有關(guān)中考優(yōu)秀作文合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的中考優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文 篇1
生活告訴我-----學(xué)會寬容 看似簡單而普通的生活中,蘊(yùn)含著深刻的處世道理,等待我們?nèi)ネ诰,去感悟?/p>
在一次旅游中,我看到一座寺廟里端坐著一尊笑嘻嘻、胖乎乎、袒露大肚皮的彌勒大佛。在他的身旁掛著一副意味深長的楹聯(lián),上聯(lián)是:“開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑!毕侣(lián)是:“大肚能容,容天容地,于人何所不容!边@副楹聯(lián),既是對彌勒佛大腹便便、笑容可掬的生動形象的寫照,又是對寬容謙讓的處世之道的最好詮釋。彌勒大佛那經(jīng)典的微笑里,有一種達(dá)觀的態(tài)度;那圓滾滾的大肚皮,代表了寬容的度量。古人用彌勒大佛那人見人愛的形象,告誡后人待人要寬厚大度,自己才能得到真正的快樂。
人與人在交往中難免會發(fā)生一些小磨擦,這就需要我們用一顆寬容的心去對待。
玲坐在我后面。由于成績不好,她常常被同學(xué)取笑。記得上學(xué)期有一回,自修課上,玲拿著一道數(shù)學(xué)題來問我,我瞟了她一眼,不耐煩地說:“ 我正忙著呢!”心里卻想:這么簡單的題目都做不出來。玲失望地回到座位上,看著她的背影,我的臉略微發(fā)燙,但是礙于面子,又不好意思向她道歉。慢慢地,這件事情也就淡忘了。
到了期末,體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目中的“雙飛”50個,讓體育一向不好的我倍感頭疼。大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)順利過關(guān),只有少數(shù)同學(xué)沒有達(dá)標(biāo),我就是其中之一。那天體育課前,玲拍了拍我的肩膀,笑著說:“等會自由活動時,我教你練‘雙飛’。”看著她誠懇的表情,我心里又感動又羞愧。體育課上,當(dāng)別的同學(xué)都在玩耍時,我們卻在操場的一個角落里練習(xí)“雙飛”。玲教得是那樣的認(rèn)真,那樣的一絲不茍。當(dāng)我偶爾跳成功一個時,玲就會露出滿意的笑容,笑得是那樣的燦爛。她的笑容感染著我,不禁感嘆:玲是一個心胸多么寬廣的女孩!從此,我們倆成了互幫互助的好朋友。 玲沒有因?yàn)槲业木芙^而懷恨在心,她的寬容和豁達(dá)讓我懂得每個人都有他的長處,每個人都有他的短處,不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)而歧視排擠他,也不要因?yàn)樽约阂欢↑c(diǎn)的優(yōu)勢而驕傲自滿,要有開闊的胸懷接納他人。 法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!甭斆鞯娜司蛻(yīng)該學(xué)會寬容的處世之道。多一份寬容,我們就會像彌勒大佛一樣笑口常開;多一份寬容,我們的生活就會增加一份真誠和美麗。
中考優(yōu)秀作文 篇2
