而是為了更好地生存下去，尋找機會從頭再來。一棵樹都可以做到的事情，更別說人了，以項羽的才干和謀略，如果過了烏江，便是你西楚霸王的地方，在江東重新招兵買馬，加強訓(xùn)練，讓自己更加強大，便可以再與劉邦一爭天下，成功了，便名垂青史。與烏江自刎相比，同樣是千古流傳，但成功了，那在歷史上的成就也高了，受到后人景仰的就再也不是那悲催的結(jié)局了！
這些項羽都可以做到，就在于他肯不肯跨過面子這道檻，渡過烏江咯！
七年級優(yōu)秀作文 篇6
鏢和靶的分離也許是為了更好的重回靶心，所以，等待可是，沒有了你——霓虹燈的照耀，我們到哪里揮灑青春、
我答應(yīng)過你，我會堅持將感悟?qū)懴氯ィ却慊貋矸窒�；我答�?yīng)過你，我會好好吃飯，你的話將陪伴我的每個12點；我答應(yīng)過你，我會向她學(xué)習(xí)，會珍惜那一份感情。
這個周末，我腦�？偸歉‖F(xiàn)你的身影，總是上演第一次見到你的場景那一天，是開學(xué)的第一天，我本以為薔薇花依舊會出現(xiàn)在我們班，說實話，很期待再次見到她，我完全沒有想到，我抬頭望見的不是胡老師，而是讓我在這么突然間還無法接受的你——沈老師，作為90后的你，可謂青春無敵吧！與我們之間沒有過多代溝，但不知道為何，我始終感到很不習(xí)慣，不習(xí)慣沒有薔薇花的課堂，不習(xí)慣聽不見胡老師說話的每一節(jié)語文課。直到那一天
你中午一定要好好去吃飯，長時間只吃零食會患胃病，我以前高中時我或許是一個不輕易因一件事而感動的人，但那次，我真的感動了，也才那時開始，我漸漸喜歡上了這個90后的你——才華橫溢的大學(xué)生。
沒有人會理解胡老師已閱這幾個字會讓我激動這么久，我完全沒有料到，你會將這篇感悟拿給她看，你說得對，擁有一個偶像，是一筆學(xué)習(xí)的財富。我會記住你的話——好好珍惜與胡老師的感情，好好向她學(xué)習(xí)。
明天是星期一，注定我們不會再見到你了，不過還好，我還有回憶，這一份回憶我將放在心靈的最深處，當(dāng)我想你的時候，我隨時都可以回憶。
我們在這兒等你，思念將隨風(fēng)化作雨，等待花又開的時候，讓我們和你在一起。
七年級優(yōu)秀作文 篇7
辛苦地付出，就能帶來豐碩的收獲。俗話說，一份耕耘，一份收獲。現(xiàn)在，我回憶起那兩次比分懸殊的英語成績，心中仍然充滿了驕傲和喜悅。小學(xué)時，我的英語奇差無比，一次英語考試中，我的分?jǐn)?shù)竟比及格線還低10分。這張書寫著恥辱的卷子激發(fā)了我的`斗志。暑假，我在媽媽的輔導(dǎo)下，發(fā)奮苦學(xué)英語，天天如此。終于，我期盼已久的英語考試來了。多么好的一次自我檢測的機會啊！既可以徹底洗刷掉那愚蠢的50分，又可以檢驗我兩個月的努力成果，我興奮而緊張地答著那張卷子，令我驚奇的是，原來被我敬為“天書”的英語卷子，此番竟變得如一加一一般的簡單。答完后，我又仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地檢查了無數(shù)遍，生怕有遺漏或馬虎的地方。短暫的考試時間過去了，我交了卷，開始緊張地等待公布成績。那天上午，我從操場回到教室，頓覺教室里少了平時的熱鬧，多了一份安靜，有些同學(xué)在歡呼，有些同學(xué)在哀嘆，更多的同學(xué)則表情凝重，一言不發(fā)----這可是發(fā)卷以后的標(biāo)準(zhǔn)場景哦。我回座位時，被同桌小紅攔住�！皼]想到你這會考得這么好，真是突飛猛進啊，你是不是抄我答案了，嘿嘿�！