描寫春天的一年級(jí)作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫春天的一年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，春雨象牛毛似的下個(gè)不停。下的桃花、櫻花、海棠花、迎春花都開了，有紅的，粉的、白的、金黃的，五顏六色的——。柳樹冒出了嫩綠的新芽，小草也鉆出了地面。燕子從南方飛回來(lái)了，布谷鳥在樹枝上唱歌，動(dòng)聽的歌把冬眠的青蛙都感染了。河面的冰都融化了，魚兒在水里快樂(lè)的游來(lái)游去。小朋友們脫去厚厚的棉衣，在綠油油的草地上跑來(lái)跑去，真開心呀！小朋友們一起喊叫著：“春天真美麗，我愛春天！”
描寫春天的一年級(jí)作文 篇2
我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾斓搅�，天氣就�?huì)漸漸地變暖，花兒也都開放了，有梨花、杏花、桃花、迎春花等。
春姑娘來(lái)到我們的面前，她吹綠小草、春筍 ；小河邊的蘆葦長(zhǎng)高了，柳樹也都發(fā)芽了。鳥兒們?cè)谔焐峡鞓?lè)地飛翔，有小燕子、黃鸝鳥、布谷鳥等。
春天可真美啊。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇3
風(fēng)箏，是春天的象征。它在空中飄動(dòng)，引起了大家的注意。它快掉下來(lái)了，人們大聲叫，放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來(lái)了，人們松了一口氣。
它很調(diào)皮，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒走西，到處都有它的足跡。
它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶，一會(huì)兒又變成了老鷹。
它很會(huì)玩。咦，它去哪兒了？噢！原來(lái)在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會(huì)兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個(gè)蘋果，就匆匆地飛走了。
我想：風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了！
不過(guò)，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風(fēng)箏飛呀飛，深入云層，不見了。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇4
春天在哪里，春天在哪里，我和媽媽一邊唱著歌，一邊找春天。
操場(chǎng)邊的小草坪上，兩朵默默開放的雛菊一點(diǎn)也不起眼，卻非常美麗。
池塘邊的柳樹姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。迎春花小姐拿著黃色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友們，出來(lái)玩兒吧！”忽然，一棵美麗的櫻花樹吸引了我們，一朵朵粉嘟嘟的櫻花在枝頭怒放，像一個(gè)個(gè)粉色的小燈籠，把樹枝都?jí)簭澚搜�，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞�?/p>
詩(shī)人杜甫說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
春天真美麗呀！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮著朵朵白云。
春風(fēng)吹了，小草擺動(dòng)著細(xì)嫩的葉子，向太陽(yáng)公公問(wèn)好，柳樹姑娘在擺動(dòng)自己的辮子。小朋友們興高采烈地出來(lái)了，到處是他們的歡聲笑語(yǔ)，有玩捉迷藏的、有玩老鷹捉小雞的、還有玩過(guò)家家的，可熱鬧了，春天真好，我愛春天。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇6
我們脫掉棉襖，去大自然尋找春天。聰明伶俐的小燕子從南方飛回來(lái)了;小鳥在枝頭歡快地唱著歌;河里的冰雪融化了;小草爭(zhēng)先恐后地從土里冒出嫩芽;小樹長(zhǎng)得更茁壯了……
春天的足跡真多呀!