在還沒能開始寫作時,讀過幾篇文章,上面都是寫作文如何如何討厭啦!作文如何如何煩啦,搞得我相信作文是最煩人的。但是,當(dāng)我提起筆,準(zhǔn)備開始寫作時(就是看圖寫話,要求200字)忽然發(fā)現(xiàn)作文并不是那么煩;看圖寫話像個漫畫似的,后面居然可以自己再配圖,我興奮極了,舉起小手,天真地問老師:“老師,可不可以自己編情節(jié)呀?”“可以,只要合情合理就行”!老師答道!班蕖蔽宜贫嵌摹班拧绷艘幌隆P∈忠呀(jīng)開始在稿紙上寫字了。“會不會太傷心啦?”“哈”!表現(xiàn)不錯!我的嘴里不時的發(fā)出聲音。收作文啦!“半個小時過后,老師叫道。可班里沒有一個人答應(yīng),只有鉛筆在稿紙上“沙沙”地作響,“看來還沒有寫完呢!老師低聲說道。“我!”我大叫道“老師”,我寫了多少字,“報(bào)告老師!我寫了一篇稿紙!”我邊說邊像軍人一樣敬了一個禮,“真的呀!”“老師微笑地說“曹安潔,表現(xiàn)不錯,給你一根棒棒……!崩蠋煹奶亲诌沒說出口,就被同學(xué)哇地一聲淹沒了。我那時簡直是同學(xué)心中的偶像。ㄒ?yàn)槟歉舭籼牵?/p>
從此,我寫作的興趣就被激起了。從200字到800字,從三等獎到一等獎,我付出了好多好多呀!記得二年級第一次參加校級“春蕾杯”作文比賽,看著那桌子大的稿紙,我犯了難:“要寫那么多字呀!不會吧!人家才二年級啦!我皺著眉頭,選了一個題目,開始寫作!巴,原來這么好寫呀!”我驚訝極了!于是,拿起一塊橡皮,把前面寫得不好的地方全部擦掉開始真正地寫作。很快,我便進(jìn)入了狀態(tài),進(jìn)入了自己的世界。教室里,充滿了筆在紙上作響的沙沙聲……。。
“叮零零!”收卷的鈴聲響了。我滿懷希望地將大稿紙交上去,等待著兩個月后宣布成績。兩個月后的一天,班主任突然說要發(fā)“春蕾杯”作文比賽的獎狀,全班只有兩個人得到了一等獎,好了,現(xiàn)在從三等獎開始念起,“曹恩銘,顧小荻”沒我!都沒我!怎么辦?難到是二等獎?我懷著忐忑不安的心聽了下去。“黃漢妮,馬舒楊…。!碧彀!我的天!不要不要!為啥沒我?“現(xiàn)在宣布一等獎得主:陳思洋,曹……”班主任故意頓了頓,然后接著說:“安潔!”我一驚,臉上的表情一變再變:先是哭喪,然后是驚訝,隨后微笑,最后,我大笑起來:“喲!太棒啦!我得到了一等獎!我美滋滋的接過獎狀,心里像吃了蜜一樣———甜滋滋的,甜的我都不知道哪兒是北啦!
以后,我寫的字?jǐn)?shù)一翻再翻,而寫的質(zhì)量也“叮叮!”地往上躥,我的文章已經(jīng)好幾次當(dāng)范文啦!寫作,像是一灣小溪,在干熱時喝它感到清涼,寫作,也像一個屬于自己的繽紛世界。寫作,更像是一縷明亮的陽光,照在身上,照在心里都暖烘烘的。
這就是我心靈的陽光——寫作!
中考優(yōu)秀作文 篇3
因?yàn)樾滦凸跔畈《緛硪u,開學(xué)被冷酷地推遲了,沒法去學(xué)校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點(diǎn)多就起床了,準(zhǔn)備好書本,坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場。
晨會結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時,我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了,有他們在,肯定就不一樣了,課堂會更加豐富多彩,生動有趣,還會有同學(xué)們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音!霸诟陕锬?認(rèn)真聽,老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,相信校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。
中考優(yōu)秀作文 篇4