彼{(diào)侃道。隔著兩步遠(yuǎn)我就看到了那張密密麻麻的卷子，而最顯眼的就是那大紅的“100”！我百感交集，情不自禁地喊出了“耶！”這正是我辛苦付出所期冀的結(jié)果啊！現(xiàn)在回想，那兩張英語卷子都給了我收獲，第一張50分的卷子是因為我沒有付出，所以收獲到的只是失敗的慘痛教訓(xùn)；第二張卷子是100分，因為我付出了，所以收獲到了成功的喜悅。是啊，有付出才會有收獲，正因如此，有一種美麗叫收獲！點評：這篇文章運用對比，生動地描寫了兩次英語考試的情形和分值，告訴我們：失敗了不可怕，要總結(jié)教訓(xùn)，只有付出，才會有收獲。
七年級優(yōu)秀作文 篇8
自從跨入油田一中的大門，我的生活便翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的中學(xué)接納了我，七十四名陌生的同學(xué)將與我同窗四年，為了讓老師、同學(xué)盡快地認(rèn)識我，我給自己畫了這張自畫像，把我介紹給親愛的老師和同學(xué)們。
我叫顏昊旻，媽媽希望我的心胸像大海一樣寬廣，于是給我起了這個并不多見的名字。我最大的特征就是鼻梁上架著一副四百多度的眼鏡，厚厚的鏡片是不是讓我有點學(xué)者的風(fēng)范呢？
我的優(yōu)點有很多，愛好也不少，其中有一點便是喜歡閱讀。我的讀書范圍十分廣泛——小說、童話、百科可謂無所不讀，只要我手上有了愛看的書，就仿佛一匹餓了一個星期的狼，我貪婪地閱讀著，吸食著書中的營養(yǎng)，就是有十只老虎也甭想從我手中把這精神食糧奪走，除了我爸爸媽媽例外——爸爸媽媽為了不讓我的視力下降，一次只允許我看二十分鐘，不然我少說也要讀上一個小時，你瞧我家書架上的百余本圖書，難道我是吹牛嘛？
在諸多球類運動中，我最喜歡羽毛球。在周末的空閑時間里，我常抄起羽毛球向爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)，到樓下“大戰(zhàn)三百回合�！边@時，爸爸總是欣慰接受挑戰(zhàn)。我揮舞著手中的球拍，上下跳躍，左右移動，把爸爸打來的羽毛球統(tǒng)統(tǒng)“還回去”。那羽毛球在空中飛來飛去，許久不能落地。經(jīng)過老爸的操練，我的水平長進不小。我記得在小學(xué)暑假的一次護�；顒又�，我和我的班主任陳老師“大戰(zhàn)一場”，竟然和陳老師打了個平手！
不過，人無完人。我的身上不僅有優(yōu)點和愛好，缺點在我身上也有不少，“粗心、馬虎”就是我的勁敵。在小學(xué)的大考小考中，因為粗心，常常讓我吃盡了苦頭。但愿我能在初中的四年時光中，早日改掉這個壞毛病。
天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我將在油田一中這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，爭取順利踏入油田高中的大門！
這就是我的自畫像，同學(xué)們，讀完此文，你認(rèn)識我了嗎？
七年級優(yōu)秀作文 篇9
走出考場，我獨自一人走在長長的街道上，腳下采著厚厚的積雪，發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，呼一陣寒風(fēng)吹來，無情地掠走了不遠(yuǎn)處那小樹的最后一片青葉。我一下子從心涼到了腳，帶著無可把握的失落與失意，繼續(xù)邁著沉重的步伐向前走去，接著又是一陣刺心的“咯吱”聲，與無盡的呼嘯的寒風(fēng)……