描寫春天的一年級(jí)作文 篇7
春天來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，多熱鬧��！人們脫下了笨重的冬衣，換上了一件件五顏六色的、漂亮的春裝；孩子們欣喜地在草地上奔跑著、雀躍著，陽(yáng)光照耀在他們的身上，希望他們快快長(zhǎng)大……
春天，多么溫暖，多么快樂(lè)的一個(gè)季節(jié)！春天象征著生命和幸福，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)，我愛春天！我愿永遠(yuǎn)是春天！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇8
春天真美�。�
春天，小鳥從南方飛回來(lái)啦！它們?cè)趪\嘰喳喳地討論什么，對(duì)，它們?cè)谟懻摯禾�，有人說(shuō)一年之計(jì)在于春，正好和我意，我最喜歡的就是春天了！
春天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。是啊，我們身邊到處是春天，你看啊，桃花開了，月季花開了，梨花也開了。許多小朋友在草坪上玩耍，有的在玩沙包，有的在玩跳繩，還有的在玩跳遠(yuǎn)。
我喜歡美麗的春天！你們呢？
描寫春天的一年級(jí)作文 篇9
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。想必大家一定都不陌生吧！
春天是一個(gè)可愛的布娃娃，他的身上插滿了五顏六色的花！草地的草尖尖的，遠(yuǎn)山上的樹冒出了幾片樹葉，看著就像一個(gè)光頭老人。油菜花開滿了，如果你站在油菜花地的中間，就好像到了一個(gè)忘我的境界。被油菜花包圍著你會(huì)感覺(jué)自己已經(jīng)變成了另一個(gè)人，陶醉其中你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來(lái)怎么美。
春天就是這樣的，每一天都在改變。我們也是春天，因?yàn)榇禾焓亲蠲赖模?/p>
描寫春天的一年級(jí)作文 篇10
四月的一個(gè)周末，我和父母還有兩個(gè)孩子去了奧林匹克體育公園。
剛進(jìn)公園，一大片綠色的草地映入眼簾，草地修剪得平整整齊。從遠(yuǎn)處看，它像一塊綠色的大地毯。
更遠(yuǎn)的地方是一片鮮花的海洋。各種各樣的花都是五顏六色的花。紫色的紫羅蘭，黃色的報(bào)春花，粉色的桃花，白色的梨花，還有很多不知名的花在風(fēng)中翩翩起舞。
河邊柳樹的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩，就像一個(gè)苗條的女孩，在河邊打扮。
這真是一個(gè)迷人的春天！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇11
春天來(lái)了，鳥兒唧唧喳喳地唱著歌，土地長(zhǎng)出了草，森林里的動(dòng)物出來(lái)了。樹枝發(fā)芽，開花，五顏六色，真的很美。我和媽媽來(lái)到河邊。柳樹很多，柳枝隨風(fēng)飛舞，太美了。我媽說(shuō)柳樹生命力很強(qiáng)，只要摘下一根柳枝插在土里，就能生根發(fā)芽�！拔蚁敕N一棵。”我說(shuō)。在媽媽的幫助下，我在河邊種了柳枝。明年春天我的柳枝會(huì)長(zhǎng)成一棵大柳樹嗎？孩子們出來(lái)一起慶祝春天的到來(lái)。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇12
春天來(lái)了，天氣變暖了。我去公園尋找春天。
走進(jìn)公園，一眼就能看到公園里桃花盛開。你挨著我，我挨著你，競(jìng)相開放，吸引無(wú)數(shù)蜜蜂在花海中飛翔。柳枝吐芽，路兩邊的草也不甘示弱，就掙扎著換上綠色的制服，孩子們興高采烈地把各種風(fēng)箏放在草地上。
春天多美��！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇13
春天在哪里呀，春天在哪里......我一邊哼著小調(diào)，一邊走，我去哪里呢？我去尋找春天。
我來(lái)到田野邊，看見到處一片黃色，這是怎么回事呢？哦，原來(lái)，那是油菜花開了，它的顏色是黃色的，那田野中有許許多多的油菜花，所以一眼望去是一片黃色。�。�
那是多么純潔啊，那是多么美麗��！這是我才恍然大悟，原來(lái)，春天就在田野里��！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇14
今天，陽(yáng)光明媚，爸爸陪我下樓一邊玩滑板車一邊找春天。
我們來(lái)到小池邊，我往水里一看，發(fā)現(xiàn)一小撮奇怪的植物，最頂上的葉子是紫色的，到下面漸漸變成綠色的了。爸爸告訴我這叫菖蒲，是春天生長(zhǎng)的水生植物。再走幾步，我們果然看到了一大片綠油油的菖蒲，水里的小魚在菖蒲中間捉迷藏，真開心��！
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，我可以像小魚一樣出來(lái)玩耍了，我喜歡春天！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇15
早上，我走在上學(xué)的路上。風(fēng)兒輕輕地吹著，小鳥唱起了歡快的歌。
樹干上又長(zhǎng)出許多小嫩芽，有紅色的、有綠色的；路邊的小草兒搖晃著小腦袋，正跟我打招呼呢！