最近我覺得自己睡眠質(zhì)量很不高,每天睡到天快蒙蒙亮的時候,我都會在睡夢中驚醒。這種感覺真的是很不好,我會在夢中遇到我的老師還有同學(xué),大家都在認(rèn)真聽老師講課,只有我在教室后邊玩耍,老師會突然說下面我們要進(jìn)行考試了,我心里猛然一涼,想到自己什么東西都還沒有學(xué)會,心里一顫就會馬上醒過來。驚醒以后才會發(fā)現(xiàn)這只是一個夢罷了,但是身上還是會不由自主冒出冷汗。最近都是這樣,我快被折磨瘋了。
究其原因,是因?yàn)槲覀儗W(xué)校馬上就要舉行期中考試了。一想到上一次的考試,我就心里很虛,因?yàn)橛幸婚T課沒有考到理想的分?jǐn)?shù),老師找我到辦公室里談話,問我這段時間是怎么學(xué)習(xí)的,搞得我就像是一個很貪玩又不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生一樣,明明每天都在努力的學(xué)習(xí),但是得到這樣的分?jǐn)?shù)我心里也是很不甘心的,又遭到老師的質(zhì)問,我的心里更加難受了。一想到爸爸媽媽每天起早貪黑供我讀書,我卻在考試的時候拿不出特別優(yōu)秀的成績我的心里就會十分的難受。
在考試過后,我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)方法,再加上老師對我的教導(dǎo),我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱之處究竟在哪里。這段時間我用新的方法來學(xué)習(xí),就是不知道學(xué)習(xí)的成果如何。馬上就要期中考試了,又到了檢驗(yàn)階段性學(xué)習(xí)成果的時候了,我的心里雖然忐忑但是同時又充滿了斗志,雖然最近總是做夢,但是心里對即將到來的考試還是很期待的。
功夫不負(fù)有心人,努力的汗水終會有所收獲。我相信這次考試我一定能夠取得令自己滿意的成績的。
中考優(yōu)秀作文 篇5
天空陰沉沉的。烏云像奔馬一樣四處奔逃。很快,雨就像離家很久的孩子。他們沖進(jìn)了地球母親的懷抱。當(dāng)學(xué)校結(jié)束的時候,我渴望回家。我看到了它——那把簡單到極點(diǎn)的傘,不情愿地把它撿起來他穿著一件灰色格子外套,對我微笑。我撐起傘,走進(jìn)無盡的雨簾?粗裎疫@樣帶著雨傘在雨中來去的人,他們就像五顏六色的蘑菇,在雨中急切地移動,試圖找到回家的路,看著那些沒有雨傘保護(hù)的人,只是讓冰冷的雨水淋濕了他們的全身。雨越來越大,每個人都在雨中發(fā)抖。只有傘無畏地站在雨中,保護(hù)傘下的人們免受風(fēng)雨。
看著我手中這把頻繁而簡單的傘,我立刻為它感到敬畏!
然而,從來沒有人贊美過它,也沒有人贊美過它,但它一直默默地做著,沒有任何抱怨或嘆息。如此平凡,卻又如此偉大!它用自己的生命守護(hù)著我們,在短短幾個月的時間里無私地奉獻(xiàn)給我們。
難道不值得我們欽佩嗎?
中考優(yōu)秀作文 篇6
它是一朵非常小的花,永遠(yuǎn)不會在顯眼的地方開花,也許是在房間的一個角落,或者只是在公園的一個小角落。如此柔弱,嬌艷,不引人注目在許多人的眼里,向日葵只是一種類似向日葵的東西,在春天,面對太陽,綻放出最美的笑容。然而,它畢竟不是向日葵,也不能被贊美。就是它,一朵又小又奇怪的花。當(dāng)春天來臨時,只有指甲那么大的花朵會張開,那么耀眼,那么耀眼,微笑著,凝視著太陽看他從東方升起,從西方慢慢落下。不管它在哪里,甚至在瓦縫里,甚至在溝邊,即使太陽不能照在它身上,甚至忘記它,但它仍然忠實(shí)地看著太陽,看著,看著
在我眼里,老天爺對它是不公的.,它的美并不遜色于任何花朵,五顏六色的花瓣格外妖嬈,唯一的不同,就是沒有那一抹幽人芳香,但這又算的了什么呢?那高傲的向日葵也不過如此。
我常常為它們感到不平,可這又能怎樣呢?還是說,也許我在意的,太陽花又并不在意呢?