忽然，一片綠吸引了我的目光，那綠綠得生動，綠得鮮活，綠得耀眼。我疾步走去，映入眼簾的竟是一棵棵傲然挺立的松樹，巨大的樹冠上鋪著一層薄厚不一的雪，宛如一條白色的圍巾，纏繞在脖頸上。深綠色的枝，灰褐色的干，硬骨般的枝上密布著細(xì)小的刺，如針尖般鋒利，但卻顯得那么玲瓏喜人；干雖粗糙，卻如鋼鐵般筆直堅硬，盡顯出一份錚錚傲骨的氣魄，雖處嚴(yán)寒最深處，松樹竟是那樣的挺拔，那樣的蒼翠，那樣的生機勃勃，我心為之一震。
松，它沒有花的嬌艷與芬芳，沒有柳的柔情與嫵媚，可是在這嚴(yán)冬時節(jié)，顯示出昂然生機，獨放光彩的又是誰呢？松，它曾傲然屹立于懸崖峭壁之上，也曾馳騁于狂沙漫舞之中。此時，我仿佛看到了松正與狂風(fēng)搏斗，它收緊樹根，牢牢抓住地面，一陣狂風(fēng)襲來，它挺直了樹干，奮力抵抗。幾根枝條被狠狠地折斷了，樹冠被刮得糙雜而凌亂，但它依然攢足了勁，用身軀捍衛(wèi)著尊嚴(yán)與榮譽，寧被連根拔起，也不屈膝低頭。
又一陣寒風(fēng)吹來，松樹聳了聳肩膀，幾簇白雪散落了下來，露出了那青翠的臂膀，像被洗過一番似的，顯得那么精神抖擻。我心豁然開朗——練就松那鋼鐵般意志的，不正是嚴(yán)冬的無情與殘酷嗎？暴風(fēng)雪侵襲，使它的枝被折斷了無數(shù)次，而在即將來臨的春天里，它還會抽出新的枝條，并擁有更加強壯的身軀；狂風(fēng)肆虐，但依然移動不了它聳立的樹干，它的根努力地向下，再向下，抓緊，再抓緊，任狂風(fēng)怎樣肆虐，它仍傲然挺立。無數(shù)次抗擊狂風(fēng)暴雪，練就了它一副錚錚鐵骨。
“寶劍鋒從磨礪出”。剛步入初中的我不正如一株幼小的樹苗嗎？雖在巨大樹冠的呵護下茁壯成長，但只是享受了的溫暖與陽光，偶遇寒風(fēng)，卻如蔫了的黃瓜一般萎靡。不，我絕不能低頭，也絕不能服輸，我要如松一般剛毅，如松一般無畏，在寒風(fēng)中綻放出傲美的雄姿。
告別了松，我昂首挺胸，繼續(xù)向前走去，此時的步伐如此輕盈。陽光此刻仿佛溢滿了整個冬天，雪也漸漸消融。一股股暖流直涌心頭，在那不遠(yuǎn)處，金光燦爛時，松樹傲然挺立，伴著清風(fēng)，綠的是那么喜人那么耀眼。
七年級優(yōu)秀作文 篇10
俗話說：“光陰似箭，日月如梭”。
時間如流水，如離弦的箭，一晃而過，它留給你了滿頭的悔恨，等到它回來時，天空已布滿黑暗悔恨的氣息，天空中飄灑著你無盡悔恨的淚絲，滿頭白發(fā)的你，站在失敗的面前，后悔的灑下灰暗的淚花。時間如死神一點一點摧殘著你的生命�，F(xiàn)在的后悔，只因當(dāng)初的你灑下了墮落的種子，它在你的身體里生了根發(fā)了芽，漸漸地。漸漸地，一點一滴的吞噬了你勤勞，你的汗水，和你的時間。在你的身體里結(jié)出了惰落的果實。讓你成為惰落失敗的奴隸。
好好學(xué)習(xí)，珍惜時間，才能成就未來。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧，讓我們齊頭并進吧，打敗困難，打倒墮落消滅悔恨。撐起一片屬于我們的藍(lán)天，讓白云布滿天空，讓喜悅在空中回蕩，讓成功的氣息在空氣里徘徊。
為了我們的將來，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)吧，只有這樣才能成就我們的將來�！皩淼奶臁薄�
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