遠(yuǎn)處，那一片桃樹開滿了粉紅的花，散發(fā)出一陣陣香味。哦，春天來(lái)了，我聞到了春天的味道。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇16
一個(gè)溫暖的周末，一個(gè)春天的假日，爸爸媽媽帶著我一起去鹽瀆公園找春天了。
我在小河里找到春天，小河里的冰都化了，太陽(yáng)照在河面上好像有很多寶石閃著光。人們?cè)谒蟿澊粫r(shí)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。
我在柳枝上找到春天，柳枝變綠了，柳枝像姑娘的長(zhǎng)發(fā)在春風(fēng)中飄蕩。
我找到了春天！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇17
春天來(lái)啦，春天來(lái)啦，我和小伙伴們沖出家門，向河邊跑去，我們看見小河里的水叮咚叮咚歡快的跑了起來(lái)，河邊的柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，桃花把臉都笑紅了，小鳥在枝頭高唱：“春天真美麗！”
我們終于找到春天，春天來(lái)啦，我們都看到了美麗的春天，小朋友們你們找到春天了嗎？
找到了春天我們就一起享受春天的快樂(lè)吧！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇18
春天來(lái)了，我們脫掉棉襖，向田野跑去，去尋找春天。
來(lái)到田野，看見小草從泥土里探出青青的腦袋。河水漸漸地流動(dòng)了起來(lái)，魚兒在自由自在地游來(lái)游去。河邊的柳條在微風(fēng)中跳舞，桃樹開出粉紅粉紅的花，梨樹也開出了雪白雪白的花。寧?kù)o的天空中飛著小鳥，小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
啊，我們終于找到了春天。春天是：春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇、鶯歌燕舞、花紅柳綠……
描寫春天的一年級(jí)作文 篇19
今天，老師讓我們到大自然中去找春天。
我來(lái)到了彎彎的小河邊，看到柳樹長(zhǎng)出了小小的嫩黃色的芽?jī)�，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條一直拖到了清清的河水里，她們?cè)诖猴L(fēng)里搖晃著，好像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。
我來(lái)到草坪上，看見草兒悄悄地伸出了嫩嫩的小腦袋，他們迎著陽(yáng)光，在春風(fēng)中笑，在春雨里長(zhǎng)。
我來(lái)到花園里，看到美麗的蝴蝶，他們正在和春風(fēng)跳舞呢!
老師，老師，我找到春天了!
描寫春天的一年級(jí)作文 篇20
我家附近有座公園，閑暇時(shí)經(jīng)常到那里散步。昨天，風(fēng)和日麗陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，非常舒服。于是決定到公園走走，散散心。但公園里的景象讓我大吃一驚，幾天前還冷冷清清毫無(wú)生氣，現(xiàn)在卻游人如織花香滿園，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開�！�
驚異之余更多的是感慨與啟迪，草木尚知在有限的時(shí)光里綻放光華、展現(xiàn)風(fēng)采、享受快樂(lè)，何況人乎？
描寫春天的一年級(jí)作文 篇21
昨天晚上，我們一家去塘圍喝喜酒。一路上我看到了美麗的田野，還看見了一棵大棵的菠蘿樹，而且還聽到春風(fēng)在呼喚著我。來(lái)到了那里，我看見有許多人在吃晚飯，同時(shí)也看到了許多綠色的小草，到處都是綠油油的一片。
吃完晚飯，我出去走了走，發(fā)現(xiàn)春天就在我的身邊。希望同學(xué)們也能找到春天。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇22
一天清晨，太陽(yáng)伸了伸懶腰，露出了燦爛的笑臉，公園里就熱鬧起來(lái)。
公園里的人很多：有叔叔、伯伯、阿姨、奶奶、哥哥、姐姐。有的在跳舞，有的在拉二胡，有的在觀看，有的在跑步，有的在打太極拳，還有的在練劍。在公園里的小湖邊、大樹下，可愛的燕子在飛翔，人們都在認(rèn)真地晨練。小亭子那邊還傳來(lái)動(dòng)聽的歌聲。
春天真美麗啊！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇23
已經(jīng)是陽(yáng)春三月了，春天來(lái)了，但是春天在哪里呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去尋找春天。
我來(lái)到田野里，田野里的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，又嫩又綠，我找到了春天；我來(lái)到花園里，迎春花悄悄地開放，我找到了春天；我又來(lái)到廣場(chǎng)上，看見許多小朋友在放風(fēng)箏。
��！春天，你來(lái)了，春天真美好。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇24