小小的太陽花并沒有為此怨天尤人,只是默默地綻放,和著春的交響曲,閃著太陽般的光芒。
它很小,小得甚至可以忽略自己的存在。但它無所謂,它有它的信念,有他的執(zhí)著,在春到來之前,仰起笑臉,迎接著春,在春流連于人間之時,伴著春,最后,再目送著春的腳步離去,它自己也黯然調(diào)零,不著痕跡。它留下的不只是能夠欣賞的美,更是一份堅(jiān)定,一份執(zhí)著。
太陽花,雖沒有牡丹的妖艷,也沒有海棠的清顏,它匆匆地路過四季,執(zhí)著地服從了它的信念付出,這一切對于人們來說,并不算什么,但它對于春來說,是在人間的熱鬧,自己心中的寂寞里,默默地,開了一朵,小小的太陽花。
我愿做這束小小的太陽花,給藍(lán)天增添一點(diǎn)點(diǎn)清淡的美麗。
中考優(yōu)秀作文 篇7
落日的余暉漸漸地消失在了地平線,窗外的樹也似乎穿上了一層青黛色的外衣,我心中原本七彩的調(diào)色調(diào)似乎也只剩下了黑白。
為什么?難道是我不夠努力嗎?繪畫比賽失利的場景一遍又一遍地浮現(xiàn)在眼前,我的眼睛濕潤了。“怎么樣?這回考得好嗎?”身后溫柔又熟悉的聲音傳入耳際,我慌忙地拭了拭淚水,搖了搖頭。媽媽似乎看出了我的心緒,對我說:“沉睡了七年的蟬,只為換取那七天的燦爛。繪畫就好像是一條長征路,你和她的故事,現(xiàn)在才是起點(diǎn)!”我聽了媽媽的話,又執(zhí)起筆,再一次開始了我對繪畫的偉大研究。
老師看著我的畫,嘆了口氣,失望地?fù)u了搖頭!熬湍惝嫵蛇@樣還去考級?”同學(xué)的質(zhì)疑讓我頓時不知所措。是進(jìn)?是退?是就此放棄?還是繼續(xù)堅(jiān)持?班級里的每一絲笑似乎都像是嘲笑我的無能;丶衣飞希瘋路鹱層白永酶L,我眼前突然大霧籠罩。“鳳舞九天,幾次涅槃;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難”。偶然的廣播里這一句話悄然綻放在我心中。我飛奔回家,開始了我的長征路。
清晨,小鳥陪我唱歌;夜晚,星星于我作伴。春天,露水是我紙上的顏色;夏天,蟬是我紙上的素材。秋天,落葉作我的標(biāo)本;冬天,雪人為我調(diào)色。
心中的長征路,穩(wěn)步走好,只為在盼望中的那天,到達(dá)勝利的起點(diǎn)。
“恭喜你獲得了這次大賽的第一名!”老師摸著我的頭說到。我愣住了,眼淚不由自主地落下,我做到了!
鳳舞九天,幾次涅盤;蛟龍覆海,幾經(jīng)磨難!我的長征路終于結(jié)束了,而你的長征路,現(xiàn)在正是起點(diǎn)!
中考優(yōu)秀作文 篇8
憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過往,深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時,“睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”是我的追求;“磕著瓜子,扯著閑皮,打開試卷,高分拿來”是我的夢想。然而,一朝夢醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺是“無可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對,背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,才是正途!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣,更是諸多品質(zhì):孟母三遷、岳母刺字,是外爍教育的品質(zhì);孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學(xué)習(xí)的品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。
這門課如果做的不好,不僅遺禍自己,更會戕害他人,甚至誤國誤民。現(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,最終害死了自己.小時候,母親讓差不多去買紅糖,結(jié)果他買了白糖回來,母親責(zé)怪,他卻說:“白糖紅糖都是糖,差不多.”長大了,他要坐火車去外地,原本8點(diǎn)30的火車,可他到車站已經(jīng)8點(diǎn)32了,火車已開走了,他抱怨:“30和32差不多啊,火車咋就開了呢?”;得病了,家人找不到東村的王大夫,他讓家人請西村的獸醫(yī)汪大夫,結(jié)果庸醫(yī)誤診,生命垂危之際,他還說:“王和汪,就三點(diǎn)水的區(qū)別,差不多……”
差不多?簡直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說過:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去”。但,如何改正?美國著名作家馬克吐溫給出了答案:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引它下樓”。所以,我們要堅(jiān)決摒棄不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但絕不能一蹴而就,要每天學(xué)會照照鏡子、整整領(lǐng)子,以大國工匠精神嚴(yán)于律己,修身養(yǎng)性,以待春暉!
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