春天來(lái)了，大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草嫩了，小花紅了，燕子唱著歡快的歌 ，白云在空中自由自在地飄著。
小明背著一棵小樹苗和媽媽去植樹，小明看見一棵大樹，他很孤獨(dú)地站在那里，就對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，咱們把樹苗種在大樹旁邊吧，給大樹爺爺做個(gè)伴兒，好嗎？“
說(shuō)完，”哈哈哈“，大樹笑了，媽媽也笑了。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇25
春天來(lái)了，小草從地下鉆出來(lái)了，嫩綠的小草在微風(fēng)下慢慢地舞動(dòng)。大樹上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，在綿綿的春雨下舒枝展葉。大街上人們都脫下棉衣，穿上五彩繽紛的春裝�；▓@里，百花盛開，像一個(gè)彩色大花壇。小溪的水明澈湛藍(lán)。
冬去春來(lái)，春天是人們盼望的季節(jié)，大人常說(shuō)，春天是一年四季最美好的名字。春天到了，我們喜歡春天，我們更喜歡春天的名字。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇26
春天來(lái)到了我們身邊！我在學(xué)校里仔細(xì)地找春天，我看見了枯萎的小樹發(fā)芽了綠綠的，嫩嫩的，真美麗！
小燕子嘰嘰喳喳地唱歌，就像春天在快樂(lè)的歌唱！我要把美麗的春天畫下來(lái)，我把美麗的黃鶯畫下來(lái)，我把美麗的油菜花畫下來(lái)，我還畫了我自己，在放風(fēng)箏，春天真美！春姑娘一定也很快樂(lè)吧！
描寫春天的.一年級(jí)作文 篇27
春天在哪里？春天在哪里？
我和爸爸去田野尋找春天。春天就像一個(gè)頑皮的小孩，和我們玩捉迷藏呢！
一會(huì)兒躲在豌豆葉里，豌豆花開了，豌豆花像蝴蝶，那是春天的天使吧？
一會(huì)兒躲在梨樹枝上，梨花開了，那是春天的紐扣吧？
一會(huì)兒又藏在桃樹枝上，點(diǎn)點(diǎn)花蕾，那是春天的符號(hào)吧？
春天躲在田野的每個(gè)角落，只要仔細(xì)看、仔細(xì)聽、仔細(xì)聞、仔細(xì)觸，春天就在我們的身邊。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇28
踏著花兒的腳步，尋找春天的足跡。春姑娘，你在哪里呢？
聞一聞，花香在鼻尖飛舞而過(guò)；我知道，春天已經(jīng)從那兒走過(guò)。
乘著春風(fēng)的輕紗，尋找春天的足跡。春姑娘，你在哪里呢？
聽一聽，鳥兒在樹林中合唱；我知道，春天已經(jīng)從那兒拂過(guò)。
啊，春天是多么優(yōu)雅；啊，春天是多么美麗。
踏著春的足跡，我感到了春的可愛與神奇。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇29
春天來(lái)了，道路兩旁的芒果樹花開了，杜鵑花開了，還有許許多多不知名字的花也開了。
有紅的、黃的、藍(lán)的，紫的，五彩繽紛，美麗極了。春天像一個(gè)會(huì)報(bào)時(shí)的小鬧鐘，她把萬(wàn)物喚醒，給大自然增添一份色彩；春天像一首歌，歌聲里有小河的流水聲和鳥兒的鳴叫聲，還有小朋友們的歡笑聲；春天像一幅畫，畫里有綠綠的草地，新長(zhǎng)出葉子的小樹，還有漫山遍野的花朵。
描寫春天的一年級(jí)作文 篇30
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，小草醒來(lái)了，悄悄地從土里探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地就像一大塊綠色的地毯。解凍的小河叮叮咚咚，唱著歡快的歌，流向遠(yuǎn)方……
春天來(lái)了，田野里的花都開了。白色的梨花，粉紅色的桃花，金黃色的油菜花，都散發(fā)出濃郁的香味。
春天來(lái)了，萬(wàn)物蘇醒，一切都充滿了生機(jī)，給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)溫馨，我愛春天！
描寫春天的一年級(jí)作文 篇31
東風(fēng)來(lái)了，東風(fēng)來(lái)了，
小朋友們一起出門來(lái)把春天尋找。找呀找，找呀找，春天在小燕子嘰嘰喳喳的叫聲里，春天在小草嫩嫩的綠腦殼里，春天在迎春花綻開的笑臉里，春天在柳樹姑娘搖曳的倩影里，春天在田野迷人蕩漾的旋律里，春天在大山五彩斑斕的色彩里，春天在泉水一路歡暢地彈奏里……
找到了，找到了，春天就在小朋友們發(fā)現(xiàn)的眼睛里，春天就在小朋友們快樂(lè)的心靈里……
描寫春天的一年級(jí)作文 篇32
“找到了！找到了！”小燕子邊飛邊叫，正在向大家報(bào)告找到春天的喜訊。
看，墻頭金黃的是什么花？噢，原來(lái)是一串串金黃色的迎春花，它們正在競(jìng)相開放呢。
來(lái)！我們來(lái)看河岸邊的柳芽像一個(gè)個(gè)音符，那柳條如一根根琴弦，柳條仿佛一只小手正拿著一把提琴，在演奏著美妙的樂(lè)曲。
我們?cè)賮?lái)看爺爺?shù)墓麍@里，那里的桃花正傲然怒放！樹下的小草是那么的鮮嫩。
春天，就這樣悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
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